第13练 第2章 电路交换、报文交换《计算机网络技术》（高教版第四版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练一课一练的第2章的第13练，内容涵盖第2章数据通信基础的2.3.1~2.3.2 电路交换、报文交换。 《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练 第13练 第2章 数据通信基础 2.3.1~2.3.2 电路交换、报文交换 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、电路交换中，通信过程的正确顺序是（ ） A. 数据传输阶段、电路建立阶段、拆除电路连接阶段 B. 电路建立阶段、数据传输阶段、拆除电路连接阶段 C. 拆除电路连接阶段、数据传输阶段、电路建立阶段 D. 电路建立阶段、拆除电路连接阶段、数据传输阶段 2、电路交换的特点不包括（ ） A. 节点对传输的信息进行复杂处理 B. 数据传输前需建立物理连接 C. 通道在连接期间专用，线路利用率低 D. 除链路传输延时外，节点延时小 3、报文交换采取的方式是（ ） A. 直接传输 B. 存储 - 转发 C. 实时传输 D. 同步传输 4、报文交换与电路交换相比，优点是（ ） A. 实时性好 B. 线路利用率低 C. 可同时向多个目的站发送同一报文 D. 通信双方必须同时工作 5、电路交换和报文交换都有的缺点是（ ） A. 不能连接不同类型的线路组成链路 B. 网络延时较长且变化大 C. 通信双方必须同时工作 D. 以上都不是 2、 判断题（本题共4题） 1、电路交换方式中，节点会对传输的信息进行复杂的处理。（ ） 2、报文交换不需要在通信的两个节点之间建立专用的物理线路。（ ） 3、电路交换的线路利用率比报文交换高。（ ） 4、报文交换不能进行速度和代码转换。（ ） 3、 综合应用题（本题共1小题） 1、某企业要构建一个内部通信网络，需要在不同部门之间实现数据传输。企业技术人员在考虑通信方式时，对于一些需要实时、稳定通信的部门，如客服部与客户之间的沟通，若采用 ① 方式，在通信前需要先通过网络节点内交换设备在客服终端和客户终端之间建立实际的 ② 。这种方式的优点是实时性好，通信速率较高，但缺点是 ③ ，因为通道在连接期间是专用的。而对于一些对实时性要求不高，且有大量数据需要不定时传输的部门，如研发部内部的文件共享，采用 ④ 方式更为合适。在这种方式下，数据以报文形式在网络节点处存储，待 ⑤ 时才将它转发到下一个节点。 可选选项： A. 电路交换 B. 报文交换 C. 物理连接 D. 线路利用率低 E. 信道空闲 F. 虚拟连接 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练一课一练的第2章的第13练，内容涵盖第2章数据通信基础的2.3.1~2.3.2 电路交换、报文交换。 《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练 第13练 第2章 数据通信基础 2.3.1~2.3.2 电路交换、报文交换 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、电路交换中，通信过程的正确顺序是（ ） A. 数据传输阶段、电路建立阶段、拆除电路连接阶段 B. 电路建立阶段、数据传输阶段、拆除电路连接阶段 C. 拆除电路连接阶段、数据传输阶段、电路建立阶段 D. 电路建立阶段、拆除电路连接阶段、数据传输阶段 【答案】B 【解析】在电路交换方式中，通信过程分为三个阶段，首先要建立两个工作站之间实际的物理连接，即电路建立阶段；接着进行数据传输；最后拆除电路连接。所以顺序是电路建立阶段、数据传输阶段、拆除电路连接阶段，A、C、D 选项错误，B 选项正确。 2、电路交换的特点不包括（ ） A. 节点对传输的信息进行复杂处理 B. 数据传输前需建立物理连接 C. 通道在连接期间专用，线路利用率低 D. 除链路传输延时外，节点延时小 【答案】A 【解析】电路交换中每个节点是电子式或电子机械式的交换设备，它不对传输的信息进行任何处理，A 选项错误；数据传输开始前必须建立两个工作站之间实际的物理连接，通道在连接期间是专用的，线路利用率较低，除链路上的传输延时外，不再有其他的延时，在每个节点的延时是很小的，B、C、D 选项都是电路交换的特点，本题选不包括的，所以选 A。 3、报文交换采取的方式是（ ） A. 直接传输 B. 存储 - 转发 C. 实时传输 D. 同步传输 【答案】B 【解析】报文交换采取的是 “存储 - 转发” 方式，不需要在通信的两个节点之间建立专用的物理线路，数据以报文形式发送，在网络节点处存储，待信道空闲时才将它转发到下一个节点，所以 A、C、D 选项错误，B 选项正确。 4、报文交换与电路交换相比，优点是（ ） A. 实时性好 B. 线路利用率低 C. 可同时向多个目的站发送同一报文 D. 通信双方必须同时工作 【答案】C 【解析】报文交换可同时向多个目的站发送同一报文，这在电路交换方式中是难以实现的，C 选项正确；电路交换实时性好，报文交换网络的延时较长且变化比较大，不宜用于实时通信，A 选项错误；报文交换线路利用率较高，因为一个 “节点 - 节点” 的信道可被多个报文共享，B 选项错误；报文交换接收方和发送方无须同时工作，在接收方 “忙” 时，网络节点可暂存报文，D 选项错误。 5、电路交换和报文交换都有的缺点是（ ） A. 不能连接不同类型的线路组成链路 B. 网络延时较长且变化大 C. 通信双方必须同时工作 D. 以上都不是 【答案】A 【解析】电路交换不能连接不同类型的线路组成链路，报文交换虽然有很多优点，但也存在不能连接不同类型的线路组成链路的问题，A 选项正确；网络延时较长且变化大是报文交换的缺点，电路交换除链路上的传输延时外，不再有其他的延时，在每个节点的延时是很小的，B 选项错误；报文交换接收方和发送方无须同时工作，C 选项错误。 2、 判断题（本题共4题） 1、电路交换方式中，节点会对传输的信息进行复杂的处理。（ ） 【答案】× 【解析】电路交换中的每个节点都是电子式或电子机械式的交换设备，它不对传输的信息进行任何处理。 2、报文交换不需要在通信的两个节点之间建立专用的物理线路。（ ） 【答案】√ 【解析】报文交换采取 “存储 - 转发” 方式，不需要在通信的两个节点之间建立专用的物理线路。 3、电路交换的线路利用率比报文交换高。（ ） 【答案】× 【解析】电路交换通道在连接期间是专用的，线路利用率较低；报文交换一个 “节点 - 节点” 的信道可被多个报文共享，线路利用率较高。 4、报文交换不能进行速度和代码转换。（ ） 【答案】× 【解析】报文交换网络能进行速度和代码转换，由于每个工作站以自己适当的数据传输速率接到节点上，所以两个数据传输速率不同的工作站也可以相互通信，还可以实现代码格式的转换。 3、 综合应用题（本题共1小题） 1、某企业要构建一个内部通信网络，需要在不同部门之间实现数据传输。企业技术人员在考虑通信方式时，对于一些需要实时、稳定通信的部门，如客服部与客户之间的沟通，若采用 ① 方式，在通信前需要先通过网络节点内交换设备在客服终端和客户终端之间建立实际的 ② 。这种方式的优点是实时性好，通信速率较高，但缺点是 ③ ，因为通道在连接期间是专用的。而对于一些对实时性要求不高，且有大量数据需要不定时传输的部门，如研发部内部的文件共享，采用 ④ 方式更为合适。在这种方式下，数据以报文形式在网络节点处存储，待 ⑤ 时才将它转发到下一个节点。 可选选项： A. 电路交换 B. 报文交换 C. 物理连接 D. 线路利用率低 E. 信道空闲 F. 虚拟连接 【答案】①A；②C；③D；④B；⑤E 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $