第5练 第1章 网络节点和通信链路《计算机网络技术》（高教版第四版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练一课一练的第1章的第5练，内容涵盖第1章计算机网络概述的1.3.1 网络节点和通信链路。 《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练 第5练 第1章 计算机网络概述 1.3.1 网络节点和通信链路 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列属于访问节点的是（ ） A. 集线器 B. 用户主机 C. 交换机 D. 路由器 【答案】B 【解析】访问节点又称端节点，是拥有计算机资源的用户设备，起信源和信宿的作用，常见的访问节点有用户主机和终端等。而集线器、交换机、路由器属于转接节点，在网络通信中起数据交换和转接作用。所以选 B。 2、转接节点的主要作用是（ ） A. 产生和接收信息 B. 数据交换和转接 C. 兼具访问和转接功能 D. 只负责信息存储 【答案】B 【解析】转接节点又称中间节点，在网络通信中起数据交换和转接作用，拥有通信资源和通信功能。产生和接收信息是访问节点的作用；兼具访问和转接功能的是混合节点；转接节点并非只负责信息存储。所以选 B。 3、下面关于混合节点的说法正确的是（ ） A. 只能作为访问节点 B. 只能作为转接节点 C. 既可以作为访问节点又可以作为转接节点 D. 不具备任何通信功能 【答案】C 【解析】混合节点也称为全功能节点，既可以作为访问节点又可以作为转接节点。它具备通信功能，并非只能作为某一种节点。所以选 C。 4、物理链路是（ ） A. 具备数据传输控制能力的链路 B. 由许多逻辑链路串结而成 C. 一条点到点的物理线路，中间没有任何交换节点 D. 只用于无线通信的链路 【答案】C 【解析】物理链路是一条点到点的物理线路，中间没有任何交换节点。具备数据传输控制能力的是逻辑链路；计算机网络中两台计算机之间的通路是由许多物理链路串结而成；物理链路可用各种传输介质实现，并非只用于无线通信。所以选 C。 5、要使物理链路成为逻辑链路，需要（ ） A. 增加传输介质 B. 加上用于数据传输控制的硬件和软件 C. 减少交换节点 D. 提高传输速度 【答案】B 【解析】在物理链路上加上用于数据传输控制的硬件和软件，就构成了逻辑链路。增加传输介质、减少交换节点、提高传输速度都不能使物理链路成为逻辑链路。所以选 B。 2、 判断题（本题共4题） 1、访问节点只具备产生信息的功能，不具备接收信息的功能。（ ） 【答案】 × 【解析】访问节点又称端节点，主要起信源和信宿的作用，既可以产生信息（作为信源），也可以接收信息（作为信宿）。所以该说法错误。 2、转接节点不拥有通信资源和通信功能。（ ） 【答案】 × 【解析】转接节点又称中间节点，拥有通信资源，具有通信功能，在网络通信中起数据交换和转接作用。所以该说法错误。 3、逻辑链路是在物理链路上加上用于数据传输控制的硬件和软件构成的。（ ） 【答案】 √ 【解析】在物理链路上加上用于数据传输控制的硬件和软件，就构成了逻辑链路。所以该说法正确。 4、网络中的通信链路仅指有线的传输介质，比如双绞线、光纤等。（ ） 【答案】 × 【解析】通信链路不仅包括有线传输介质，还包括无线传输介质，例如无线电波、微波、红外线等，这些无线介质同样可以实现网络节点之间的数据传输。所以该说法错误。 3、 综合应用题（本题共1小题） 1、在一个计算机网络中，存在不同类型的节点和链路。用户使用的 ① 属于访问节点，主要负责产生和接收信息。网络中的 ② 如集线器、交换机等属于转接节点，起到数据交换和转接的作用。有些设备既可以作为访问节点又可以作为转接节点，这类节点称为 ③ 。两个网络节点之间传输信息和数据的线路称为 ④ ，它可以用双绞线、光缆等传输介质实现。其中，一条点到点的物理线路，中间没有任何交换节点的是 ⑤ 。 可选选项： A. 混合节点 B. 通信链路 C. 转接节点 D. 用户主机 E. 物理链路 F. 资源子网 【答案】①D；②C；③A；④B；⑤E 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练一课一练的第1章的第5练，内容涵盖第1章计算机网络概述的1.3.1 网络节点和通信链路。 《计算机网络技术》(高教版 第4版）一课一练 第5练 第1章 计算机网络概述 1.3.1 网络节点和通信链路 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列属于访问节点的是（ ） A. 集线器 B. 用户主机 C. 交换机 D. 路由器 2、转接节点的主要作用是（ ） A. 产生和接收信息 B. 数据交换和转接 C. 兼具访问和转接功能 D. 只负责信息存储 3、下面关于混合节点的说法正确的是（ ） A. 只能作为访问节点 B. 只能作为转接节点 C. 既可以作为访问节点又可以作为转接节点 D. 不具备任何通信功能 4、物理链路是（ ） A. 具备数据传输控制能力的链路 B. 由许多逻辑链路串结而成 C. 一条点到点的物理线路，中间没有任何交换节点 D. 只用于无线通信的链路 5、要使物理链路成为逻辑链路，需要（ ） A. 增加传输介质 B. 加上用于数据传输控制的硬件和软件 C. 减少交换节点 D. 提高传输速度 2、 判断题（本题共4题） 1、访问节点只具备产生信息的功能，不具备接收信息的功能。（ ） 2、转接节点不拥有通信资源和通信功能。（ ） 3、逻辑链路是在物理链路上加上用于数据传输控制的硬件和软件构成的。（ ） 4、网络中的通信链路仅指有线的传输介质，比如双绞线、光纤等。（ ） 3、 综合应用题（本题共1小题） 1、在一个计算机网络中，存在不同类型的节点和链路。用户使用的 ① 属于访问节点，主要负责产生和接收信息。网络中的 ② 如集线器、交换机等属于转接节点，起到数据交换和转接的作用。有些设备既可以作为访问节点又可以作为转接节点，这类节点称为 ③ 。两个网络节点之间传输信息和数据的线路称为 ④ ，它可以用双绞线、光缆等传输介质实现。其中，一条点到点的物理线路，中间没有任何交换节点的是 ⑤ 。 可选选项： A. 混合节点 B. 通信链路 C. 转接节点 D. 用户主机 E. 物理链路 F. 资源子网 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $