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2025--2026学年度寒假巩固练习(第八单元) (
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五年级语文
满分:100分 考试时间:80分钟
1、 我会拼,也会写。(8分)
gǔ lì piān zhāng suǒ wèi fú àn
kuī jiàn shuāi lǎo zhì pǔ jiàn duàn
二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(8分)
鼓励 (lì nì) 篇章 (piān biān) 所谓 (wèi wéi) 伏案 (fú fǔ)
窥见 (kuī guī) 衰老 (shuāi suāi) 质朴 (zhì zhǐ) 间断 (jiàn jiān)
三、我能辨字组词。(8分)
篇( ) 衰( ) 朴( ) 断( )
遍( ) 哀( ) 扑( ) 继( )
四、我能把下列词语补充完整,并完成练习(11分)
( )( )群书 ( )( )不倦
( )( )忘食 ( )( )不厌
( )( )贯注 ( )( )滥竽
( )( )盗铃 ( )( )蛇影
1. 他从小就喜欢读书,__________,积累了丰富的知识。(选择上面的词语填空)
2. 画 “____” 的词语形容读书勤奋,这样的词语我还知道________。
3. 画 “ ” 的词语形容自欺欺人,这样的词语我还积累了________。
五、我能按要求改写句子。(8分)
(1)冰心说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”(改为转述句)
(2)读书能增长知识。 读书能陶冶情操。(用关联词合并句子)
(3)我养成了爱读书的好习惯。(扩写句子,至少两处)
(4)书是人类进步的阶梯。(仿写比喻句,赞美读书)
六、日积月累。(7分)
1. 读书有三到,谓__________、__________、__________。(朱熹)
2. 《忆读书》的作者是__________,她在文中告诉我们 “__________,__________,__________”。
3. 敏而好学,________________。(《论语》)
七、我会阅读短文,回答问题。(20分)
(一)课内阅读(9分)
我自 1980 年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路” 做不到了,“读万卷书” 便是我唯一的消遣。我每天都会读书,从诗词到散文,从小说到历史,无所不读。读书的时候,我会忘记自己的年龄,忘记身体的病痛,仿佛置身于一个全新的世界里。
我认为,读书有两个好处:一是能增长知识,了解古今中外的故事;二是能陶冶情操,让自己的内心变得更加丰富。我希望年轻人也能养成爱读书的好习惯,在书的海洋里遨游,收获属于自己的快乐和成长。
1.作者为什么把读书当作唯一的消遣?(3 分)
2.作者认为读书有哪些好处?(3 分)
3.读了这段文字,你受到了什么启发?(3 分)
(二)课外阅读(11分)
读书的乐趣
读书是一种乐趣,一种享受,更是一种心灵的洗礼。
小时候,妈妈经常给我讲故事,那些精彩的故事情节让我着迷。从那时起,我就爱上了读书。渐渐地,我开始自己阅读绘本、童话,然后是散文、小说。每一本书都像一扇窗,打开它,我就能看到一个全新的世界。
在书的世界里,我认识了许多名人。从孔子的 “学而不厌,诲人不倦” 中,我懂得了学习要勤奋;从海伦・凯勒的《假如给我三天光明》中,我感受到了生命的力量;从司马迁的《史记》中,我了解了中国悠久的历史。这些名人的故事激励着我不断前进。
读书还能让我增长见识。通过读书,我知道了宇宙的浩瀚,了解了大自然的神奇,懂得了许多科学知识。每当我在课堂上回答出老师提出的难题时,每当我向同学们分享书中的趣事时,我都会感到无比的自豪和快乐。
读书是一种享受。在宁静的夜晚,坐在书桌前,捧一本好书,细细品读,仿佛与作者进行着心灵的对话。书中的喜怒哀乐牵动着我的情绪,让我时而感动,时而悲伤,时而欢笑。这种感觉,妙不可言。
我爱读书,读书让我的生活变得更加充实、更加精彩。我要一直读下去,在书的海洋里尽情遨游,收获更多的乐趣和成长。
1.作者是怎样爱上读书的?(3 分)
2.读书给作者带来了哪些好处?请用文中的语句回答。(4 分)
3.结合自己的读书经历,说说你对 “读书是一种乐趣” 的理解。(4 分)
八、习作。(30分)
推荐一本书
语句通顺,字迹工整,字数不少于500字。
第八单元测试卷答案
一、我会拼,也会写
鼓励 篇章 所谓 伏案
窥见 衰老 质朴 间断
二、我能给带点的字选择正确的读音
lì √ piān √ wèi √ fú √
kuī √ shuāi √ zhì √ jiàn √
三、我能辨字组词(符合题意即可)
篇(篇章) 衰(衰老) 朴(质朴) 断(间断)
遍(遍地) 哀(悲哀) 扑(扑倒) 继(继续)
四、我能把下列词语补充完整,并完成练习
博 览 孜 孜 废 寝 百 看
全 神 滥 竽 掩 耳 杯 弓
1.博览群书(或:孜孜不倦) 2. 手不释卷(答案不唯一) 3. 自欺欺人(答案不唯一)
五、我能按要求改写句子
1. 冰心说,她永远感到读书是她生命中最大的快乐。
2. 读书既能增长知识,又能陶冶情操。
3. 示例:在老师的引导和父母的影响下,我从小就养成了爱读书的好习惯。
4. 示例:书是照亮心灵的明灯,引领我们走向智慧的殿堂。
六、日积月累
1. 心到 眼到 口到
2. 冰心 读书好 多读书 读好书
3. 不耻下问
七、我会阅读短文,回答问题
(一)课内阅读
1. 因为作者腿伤闭门不出,无法 “行万里路”,读书能让她忘记年龄和病痛,沉浸在全新的世界里,所以把读书当作唯一的消遣。
2. 一是能增长知识,了解古今中外的故事;二是能陶冶情操,让内心变得更加丰富。
3. 示例:我们要养成爱读书的好习惯,广泛阅读各类书籍,在读书中增长知识、陶冶情操,让读书伴随自己成长。
(二)课外阅读
1. 小时候妈妈经常给作者讲故事,精彩的故事情节让作者着迷,从那时起作者就爱上了读书。
2. ①认识了许多名人,这些名人的故事激励着作者不断前进;②能增长见识,知道了宇宙的浩瀚,了解了大自然的神奇,懂得了许多科学知识;③让作者的生活变得更加充实、更加精彩。
3. 示例:我也非常喜欢读书,每当读到有趣的故事时,我都会沉浸其中,忘记周围的一切。通过读书,我学到了很多课本上学不到的知识,还学会了很多做人的道理。读书让我在快乐中成长,所以我觉得读书是一种乐趣。
八、习作(略,根据评分标准酌情给分)
评分标准:
主题明确,内容具体,情感真实(20-25 分);
语句通顺,结构完整,有一定的描写(15-19 分);
字迹工整,错别字少,字数达标(10-14 分);
不符合要求,字迹潦草,字数不足(10 分以下)。
小学五年级语文 第3页,共5页 小学五年级语文 第4页,共5页
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