山东省青岛市即墨区2024-2025学年六年级下学期期末科学试题

即墨区六年级下册期末质量检测 时间：50分钟满分：100分 亲爱的同学： 最 在科学探究实践的历程上没有平坦的大道，只有不畏挑战向着峭壁攀登的人，才有 希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢？通过你的回答就 可以得到答案，相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发，开始我们快 乐的旅程吧！ 一、单选题。（共60分） 1.玲玲是我区足球后备人才，在区比赛中，她观察了足球的运动轨迹。请和玲玲一起思 考，在不考虑空气阻力的情况下，被踢出的足球在空中划出一道弧线后落地，在此过 程中，足球的动能和势能可以相互转换。足球刚被踢出时，下列表述正确的是( )。 A.动能增大，势能减小 B.动能减小，势能增大 C.动能和势能同时增大 D.动能和势能同时减小 2.从“嫦娥奔月”的传说到“探月”工程的实施，（ )返回器携带月球土壤样品着陆地 球，首次实现我国地外天体采样返回。 A.天问一号 B.天宫二号 C.嫦娥五号 D.长征三号 3.“孔子闻韶音，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的( )。 A.嗅觉和味觉 B.听觉和视觉 C.听觉和味觉 D.触觉和味觉 4.核桃夹能轻松地打开核桃，它应用的简单机械是( A.斜面 B.杠杆 C.齿轮 D.轮轴 5.在耳朵的结构中，能把声波转化成振动的是()。 A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗 D.听小骨 6.下列属于有害垃圾的是( )。 A.无汞干电池 B.过期药品 C.废旧轮胎 D.碎砖块 7.磁悬浮列车运行过程中，将电能转换为( )。 A.热能 B.声能 C.磁能 D.化学能 8.科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球 平均气温可上升约1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的 能源是()。 A.风能、煤 B.太阳能、煤 C.太阳能、风能 D.水能、煤 9.环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护 人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。下列各种 活动中不会造成大气污染的是( )。 A.人和动物呼吸产生二氧化碳 B.煤球炉子烧煤 C.汽车发动时产生的尾气 D.焚烧秸秆 10.在玩碰碰球的时候，拉起①和②两颗球，松手后，你能观察到的现象是()。 A. B D ⊙⊙⊙⊙ ⊙ ①②③④ ①②③ ④⑤ ①②③④⑤ ①② ③④⑤ 11.能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是( )。 A. B 宇宙 太阳系 银河系 太阳系 宇宙 银河系 D 太阳系)银河系 宇宙 银河系)太阳系 宇宙 12.在“磁悬浮列车”一课的探究实践中，使用铜丝、干电池和强力磁铁做模拟实验，其中 对于铜丝的要求是( )。 A.铜丝全部包裹着绝缘的清漆 B.铜丝两端各有一小段没有包裹着清漆 C.铜丝外层没有绝缘物 D.铜丝两端需要有一段包裹着绝缘物 13.木匠锯木头时，随着锯子来回地拉动，木头逐渐被分割成两段。随着锯木头的时间增 长，锯子的温度也在逐渐升高，甚至开始有些烫手。锯子会发热是因为( )转换成 热能。 A.电能 B.机械能 C.化学能 D.声能 14.在“测一测不同部位的皮肤对外部刺激的敏感度”的探究活动， 用两支铅笔尖轻轻触碰其中一名组员的手指尖、手背和手肘， 对比测试结果，我们发现三处皮肤的敏感度( ) A.三处皮肤的敏感度相同 B.手背处皮肤的敏感度最高 C.手指尖处皮肤敏感度最高 D.手肘处皮肤敏感度最高 15.有些自然资源，在合理开发的条件下，消耗速度和恢复速度能达到平衡，或者能够为 人们反复利用，属于可再生的资源，下列属于不可再生资源的是( )。 A.动物资源 B.水资源 C.森林资源 D.矿产资源 16.小明发现神舟飞船两侧有两个翅膀一样的设备，请你推测它的主要用途是( )。 A.避免太空辐射 B.把太阳能转换成电能 C.看起来更美观 D,把太阳能转换成热能 17.神舟十七号载人飞船返回舱在降落过程中，着陆器与大气会剧烈摩擦，温度会升高。 以下事例中，能量转换方式与之相同的是()。 A.风扇转动 B.火力发电 C.摩擦生热 D.风车转动 18.下列现象，不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是()。 A.大雨过后，蚯蚓从土壤爬出地面 B.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 C.蜜蜂跳“8”字舞传递信息 D.燕子秋天飞到南方去 19.保护海洋环境，合理开发利用海洋资源，下列措施不可取的是()。 A.增加海洋捕捞量 B.利用潮汐能发电 C.发展海上运输 D.利用海水晒盐 20.目前人类的生产和生活需要利用大量的能源，下列属于常规能源的是()。 A.天然气 B.可燃冰 C.太阳能 D.潮汐能 二、非选择题。（共40分） 21.生活当中存在很多能量转换的现象，请将能量转换的现象与形式用线连起来。(5分) 钻木取火 化学能转换成机械能 行驶中的燃油车 电能转换成光能 电灯照明 机械能转换成热能 风力发电 势能转换成动能 下落的雨滴 机械能转换成电能 22.人们常说，垃圾是放错地方的资源。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关 系节约使用资源。请将下列分类后垃圾的序号填在相应的处理方式处。（2分) ①可回收垃圾②厨余垃圾③有害垃圾( ④其他垃圾 处理方式：(1)填埋或焚烧() (2)加工再利用( (3)专门机构处理() (4)堆肥() 23.为了弄清楚我们的眼睛是如何看清物体的，科学小组用蜡烛、放大镜、纸屏做了下图 所示的实验。（12分) (1)实验中纸屏模拟的是眼球中的 放大镜模拟的是眼球中的 (2)实验中，将蜡烛移动至合适距离，用3倍放大镜，呈现出清晰的像；换成5倍放大镜 后，像会变得模糊；如果让像再次变得清晰，则」 (填“减小”或“增大”)蜡烛与5 倍放大镜之间的距离。放大镜凸度 (填“变大”或“变小”)，可以看清近处的 物体；放大镜凸度 (填“变大”或“变小”)，可以看清远处的物体。 (3)近几年来，青少年中近视的比例呈上升趋势，近视主要是眼睛结构中的 烯 (填“晶状体”或“视网膜”)出现了问题。 24.根据本学期所学，请将自制“磁悬浮列车”实验补充完整。(18分) (1)实验目的：利用 的原理能让物体运动起来。 牙 (2)实验器材：铜丝、 强力磁铁、金属棒等。 (3)实验步骤： ①把铜丝缠绕在金属棒上，制成 ②把强力磁铁分别吸在 的两端； ③把两端吸有磁铁的干电池放在线圈一端内。 (4)实验现象：发现两端吸有磁铁的干电池会 0 (5)实验结论：干电池与磁铁、铜丝线圈形成一个闭合回路，线圈中产生电流，通电导 线周围会产生磁场，产生的磁场与前面磁铁的磁场方向相反，与后面的磁铁的磁场方 向相同。这样线圈的磁场会吸引干电池前方，推动干电池后方，使干电池运动起来。 喇 (6)注意事项： ①铜丝线圈相互不能粘在一起。 ②铜丝线圈直径大于 直径大于干电池直径。 (7)可以体会到磁悬浮列车的优点是 等。 25.请举例说明内燃机的发明及改进给人类社会带来哪些影响和变化？（至少写2个，3分） 即墨区六年级下册期末质量检测 -、1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.B 11.C12.C13.B14.C15.D16.B17.C18.C19.A20.A 二、21. 钻木取火 化学能转换成机械能 行驶中的燃油车 电能转换成光能 电灯照明 机械能转换成热能 风力发电 势能转换成动能 下落的雨滴 机械能转换成电能 22.(1)④(2)①(3)③(4)② 23.(1)视网膜晶状体（2)减小变大变小（3)晶状体 24.（1)同极相斥、异极相吸（2)干电池（3)轨道干电池（4)移动到另一端 (6)强力磁铁(7)快速低耗安全 25.内燃机的出现为汽车、飞机的技术革新提供了条件，让人们的出行方式有了很大改 变；为工农业大型机械提供了新的动力；大量应用内燃机消耗石油导致空气污染。（合 理即可)