内容正文:
题型四
力学新情境实验探究题
(2024.24)
1.(2025丽水莲都区二模)某校科学小组开展“设计
了不同形状的纸飞机(如图乙),在同一地点,用
纸桥承重”项目。活动中,同学们发现将纸折成
相同的投掷角度和力度,进行多次实验,测量并计
“W”形作为桥面比直接用白纸平铺作为桥面承重
算出平均飞行距离,结果如下表一。
能力强。如图:
第1题图
中翅型
平斗型
尖头型
波浪型
查阅资料:“W”形折叠属于瓦楞结构。瓦楞纸板
第2题图乙
由交替的平面层和“W”形波浪层组成,具有质量
表一:纸飞机平均飞行距离
轻、强度高的特点,广泛应用于包装、建筑等领域。
纸飞机
纸飞机飞行距离平均值(厘米)
该小组同学为探究“W”形瓦楞结构的承重能力与
大小
中翅型
平斗型
尖头型
波浪型
哪些因素有关,设计了以下实验:
大
446
272
234
539
小组同学选择厚度相同的牛皮纸,制作三种不同
中
334
175
201
372
波浪高度(5毫米、10毫米、15毫米)的“W”形瓦
楞结构模型并在上方铺上一张卡纸,其余条件相
小
171
146
176
188
同。为测量承重能力,将模型水平放置,在卡纸上
(1)本实验中,某同学研究的问题是
方逐渐添加细沙,直至模型弯曲超过2厘米,测量
此时细沙总质量。
(2)在同一地点,用相同的投掷角度和力度,其目
(1)实验中为测量承重能力,通过观察测量模型弯
的是
0
曲超过2厘米时的细沙总质量,这种研究方法是
(3)根据表一数据,某同学想取得好成绩,应采取
(选填“控制变量法”或“转换法”)。
哪种折叠方式?答:
(2)下表为某小组得出的实验数据:
(4)他又选择不同厚度的纸张折叠成大小、形状相
波浪平均高度(毫米)
5
10
15
同的纸飞机重复试验,结果如下表二所示:
最大承重(克)
352
658
465
表二:纸飞机飞行距离与纸张厚度的关系
根据数据,该小组能得出的结论:
纸张厚度/(克/米2)
60
70
100
115
飞行距离平均值/厘米
352
627
575
410
(3)应用拓展
他想要进一步确定飞行距离最远的纸张厚度,接
①快递运输中防震包装盒,常使用泡沫、塑料等弹
下来应怎么做?
性材料来制作瓦楞结构。请从能量角度解释选用
这些材料的好处
3.(2025杭州保俶塔实验学校三模)杭州某商城发
起抓金砖挑战,金砖的形状如图甲所示,其侧面为
②植物细胞
(填细胞结构)的蜂窝状结构
梯形,若能单手抓起,就算挑战成功。小金模拟了
与瓦楞结构相似,从而提高植物细胞的支撑能力,
单手抓金砖的情境,探究影响金砖被抓起的难易
体现了“结构与功能相适应”“结构决定性质”的
程度的因素。小金按照图乙安装好实验装置,用
重要科学观念。
大夹子模拟手,用梯形物块和沙桶来模拟金砖。
2.(2025杭州萧山区二模)右图
科技文化系列活动
安装好实验装置后,小金向沙桶内慢慢装入沙子,
为某中学“科技文化节”的纸
纸飞机
纸张规格,A4整我纸
形状大小:不限
直到梯形物块掉落,再称量桶和沙子的质量。用5
飞机项目海报。
评定标准:飞行的距离
个不同的物块分别进行了实验后,得到的数据如
小明同学用相同的A4纸叠
第2题图甲
表所示。
浙江科学(物理与地理)
二轮重难培优
43
大夹子
实验二:实际制动效果测试。用同一自行车分别
(模拟手)
安装两种刹车片,用大小相同的力按压刹车把,使
轻质物块
(模拟金砖形状)
初速度为50千米/时的自行车从运动到静止,记
→沙桶
录速度变化的数据如图乙所示。
乙
速度(km/h)树脂刹车片
第3题图
50
40
金属刹车片
实验次数
30
2
4
5
20
10
物块表面
粗糙粗糙
粗糙
光滑更光滑
粗糙程度
1234567891011时间(s)
第4题图乙
物块底角
80
75
70
65
60
(3)通勤代步自行车速度一般在12~20千米/时。
a度数
校园“共享单车”修复应选用哪种刹车片?请判断
掉落时加入沙子
220
205
190
135
75
并说明理由
和桶的总质量(克)》
(4)研究表明,长时间刹车后,刹车片温度升高,会
(1)掉落时沙子和桶的总质量越大,表示梯形物块
导致刹车效果减弱。查阅资料:刹车片材料通常
越
(选填“容易”或“难”)被抓起。
耐高温不易熔化。为增强刹车片的散热能力,请
(2)比较第1、2、3组实验的数据可知,梯形物块被
就刹车片的制作工艺提出你的设计
抓起的难易程度与
有关。
(可画图或文字表达)。
(3)小华认为想从该实验中得出“表面越光滑,梯形
5.(2024浙江统考24题)学校科技节开展水火箭比
物块被抓起的难度越高”并不严谨,依据是
赛,同学们通过查阅资料得知:水火箭射程与瓶内
液体占总体积比例、瓶内气压和发射角度等因素
(4)小华提议用多个50克钩码串联替代沙桶,认
有关。除上述因素外,为研究水火箭射程与瓶内
为这样可以省去称量沙子质量的步骤。你认为该
液体质量的关系,某兴趣小组通过只改变液体的
方案是否可行?说明理由:
密度来改变其质量,并用图甲装置和有关测量工
4.(2025金华东阳市二模)校园内有一批闲置自行
具进行如下实验。
车,为修复后有更好的刹车性能,投到“共享单车”
①取一可乐瓶作为水火箭内胆,瓶内装入体积为V
系统供师生使用,兴趣小组对金属与树脂刹车片
的水,将其放置在已固定好的发射架上。
的摩擦力大小和实际制动效果进行了对比实验。
②用打气筒给水火箭打气,当瓶内气压为p时,打
实验一:比较摩擦力大小。将木块B底面分别牢
开开关发射。
固粘贴树脂刹车片和金属刹车片,按如图甲所示
③测出水火箭的射程,多次实验取平均值。
进行实验,拉动木块A,当弹簧测力计示数稳定后,
④用食盐和水配制A、B、C三种密度不同的溶液,
记录测力计示数。
均量取体积为V的溶液替换水,重复上述步骤
金属刹车片/树脂刹车片
木块B
①②③。
火箭内胆
射程
B
液
Q公
A
777777
体
木块A
第4题图甲
发射架
水火箭
OPP2P3P4密度
(1)实验中需控制
(选填“木块
乙
B质量”或“木块A上表面所受压力”)相同。
第5题图
(2)弹簧测力计示数稳定时,测力计示数大小等于
实验结果如图乙所示。请回答。
刹车片所受摩擦力大小,其依据是
(1)实验中用于测量水火箭射程的工具是
原理。
(2)一定温度下,用足量的食盐和水配制溶液,若
44
浙江科学(物理与地理)
二轮重难培优
观察到
则溶液密度达到最大。
(2)步骤③中重复3次实验的目的是
(3)本实验可得出的结论是
、0
(3)若该地下车库泊车B区和泊车C区管道进气
(4)某同学认为本实验用相同装置,只用水进行实
口的气体流速大小分别为v和c,结合本实验的
验,通过改变水的体积来改变质量更方便。从控
数据,请比较和vc的大小关系:
制变量的角度判断该同学的观点是否合理并说明
(4)若要进一步探究排风扇风力大小对管道进气
理由:
口的气体流速的影响,需要增加实验步骤⑤,请简
6.(2025温州一模)某地下车库安装了如图甲所示
要写出该实验步骤:
的管道式新风系统,该系统内包含有排风机和管
道配件,通过排风扇将不同停车区的空气经管道
7.(2025杭州滨江区二模)在树叶尾部的边缘滴一
排出室外。为了研究管道进气口的气体流速与管
滴圆珠笔油,然后将它缓缓放进水面,树叶在水面
道长度(进气口与排风扇之间的距离)的关系,项
上像小船一样运动起来,滴了圆珠笔油的树叶被
目化小组设计了如图乙实验装置,并进行了如下
称为“油墨小船”。小滨通过查阅资料了解到,由
实验:
于油墨中表面活性剂的存在,当水与油墨接触时
“油墨小船”便获得向前运动的力。小滨同学想探
泊车A区
泊车B区
行
究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度和圆
排风扇
进气口
进气口
排
昌
珠笔油浓度的关系。他用塑料片代替树叶制作的
管
通
进气口个
“油墨小船”如图所示。
泊车C区
道
(1)探究“油墨小船”在水中运动
的快慢与水的温度的关系。实验
3,m2m
中小滨控制水的温度分别为17
小船油墨
U形管
℃、35℃、65℃,使用技术软件,记
第7题图
a排风管道排风扇
录了“油墨小船”在不同温度液面上的运动情况,
采集数据如下表。
红色水柱
①在三种测试温度下,“油墨小船”运动快慢的共
第6题图
同特点是
①取一根长为3米的排风管道ab,在距离管口b
②“油墨小船”运动的快慢与水的温度的关系是
端1米、2米和3米处标注刻度。
②将盛有红色水柱的U形管与排风管管口b端
℃
17
35
65
连接。
t/秒
0.5
1
230.51230.5123
③将排风扇置于排风管1米刻度处,调节排风扇
/(厘米
以一定功率工作,当U形管两侧液面稳定时,记录
·秒1)
2.32.42.01.95.36.25.94.86.48.26.35.1
液面高度差,并重复3次取平均值。
④改变排风扇在排风管内位置,使其分别处于2
(2)探究“油墨小船”在水中运动的快慢与圆珠笔
米、3米刻度处,重复步骤③,并整理数据如表。
油浓度的关系。为形成不同浓度的圆珠笔油,小
滨选择酒精为稀释剂,制成多种样品,然后选取适
实验
排风扇离b
U形管两侧液面
量样品滴在小船尾部边缘进行实验。小滨制作样
组别
端距离/米
平均高度差/厘米
品的操作方法是
1
4.0
2
2
2.2
(3)当实验条件确定时,“油墨小船”获得向前的
3
3
1.4
能量大小是固定的,为了使图中“油墨小船”获得
(1)该实验是通过观察
更大的速度,可以采取的措施是
来比较管道进气口的气体流速大小。
0
浙江科学(物理与地理)
二轮重难培优
453.(1)如答图所示(2)导体电阻的大小与横截面积
的关系(3)要控制材料温度相同
(4)可能会导致电路中电流过大而烧坏电流表
02习
0
06
第3题答图
4.(1)电压
(2)电流表在使用前未调零或电压表在使用前未调零
(3)25
(4)如答图所示
I/A
0.6
0.4
0.2
0123U/V
第4题答图
5.(1)左(2)1(3)①40②1.2~3伏
6.(1)B开关没有断开(2)48.3
(3)镍铬合金丝的电阻随温度的升高而增大,导电
金属陶瓷的电阻受温度的影响较小
7.(1)如答图所示
(2)滑动变阻器的滑片向右移动,观察小灯泡是否发光
(3)①不可行,测量额定功率应该在额定电压下测
量,不能这样取平均值
②由图乙可知,白炽灯发光时将电能更多的转化为
内能,在相同实际功率下,白炽灯的亮度低于
LED灯
第7题答图
8.(1)减小(2)0.12
(3)电压增大后,由于电流热效应,灯丝温度升高,
电阻增大,根据欧每定律1=只,导致电流增加比
较小
(4)两者串联,滑动变阻器最大阻值过小,不够分压
9.(1)如答图所示(2)灯泡断路
(3)灯泡两端电压越大,灯泡的电阻越大
(4)不正确,当电流相同时,U灯=U=2.8V时,此
时U总=5.6V>4.5V。当电流相同时,U红=
4.2V,U8=0.7V时,=4.9V>4.5V,前后两
次测得的总电压不相同
的
第9题答图
浙江科学(物理与地玛
题型四力学新情境实验探究题
1.(1)转换法
(2)在一定范围内,“W”形瓦楞结构的波浪高度增
加,其承重能力先增大后减小,本实验中波浪高度
为10mm时承重能力最强
(3)①泡沫、塑料等弹性材料具有较好的弹性,在受
到外力冲击时,材料发生弹性形变,会吸收外界的
能量,从而减少冲击力对包装盒内物品的影响,起
到防震保护的作用
②细胞壁
2.(1)纸飞机飞行距离与纸飞机的大小和形状有什么
关系
(2)控制变量相同
(3)波浪型折叠方式
(4)在70g/m2附近设置更多的厚度梯度,进行多
次实验
3.(1)难(2)物块底角α的度数
(3)没有控制物块底角α这一变量保持不变
(4)不可行;用钩码不能连续改变拉力的大小
4.(1)木块A上表面所受压力(2)二力平衡(平衡
力)(3)选树脂刹车片,当速度低于20km/h时,
用树脂刹车片降速快,制动距离短,更安全
(4)在刹车片表面增加沟槽或增开一些孔洞(散热
孔)或在刹车片表面增加散热镀层如石墨烯等(画
图体现沟槽或孔洞亦可)
5.(1)刻度尺
(2)食盐不能继续溶解
(3)在瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和发射角
度相同时,水火箭的射程随瓶内液体质量的增大而
轮
增大
重
(4)不合理;通过改变水的体积来改变质量,会同时
难
改变瓶内液体占总体积比例,从而不能控制单一
变量
培
6.(1)U形管两侧液面平均高度差
优
(2)通过取平均值减小测量误差
(3)vB<vc
(4)排风扇放置在同一位置,改变排风扇风力大小,
观察并记录U形管两侧液面平均高度差大小
7.(1)①先变快后变慢②水的温度越高,“油墨小
船”运动越快(2)将不同滴的酒精与相同滴的圆
珠笔油均匀混合(3)减轻“油墨小船”的质量
题型五电学、热学新情境实验探究题
1.(1)缓慢旋转调零螺丝(2)4.0(3)25
(4)玻璃管内的水发生电解产生氧气和氢气
2.(1)使水受热均匀(2)加热时间(3)左
(4)8Ω,能量比值最接近1(1.10),能量损失最小
3.(1)液体种类相同、质量相同、初始温度相同(任写
一点)(2)D
(3)在3~5m之间(或者4m左右)设置更小的长
度梯度重复实验
(4)液体种类、液体初始温度、热管内径、环境温度
(任写一点即可)
4.(1)一定温度范围内,随温度的升高,C0,气体液化
所需的最小压强越大
(2)C0,液化时的温度越高,需要施加的最小压强
越大;而施加于密闭气体的压强变大,气体体积会
里)
参考答案及解析
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