内容正文:
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2025-2026学年度第一学期期末学生学业质量评估
四年级音乐
等级
一、音乐秦养评估(选择题:每题2分,共20分)
封
1.请聆听歌曲片段,判断歌曲中演唱者的人声类别是
A.女高音
B.男低音
C,童声
赳
2.请聆听旋律片段,下列选项中
是属于《中华人民共和国国歌》的节奏谱例。
线
A.
X.XXXXXX.X
X o X oI
1内1
XXX|XXX
B.
C.
4
XXX
3.请聆听旋律,结合节奏特点,补全乐谱第一小节。(
要
1=B
2
4
5
1.11243211-川
33
B.3
3.4
C.3
3
4
4.请聆听歌曲,判断它是我国哪个地区的民歌?(
)
荞
!题
A.江苏
B.陕西
C.湖南
5.请玲听音乐片段,分辨它是由
乐器演奏的。(
)
A.双簧管
B.大提琴
C.小提琴
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6.请聆听《快乐的铁匠》音乐片段,判断该音乐在力度上的主要变化是以下哪一
种?(
A.从弱(p)到强(f)
B.从强(f)到弱(p)C.始终保持中强(mf)
7.请聆听音乐片段,判断这首歌曲的情绪是
。(
)
A.悲壮地
B.活泼地
C.优美地
8.请聆听音乐片段,结合给出的乐谱,从下列选项选出本乐段正确的结束音
是
1=A
稍快活泼地
5.6121|6165
32351
65321(
)‖
A.1-
B.5-
C.6-
9.请聆听音乐片段,判断它是哪部动漫电影的主题?(
A.《狮子王》
B.《动画城》
C.《龙猫》
10.2008年北京奥运会主题歌承载着“同一个世界,同一个梦想”大国胸怀。以
下哪首作品是这届奥运会的主题歌?(
A.《我和你》
B.《北京欢迎你》
C.《站起来》
二、情景拓展题(选择题:每题2分,共10分)
亲爱的小朋友们,欢迎踏入奇妙动物音乐乐园!这里的每一寸土地都跳动着
音符,小动物们用歌声编织着魔法。世界各地的音乐宝藏就藏在乐园的各个角落,
快跟着音乐的节奏,开启一场趣味满满的探险之旅吧!
11.刚走进音乐拱门,一段欢快的迎宾旋律便响了起来。快跟着节奏拍拍手,选出
它对应的节拍类型吧。()
B.4
C.
4
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12.啦祥5拍往前走,不远处的草坪1传米有趣的“对锨”一一一高元的吡
刚部、涉脆的欢立刻接上,像是两位川友在一{一和。诸听这段作乐,猪猪
它来户哪竹动物主题作品?()
A.《大象》
B.《公鸡和母鸡》
C.《袋鼠》
13.沿着音符小路继续探险,突然听见前方传来疫撼的狮吼摇滚一一原来是狮子王
正站在高高的歌唱台表演!它的叫声时而冲上高空,时而低沉回荡,音乐旋律
也像吼声一样起伏多变。请聆听这段旋律,选择最匹配它起伏变化的图示,
A.
-w”。&"出wWw
公“。曾望
B.”“””w-。台”女
C.入人””“:也几”“”””"
]4.穿过歌唱台,来到乐园中心的音乐厅。舞台上正在演奏一首经典的动物组曲,
旋律活泼又生动。请仔细聆听这段管弦乐片段,判断它出自哪国作曲家的作
品?(
A.法国¥-桑
B.德国勃拉姆斯
C.意大利威尔第
15.离开音乐厅,旁边的小)场传来阵阵歌声一一原米是一群快乐的牧羊人一边剪
羊毛一边唱歌!歌曲轻快活泼,旋律中有重复也有变化。请欣赏这首《剪羊毛》,
分析它的曲式结构,选出正确选项。()
A.a a'b b'
B.a a'b a'
C.a b a'c
三、演唱能力评估(全班演唱30分,独喝40分,共70分)
1.全班演唱:《我和你》《浏阳河》(任选其一)
2.男生独唱:《土风舞》《大风车》(任选其·)
3.女生独唱:《牧羊女》《小小鲤鱼粉红腮》(任选其·)
注:演唱能力评估部分,由各校自行组织。
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