《幼儿卫生与保健》幼儿的生长发育及健康评价-知识点训练 2026版河北省学前教育类专业 考纲百套卷 第4卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026版河北《学前教育类考纲百套卷》 依据《河北省中等职业学校对口升学考试大纲》（2026版专业课）编写。本套试卷由102份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲共197个考点（幼儿卫生与保健27个考点，幼儿发展心理基础120个考点，幼儿教育学50个考点），共80份知识点训练卷；第二部分共12份常考题训练卷；第三部分由参考河北省历年学前教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 这是第一部分的知识点训练卷。本试卷是2026版河北省《学前教育类考纲百套卷》的第4卷，按幼儿卫生与保健2026版考纲中（三）幼儿的生长发育及健康评价的相关知识点要求编写。其主要内容包括： 1.了解生长、发育、成熟的含义。 2.掌握幼儿生长发育的一般规律。 3.掌握幼儿健康检查的时间、内容、生长发育的评价指标以及生长发育形态评价指标的测量方法。理解幼儿生长发育最基本的评价方法。 4.掌握影响幼儿生长发育的内在和外在因素。 2026版河北省《学前教育类考纲百套卷》 第4卷 幼儿卫生与保健-幼儿的生长发育及健康评价 常考题训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级： 姓名： 成绩： 一、单项选择题（本大题20小题，每题2分，共40分） 1.下列选项中，属于生长范畴的是( ) A. 幼儿语言表达能力提升 B. 幼儿心肌收缩力增强 C. 幼儿体重从 10kg 增长到 12kg D. 幼儿思维方式从直观行动向具体形象发展 【答案】C 【解析】生长是指机体在量上的变化，包括身体各部分体积、重量、长度等的增加；发育是质的变化，如功能完善、能力提升。体重增长属于生长范畴，语言、心肌功能、思维发展均属于发育范畴。 2.幼儿先学会抬头、翻身，再学会坐、爬、站、走，这体现了生长发育的 规律( ) A. 个体差异性 B. 由上到下 C. 由近及远 D. 由粗到细 【答案】B 【解析】生长发育的由上到下规律（头尾规律）表现为身体发育从头部开始，逐渐延伸至下肢，如幼儿先抬头，再发展躯干和下肢动作，符合这一规律。 3.下列关于生长发育速度的叙述，正确的是 ( ) A.身高的增长呈直线上升 B.体重的增长呈直线上升 C.身体各部分生长速度不均衡 D.发育速度随年龄呈直线上升 【答案】C 【解析】生长发育的速度不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升的。 4.幼儿的淋巴系统发育迅速，在 左右达到高峰，之后逐渐萎缩 ( ) A. 6 岁 B. 10 岁 C. 12 岁 D. 15 岁 【答案】B 【解析】幼儿淋巴系统发育速度较快，在10 岁左右达到发育高峰，其重量甚至超过成人，青春期后逐渐萎缩，功能趋于稳定。 5. 下列选项中，不属于影响幼儿生长发育的外在因素的是 ( ) A. 家庭教养方式 B. 遗传基因 C. 营养供给 D. 体育锻炼 【答案】B 【解析】影响幼儿生长发育的外在因素包括营养、生活制度、体育锻炼、环境、教育等；遗传基因属于内在因素，决定了生长发育的潜力。 6.测量幼儿头围时，软尺应从眉弓上缘开始，经 绕头一周 ( ) A. 头顶最高点 B. 耳后 C. 枕骨粗隆 D. 下颌角 【答案】C 【解析】测量头围的正确方法是：软尺零点固定在幼儿一侧眉弓上缘，然后经枕骨粗隆（后脑勺最突出的部位）绕头一周，读取软尺与零点重合处的数值。 7.下列关于幼儿生长发育评价的说法，错误的是 ( ) A. 评价应结合形态指标和生理功能指标 B. 不能仅凭单次测量结果判断幼儿发育状况 C. 评价时需考虑幼儿的个体差异 D. 用统一标准衡量所有幼儿的发育水平 【答案】D 【解析】幼儿生长发育存在显著的个体差异，受遗传、环境等多种因素影响，因此不能用统一标准衡量所有幼儿，评价时应结合个体的生长趋势，而非单一标准值。 8.幼儿生长发育过程会受到很多因素的影响，下面这些影响因素中属于内在因素的是( ) A.季节 B.性别 C.气候 D.营养 【答案】B 【解析】性别属于幼儿生长发育过程的内在因素。 9.3 岁以上幼儿测量身高时，应采取的姿势是( ) A. 仰卧位，头部正直 B. 立位，足跟并拢，足尖分开 C. 坐位，背部挺直 D. 蹲位，膝盖弯曲 【答案】B 【解析】3 岁以上幼儿测量身高需取立位，要求幼儿足跟并拢、足尖自然分开，躯干挺直，头部正直，双眼平视前方，足跟、臀部、肩胛间三点紧靠身高计立柱。 10．幼儿体格测量的必测项目有 ( ) A.身高（身长）、体重 B.身高（身长）、头围、胸围 C.身高（身长）、体重、头围 D.身高（身长）、头围 【答案】C 【解析】幼儿体格测量的必测项目有身高（身长）、体重、头围。 11.某幼儿 3 岁，根据体重估算公式，其体重约为 ( ) A. 12kg B. 14kg C. 16kg D. 18kg 【答案】B 【解析】1-10 岁儿童体重估算公式为：体重（kg）= 实足年龄 ×2+8，代入 3 岁可得：3×2+8=14kg。 12.2岁儿童身高估算公式为 ( ) A.身高（cm）=年龄×5+50cm B.身高（cm）=年龄×6+60cm C.身高（cm）=年龄×7+70cm D.身高（cm）=年龄×8+80cm 【答案】C 【解析】1岁以上儿童身高估算公式为：身高（cm）=年龄×7+70cm 13.测量幼儿体重时，下列操作错误的是 ( ) A. 测量前校准体重秤 B. 幼儿空腹、便后测量 C. 幼儿穿着厚重衣物测量 D. 测量时幼儿站在秤的中央 【答案】C 【解析】测量幼儿体重时，应让幼儿脱去厚重衣物、鞋帽，仅穿轻便内衣，避免衣物重量影响测量结果；测量前需校准体重秤，幼儿空腹便后测量，且站在秤的中央保持身体稳定。 14.测量身高时，足跟、臀部、____三点紧靠在身高计的垂直立柱上。 ( ) A.头部 B.两肩胛 C.背部 D.颈部 【答案】B 【解析】测量身高时，足跟、臀部、两肩胛三点紧靠在身高计的垂直立柱上。 15.下列指标中，能反映幼儿胸廓发育状况和呼吸功能的是 ( ) A. 头围 B. 胸围 C. 坐高 D. 体重 【答案】B 【解析】胸围是指经乳头下缘水平绕胸一周的长度，它能反映幼儿胸廓的发育状况，同时与肺容量相关，可间接体现呼吸功能的发展水平。 16.下列属于幼儿生长发育的生理功能指标的是 ( ) A.身高 B.体重 C.感觉 D.脉搏 【答案】D 【解析】身高、体重是幼儿生长发育的形态指标，感觉是心理指标，脉搏是生理功能指标。 17.等级评价法是幼儿生长发育评价的方法，其核心是将幼儿的测量值与 进行比较( ) A. 同年龄、同性别的参考标准值 B. 不同年龄的参考标准值 C. 同年龄、不同性别的参考标准值 D. 不同地区的参考标准值 【答案】A 【解析】等级评价法的操作核心是：将某一幼儿的形态指标（如身高、体重）测量值，与同年龄、同性别的儿童参考标准值进行对比，划分出上等、中上等、中等、中下等、下等五个等级。 18.一般来说，新生儿出生时的平均身高是 ( ) A.45cm B.50cm C.55cm D.60cm 【答案】B 【解析】一般来说，新生儿出生时的平均身高是50cm。 19.下列关于幼儿生长发育 “不均衡性” 的描述，错误的是 ( ) A. 身体各系统发育速度不同 B. 身高在青春期出现第二个增长高峰 C. 神经系统发育最早，生殖系统发育最晚 D. 身体各部分增长速度一致 【答案】D 【解析】幼儿生长发育的不均衡性体现在两个方面：一是身体各系统发育不均衡（神经系统最早，生殖系统最晚）；二是身体各部分增长速度不均衡（如头颅增长慢，躯干、下肢增长快），因此 D 选项表述错误。 20.幼儿的坐高是指头顶到坐骨结节的长度，它反映的是 的发育状况 ( ) A. 下肢 B. 躯干和头部 C. 上肢 D. 全身骨骼 【答案】B 【解析】坐高是幼儿坐位时头顶至坐骨结节的长度，由头长和躯干长两部分组成，因此能反映躯干和头部的发育状况；身高减去坐高的数值则反映下肢的发育状况。 二、多项选择题（本大题5小题，每题3分，共15分） 1.下列属于幼儿生长发育形态指标的有 ( ) A. 头围 B. 肺活量 C. 胸围 D. 血红蛋白含量 【答案】AC 【解析】形态指标是指身体及其各部分的形态学测量指标，包括身高、体重、头围、胸围、坐高等；肺活量属于生理功能指标，血红蛋白含量属于生化指标。 2.影响幼儿生长发育的母体因素包括 ( ) A. 母亲孕期营养状况 B. 母亲孕期是否吸烟饮酒 C. 母亲孕期患病情况 D. 母亲的身高体重 【答案】ABCD 【解析】母体因素是影响胎儿及幼儿早期生长发育的重要外在因素，包括母亲孕期的营养、健康状况、生活习惯（如吸烟饮酒），以及母亲自身的身高体重等遗传相关特征。 3.关于幼儿胸围表述正确的是 ( ) A.胸围能反映体育锻炼的效果 B.胸围在一定程度上说明身体形态和呼吸功能的发育 C.胸围是指经过胸部水平围度 D.婴儿出生时胸围比头围小 【答案】ABD 【解析】胸围是指经过胸中点的胸部水平围度。 4.幼儿健康检查中，实验室检查的项目通常包括 ( ) A. 血常规检查 B. 微量元素检测 C. 视力筛查 D. 尿常规检查 【答案】ABD 【解析】实验室检查是通过对血液、尿液等样本的检测获取健康信息，包括血常规、微量元素检测、尿常规等；视力筛查属于体格检查中的感官检查，不属于实验室检查。 5.下列关于幼儿生长发育评价方法的说法，正确的有 ( ) A. 指数评价法可反映身体的匀称程度 B. 百分位数法适合大规模群体评价 C. 三项指标综合评价法兼顾了形态和发育水平 D. 纵向观察法能了解幼儿的生长趋势 【答案】ABCD 【解析】指数评价法（如身高体重指数）可反映身体匀称度；百分位数法适用于群体评价，划分发育等级；三项指标综合评价法（年龄别身高、年龄别体重、身高别体重）兼顾形态与发育水平；纵向观察法通过长期跟踪测量，能准确把握幼儿的生长趋势。 三、简答题（本大题3小题，每题10分，共30分） 1.简述幼儿生长发育评价的基本要求。 【答案】 （1）评价内容全面，结合形态指标、生理功能指标和心理指标。 （2）评价方法科学，定量测量与定性分析相结合。 （3）重视个体差异，避免用统一标准评判所有幼儿。 （4）进行动态评价，跟踪幼儿的生长发育趋势。 （5）评价结果客观，结合幼儿的生活环境和健康状况综合分析。 2.简述 3 岁以下幼儿测量身长的注意事项。 【答案】 （1）使用专用量床，测量前将量床调平，校准刻度。 （2）幼儿取仰卧位，头部正直，头顶紧贴量床顶板。 （3）助手固定幼儿肩部和双膝，使躯干伸直，双脚并拢。 （4）测量者推动量床滑板至幼儿足跟处，读取滑板与顶板的距离。 （5）测量过程中动作轻柔，避免压迫幼儿身体，确保测量准确。 3.影响学前儿童生长发育的外在因素有哪些？ （1）母亲的健康状况 （2）营养 （3）生活制度 （4）体育锻炼 （5）疾病 （6）季节与气候 （7）环境污染 （8）家庭因素 （9）社会因素 （10）精神因素 四、论述题（本大题1小题，每题15分，共15分） 论述学前儿童生长发育的一般规律及对应的保育要点。 【答案】 一、学前儿童生长发育的一般规律 由上到下：发育从头部开始延伸至下肢，如先抬头后坐立行走。 由近及远：动作发育从躯干和上肢开始，再发展到四肢末端，如先抬臂后抓握。 由粗到细：先学会大肌肉的粗大动作，再掌握小肌肉的精细动作，如先挥手后穿珠子。 不均衡性：各系统发育速度不同，神经系统最早，生殖系统最晚。 个体差异性：受遗传、环境影响，幼儿发育速度、水平存在差异。 二、对应的保育要点 遵循发育顺序，合理安排动作训练，不盲目超前训练。 注重精细动作培养，提供串珠子、折纸等活动，促进小肌肉发育。 保证充足营养，优先满足神经系统发育需求，补充蛋白质、卵磷脂等营养素。 尊重个体差异，不攀比幼儿发育速度，关注每个幼儿的生长趋势。 创造适宜环境，通过体育锻炼、户外活动等促进各系统协调发展。 ( 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 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A. 评价应结合形态指标和生理功能指标 B. 不能仅凭单次测量结果判断幼儿发育状况 C. 评价时需考虑幼儿的个体差异 D. 用统一标准衡量所有幼儿的发育水平 8.幼儿生长发育过程会受到很多因素的影响，下面这些影响因素中属于内在因素的是( ) A.季节 B.性别 C.气候 D.营养 9.3 岁以上幼儿测量身高时，应采取的姿势是 ( ) A. 仰卧位，头部正直 B. 立位，足跟并拢，足尖分开 C. 坐位，背部挺直 D. 蹲位，膝盖弯曲 10．幼儿体格测量的必测项目有 ( ) A.身高（身长）、体重 B.身高（身长）、头围、胸围 C.身高（身长）、体重、头围 D.身高（身长）、头围 11.某幼儿 3 岁，根据体重估算公式，其体重约为 ( ) A. 12kg B. 14kg C. 16kg D. 18kg 12.2岁儿童身高估算公式为 ( ) A.身高（cm）=年龄×5+50cm B.身高（cm）=年龄×6+60cm C.身高（cm）=年龄×7+70cm D.身高（cm）=年龄×8+80cm 13.测量幼儿体重时，下列操作错误的是( ) A. 测量前校准体重秤 B. 幼儿空腹、便后测量 C. 幼儿穿着厚重衣物测量 D. 测量时幼儿站在秤的中央 14.测量身高时，足跟、臀部、____三点紧靠在身高计的垂直立柱上。 ( ) A.头部 B.两肩胛 C.背部 D.颈部 15.下列指标中，能反映幼儿胸廓发育状况和呼吸功能的是 ( ) A. 头围 B. 胸围 C. 坐高 D. 体重 16.下列属于幼儿生长发育的生理功能指标的是( ) A.身高 B.体重 C.感觉 D.脉搏 17.等级评价法是幼儿生长发育评价的方法，其核心是将幼儿的测量值与 进行比较( ) A. 同年龄、同性别的参考标准值 B. 不同年龄的参考标准值 C. 同年龄、不同性别的参考标准值 D. 不同地区的参考标准值 18.一般来说，新生儿出生时的平均身高是 ( ) A.45cm B.50cm C.55cm D.60cm 19.下列关于幼儿生长发育 “不均衡性” 的描述，错误的是 ( ) A. 身体各系统发育速度不同 B. 身高在青春期出现第二个增长高峰 C. 神经系统发育最早，生殖系统发育最晚 D. 身体各部分增长速度一致 20.幼儿的坐高是指头顶到坐骨结节的长度，它反映的是 的发育状况 ( ) A. 下肢 B. 躯干和头部 C. 上肢 D. 全身骨骼 二、多项选择题（本大题5小题，每题3分，共15分） 1.下列属于幼儿生长发育形态指标的有 ( ) A. 头围 B. 肺活量 C. 胸围 D. 血红蛋白含量 2.影响幼儿生长发育的母体因素包括 ( ) A. 母亲孕期营养状况 B. 母亲孕期是否吸烟饮酒 C. 母亲孕期患病情况 D. 母亲的身高体重 3.关于幼儿胸围表述正确的是 ( ) A.胸围能反映体育锻炼的效果 B.胸围在一定程度上说明身体形态和呼吸功能的发育 C.胸围是指经过胸部水平围度 D.婴儿出生时胸围比头围小 4.幼儿健康检查中，实验室检查的项目通常包括 ( ) A. 血常规检查 B. 微量元素检测 C. 视力筛查 D. 尿常规检查 5.下列关于幼儿生长发育评价方法的说法，正确的有 ( ) A. 指数评价法可反映身体的匀称程度 B. 百分位数法适合大规模群体评价 C. 三项指标综合评价法兼顾了形态和发育水平 D. 纵向观察法能了解幼儿的生长趋势 三、简答题（本大题3小题，每题10分，共30分） 1.简述幼儿生长发育评价的基本要求。 2.简述 3 岁以下幼儿测量身长的注意事项。 3.影响学前儿童生长发育的外在因素有哪些？ 四、论述题（本大题1小题，每题15分，共15分） 论述学前儿童生长发育的一般规律及对应的保育要点。 ( 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $