内容正文:
第二单元遵守社会规则
(二)做守法的公民
(总分:56分
时间:40分钟)
一、选择题(20分)
明了
1.[古语类]“与人不求备,检身若不及”“从善如
①对未成年人全方位的保护中,司法保护最
登,从恶如崩”,这启示我们
(
重要②青少年要远离违法犯罪,坚决打击
①增强自律,善恶之间正确选择
②学会宽
犯罪行为③对于涉嫌犯罪的未成年人必须
容,不过分苛责别人的过失③不犯大错,犯
依法予以惩戒和矫治④国家重视保护未成
点小错没有关系④对自己的行为负责,自
年人,给予他们特殊关爱和保护
觉遵守规则
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
A.②③④
B.①②③
5.[漫画类]如图漫画《不归路》给我们的警示有
C.①②④
D.①③④
2.[生活情境类]王先生在专卖店买的手机不到
毒
一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但
未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。
王先生的维权手段依次是
(
借钱
抢劫严
入狱四
A.行政诉讼、民事诉讼
①一般违法与犯罪有着不可逾越的鸿沟
B.非诉讼手段、民事诉讼
②珍爱生命,远离毒品,维护身体健康
C.行政诉讼、刑事诉讼
③防微杜渐,避免沾染不良习气
D.非诉讼手段、行政诉讼
④违法行为,必将受到刑罚处罚
3.[图示类]李某因违法受到法律惩处。根据图
A.①②
B.②③C.②④
D.③④
示,判断李某的违法行为应该是
(
6.[热点类]2023年12月28日,四川凉山昭觉
民法典
返还财产
(李某的违
(违反的法
(承担的法
县人民法院一审宣判,网红公司法定代表人
法行为)
律规范)
律责任)
张某、网红主播赵某等9人犯假冒注册商标
A.操场拾到手表,拒绝归还
罪、虚假广告罪,分别被判8个月至3年2个
B.影院滋事打架,造成混乱
月不等的有期徒刑。张某等9人受到这样的
C.入室抢劫财物,数额较小
处罚是因为他们的行为
D.生产销售假药,致人伤残
①违背了公序良俗②具有严重社会危害性
4.2024年3月22日,最高人民检察院表示,以
③具有刑事违法性④侵犯了他人知识产权
检察司法保护促进“六大保护”,合力为未成
A.①②B.①④C.②③
D.③④
年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未7.某网络游戏公司在经营中,因未要求未成年
成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的
人以真实身份信息注册并登录网络游戏,违
故意杀人、故意伤害等严重犯罪,符合核准追
反了未成年人保护法,被当地文化和旅游局
诉条件的,要依法追究刑事责任。材料说罚款10万元。下列对该案件的认识,正确
·31·
的是
(
B.三名被告侵害了社会公共利益,其行为属
A.国家对未成年人实施司法保护
于行政违法行为
B.该公司的行为属于行政违法行为
C.三名被告的行为危害性不大,只属于一般
C.违法行为一定会受到刑罚处罚
违法行为
D.我国依法保护全体公民的基本权利
D.判处拘役一个月至四个月属于刑罚中的
8.(2024·武汉)学校法律社团举行模拟法庭活
附加刑刑种
动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈
二、非选择题(36分)
骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二
【以案说法与法同行】
十万元。对此,下列分析正确的是(
11.(10分)阅读材料,完成下列要求。
①该判决依据的法律是刑法
案情回顾未成年人饶某用其银行卡帮助
②冯某的行为是严重违法行为
他人用于诈骗钱款转账、取现,还多次介绍
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
他人提供银行卡进行转账、取现,自己从中
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
获利。饶某被公安局传唤到案后,如实供述
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
了自己的罪行并退缴了违法所得。后来,饶
9.(2024·江西)以下禁毒宣传“三句半”意在告
某被人民法院依法以掩饰、隐瞒犯罪所得罪
诫青少年应当
判处有期徒刑一年三个月,并处罚金人民币
五千元。
甲:有些少年讲派头,
甲:误入歧途吸毒品,
(1)饶某的行为属于什么性质的违法行为?
乙:不三不四滥交友,
乙:坑了父母害家庭,
丙:盲目跟风染毒瘾
丙:废了身体毁前程,
请说出依据。(4分)
丁:糟透!
丁:要命!
甲:鸦片冰毒海洛因,
乙:样样都是害人精,
丙:遏制毒品防蔓延,
丁:除尽!
①强化监督,严格执法
②谨慎交友,不染恶
习③珍爱生命,远离毒品
④抵制诱惑,否
定一切
(2)如果你是主审法官,你打算对饶某提出
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
哪些忠告?(6分)
10.[案例类]捕鸟也犯法!某地人民法院依法
公开审理并宣判了三起非法狩猎案。被告
人尹某、武某甲、武某乙因非法狩猎罪,分别
被判处拘役一个月至四个月、缓刑三个月至
四个月不等刑罚。针对上述案例,同学们进
行了以下分析,你认为正确的是()
A.三名被告触犯了刑法,其行为具有严重的
社会危害性
·32·
【庭审现场学以致用】
(1)请你判断哪个不正确?如果从法律专业
12.(12分)下面是某班模拟法庭中的庭审片段,
角度看,应如何修改?(5分)
阅读材料,完成下列要求。
庭审片段
公诉人:徐某因家庭
辩护人:案发后,徐
琐事泄愤,故意高空
某向公安机关自首,
抛下管制刀具,造成
认罪态度良好,虽年
在模拟法庭现场,同学们当场提起下列
被害人死亡,我院依
满14周岁,但未满
诉讼案件:
据《中华人民共和国16周岁,应当从轻
A.赵某等人在观看比赛时,起哄、打闹,向
刑事诉讼法》对徐某
或者减轻处罚,因此
场内投掷石块。工作人员向法院起诉。
提起公诉。
不用负刑事责任。
B.邱某不服公安交警大队作出的违章处
(1)从形式和实质上看,该案件属于刑事案件,
罚,多次交涉无果,状告公安交警大队。
你同意吗?你是根据什么判定的?(6分)
C.李某父亲高空抛物,将王先生砸成重
伤,还不理不睬,王先生家属向法院
起诉。
(2)如果你是法官,你认为辩护人的辩词可
D.叔叔与侄儿发生遗产纠纷,叔叔起诉侄
以被采纳吗?为什么?(6分)
儿,要求归还属于自己的遗产部分。
E.刘老太路上摔倒骨折,路人郭某等人不
实施救护。刘老太的儿子状告郭某
等人。
【案例剖析】
F.某县市场管理局公务员杜某违规接受
13.(14分)近日,某中学开展模拟法庭。阅读材
服务对象宴请,局长向法院提起诉讼。
料,完成下列要求。
(2)请法官确认上述哪些案件属于相应法庭受
下面是同学们对刑事、民事、行政三个
理范围(在对应法庭名称后标明序号即可)。
法庭布局绘制的示意图。
(3分)
审判员审判长
审判员
审判员
审判长
审判员
刑事法庭:
书记员
书记员
民事法庭:
行政法庭:
人
告
(3)模拟法庭活动结束后,请你与同学们交流一
被告人
被告人
下活动的收获。(6分)
法警
法警
法警
法警
刑事审判庭
民事审判庭
审判员
审判长
审判员
书记员
原
告
行政审判庭
·33·集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(6分)
第二单元遵守社会规则
(二)做守法的公民
1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.B8.A
9.C10.A
11.(1)饶某的行为属于刑事违法行为(或犯罪行为、
严重违法行为)。(1分)依据:饶某的行为符
合犯罪的基本特征,即严重社会危害性、刑事违
法性和应受刑罚处罚性。(3分)
(2)①预防犯罪,需要我们增强法治观念,依法自
律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,
避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰
法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代
价;③违反法定义务,必须依法承担相应的法律
责任;④现代社会的公民,要增强尊法学法守法
用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正
确的权利义务观念。(6分,答出三,点即可)
12.(1)同意。(1分)高空抛下管制刀具造成被害
人死亡,具有严重社会危害性;违反了《中华人民
共和国刑法》,符合刑事违法性的特征;在这个案
件中有公诉人,只有刑事法庭才会有公诉人,依据
以上三点可以判定该案件属于刑事案件。(⑤分)
(2)辩护人的辩词中有一部分可以被采纳。(1
分)如:徐某自首且认罪态度良好,可以酌情从
轻或者减轻处罚。但徐某“不用负刑事责任”的
辩词是不合适的。因为《中华人民共和国刑法》
规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意
杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、
贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当
负刑事责任。(5分)
13.(1)民事审判庭的布局不正确。(1分)如果从
法律专业的角度看,被告人后面两侧不需要法
警;被告人应在辩护人位置,与辩护人同坐被告
席。(4分)
(2)C(1分)D(1分)B(1分)
2
(3)增强法治意识;从小事做起,自觉遵纪守法;
珍惜美好生活,远离犯罪;等。(6分)
第三单元勇担社会责任
1.B2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.B
9.D10.A
11.“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书
法和国画,是亲社会行为。(1分)这有利于他们
在社会中成长;他们的行为是关爱他人、服务社
会的表现;他们的行为是活出生命精彩、实现生
命价值的表现,得到了小朋友们的肯定;他们发
挥特长、分工协作完成任务,是善于合作的表现;
他们钻研儿童心理学和国画技法教学,让小学生
们进步更快,是主动增强能力、提升素质、承担责
任的表现;等。(4分)我们应该向他们学习,养
成亲社会行为。(1分)
12.(1)①孝敬父母(1分)②维护纪律(1分)
③遵纪守法(1分)
(2)这是一种积极承担社会责任,服务社会、奉献
社会的公益行为,大家应共同营造“我为人人,人
人为我”的氛围。(4分)
(3)①在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人
同样都有责任;②每个人应该有这样的自信:人
所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我
亦能负。(3分,答出一点即可)
13.(1)制订活动方案;做好安全预案;做好人员分工
与安排;制作标语;等。(4分)
(2)服务社会得到人们的尊重和认可,实现自身
价值;服务社会能够促进我们全面发展,能够拓
宽视野、丰富知识、提升能力、提高道德境界;等。
(4分)
(3)示例:绝大多数同学们没有参加过公益行动,
社会责任感不强。(2分)
(4)积极参加社会公益行动,如到科技馆、博物馆
做志愿者等;努力学习,增强劳动观念,培养敬业
精神;全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德
智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
做好准备。(4分,答出两,点即可)