内容正文:
周周清六
大
班级:
一、填空题
1.历史上证明大气压存在的著名实验是
。
常年生活在平原地区的
人到达高原地区后,会由于空气稀薄而产生
缺氧反应。为了得到足够的氧气,人会不自
觉地进行深呼吸,这时肺的容积与在平原上
相比要更
(选填“大”或“小”)
一些。
2.如图所示的“擦窗机器人”能凭借自身的真空泵
将吸盘内的空气向外抽出,利用
牢牢地“吸”在竖直玻璃板上。1个标准大
气压能支持
mm高的汞柱。
第2题图
第3题图
3.随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步
进入普通家庭。如图所示的是某款扫地机
器人,其工作时是通过电机转动使内部的空
气流速
,压强
使杂物进入灰尘储存箱,从而达到清扫的目
的。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
4.右图所示的是负压救护车,车
内空间为负压舱,能有效防止
病毒再传播。负压装置的主
要部分是一个抽气机,它将经消毒、杀菌处理
后的被污染空气从车内抽出,使车内气压
(选填“高于”“低于”或“等于”)
车外大气压,在
的作用下,
清洁的空气只能由车外流向车内。
5.影响大气压的因素有很多,其中最主要的因
素是海拔。下图所示的为用同一个普通电
气压强、流体压强
姓名:
热水壶在三个地方烧水时
8月约72℃
珠穆朗玛峰
水沸腾的温度。由图可
8约90℃
知,北京当时的大气压值
拉萨
(选填“大
于”“小于”或“等于”)1个
区At
标准大气压;大气压随高度增加而
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
二、选择题
6.用空易拉罐来体验大气压强的存在。下列
操作能达到目的的是
(
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉
罐变瘪
7.如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向
下按压,水就会从出水口流出。按压的作用
是使桶内气压
)
A.大于大气压
B.等于大气压
C.小于大气压
D.变为零
20mm升真空
750mm
水银
第7题图
第8题图
8.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压强
的数值。下列说法中
①此时大气压强等于760mm高水银柱产生
的压强②若将玻璃管稍微倾斜,则管内外
水银面的高度差不变③若换用更粗的玻
璃管,则管内的液面会下降④若换用密度
下册·周周清
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比水银小的液体做实验,则大气压能支持的
液柱的高度会变大
A.只有①④正确
B.只有②③正确
C.只有②④正确
D.只有①③正确
9.(多选)下列图片所示的四个现象中,与大气
压强有关的是
A.书包带上的
B.瓶吞鸡蛋
日字扣
C.吸盘挂钩
D.堵住玻璃管
一端取水
10.(多选)如右图所示,一辆轿
车在平直公路上高速行驶。
下列相关说法正确的是
A.轿车上表面空气流速小、压强大
B.轿车上表面空气流速大、压强小
C.轿车对地面的压力等于轿车的重力
D.轿车对地面的压力小于轿车的重力
三、计算题
11.用右图所示的装置粗略测量
玻
吸盘
大气压的值。把吸盘用力压
在玻璃上排出吸盘内的空
气,吸盘压在玻璃上的面积
为4×10-4m。轻轻向挂在吸盘下的小桶
内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶
和沙子的总质量为3.5kg。(g取10N/kg)
(1)大气对吸盘的压力是多大?
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物理·8年级(RJ版)
(2)此时大气压的测量值是多少?
四、实验与探究题
12.I.如图甲所示,在覆杯实验中,塑料片和
水不会掉下来。
(1)这个实验说明了大气压的存在,课本中
的
实验与此实验原理
相同。
(2)把塑料杯旋转一圈,塑料片和水都不会
掉下来,说明
(3)若在塑料杯侧壁扎一个小孔,空气进入
杯内,水和塑料片受到
的作
用会掉下来。
Ⅱ.如图乙所示的是简易气压计。
(1)在玻璃瓶中倒入适量红色的水,用插有
玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,玻璃管中红色
水柱上升一定的高度,但高度不够。此时
应
,使水面上升
到瓶口以上适当位置,制成简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼的过程
中,发现玻璃管内水面会
这说明高度越高,大气压
(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会
儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化。这
说明简易气压计的测量结果会受到
的影响。(2)水对罐底的压强p底=P*gh=1.0×103kg/m3×
10N/kg×1.5m=1.5×10Pa
13.(1)U形管中两侧液面的高度差A(2)在同种液
体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等
没有控制液体的深度相同(3)减小
【解析】(1)压强计是通过U形管中两侧液面的高度
差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的
压强越大,这种研究物理问题的方法通常称为转换
法。用纸屑跳起的高度来反映鼓面振动幅度的大
小,采用的是转换法,故A符合题意。在探究平面镜
成像特点时,用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像,
采用的是等效替代法,故B不符合题意。(2)比较图
甲、乙、丙三次实验发现,液体的深度相同,液体的密
度相同,橡皮膜的方向不同,压强相等,可得出结论:
在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压
强相等。探究液体压强和液体密度的关系时,要保
持液体的深度相同,换用不同的液体做实验,图丙、
丁两次实验没有控制液体的深度相同,故不能得出
正确的结论。(3)要使图丙、丁中U形管中两侧液面
的高度差相同,即要使图丙、丁中液体的压强相等。
由图丙、丁中U形管中两侧液面的高度差可知,图丁
中探头受到的液体的压强较大,由于液体深度越深
压强越大,因此应减小图丁中探头在液体中的深度。
周周清六大气压强、流体压强
1.马德堡半球实验大
2.大气压760
3.变大变小【解析】由流体压强与流速的关系可知,
流速越大,压强越小。当电机高速旋转把空气排出风
机时,机器人内部的空气流速变大,压强变小,而外部
的空气流速小,压强大,这样在外界大气压的作用下,
外部空气和灰尘不断地被压进灰尘储存箱,从而达到
清扫灰尘的目的。
4.低于大气压强5.等于减小
6.D7.A
8.C【解析】由题图可知,玻璃管内水银面到水银槽中
水银面的高度为750mm,因此,当时的大气压强等于
750mm高水银柱产生的压强,①错误。若将玻璃管稍
微倾斜,不能改变大气压的大小,则不能改变水银柱
产生的压强,管内外水银面的高度差将不变,②正确。
若将玻璃管换成更粗的,管外大气压不变,则管内外水
银面的高度差将不变,③错误。由p=P饿gh可得h
g·由于大气压不变,因此若换用密度比水银小的液
体做实验,大气压能支持的液柱的高度会变大,④正
确。故C符合题意,A、B、D不符合题意。
9.BCD
10.BD【解析】轿车的形状为上凸下平,在平直公路上
高速行驶时,轿车上方空气流速大、压强小,下方空
气流速小、压强大,向上的压强差使轿车获得向上的
升力,所以轿车对地面的压力小于轿车的重力。
11.解:(1)吸盘、小桶和沙子的总质量为3.5kg,总重力
G=mg=3.5 kgX10 N/kg=35 N
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物理·8年级(RJ版)
吸盘刚好脱落时,吸盘、小桶和沙子的总重力与竖直
向上的大气压力大小相等,即大气对吸盘的压力F=
G=35N
F
35N
(2)大气压测量值p=5=4×10m=8.75×
10'Pa
12.I.(1)马德堡半球(2)大气向各个方向都有压强
(3)重力Ⅱ.(1)吹入适量的空气(2)下降越小
(3)外界温度
周周清七第九章提高训练
1.大气压增大2.连通器小于
3.越高上升【解析】用高压锅煮食物熟得快,是因为
锅内气压较高,液体沸点较高。图乙中,向B中吹气,
A上方空气流速增大,大于杯中液面上方空气流速,因
为流速大的位置压强小,所以A上方的气压小于杯中
液面上方的气压,故A中液面将会上升。
4.等于小于【解析】飞机在空中匀速直线飞行时处
于平衡状态,受到平衡力的作用,则向上的升力等于
飞机的总重力。因为飞行时机翼上方的空气流速大、
压强小,机翼下方的空气流速小、压强大,机翼下方受
到的向上的压力大于机翼上方受到的向下的压力。
5.<左
6,注射器有刻度部分号【解析)已知注射器简上标
明的容积为V,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长
度为1,则注射器活塞的面积S=Y,力一、节
7.C8.A
9.C【解析】设原均质木块的底面积为S,对桌面的压力
为F,则木块对桌面的压强P=号:当竖直切去号后,
底面积变为子5,压力变为号F,则户=
10.C
11.AD【解析】砖无论平放、侧放、立放,本身的重力都
不变,也就是说砖对地面的压力都不变,故Fa=Fa,
故A正确,B错误。根据压强计算公式p=号可知。
压力不变时,受力面积越小,压强越大。砖平放时的
受力面积大,压强小:立放时的受力面积小,压强大,
即pA<p,故C错误,D正确。
12.AB【解析】甲装置内气压等于外界大气压加上玻璃
管内高出液面的水柱压强,因此甲装置内气压甲大
于外界大气压,故A正确。乙装置内气压加上装置
内高出盆中液面的水柱压强等于外界大气压,因此乙
装置内气压2低于外界大气压,故B正确。外界大
气压升高,甲装置内玻璃管中的水柱会降低,乙装置
中水柱会上升,故C错误。将自制气压计从一楼拿