第一单元 要点速攻-【荣恒随堂贴】2025-2026学年五年级下册语文复习贴(人教版)

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内容正文:

随堂贴 速攻一重点生字识记 易读错的字 稚气(zhi) 涟漪(y) 澄澈(chéng) 徘徊(hui) 易写错的字 昼:不要漏写最后一横。 晓:右上部不要写成“戈” 。 拔:右部是“发”,不要写成 瞎:左部是“目”,不要写成 第一单元要点速攻 蚱蜢(zhà) 逛街(guang) 虬枝(qiú) 玷污(dian) 发” “日” 第一单元要点速攻 形近字 耘(耘田) 拴(拴住) 割(分割) 耕(耕地) 栓(枪栓) 豁(豁达) 多音字 gong口供 -yan燕园 供 gong供应 燕 -yan燕子 速攻二重点词语积累 高频考词 白昼 耘田桑叶破晓 蝴蝶蜻蜓 随堂贴·语文五年级下册 瓢(瓢虫) 飘(飘动) 蚂蚱樱桃榆树 近、反义词 近义词:漂亮一美丽 澄澈一清澈 瞎闹一胡闹 随意一任意 稀罕一稀奇 秉性一性格 阴凉一荫凉 反义词:承认一否认 漂泊一定居 黑暗一光明 冰凉一火热 爱惜一糟蹋 训斥一赞扬 不可胜数一屈指可数 词语积累 词语搭配:(吃)黄瓜 (追)蜻蜓 (捉)蚂蚱一(幅)丹青 一(棵)樱桃树一(顶)大草帽 一(轮)明月 (蓝悠悠)的天空(慈祥)的外祖父 (无边无垠)的大沙漠 ABB式词语:胖乎乎圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠 描写景色的词语:山高月小风光旖旎 烟波浩渺 晶莹澄澈 第一单元要点速攻 3 词语理解 杂兴:随兴而写的诗。 光芒四射:指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人,极具 影响力。 不可胜数:不能数完,形容数量非常多。 恍然大悟:忽然间明白过来。 颇负盛名:形容人或物名气很大。 词语辨析 ●“郑重”与“庄重”的区别 “郑重”着重指严肃、认真,与“随便”相对,强调态度的认真。 “庄重”着重指庄严、端庄、持重,与“轻浮”相对,侧重形 容言语、举止。 随堂贴·语文五年级下册 速攻三重点句段积累 1.情景仿写 例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出 地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 仿写要点:先点明某个情景突出的特点,再描述能体现这一特点 的不同事物的表现。 仿写示例:教室里静得出奇,钟表嘀嗒嘀嗒的声音都能听得清清 楚楚,或许掉根针在地上,也能听得见。 2.对比 例句:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 对比的作用:将两个事物进行比较,表达对其中某个事物强烈的感情。 第一单元要点速攻 仿写示例:菊花,虽不如牡丹富贵,不如玫瑰浓艳,不如百合芳香, 但它淡雅清新,颇受人们青睐。 速攻四>课文内容积累与理解 必考必背诗句 ⊙昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑 阴学种瓜。 [宋]范成大《四时田园杂兴》(其三十一) ⊙稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻 璃碎地声。 一[宋]杨万里《稚子弄冰》 ⊙草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无 腔信口吹。 一[宋]雷震《村晚》 6 随堂贴·语文五年级下册 ⊙慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。 一[唐]孟郊《游子吟》 课文精华速记 1.《四时田园杂兴》(其三十一)通过对乡村生活中大人耘田、绩麻, 孩子们学种瓜等场面的描写,表达出诗人对劳动人民的敬重、对 乡村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》通过对孩童取冰块、穿丝、 敲冰块和冰块落地等情景的描写,表达了孩童生活的无限乐趣和 诗人对孩童的喜爱之情。《村晚》描绘了一幅颇有生活情趣的 牧童骑牛晚归图,表达了诗人对乡村生活的喜爱之情。 第一单元要点速攻 2.《祖父的园子》以儿童的视角描写了园子中的景物,展现了作 者快乐、自由、幸福的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋 以及对祖父的怀念。 3.《月是故乡明》中,作者通过对故乡和自己童年生活的回忆, 以清新、自然的笔触展现了故乡月色的美,抒发了自己对故乡深 切的怀念与眷恋。 4.《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱, 表现了他对祖国的眷恋之情和坚贞不渝的爱国之心。 8 随堂贴·语文五年级下册

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