七上 第2单元 友谊的天空（知识精讲）-【练客中考】2026年甘肃中考道德与法治提优方案

第二单元友谊的天空 构建体系 抓核心 友谊的特质：一种亲密的关系；平等的、双向的；心灵的相遇 是什么 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 正确看待友谊 友谊不能没有原则 友谊 可以带来快乐，有时也会带来困扰 如何建立友谊：开放自己、持续的行动、掌握方法 友谊 怎么做 用心去关怀对方 学会尊重对方 如何呵护友谊 学会正确处理冲突 空 学会正确对待交友中受到的伤害 学会理性辨别、慎重选择 要有一定的自我保护意识 网上交往 怎么做 如何做到慎重 结交网友 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 七年级上 遵守法律、法规 依标据本 讲知识 @课标导航 课程内 第二单元 生命安全与健康教育：能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 容要求 核心素 道德修养：团结同学，宽容友爱。 养目标健全人格：建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。 矗 考点个友谊（兰州卷3年1考） 的 1.友谊的力量。习变式设问朋友的重要作用。(P41~43) (1)朋友影响着我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。 (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程。 (3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2.友谊的特质。(P44~46) (1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 (2)友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分 享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 (3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 ★3.如何正确看待友谊？幻变式设问澄清对友谊的错误认识。(P46~48) (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成 就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。（兰州卷2025.5C) (3)友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；②当朋友 误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 82 甘肃道德与法治知识精讲 (4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 4.如何建立友谊？(P49~50) (1)需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 (2)需要持续的行动。即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，不要气馁，只 要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 (3)方法与技能需要掌握方法。①面带微笑；②记住对方的名字；③真诚夸赞；④寻找共同之处： ⑤做一个耐心的倾听者；⑥保持好奇心。 5.如何呵护友谊？(P51~53) (1)用心去关还对友。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 (2)学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保 留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 (3)学会正确处理冲突。方法与技能掌握处理冲突的基本策略：保持冷静、坦诚交流、及时处理、 勇担责任、换位思考等。 (4)学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也 可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 考点2网上交往 年 级 1.网上交往的特点：虚拟、平等、自主等。(P55) 2.网上交往的利与弊。（P54~56、P58) 册 (1)利：①为我们提供了一个建立友谊的平台；②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通 道；③互联网开启了通往世界的又一个窗口；④可以满足我们的一些心理需要。 第 (2)弊：①有时会关闭与他人沟通的心灵之门；②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素；③虚拟 的交往难以触摸到生活中的真实。 3.如何做到慎重结交网友？(P56~58) (1)需要考虑对自已学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 臺 的 (2)要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、 联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎熏。 (4)在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 知识判断 攻易错 1.友谊是平等的、双向的，一成不变的。 改正： 2.(2025滨州7①)朋友之间的竞争必然会伤害友谊。 改正： 3.（2025吉林5A)坦诚相待，欣然接受网友邀约。 改正： 4.(2024兰州卷20C)听从朋友建议，友情高于一切。 改正： 温馨提示 清完成《精练册》P67习题 甘肃道德与法治知识精讲 83核心价值追求 4.×宪法是其他法律的立法基础，并非所有法律的 总和 5.V 第二单元理解权利义务 1.×公民的权利是宪法和法律规定的，不能随意护 大或缩小 2.×维护和促进民族团结，是每个公民的基本义务 3.×任何公民不能只享受权利而不承担义务，未成 年人也应承担义务 4.×参与志愿服务是大学生的道德义务 5.×公民依法享有合法权利，也应履行法定义务 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 1.×人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2.义人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政 的职能 3.×人民政协围绕团结和民主两大主题履职尽责 4.×民族区域自治制度是我国的一项基本政治制 度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 5.×村民自治直接管理的是本村公共事务，间接管 理国家事务 6.V 7.×国有经济是我国国民经济的主导力量 8.×市场在资源配置中起决定性作用 第六课我国国家机构 1.×人民间接行使国家权力 2.×行政机关严格规范公正文明执法 3.×人民检察院是我国行使检察权的国家机关 4.×人民法院依法审理危害国家安全的行为 核心知 九年级 必背1改革开放 1.强国富民 2.尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造 3.综合国力显著增强人民生活显著改善国际地 位显著提高 4.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 5.中国特色社会主义制度 6.(1)强国之路(2)决定当代中国命运的关键抉择 决定当代中国命运的关键一招决定实现中华民 族伟大复兴的关键一招(3)最鲜明的特色 (4)世界 7.(1)改革开放(2)人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾(3)高质量发 展(4)区域发展不平衡城乡发展不平衡不协调 8.(1)优化经济结构转换增长动力建设现代化经 甘肃道德与 七年级上册 第二单元友谊的天空 1.×友谊是平等的、双向的，但友谊不是一成不 变的 2.×竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争 的态度 3.×网友邀约，需要慎重 4.×友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地听 从朋友的所有建议 第四单元生命的思考 1.×生命至上，自己的生命和他人的生命同样重要 2.1V 3.×挫折能够助力我们成长，但并非必然实现人生 价值 4.×面对挫折，我们应运用合理的方法调节情绪， 应主动战胜困难和挫折，不能消极等待 5.×实现生命的意义应该从日常生活中的点滴小 事做起 七年级下册 第四单元走进法治天地 1.V 2.×法律是由国家强制力保证实施的 3.×未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强， 并非完全没有 4.×未成年人享有特殊保护符合平等在法律意义 上的不同情况差别对待的情况 核 5.×面对不法侵害，我们要通过法治方式，表达自 身合法的诉求和愿望 识 识记背 济体系(2)区域协调发展中国特色新型城镇化 道路(3)与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于 实践 必背2共同富裕 1.(1)中国特色社会主义(2)以人民为中心 (3)人民对美好生活的向往(4)增进民生福祉 2.(1)以人民为中心的发展思想(2)人民最关心最 直接最现实的利益问题获得感、幸福感、安全感 (3)社会主义制度 必背3创新创新强国 1.知识的创新技术的创新制度的创新 2.自力更生自主创新关键核心技术 3.推动创新创造提升创新能力 4.①勇气和自信②批判精神③坚强意志团队 精神④责任担当济世情怀 5.增进人类福祉，让生活更美好 去治参考答案 17