河南省周口市西华县部分学校2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试卷

2025———2026学年上学期阶段性评价 八年级历史(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题、满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.某历史老师编写了一段顺口溜帮助学生学习知识：鸦片泛滥害家国，道光派人赴广州；一八三九在虎门，销毁鸦片振国魂；禁烟斗争获胜利，反侵意志永留存。其中“道光派人赴广州”派的是 ( ) A.左宗棠 B.孙中山 C.林则徐 D.梁启超 2.清朝前期中国版图形似“大葡萄叶”，后期却变成“大公鸡”。造成版图变化的主要原因是 ( ) A.太平天国运动的冲击 B.清朝边疆管控力度减弱 C.闭关锁国致国力衰退 D.列强侵华割占中国领土 3.某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂、曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”材料中“农民造反者”指的是 ( ) A.太平天国运动的起义者 B.洋务运动的推行者 C.义和团运动的参与者 D.戊戌变法的倡导者 4.曾纪泽说：“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”材料说明“办洋务”的核心目的是 ( ) A.推翻清朝统治 B.学习西方制度 C.挽救民族危亡 D.消除中外矛盾 5.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。该目录章节最贴切的主题是 ( ) A.甲午战争后的民族危机 B.19世纪中后期边疆危机 C.列强瓜分中国狂潮加剧 D.近代反侵略斗争的兴起 6.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“百日维新作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”材料强调百日维新 ( ) A.思想解放作用仍存续 B.政治改革目标已实现 C.未改变传统思想观念 D.推动反帝运动的高涨 7.英国外交副大臣勃罗叠立克在议会上说：“中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。”材料反映出列强 ( ) A.放弃瓜分中国的企图 B.认可中国人民反抗斗争 C.加强对中国的直接统治 D.调整侵华策略以华治华 8.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同目标是 ( ) A.学习西方发展资本主义经济 B.救亡图存推进政治近代化 C.推翻帝制建立民主共和国 D.彻底改变中国半殖民地性质 9.下列历史事件造成的后果是 ( ) 时间 核心事件 1912 年 袁世凯窃取辛亥革命果实 1913 年 宋教仁遇刺、二次革命失败 1915 年 袁世凯复辟帝制 1916年 护国战争、袁世凯病逝 1916年后 军阀割据混战 A.共和体制发展受阻碍 B.封建统治基础被削弱 C.民主观念影响力消失 D.军阀割据局面被终结 10.《狂人日记》中，鲁迅写道：“我翻开历史一查，这历史……每页上都写着‘仁义道德’几个字……仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’。”材料反映出新文化运动旨在 ( ) A.开启中国近代化的探索进程 B.结束中国两千多年君主专制 C.动摇封建礼教的统治地位 D.促进马克思主义广泛传播 11.“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳，从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”材料反映的事件是 ( ) A.新文化运动的爆发 B.全国工人运动高涨 C.早期农民运动开展 D.中国共产党的诞生 12.孙中山在黄埔军校开学典礼上讲话：“我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干。创立了革命军，我们的革命才能成功。”这反映出该校创办的直接目的是( ) A.培养革命军事人才 B.实现全国统一 C.消除军阀割据势力 D.推翻列强统治 13.周恩来评价道“功在第一枪”，朱德也用“南昌首义诞新军，喜庆工农始有兵”高度概括了南昌起义造就了一支新型革命军队的壮举。这些评价共同指向南昌起义的 ( ) A.具体作战过程 B.主要参与将领 C.核心历史意义 D.最终胜利结果 14.下图反映出红军战士 ( ) A.敢为人先的首创精神 B.实事求是的务实精神 C.不屈不挠的坚强意志 D.执政为民的奉献精神 15.某东北军士兵在日记中写道：“日本人早就不怀好意了。夏天起，就常有日本军官打着‘参观’的旗号，在营地里东瞧西看，后来甚至有全副武装的日本兵三五成群地来挑衅。……事变前几天，日本人的演习更是夜夜不停，枪声炮声在黑夜里听得人心慌。”日记内容可直接佐证 ( ) A.日军装备远超东北军 B.九一八事变蓄谋已久 C.东北军缺乏战斗准备 D.事变爆发于夏季深夜 16.下图《宣言草案》写道：……中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宣言，当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党……共赴国难了。这一宣言发表的背景是 ( ) A.九一八事变爆发 B.西安事变爆发 C.皖南事变爆发 D.七七事变爆发 17.下面年代尺反映出 ( ) A.国共内战持续升级 B.全民族抗战的历程 C.敌后战场坚决抗敌 D.正面战场屡战屡胜 18.丘吉尔说：“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。”这句话主要强调的是 ( ) A.中东战场战略地位重要 B.英国依赖中国单独抗敌 C.日本意图进军西印度洋 D.中国战场牵制大量日军 19.重庆谈判结束后，毛泽东返回延安，在干部会议上提及“他们连发三封电报邀请我们，我们去了，可是他们毫无准备、一切提案都要由我们提出”。这反映了国民党的本质目的是 ( ) A.假和平真内战 B.真团结求民主 C.缓兵计避舆论 D.避内战赢主动 20.渡江部队中北方官兵居多，大多不习水性、不懂驾船。当地船工主动向战士们传授船的性能、长江水文知识，以及划桨、掌舵、游泳等技能。这体现了 ( ) A.军民同心 共赴国难 B.官兵互教 提升战力 C.百姓拥军助力决胜 D.因地制宜创新战术 非选择题(共5 小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料 时间 列强侵略事件 中国人民反抗/探索事件 1840——1842 年 鸦片战争 虎门销烟、虎门抗英、吴淞殉国 1856——1860年 第二次鸦片战争 太平军抗击洋枪队 1894——1895 年 甲午中日战争 邓世昌黄海海战殉国、徐邦道辽东抗敌、台湾人民反割台斗争 1900——1901 年 八国联军侵华战争 义和团运动 1931——1945 年 日本侵华战争 抗日战争 (1)材料中“鸦片战争”后，中国被迫签订的不平等条约是什么?简述第一次鸦片战争对中国的影响。(2分) (2)材料中“抗日战争”的起点是哪一历史事件?抗日战争胜利的标志是什么?(2分) (3)根据材料并结合所学知识，归纳这一时期中国历史发展的两大基本线索。(2分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 人物 曾国藩 张之洞 核心实践 创办近代军事工业，1861 年创办安庆内军械所(中国近代第一个军事工业企业)，仿制洋枪洋炮；支持李鸿章创办江南机器制造总局，推动洋务运动开展 创办汉阳铁厂(中国近代规模最大的钢铁联合企业)、湖北织布局等民用工业；创办自强学堂、湖北工艺学堂，培养近代技术人才 探索意义 突破传统手工业模式，引入西方机器生产技术，开启中国近代工业的先河，为后续工业化积累了技术和人才基础 聚焦重工业和民用工业，推动中国近代工业体系的初步构建，同时重视教育与技术人才培养 材料二 如图 (1)材料一中曾国藩和张之洞的实践分别体现了洋务运动的哪两大口号?(2分) (2)材料二中的两位人物是哪一运动的代表人物?(1分) (3)材料二中运动的核心主张与材料一的探索相比，最大的突破是什么?二者共同的局限性是什么?(3分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ————摘编自孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年) 材料二 国民党一大通过的宣言，对三民主义作出顺应时代潮流的新解释。在民族主义中突出了反对帝国主义的内容；在民权主义中强调了民主权利应为一般平民所共有；在民生主义中确定以平均地权、节制资本为两大原则。会后不久，孙中山又提出“耕者有其田”的口号。经过重新解释的三民主义被称为“新三民主义”。 ————义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (1)材料一中“民族革命”对应的是孙中山“三民主义”中的哪一主义?“颠覆君主政体”的政治革命的核心目标是什么?(2分) (2)材料二中新三民主义的提出为哪一历史事件的开展奠定了基础?这一事件的主要任务是什么?(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，指出我们应学习孙中山的哪些精神品质。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年5月4日，热血沸腾的爱国学子从北大红楼出发，与北京十几所学校的学生3000余人齐集天安门前举行示威，五四运动在民族危难之际爆发了。这场运动的直接导火索是巴黎和会中国外交失败，德国在山东的特权被转让给日本。6月5 日，上海工人为声援学生开始罢工，北京、唐山、汉口等地工人随后积极参与，工人阶级以独立姿态登上了中国政治舞台。五四运动促进了民族意识的觉醒，推动了马克思主义的广泛传播。 ————摘编自共产党员网《五四运动与中国共产党的诞生》 材料二 1921 年7 月23 日，中国共产党第一次全国代表大会正式开幕。大会讨论和通过了《中国共产党第一个纲领》和《中国共产党第一个决议》，选举产生了中央领导机构。中共一大的召开，标志着中国共产党的正式成立。中国共产党的成立，是五四运动的最大成果和最大收获，是中国革命形势不断向前发展的必然要求。 ————摘编自中国共产党新闻网《召开一大：中国共产党正式成立》 (1)材料一中五四运动爆发的直接导火索是什么?6月5 日后，这场运动的主力发生了怎样的变化?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出中共一大召开的历史意义。(2分) (3)综上所述，简述五四运动与中国共产党成立之间的内在联系。(2分) 25.(6分)下列四幅图片反映了新民主主义革命的发展历程，任选两幅并结合所学知识，提炼一个观点，并展开论述，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 2025—2026学年上学期阶段性评价 八年级历史(人教版)参考答案 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两种题型，全卷满分为50分。 2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据参考答案和考生答题实际，制订出相应的评分细则。 3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。 选择题(共20小题，20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C B A D B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C C B D B D A C 非选择题(共5小题，30分) 21.(1)《南京条约》。(1分)鸦片战争改变了中国历史发展的进程；中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争成为中国近代史的开端。(任答一点即可，1分) (2)九一八事变。(1分)1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。(1分) (3)民族危机不断加剧(或列强不断加紧侵华)；(1分)近代中国人民的抗争(或挽救民族危亡的斗争)。(1分) 22.(1)“自强”“求富”。(顺序不可颠倒，2分) (2)戊戌变法。(1分) (3)从学习西方技术(器物层面)转向学习西方政治制度(制度层面)。(1分)未触及封建制度根本；缺乏广泛的群众基础；对西方的学习存在片面性。(任答两点即可，2分) 23.(1)主义：民族主义。(1分)核心目标：建立民主共和政体。(1分) (2)第一次国共合作(或国民大革命；北伐战争)。(1分)推翻北洋军阀的统治，统一全国。(1分，意思相近即可得分) (3)与时俱进、顺应时代的革新精神；心系民族、矢志救国的爱国情怀；关注民生、体恤民众的民本思想；屡挫屡奋、执着追求的革命意志。(任答两点言之有理即可，2分) 24.(1)导火索：巴黎和会中国外交失败。(1分)主力变化：从学生转变为工人阶级。(1分) (2)标志着中国共产党的正式成立；是中国革命形势发展的必然结果；使中国革命有了先进的领导力量(无产阶级政党)；为中国革命的胜利指明了方向，是中国历史上开天辟地的大事变。(任答两点言之有理即可，2分) (3)五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；中国共产党成立是五四运动的重要成果，是中国革命发展的必然结果。(2分，意思相近即可) 25.选取图片：图三、图四。 观点：中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。 论述：“拥护二十九路军抵抗日本强盗”体现了“卢沟桥事变”后抗日民族统一战线的建立，展现出全民族抗战中人民的抗争，凝聚了抗战力量；“打过长江去，解放全中国”展现人民解放军在群众支持下推翻了国民党反动统治的豪迈气势。从全民族抗战到人民解放战争的胜利，党的领导与人民的参与共同推动了新民主主义革命的胜利。 等级建议： 一等(5—6分) ①题目恰当，观点明确；②史实运用正确；③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等(2—4分) ①题目较为恰当，观点较为明确；②史实运用基本正确；③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等(0—1分) ①题目不恰当，观点不明确；②史实运用不正确；③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 学科网（北京）股份有限公司 $