【AI赋能制作】第一单元 生物与环境（复习知识卡片）科学教科版五年级下册

品学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第一单元《生物与环境》知识卡片 五年级科学下册教科版(2017) 跟随哪吒一起去探究生物与环境的奥秘 目录 第1课种子发芽实验 2 第2课比较种子发芽实验 4 第3课绿豆苗的生长… 5 第4课蚯蚓的选择.… 第5课当环境改变了 .8 第6课食物链和食物网… 。。。。。,。。。, 第7课设计和制作生态瓶 14 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第1课种子发芽实验 《种子发芽实验》知识点 小怪，看！我要让 阳光、空气、水、土壤 我们先研究土壤！这 这些绿豆变成大豆芽！ 哇，新生命从种 温度.…郡要写吗？我门 对！对比实验！ 组有土，那阻没士。 子发芽开始！需要 来做个对比实验！ 只能议变一个枭件， 其他条件都一样！ 水、阳光、空气 什么条件呢？ 其他都要一样！ 温度.…都一样！ 1.许多植物的所生命是从种子发芽开始的， 2.我门通过对比实验来研究种子发芽的必备条件， 3.对于种子发芽所需的条件，我们可以从阳光、空 种子的发芽需要一定的条件。 实验时只能改度一个条件，必秉佩持耳他条件相同。 气、水分、土壤和温度等方面进行研究。 几数天后， 看！有土的这组 太棒了！我们证明了土壤 发芽了！没土的那 不是绿豆发芽的必备条件！ 组也发芽了！ 原来土壤不是 接下来研究水、阳光.… 必备条件！ 科学实验 真有趣！ 4.研究绿豆种子发芽是否需要士壤的实验时， 使其中一组有土壤，另一组没有士壤，其他 条件包括水、阳光、空气、温度等都要相同。 实验结果：两组绿豆种子都发芽了。 通过比实黔，我们知道土壤不是绿豆种子 发芽的必备条件。我们将维续研究其他条件。 2 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 哪吒的《种子发芽》实验大挑战！ 任务来了！太乙真人让我 我们要用科学的“对比实验”方 我懂了！研究温度， 研究绿豆种子发芽的秘密！ 法！看，两组，改变一个条件， 放冰箱，一个放常温 绿豆？这有何难？ 其他全不变！ 其他条件一样！ 丢土里不就行了？ 有水组 无水组（干燥） 3豆，空气 3豆，空气 光，在常温 光，在密温 等等！每个玻璃皿 为了避免“偶然现象”！万一 周后， 实验成功！只有有水、道 科学方法真神奇！我们 至少要放3粒种子！ 那一颗种子是坏的呢？多放几 宜温度、有空气的种子发芽 不仅知道了种子发芽的 为什么？ 颗，结果更准确！ 了！光和土不是必需的： 条件，还学会了严遥的 太浪费了吧？ 实验设计！任务完鹿！ 做得好， 哪吒！ 品学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第2课比较种子发芽实验 比较种子发芽实验 小怪，我们要进行 《比较种子发芽实验》 看！两组都发芽了！ 哇，好棒！ 那说明什 我们快开始吧！ 么呢？ 好冷啊！ 1.我们要通过对比实验来探究绿豆 2研究土壤关系：绿豆在有土和无土（只要有 3研究温度关系：冰箱组未发芽，常温组发芽， 种子发芽的希件。 水)的环境下都发芽，说明发芽不需要土壤。 洗明发芽需要酒宜的温度。 黑纸挡住了光， 总结一下，绿豆发芽需要 我们的《比较种子 也发芽了 是的， 充足的水分、空气和 发芽实验》成功啦！ 太梅了！ 都发芽了！ 适宜的温度。 我们掌握了 科学知识中 满通 4.研究阳光关系：有光和无光组都发芽， 5,绿.豆种子的发芽需要充足的水分、空气 6.通过对比实验，我们科学地了解了绿豆 说明发芽不需要阳光。 和适宜的温度。 种子发芽的必要条件。 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第3课绿豆苗的生长 绿豆苗生长记 植物生长需要合适条件】 比如阳光、空气、水和养分。 阳光下长得 看，阳光下长得壮， 哇，好神奇， 茎粗叶绿！ 圣租叶绿！ 我这个在男暗里长， 就像我门黑要 好细长夤瘦啊！ 吃饭喝水一样！ 1.植物生长需要合适环境条件， 3.阳光下苗壮呈绿紫，黑暗处苗细黄瘦。 2.植物叶片在光照下进行光合作用，制造养料， 并能造应变化。 释放氧气。 叶片是“工厂”，光照下 碾，能葡上， 所以，绿豆苗健康生长 吸二氧化碳和水， 造养料， 莞题重盖， 限，今年绿豆苗 需要阳光、空气、水、适宜 放氧气！这叫光合作用！ 光照不而响！ 发展生物，大地 温度和肥料！ 我们懂啦， 一致种生命的！ 让银豆苗面壮 成长！ 2.植物叶片在光照下进行光合 3(2)阳光下苗壮呈紫，黑暗 4绿豆苗健康生长需要阳光、空气、水、适宜温度、肥料等。 作用，制造养料，释放氧气。 处苗细黄瘦。 5 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 哇，这芭蕉 它生长在高温多雨的 松树性长在阳光足、 仙人掌为了适应干旱的 叶子真大！ 地方，巨大的叶子能大量 降水少的山上。针状叶子 沙溪，叶子退化成了刺， 蕊腾水分！这是适应环境！ 能减少水分消耗！ 减少水分散失！ (知识点5,6,7) (知识点5,6,7) 哎哟！扎手！ (知识点5,6,7) 它在流汗吗？ 这树叶像 针一样！ 1.芭蕉 2.松树 3.仙人掌沙漠。 看，我把绿豆苗放在 一周后… 周后… 看！绿豆苗朝着光的方向 形形色色的植物形态部层为了 生长了！植物的茎具有向光生长 适应环境，它们还部喜欢光！ 左边有孔的盒子里。 真神奇！（知识点6,7,8）】 的特性！（知识点8） 掌握科学知识， 真有超！ 4.绿豆的盒苗。 5.绿豆苗生长了。 掌握科学知识，真有迎！ 6 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第4课蚯蚓的选择 哪吒与小黑猫：蚯蚓的选择与动物的智慧 小怪，看这蚯剑！ 我们来做个对比实验！把 其他动物也一样， 它署欢什么环境呢？ 斯蝴放中间，看它去哪儿。 都会适应环境！ 看！它选了阴暗 不知道呀？ 潮温的地方。 比如呢？ 1.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。 2.用对比实验和模拟实验的方法研究蚯适宜生 3动物与福物一样，也黑要生长在一定的环境中， 活的环境。 当环境改变后它们也会努力去适应环境的变化。 企鹑：南极，襄冷。厚脂防口 天鹅：湖泊，迁徙。坚硬 青娃：稻田，伪装。体色】 □狼：草原，捕食。换毛适目 图蠍阔：沙漠，奔跑。体色 御寒，流线型身体善游泳。 嘴挖泥，长途飞行迁徙。 伪装，舌长捕食，冬眠。 应，第利爪牙捕食。 伪装，后肢有力奔跑。 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第5课当环境改变了 当环境改变了 1.春天：气候温暖，万物复苏。 看！树叶发芽了， 好热的夏天！ 看！蝴螺的幼虫 小钥蚪夏成青蛙了， 哇！春天到了，天气 胡援的幼虫也 正在福食呢！ 变成蛹，又变成 贩和，水里有小期蚪了！ 脬化出来了。 成虫了，真漂亮！ 2.夏天：气候炎热，生物活跃。 秋天凉爽了，青 蝴蝶产下卵后 冬天好冷！青蛙 蝴蝶以卵的形式 蛀在挖羽，准备 就死去了， 躲在洞里冬眠了。 想，等椅春 冬服了。 明年再见。 天的到来。 0o8988 3.秋天：气候凉爽，准备过冬。 3.蝴餿产下卵后就死去了，明 年再见。 生物会随着环境（季节、气温）的变化做出适应性的行为。 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 当环境改变了：丹顶鹤的迁徙之旅 你好哪吒！我是丹顶鹤： 春天来了，我得从越冬地飞 哇，这里的 是响，这是我们 入秋了，天气变凉 食物也少了。因为气 去东北的繁殖地了。我门震 要洁净开阔的湿地。 湿地真美！ 完美的繁殖地。 了，日照也短了。 候、日照和食物的变化 、我们必须离开了。 1.丹顶鹤是迁徒鸟类，对湿地环境变化敏感， 2.入秋后，因气候、日照及食物等变化，丹顶 春季迁往东北繁殖。 鹤要从东北迁飞到南方越冬。 这是我们的南方 原来丹顶鹤通过迁徙 来适应环境的季书性 没错！迁徙 红2 好温暖啊！ 赶冬地，我们在 变化！ 让我们生存。 这里度过冬天。 再见！ 路顺风！ 总结：丹圆鹤通过随季节迁徙来适应环 这是我们的南方越冬地，我们在度过冬天。 境变化。 9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 哪吒的奇幻自然课：当环境改变了 那只麻雀怎么 怎么突然下雪了？ 哇，它们会 变了个大肝子？ 它长了更多毛 变身隐身术！ 这是伪装， 冻死我了！ 和脂肪来保暖！ 保护自己！ 3(2)&(3).北极孤和雷鸟毛色随季节变化，冬季 1.环境突然改变了！好冷啊！ 3(1).麻雀在冬天脂肪和毛量变多，抵御寒冷。 变白与环境一数。 大雁飞走了， 它们去暖和地方 动物们真不容易： 今天的自然课真有趣， 蛇在睡大觉？ 或者躲起来过冬啦： 我们要保护它们1 建立自然保护区 我都记住了！ 是个好办法！ 自然保护区 4.鸟类迁徙、蛇冬眠等都是为了适应环境 5.人类可以通过建立自然保护区来保护 总结：面对环填改变，生物有各种适应 变化。 动植物。 行为。人类也要积极保护它们！ 10