第2单元 世界舞台上的中国 学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步备课（统编版）

九年级道德与法治RJ版下册 第二单元 学业质量自我评价 (考试时间：75分钟满分：80分) 班级： 姓名； 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备 选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分) 1.6月8日，“2024年黑龙江省中俄青少年文化交流嘉年华系列活动”启动仪式在 黑龙江哈尔滨青年宫举行，中俄双方600余名青少年参加活动。启动仪式中， “民俗风情园”“俄风乡情展”“中俄美食汇”“创新创意创造文化展”等展示体验 区，让中俄青少年在互动交流中感受两国文化。对此，下列认识正确的是 ①中华文化是最优秀的②我国尊重文化多样性③各国应全盘吸收外来文 化④不同民族间的文化可以相互交流 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.迄今，中国是全球唯一将“坚持和平发展道路”载入宪法的国家，是派遣维和人 员最多的联合国安理会常任理事国；是核武器大国中唯一承诺不首先使用核武 器的国家。中国提出的全球安全倡议，指明了共同安全、普遍安全的正确方向； 面对乌克兰危机延宕，中国秉持公正、劝和促谈，给危机“减压”、让局势“降 温”……这一系列外交态度和行动表明中国 A.完美化解了国际安全危机 B.能够独自解决全球性问题 C.积极谋求自身的发展前景 D.是世界格局中的重要力量 3.当前，百年变局加速演进，多重危机交织叠加。面对复杂难解的世界难题，中国 坚持做世界和平的稳定锚、全球经济增长的动力源、全球治理的推进器，为不确 定的世界注入确定性的重要力量。材料表明 A.经济全球化深刻改变人们的生活 B.我国决定国际经济新秩序的建立 C.我国勇于担当，主动承担国际责任 D.我国以合作的理念参与全球规则制定 4.原创题2024年以来，京津冀地区通往匈牙利和塞尔维亚的中欧班列实现常态 化运行；中欧班列（武汉）开通第三条直达白俄罗斯的班列…一条条线路、一 趟趟列车，中欧班列开辟了亚欧大陆陆路运输新通道和经贸合作新桥梁，铺就 合作共赢道路上的“一路繁花”。这说明 ( ①我国为世界经济增长注入新的活力②我国生产力快速发展，已经跨越社会 主义初级阶段③合作和共赢是当今时代的主题④我国构建新发展格局，推 动国际经济合作 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.2024年是中法建交60周年。习近平主席在巴黎和法国总统马克龙举行会谈时 强调：“中方愿同法方深化气候变化、生物多样性等领域合作，支持法方办好联 合国海洋大会，鼓励两国有关国家公园和自然保护区结对。”由此可以看出 ( ) ①国家间只有合作，没有竞争②中国是促进世界和平与发展的主导力量 ③中国坚持合作共赢的理念④中国是一个和平、合作、负责任的大国 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ [115 6.下面图表反映了 亿元 2019一2023年国内生产总值及其增长速度 1400000 20 ☐国内生产总值 1200000 0一比上年增长 1149237 12047241260582 986515 1013567 15 1000000 800000 8.4 10 600000 6.0 5.2 400000 。 3.0 0 200000 2.2 04 2019 2020 2021 2022 2023 0 A.我国已建成社会主义现代化强国 B.我国经济总量不断增加，综合国力不断增强 C.我国经济正处于高速增长阶段 D.中国与世界各国分享发展机遇 7.2024年上半年，中老铁路累计发送货物1004.9万吨，其中国内段665.7万吨，同比 增长7.1%；国外段339.2万吨，同比增长33.4%。中老铁路的开通运营() ①表明了我国努力拓展国际市场，掌握国际经济主导权②体现了中国致力于 共同建设一个繁荣的世界③彰显了构建人类命运共同体已成为所有国家的 共识④有利于我国与相关国家开展合作，实现优势互补、互利共赢 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.一段时间以来，一些西方国家指责中国电动汽车等新能源产品“产能过剩”，抹 黑中国。事实上，2023年中国电动汽车出口量仅占产量的12.5%，而德国、日 本生产的汽车75%和51%用于出口。下列观点能反驳上面的指责的是 ( ①这是典型的“双标”行为，是贸易保护主义的行径②这是西方国家打压中国 新能源产业发展的新伎俩③中国关怀生命、尊重生命的价值，善待他人 ④恐怖主义严重威胁世界的和平与发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.中国国际消费品博览会、中国进出口商品交易会、中国国际进口博览会…一 个个红红火火的展会，记录着中国与世界的“双向奔赴”，彰显着中国高水平对 外开放的信心和决心。这些展会的成功举办表明中国 ( ) A.反对霸权主义，维护世界和平 B.坚持对话协商，维护国际秩序 C.谋求自身发展，坚持合作共赢 D.提供发展机遇，谋求世界霸权 10.当前，中国积极与法国在绿色能源、智能制造等多个新兴领域开展合作；与塞 尔维亚开展空间科技经济合作…为经济合作和全球治理提供了更多引领和 支持。这表明我国 ) A.积极推动建设一个持久和平的世界 B.努力提升自身在国际上的领导力 C.紧跟和平、发展、合作、共赢的时代潮流 D.成为世界格局中最重要的力量 11.2024年5月13日，国际标准化组织文化遗产保护技术委员会在北京成立。该 委员会旨在进一步凝聚全球文化遗产保护共识，充分发挥标准在推动文明交 流互鉴、弘杨人类共同价值等方面的重要作用。成立国际标准化组织文化遗 产保护技术委员会，有利于 ①建设清洁美丽的世界②保护文化多样性③消除各国间的文化差异 ④加强国际人文交流合作 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 12.有数据显示，越南当地工人的平均时薪是2.99美元，中国工人的平均时薪是 6.5美元，中国明显高于越南。在这种情况下，不断有企业将订单和产业转移 到越南。面对这种情况 ) A.我们要实施“走出去”发展战略 B.“中国制造”迫切需要转型升级 C.我们要大力发展劳动密集型产业D.我们要积极参与全球规则制定 13.小明根据学习主题搜集到以下三则材料。请你推断该学习主题最有可能是 ◇中央财政进一步支持专精特新中小企业高质量发展。 ◇中国正推动战略性新兴产业融合集群发展，努力抢占全球技术创新与新兴产业 的发展制高点。 ◇首个中国主导的机床数控系统系列国际标准1SO23218-2正式发布。 A.构建人类命运共同体 B.积极谋求发展 C.贯彻协调的新发展理念 D.贡献中国智慧 14.2024年4月11日，中国在世界贸易组织提交了《关于维护（信息技术协定）良 好运行并增强其相关性的提案》，呼吁就信息通信技术产品贸易加强合作，获 得成员广泛响应。这表明 A.中国从其他文明中汲取营养 B.中国集中力量办好自己的事情 C.中国始终是世界和平的建设者 D.中国为全球治理贡献中国智慧 15.(2024陕西A卷，有改动)小秦和同学们从右 机会就在眼前，看你如何对待。 边漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫 画寓意一致的是 ( ①小秦：国家应该抓住机遇，应对挑战②小 峰：社会应当搭建平台，创造机会③小倩： 企业应该主动求变，创新发展④小艳：个人 应当不急不躁，坐等观望 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2024年4月16日，国家主席习近平在北京会见德国总理朔尔茨。习近平指 出，今年是中德建立全方位战略伙伴关系10周年。中德合作对双方有利，对 世界有利。双方应该继续以开放的胸襟密切交往，增进战略互信。由此，我们 可以看出 ①中国坚定奉行互利共赢的开放战略②中国是促进世界和平与发展的唯一 力量③相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系已经建立④中国坚 守和平发展、合作共赢的人间正道 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.(2024扬州)下面两则时事材料反映的共同主题是 ( ◇2023年11月5日，第六届中国国际 ◇2023年11月28日，首届中国国际供应 进口博览会在上海开幕，主题为“新时 链促进博览会在北京举办，主题为“链接 代，共享未来”。 世界，共创未来”。 A.合作共享，互利共赢 B.以我为主，兼收并蓄 C.领导全球，贡献智慧 D.独立自主，自力更生 18.（2024苏州，有改动)甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和， 后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结 合、融合等。（如右图）和合是中华民族崇尚的精神追求和交 往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是( ①主张以和平的方式解决国际争端②推动中国产品向中 国品牌的转变③提出共商共建共享的全球治理观④发 甲骨文“和”“合” 展新质生产力，促进高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 116 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 19.阅读材料，回答问题。 材料一党的十八大以来，在中国国家铁路集团有限公司的牵头组织下，我国 成功研制拥有完全自主知识产权和世界先进水平的“复兴号”中国标准动车 组。如今，中国标准动车组不仅开进了世界屋脊高寒、高原地区，还以“中国标 准”出海，为世界高铁贡献中国方案，不断释放影响力。 (1)如何让“中国标准”更好地出海？(4分) 材料二2024年以来，无论大国还是小国、远亲还是近邻，亚、非、欧、美、大洋 洲的各国朋友接踵而至，包括法国外长塞茹尔内、美国财长耶伦、美国国务卿 布林肯等在内的多国高层相继访华，中国迎来了多国高层的“访华热潮”。 (2)上述材料向我们传递了什么信息？(2分) 20.阅读材料，回答问题。 ▲从中亚的蜂蜜、巧克力，到欧洲的红酒、化妆品，越来越多海外产品搭乘中欧 班列进入中国，成为商超货架上的商品、老百姓家中的日用品。 ▲在西班牙，中式婚礼独有的仪式感、深厚的文化底蕴，成为西班牙华侨华人 婚礼的新时尚。通过从中国订购中式婚服和道具，西班牙年轻人也可以感受 穿越千年的中式浪漫。还有一些西班牙人因为喜欢中华传统文化，选择拍摄 中式婚纱照。 ▲帮助沙特与伊朗实现“世纪和解”、在巴以冲突及俄乌局势中积极劝和促谈、 应对气候变化取得积极成效…2023年，中国为动荡不安的国际局势注入稳 定性，为全球治理贡献智慧与力量。 中国与世界深度互动。上述材料说明中国对世界产生了哪些深远的影响？(6分) 三、概括与评析（共12分） 21.原创题结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲5月23日至27日，第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（以下简 称“文博会”)在深圳国际会展中心举行。本届文博会共有6015家政府组团、 文化机构和企业线上线下参展；展出文化产品超过12万件，4000多个文化产 业投融资项目在现场进行展示与交易，主会场单日参观人数首次突破14万 人次。 117 ▲戴上VR眼镜，在元宇宙的虚拟空间内点击数字藏书，沉浸式阅读苏东坡诗 词；“零距离”观赏敦煌壁画，360度自由探索洞窟细节，体验壁画剧情；与屏幕 内的数字人流畅对话，同步观看3D电影和动漫画面…本届文博会上，数字 创新跑出“加速度”，“文化十科技”频结“创意果”，处处展现文化产业“硬核”新 面貌。 ▲非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传 承的生动见证。本届文博会上，首次设立的非遗美食展区闪亮登场，让人们得 以品尝“色香味俱全”的“文化大餐”。雍容华贵的花丝镶嵌工艺品、小巧精致 的醒狮摆饰、古色古香的坭兴陶壶都成功“圈粉”。极具感染力的非遗现场表 演和互动体验也让人们沉浸式体悟传统文化之美。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探 究与实践) 22.(8分)10多年来，我们坚守初心、携手同行，推动“一带一路”国际合作从无到 有，蓬勃发展，取得丰硕成果。某校开展以“共建‘一带一路'结硕果”为主题的 探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 ★交流互鉴 共建“一带一路”倡议提出10多年来，中国和乌兹别克斯坦在文化和旅游 领域合作亮，点纷呈。在中国与乌兹别克斯坦建交30周年之际，双方共同举办 云端文艺演播，展现两国文化交相辉映的独特魅力，收获热烈反响；中国文化 以书为媒在乌兹别克斯坦开花结果，乌兹别克斯坦国家图书馆“中国之窗”阅 览厅、“丝绸之路”国际旅游和文化遗产大学“中国角”汇聚热爱中国文化的青 年朋友；中方援助的希瓦古城历史古迹保护修复项目成为“一带一路”文化遗 产合作保护的典范… (1)结合上述材料并运用所学知识，分析推进共建“一带一路”倡议的积极意 义。(4分) ★共同发展 国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出， 通过共建“一带一路”，中国对外开放的大门越开越大，内陆地区从“后卫”变成 “前锋”，沿海地区开放发展更上一层楼，中国市场同世界市场的联系更加紧 密。中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴，是越来越多国家的主 要投资来源国。无论是中国对外投资，还是外国对华投资，都彰显了友谊和合 作，体现着信心和希望。 (2)中国是怎样与其他国家共享发展机遇的？(4分) 23.(12分)某校九(1)班道德与法治课堂上，同学们开展了以“聚焦时政热点，书写 时代答卷”为主题的学习活动，请你参与。 【回眸过去】70多年来的中国外交，实现了从巩固独立、融入世界到引领时代的 历史转变。尤其是党的十八大以来，习近平总书记领航掌舵，顺应时代潮流， 把握历史主动，胸怀人类前途，擘画宏阔愿景，全方位开展中国特色大国外交。 对此，九(1)班的同学们展开了讨论。涵涵和阳阳发表了如下观点： 涵涵：推进中国特色大国外交，维护了世界和平。 阳阳：推进中国特色大国外交，促进了世界发展。 (1)请你运用所学知识，对上面两位同学的观点进行评析。(5分) 【共创未来】博鳌亚洲论坛2024年年会开幕式上，中国代表指出：面对全球严 峻复杂的风险挑战，我们要坚定信心，携手前行，推动构建人类命运共同体，共 创亚洲和世界更加美好的未来！ (2)中国积极推动“共创亚洲和世界更加美好的未来”说明了什么？(4分) 【“中国名片”】近年来，越来越多的中国元素在世界舞台大放异彩，擦亮“中国 名片”。 “中国名片”—春节“中国名片”一高铁“中国名片”一 中国高铁里程 第78届联合国 占世界高铁总里程 大会协商一致通过 的三分之二以上，稳 决议，将春节（农历 居世界第一。中国 新年)确定为联合国 高铁技术树起国际 假日 标杆 (3)请你仿照前两张“中国名片”，完成第三张，向世界展示中国的魅力。(3分) 118学业质量自我评价 第一单元 学业质量自我评价 1.D2.B3.C4.D5.B6.A7.D8.C9.A10.C 11.A12.D13.B14.B15.A16.D17.B18.C 二 19.示例：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前 加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也 没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同 行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国 解决全球性问题的必然选择。⑤当今世界是一个开放 的、发展的、紧密联系的世界。（每点2分，满6分为止） 20.(1)示例：①有利于促进中美两国之间的文化交流。 ②有利于增进中美两国人民的感情。③有利于推动中 华文化走向世界。（每点1分，满2分为止）(2)示例： ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话 达成彼此的理解和包容。②用开放和包容的心态，学习 和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明 交流。（每点2分，共4分） 三、 21.(1)示例：《共担时代责任共促全球发展》《为推动构建 人类命运共同体贡献力量》等。(3分，一个即可)(2)示 例：①从和平与发展的角度：和平与发展是当今时代的 主题。我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争 端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相 互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈 的努力。②从文化多样性的角度：文化多样性是人类社 会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类 文明进步的重要动力。面对多样的文化，各国应当用开 放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而 不同、兼收并蓄的文明交流。③从构建人类命运共同体 的角度：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共 同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。构建人 类命运共同体，需要世界各国一致行动，努力扩大利益 的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对 全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共 赢、交流互鉴、绿色低碳。（每一角度3分，共9分，重复 的角度不计分) 四、 22.(1)示例：秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟、嘉峪关、天池等。 (每个1分，满2分为止，符合题意即可)(2)示例：下一个 十年共建“一带一路”会再谱新篇。(2分)理由：共建“一 带一路”倡议紧扣和平与发展的时代主题，顺应经济全球 化的发展趋势，符合当今世界开放、发展、紧密联系的特 征，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，彰显和平、发 展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。(4分) 23.(1)示例：①与其他国家人民相互信任、守望相助和共同 担当。②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投 向世界。③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐， 看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（每点2分， 满4分为止)(2)示例：中国向刚果（金）派驻维和部队， 体现了中国勇于担当，积极维护世界和平，推动构建人 类命运共同体，是一个负责任的大国。(4分)(3)示例： ①心系祖国，努力学习，积极承担社会责任(2分，合理即 可)②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运(2 分，合理即可) 第二单元学业质量自我评价 1.B2.D3.C4.A5.D6.B7.D8.A9.C10.C 11.D12.B13.B14.D15.A16.C17.A18.A 二、 19.(1)示例：①加强科技创新，增强自主创新能力，提高国 际竞争力。②实行高水平对外开放，坚持合作共赢的理 念。③以更加开放的态度积极参与全球规则制定。（每 点2分，满4分为止)(2)示例：①作为一个负责任的大 国，中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。②我国的 综合国力不断增强，国际地位不断提高，国际影响力越 来越大。(2分，答出一点即可) 20.示例：①中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成 为世界经济发展的引擎与稳定器。②随着中国的发展， 中国文化对世界的影响越来越大。③中国是世界格局 中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着 构建人类命运共同体的伟大进程。④中国关于构建全 球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供 了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中， 共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 (每点2分，满6分为止) 三、 21.(1)示例：《共赴文博之约，共亭文化之美》《文博会推动 中华文化欣欣向荣》等。(3分，一个即可)(2)示例：①从 中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深，薪火相 传、历久弥新。坚定文化自信，发展中国特色社会主义 文化，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 展。②从经济全球化的角度：经济全球化的趋势不可逆 转。经济全球化为经济发展提供了新的机会。③从创 新的角度：创新是引领发展的第一动力。生活处处有创 新。创新让生活更美好。④从文明交流互鉴的角度：文 明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国积极主动地 与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ⑤从中国的影响的角度：中国文化对世界的影响越来越 大。中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世 界经济发展的引擎和稳定器。（每一角度3分，满9分 为止，重复的角度不计分) 四、 22.(1)示例：①有利于促进不同文明在交流互鉴中发展。 ②有利于扩大中国文化的影响力。（每点2分，共4分） (2)示例：①中国坚持胸怀天下，在谋求自身发展的同 时，一直坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公 平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区合 作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国以“一带 一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充 分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互 联互通，实现优势互补、互利共赢。④中国的发展为世 下册参考答案 145 界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的 产品、更宝贵的合作契机。（每点2分，满4分为止） 23.(1)两位同学的观点都正确。(1分)示例：理由：①中国 推进中国特色大国外交，积极参与全球治理体系建设和 改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行 动，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际 秩序的维护者。②中国推进中国特色大国外交，积极与 世界各国分亭发展机遇，共亭发展成果，致力于建设一 个共同繁荣的世界。（每点2分，共4分）(2)示例：①当 今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。人类 越来越成为命运共同体。②中国积极推动构建人类命 运共同体，推动世界和平与发展。③作为一个负责任的 大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献 者、国际秩序的维护者。（每点2分，满4分为止）(3)示 例：书法(1分)中国书法根系中华民族精神命脉，呈现 出鲜明的东方文化思维和美学特征，构建了中国人的精 神家园，形成了独特的中华文化基因，书写着灿烂辉煌 的中国文化(2分，合理即可) 第三单元学业质量自我评价 1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.A8.B9.C10.D 11.D12.C13.D14.B15.A16.C17.A18.C 二、 19.(1)创新(1分)国家与社会发展的需要(1分)(2)示 例：①弘扬劳动精神，通过辛勤劳动为国家和人民作贡 献。②培养创新精神和敬业精神，提高自身素质。③树 立正确的职业观，热爱自己的职业，全身心、富有激情地 投入工作，成就一番事业，实现自己的人生价值。（每点 2分，满4分为止) 20.①热爱祖国，将个人理想与国家命运相结合，维护国家 利益。②积极弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义 核心价值观。③主动承担责任，无私奉献，向国际社会 讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中 国风貌。④主动关心和帮助少数民族，自觉履行维护民 族团结的义务。（每点2分，满6分为止） 三 21.(1)示例：《“城归”大学生的情怀与担当》《“城归族”：给 农村带来新生机》等。(3分，一个即可)(2)示例：①从个 人命运与国家命运的关系的角度：个人的命运与国家的 命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青 年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有 本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。②从个人 利益与国家利益的关系的角度：从根本上说，国家利益 与个人利益是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼 长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第 位。③从奋斗的角度：实现中华民族伟大复兴的中国 梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站 到时代的潮头。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生： 奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受 幸福的人：新时代是奋斗者的时代。④从合理选择的角 度：在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来 产生重要影响。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践 行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和 汗水开辟人生和事业的美好前程。⑤从走向未来的角 146 九年级道德与法治RJ版 度：畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国 家的发展相结合。在新时代，我们要树立远大理想，热 爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本 领，锤炼品德修为。（每一角度3分，满9分为止，重复 的角度不计分) 四、 22.(1)示例：①青少年承载着国家和民族的未来命运。青 少年的品格影响着国家未来发展。②青年兴则国家兴 青年强则国家强。（每点2分，共4分）(2)示例：生逢其 时：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政 治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平 不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条 件。(2分)重任在肩：百年接力，强国有我。我们这一 代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为 国家的栋梁。(2分) 23.(1)示例：不断丰富知识储备，增强人文底蕴：树立科学 精神，掌握科学思维方法：增强社会责任感，学会观察、 思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践 创新能力。（每点2分，满4分为止）(2)示例：①我们生 活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问 题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、 不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 ②我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学 习，主动服务社会。（每点2分，共4分）(3)示例：①畅想 未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发 展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来，我们 要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全 面规划有意义的人生。③面向未来，既需要对未来有美 好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。④我们要珍惜这 个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长， 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青 年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 人。（每点2分，满4分为止） 期末学业质量自我评价 1.A2.D3.B4.B5.D6.A7.B8.C9.B10.D 11.D12.A13.D14.A15.B16.C17.D18.C 19.(1)示例：中国文化对世界的影响越来越大(2分) (2)示例：中国正为世界经济增长注入新的活力(2分) (3)示例：中国是世界格局中的重要力量(2分) 20.示例：①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动 建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作 着不懈的努力。②我国坚持通过对话协商、以和平手段 解决国际争端和热点难点问题。③中国积极开展中国 特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类 命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 全人类共同价值，引领人类进步潮流。④中国积极参与 全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各 个领域，积极采取行动。（每点2分，满6分为止） 21.(1)示例：《推进高水平对外开放谱写合作共赢新篇章》 《分享发展机遇共享发展成果》等。(3分，一个即可) (2)示例：①从当今世界的特征的角度：当今世界是一个