第4讲 透镜和视觉-【练客中考】2026年浙江新中考科学课堂精讲本(物理与地理)

2026-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 物态变化
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-22
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来源 学科网

内容正文:

第4讲透镜和视觉 (2024年3分) Q2022年版课标内容要求 学习内容 内容要求 3.3声音与光的 通过实验了解凸透镜成像特点,能解释相关问题,如近视眼、远视眼的成因,形成保护视力和 传播 用眼卫生的意识。 知识梳理 夯基础 【思维导图】 成像特点相似 u>2f:照相机 f<u<2f:投影仪 成像规律 凸透镜 透镜和视觉 视觉形成 u<f:放大镜 近视眼 凹透镜 视力缺陷与矫正 远视眼 知识点透镜(七下P75~76) 2.透镜的三条特殊光线(将表中的光线补充完整) 1.凸透镜和凹透镜 凸透镜 凹透镜 类型 凸透镜 凹透镜 平行于 ③ ④ 特点 中间厚、边缘薄 中间薄、边缘厚 主光轴 对光的 ① ② 过(虚) 作用 焦点 ⑤ ⑥节 主 F光心Q 光 光 心OF 图示 焦点 焦点轴 焦 焦点 过光心 距 ⑧ 焦距 知识点2 凸透镜成像规律(七下76~77) 物距与焦 像的特点 像距与焦 成像光路图 应用 距的关系 倒正 大小 虚实 距的关系 u>2f B队 ① ② ③ f<v<2f 照相机 u=2f 2F ④ ⑤ ⑥ v=2f 测焦距 f<u<2f 2 ⑦ ⑧ ⑨ vx2f 投影仪 u=f 不成像 18 浙江科学·物理课堂精讲本 续表 A u<f 10 ① 放大镜 B 2F (1)静态规律:1倍分虚实,内虚外实;2倍分大小,远小近大;实像倒立,虚像正立 记忆口诀 (2)动态规律:成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小;成虚像时,物近像近像变小 知识点③放大镜、照相机、投影仪(七下P78)】 2.眼睛的调节 特点:一个焦距较小的① 透镜。 (1)看近处的物体:晶状体变厚,对光的折射能力 1.放大镜 原理:当u<f时,物体经过透镜成 变⑥ ② 放大的虚像。 (2)看远处的物体:晶状体变薄,对光的折射能力 特点:镜头相当于③ 透镜,影像 变⑦ 0 传感器相当于光屏。 3.视力缺陷与矫正 2.照相机 原理:当u>2f时,在影像传感器上成清 近视眼 远视眼 晰、倒立、④ 的实像。 眼球的前后径过长或眼球的前后径过短或 特点:镜头相当于⑤ 透镜,胶片 晶状体曲度过大,来自晶状体曲度过小,来自 相当于物体,银幕相当于光屏。 3.投影仪 远处物体的光聚焦在近处物体的光聚焦在 原理:当∫<u<2f时,在银幕上成清晰、 成因 视网膜⑧ 视网膜⑨ ⑥ 放大的实像。 知识点4视觉形成与视力矫正(七下P78~84) 1.视觉的形成:眼球中的晶状体和角膜的共同作用 相当于一个① 透镜,把来自物体的光会 配戴⑩ 透镜 配戴① 透镜 聚在② 上,形成物体③ 、④ 矫正 的实像,视网膜相当于⑤ 视网膜 方法 上的感光细胞受到光刺激后发出信息到大脑形成 视觉,我们就看到了物体。(2024.4) 睫状肌晶状体 记忆 玻璃体 脑 近前远后,近凹远凸 口诀 角膜 题型精讲 攻重难 题型一透镜对光的作用 题型二凸透镜成像规律 例1(2024杭州滨江区期未)冰 例2(2023绍兴中考)小敏透过水杯看见《科学作 可以制成我们所学的透镜。早在 业本》上的“科”字呈如图所示的放大效果。下列 选项中与其成像规律相同的是 ( 西汉时期的《淮南万毕术》中记 凸透镜、 凸透镜 载有“削冰令圆,举以向日,以艾 承其影,则火生。(如图)”“削冰 例1题图 A B 令圆”就是把冰块制成凸透镜,凸透镜对光线有 作T本 凸透镜 凸透镜A 作用,若要“火生”应把“艾”放在透镜的 一食 位置。 例2题图 C 第4讲透镜和视觉 19 针对训练2将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡 针对训练3-1(2024杭州钱塘区二模)如图所示 烛和烧瓶至如图所示位置,在墙壁上得到清晰的 为某款数码相机的成像原理,镜头相当于一个凸 像。该像的性质是 ( 透镜,影像传感器相当于光屏。拍照时,将镜头对 A.缩小的虚像 墙壁 准景物,相机通过自动调节,就能得到清晰的像。 B.放大的虚像 下列说法正确的是 () C.缩小的实像 镜头 D.放大的实像 针对训练2题图 影像传 题型目解释凸透镜成像规律的应用 感器 例3(2022绍兴中考)如图,小敏在家中做凸透镜 针对训练3-1题图 成像实验,墙上出现一个倒立、缩小的像。下列说 A.为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物 法正确的是 B.为拍摄到更大的像,应将镜头远离景物 A.墙上所成的烛焰像是虚像 C.景物在2倍焦距以外才能成缩小的像 B.手和透镜的影子是光的反射形 D.影像传感器上成的是正立的实像 成的 针对训练3-2(2025杭州拱墅区一模)如图甲所 C.若透镜不动,蜡烛远离透镜,手 和透镜的影子大小不变 例3题图 示是装在高处的广告投影灯,可在地面上投射出 D.若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的 广告图标,其内部结构如图乙所示。 烛焰像 告投影灯 光源 广告片 ⊙方法指导 告 凸透镜 放大镜、照相机、投影仪的调节 图标 乙 成像原理 调节方法 地面 要使观察到的物 分 体的像变大,应将 针对训练3-2题图 放大镜稍微远离 放大镜 (1)人们看到的广告图标是广告片通过凸透镜在 被观察物体;反 地面上成的 (选填“虚像”或“实像”)。 之,稍微靠近被观 察物体 (2)人们能从各个方向看到地面上的广告图标是 因为光在地面发生 (选填“漫”或“镜 要使拍摄到的物 面”)反射。 镜头 体大一些(或取景 像 范围小一些),应 (3)要使地面上的广告图标变得更大,可进行的操 照相机 传 作是 警 将照相机镜头靠 近物体;反之,镜 ·培优专题链接 头应远离物体 光学成像规律及应用 屏幕 要使屏幕上的像大 见《二轮重难培优》PI 些,应将镜头靠 题型四视觉形成与视力矫正(2024.4) 近投影片,同时把 投影仪 镜头 投影仪稍微远离屏 例4如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的 投影片 幕;反之,镜头远离 光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体 投影片 改为看近处物体时(一般不小于10厘米),为了使 近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的 20 浙江科学·物理课堂精讲本 续表 (1)光屏上找不到清晰像的原因 a.烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度 b.蜡烛在1倍焦距以内或在焦点处 交流与 c.光具座不够长(像距太大,超过了光具座的量程) 反思 (2)随着蜡烛燃烧变短,蜡烛在光屏上的像会向②⑩ 移动;若要蜡烛的像成在光屏中央,应将凸 透镜和光屏同时向④ 调节,或将蜡烛向② 调节 (3)当用纸遮住凸透镜的一部分,光屏上烛焰的像 ,但会变暗一些 (4)凸透镜上有污点或小虫时,光屏上④ 出现污点或小虫的像 材料 (1)用发光二极管(F光源)代替蜡烛,亮度大,成像稳定,可以避免蜡烛燃烧变短、烛焰随风晃动的现象 选择 (2)用带方格的光屏代替白色光屏,便于比较像的大小变化 例(2025台州椒江区二模)某科学小组用图1所示 到光具座45.0厘米处,无论怎样移动光屏始 的实验装置探究凸透镜成像的规律。 终得不到像,原因是 注射器 凸透镜 水透镜 要想看到此时的像,观察的方法是 图1 图2 (7)焦距标志着透镜对光的折射本领,于是科 例题图 学小组与其他组的同学进行交流,利用Excl (1)实验时,要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心处 软件画出了“不同焦距下,像距v与物距“的 于同一 关系图像”,如图3所示。 (2)图1中光屏上恰好成清晰的像,该像的性质是 ↑v/cm 倒立、放大的 像。 (3)完成一次实验后,为了寻找普遍规律,若固定 凸透镜不动,则接下来应该先移动 _o (4)小组同学改用图2装置来探究近视眼和远视 0 1020304050u/cm 眼的成因,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将 例题图3 变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变 ①若其他小组的某同学选用凸透镜的焦距为10 大。此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正 厘米,则他选用的凸透镜的“像距v与物距u的 常眼睛的成像。若为了模拟近视眼的成因,可向 关系图像”是 (选填“A”“B”或“C”); 水透镜里 (选填“注水”或“抽水”)。 ②当物距相同时,凸透镜的焦距越大,物体成 拓展训练 实像时的像距越 (5)若只移动图1中透镜,使光屏上再次成清 ③进一步交流还发现:随着物距的增大,图线 晰的像,透镜应移到 厘米刻度处。 逐渐接近直线,直线对应的像距大小近似等于 (6)保持图1中凸透镜位置不动,将蜡烛移动 凸透镜的 温馨提示请完成《裸后作业本B》P4~5习题 22 浙江科学·物理课堂精讲本心与边缘温差减小(合理即可) 温度/℃ 55 50 4 40 01234567时间/min 例1题答图 实验思考 ①器材组装应由下往上 ②使用水浴法加热时,试管装有海波的部分要完 全浸没在水中。其优点是使物质受热均匀,便于 观察实验现象 例2(1)烧杯(2)A(3)温度保持不变 (4)水的质量不同(5)不会 第3讲声、光的反射和折射 知识梳理夯基础 知识点1①振动②振动③振动④不能⑤波⑥340 知识点2①频率②高③低④幅度⑤振幅⑥不同 知识点3①声源处②传播过程中③人耳处 知识点4①同一种均匀②3×105③距离 知识点5①同一平面内②法线③等于④可逆 ⑤反射⑥反射⑦相等⑧相等⑨对称0虚 ①可以②不可以B发散④会聚 知识点6①同一平面内②法线③小于④增大 ⑤大于⑥可逆 知识点7①绿 题型精讲攻重难 例1(1)振动转换(2)变弱真空不能传声 (3)音调频率 针对训练1-1A 针对训练1-2D 例2D 针对训练2D 例3D 例4如答图所示 针对训练4-1B 例4题答图 针对训练4-2C 例5C 针对训练5C 例6D 针对训练6-1C 针对训练6-2折射虚高 实验突破提素养 例1(1)如答图所示 (2)4.0(3)树叶缝隙到地面的距离(4)所成像的 大小是否与小孔形状有关 例1题答图 实验2①光的反射②便于确定像的位置③便 于比较像与物的大小④较暗⑤垂直(或竖直) 浙江科学(物理与地玛 ⑥完全重合⑦后⑧相等⑨相等⑩垂直 ①虚②对称性 实验思考 ①确定像的位置 ②得到普遍规律 例2(1)玻璃板(或平面镜)(2)等效替代(法) (3)像与物到平面镜的距离相等(4)对称性 (5)ab(6)不变错误(7)不会 第4讲透镜和视觉 知识梳理夯基础 知识点1①会聚②发散③ 堂 本 6 知识点2①倒立②缩小③实像④倒立 ⑤等大⑥实像⑦倒立⑧放大⑨实像 ⑩正立①放大②虚像 知识点3①凸②正立③凸④缩小⑤凸 ⑥倒立 知识点4①凸②视网膜③倒立④缩小 ⑤光屏⑥大⑦小⑧前⑨后①凹①凸 题型精讲攻重难 例1会聚焦点 例2D 针对训练2D 例3D 针对训练3-1C 针对训练3-2(1)实像(2)漫(3)增大投影灯 离地距离,同时减小广告片与凸透镜的距离 例4A 针对训练4A 实验突破提素养 实验①最小、最亮②光斑到凸透镜光心③倒 立、等大④一半⑤同一高度⑥使像成在光屏 中心⑦>2⑧实⑨=2①实①<②<2 B实④<⑤虚⑥>⑦<⑧远离四大 ④上@下②上3依然完整④不会 例(1)高度(2)实(3)蜡烛(4)注水 (5)60.0(6)此时物距小于1倍焦距,成正立、放 大的虚像眼睛在光屏一侧看向凸透镜(7)①B ②大③焦距 第5讲机械运动 知识梳理夯基础 知识点1①1000②100③1000④B ⑤4.00厘米 ) 参考答案及解析 3

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