专题7 凝聚榜样力量 坚定文化自信(精练册)-【练客中考】2026年甘肃中考道德与法治提优方案

2026-04-20
| 2份
| 9页
| 52人阅读
| 2人下载
陕西领学励行图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

专题七 凝聚榜样力量 坚定文化自信 研析考情 明规律 年份 题序 命题素材 设问类型 具体考查点 分值 23(1) 为什么 传承中华传统美德的意义 4分 兰州市“百名孝星”“兰州好 践行孝老爱亲中华传统美 23(2) 人”“中国好人”及省市县 怎么做 2分 2024 德的做法 “道德模范”的获得者杨翠兰 开放性 为践行孝老爱亲撰写宣传 题 23(3) 的个人事迹 2分 问答 标语 七 省卷 精神品质(自强不息、坚持不 23(1) 甘肃平凉的水暖工朱彦军 是什么 2分 懈、脚踏实地、不畏艰难等)》 2023 23(2) 凭借深厚的文化底蕴,在 怎么做 传承民族精神 4分 凝聚榜样力量 《2023中国诗词大会》总决 赛中勇夺亚军 开放性 引用古诗词为自己的人生 23(3) 2分 问答 加油 皋兰县把非物质文化遗 2024 22(3) 为什么 坚定文化自信的重要性 3分 产 太平鼓引进校园 坚定文化自信 23(1) 是什么 中华文化的特点 2分 材料一:独具特色的甘肃 兰州卷 23(2) 文化 传承和弘扬中华优秀传统 2023 怎么做 4分 材料二:习近平总书记在殷 文化的做法 23(3) 墟考察时的重要讲话 怎么做 如何做自信的中国人 4分 规律总结: 1.考频及分值:省卷3年2考,每年均8分;兰州卷3年2考,3~10分 2.命题素材:习近平总书记考察时的重要讲话、甘肃地方文化、甘肃地方模范人物的事迹等 3.设问类型:是什么(省卷1考,兰州卷1考),为什么(省卷1考,兰州卷1考),怎么做(省卷2考,兰州卷2 考),开放性问答(省卷2考) 回归教材 链知识 是什么中华文化的特点:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新 凝聚榜样力 中华文化的重要性:中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力 坚定文化自信的原因:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是 中华 为什么 对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个 文化 民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量;没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就 坚定文化自信 没有中华民族伟大复兴:坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 新时代如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化:必须坚持以马克思主义为指导, 以习近平文化思想为引领,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命 怎么做文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来 102 甘肃道德与法治精练册 中华传统美德的内涵:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品 格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范:诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊 是什么敬师长的伦理规范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则等 中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国的精神力量 中华 传统 中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为 美德 为什么 种文化基因 美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设 怎么做 倡导向上向善、尊老爱亲、忠于祖国、忠于人民 专 题 聚榜样 内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 七 是什么 表现:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生 皇 命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中 的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团 民族 为什么 结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 文 精神 化 怎么做从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生 聚榜样 自信 富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、 量 是什么敬业、诚信、友善(公民层面) 中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中 华文化沃土又具有当代中国特色的价值观 定文 社会 是中国人民在共同生活中形成的价值共识,是当代中国精神的集中体现 主义 自 核心 为什么 是当代中国人评判是非曲直的价值标准 价值 凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实 观 现中华民族伟大复兴的价值引领 促进人的全面发展,引领社会全面进步 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考, 怎么做注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人 长效设问归纳 1.(是什么:优秀品质)模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习? (1)科技贡献方面:①强烈的责任意识;②弘扬以改革创新为核心的时代精神;③刻苦钻研、勇于探 索;④开拓进取、敢于创新;⑤具有团队意识、科学精神等。 (2)爱岗敬业方面:①精益求精、开拓进取;②承担责任、忠于职守;③热爱劳动、艰苦奋斗;④坚持 不懈、自强不息等。 (3)志愿服务方面:①不言代价与回报,服务和奉献社会;②热心公益、关爱他人等。 (4)维护国家利益、安全方面:①自觉维护国家利益,坚持国家利益至上;②自觉履行维护国家安全 的义务等。 (5)见义勇为方面:①坚持生命至上、敬畏生命;②心怀善意、关爱他人;③敢于担当、富有正义 感等。 (6)身残志坚、自立自强方面:①自立自强、意志坚强;②坚定信念、持之以恒;③直面挫折、积极进 取;④追逐梦想、乐观向上;⑤珍视生命、热爱生活等。 第二部分热点专题突破 103 2.(怎么做:启示/感悟/思想触动)模范人物/榜样的先进事迹带给我们哪些启示/感悟/思想触动? (1)生命的意义角度:生命虽然平凡,但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族 的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 (2)挫折角度:生活难免有挫折,我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的韧性。 (3)责任角度:①每一种角色都意味着承担相应的责任,我们要积极承担责任,不言代价与回报; ②勇担历史使命,将个人命运与国家和民族的命运紧密相连,关心国家发展,立志报效祖国。 (4)关爱他人、服务社会角度:①关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略;②服务社会体现人生 专 价值,能够促进我们全面发展。 题 (5)中国精神角度:我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 七 精神。 (6)劳动、实干精神、敬业精神角度:①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好梦想,都 是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动俦就的。②只有继续发扬实干精神,才能用 我们的劳动创造新的辉煌。③只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳,才能实现自己的人生 榜样 价值。 3.(怎么做:行动)建设文化强国,我们青少年可以采取哪些具体行动? 量 (1)主动学习中华优秀传统文化,增强民族自尊心、自信心、自豪感。 定 (2)保护好本民族文化,守护好我们共同的精神家园。 (3)增强传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感,做中华优秀传统文化的传播者和弘 化 扬者。 (4)以更加开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化。 (5)积极参加文化交流活动,讲好中国故事、传播好中国声音。 热点解读析角度 热点1感动中国2024年度人物颁奖盛典 材料一:2025年8月16日,《感动中国2024年度人物颁奖盛典》播出。获奖者从各行各业中走 来,从我们身边走来,其中有穿越抗战烽火的老战士,为中国探月工程作出巨大贡献的科学家,有奥 运会上勇创佳绩的运动员,扎根西部用教育托起孩子梦想的支教者,还有在风浪中舍利取义英勇救 人的渔船船长。从“新”出发,用“心”触达。2024年度人物颁奖盛典以“思想+艺术+技术”之炬点 亮奋进之光。 1.(为什么:意义)开展感动中国2024年度人物评选活动有何重要意义? (1)对国家:①有利于培育和弘扬伟大民族精神;②有利于弘扬中华传统美德,让践行中华传统美 德在全社会蔚然成风;③有利于培育和践行社会主义核心价值观,构筑中国价值;④有利于为实现 中国梦提供强大的精神动力和有力的道德支撑。 (2)对社会:①有利于发挥模范人物的引领作用,弘扬社会正气,引领社会全面进步;②有利于营造 崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 (3)对公民:①有利于汲取榜样力量,激发人们对人生道路和人生理想的思考;②有利于引导人们 树立正确的人生观和价值观,提高思想道德素质。 104甘肃道德与法治精练册 2.(怎么做:行动)向感动中国2024年度人物学习,用“心”触达,我们应如何行动? (1)培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的韧性。 (2)勇于担当,增强社会责任感,做一个负责任的人。 (3)关爱他人,与人为善,积极参与社会公益活动,在奉献社会中实现人生价值。 (4)坚持国家利益至上,厚植爱国情怀,将个人理想同国家命运紧密结合起来。 (5)培育和践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,传播社会正能量。 材料二:感动中国2024年度人物事迹 ▲栾恩杰作为探月工程规划制定者和首任总指挥,从嫦娥一号到嫦娥五号,每一次奔月之旅,都 专 离不开栾恩杰之名。回望来路,栾恩杰曾说,航天是个风险性极大的事业,去试验场几乎没有不落泪 题 的时候。成功了高兴得落泪,失败了痛苦得落泪。不过,对于这个赚了他最多眼泪的职业,栾老说: 七 “这一辈子值了!下辈子我还千航天。” 1.(是什么:精神品质)栾恩杰身上展现了哪些精神品质? 凝 ①扎根航天事业,以身报国的爱国情怀;②勇于探索、敢于突破的创新精神;③坚定信心、舍我 榜 其谁的责任担当;④不畏困难、无私奉献的敬业精神等。 2.(怎么做:人生哲理)从栾恩杰的事迹中,我们能够领悟到哪些人生哲理? 量 (1)坚定理想信念,将个人梦想与中国梦结合起来。 坚 (2)热爱本职工作,立足岗位作贡献,勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 (3)当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会 化 从平凡中闪耀出伟大。 自 ▲曲亚波2003年7月,曲亚波的丈夫外出工作遭遇严重车祸,不幸成了植物人。那时家里不仅有 80多岁的太公公、年过六旬的公公婆婆需要照顾,还有12岁的儿子要抚养,难以想象的压力都扛在 了曲亚波一个人的肩头。白天她是乡里民政办公室的微机员,晚上她又成了全能护工,给丈夫擦身 换衣、喂饭翻身。曲亚波的故事,虽没有惊天动地的壮举,却有日复一日的坚守。她用肩膀,扛起了 生活的千钧重担;用岁月,谱写了孝老爱亲的动人篇章。 3.(是什么:精神力量)曲亚波的故事蕴含着哪些精神力量? ①无怨无悔、勇挑生活的重担;②孝老爱亲,创造幸福美好家庭;③坚韧不拔,向命运挑战,增 强生命的韧性等。 4.(怎么做:启示)青少年能从曲亚波的故事中获得哪些关于“承担家庭责任”的启示? (1)尽孝在当下。从现在开始,我们要孝敬双亲长辈,关爱家人,用行动表达孝敬之心。 (2)积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家 庭作贡献。 ▲吕明玉2011年,吕明玉半年内两次捐献造血千细胞,成为山东省首例、全国第26例二次捐献 者,用滚烫的热血延续了陌生人的生命。在扶危济困的路上,吕明玉越走越坚定。她先后帮助8名 困难家庭的孩子走出困境、完成学业。她数年如一日地护送身患残疾的牛华伟康复就医,并想方设法帮 他跑手续、搭棚子,办起了修理铺。十几年来,在吕明玉的带领下,彩虹共产党员服务队已为46家敬老院的 老人、居民社区的2858位老人290名困难家庭学生送去关爱,惠及群众4万余人次。 第二部分热点专题突破105 5.(是什么:精神养分)从吕明玉的身上我们可以汲取到哪些精神养分? 热心公益,服务社会;勇担责任,不言代价与回报;关爱他人,传递温暖;乐于助人,扶危济困, 与人为善等。 6.(怎么做:启迪)吕明玉的事迹对青少年的个人成长有哪些启迪? (1)关爱他人要心怀善意、尽己所能。 (2)我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,积极参加社会公益活动。 (3)当我们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会 专 从平凡中闪耀出伟大。 题 ▲保定学院西部支教群体2000年,15名河北保定学院青年响应西部大开发号召,跨越3000多公 七 里来到新疆且末县二中任教。他们扎根讲台、改善学风,让学生成绩大幅提升。此后二十余载,保定 学院近400名毕业生,接力扎根西部各地,用青春践行“到西部教书去”的信念。 7.(是什么:体现)保定学院西部支教群体的事迹体现了怎样的价值追求? 榜 无私奉献、爱岗敬业、勇于担当、爱国主义精神、艰苦奋斗精神等。 8.(为什么:意义)分析保定学院西部支教群体的接力行动对国家发展有何意义。 量 (1)有利于促进西部教育事业发展,为国家发展培养更多人才。 (2)有利于助力区域协调发展,推动民族地区实现共同繁荣。 坚定文 (3)有利于维护民族团结,促进社会和谐与稳定。 (4)有利于传承奉献精神,凝聚社会价值共识。 自信 ▲沈华忠2024年3月,浙江舟山船老大沈华忠在海上作业时发现16名遇险渔民,他果断舍弃价值 近40万元的6000多只蟹笼,将16人救上自己的渔船。这样的紧急救援,沈华忠经历了不止一次。 2021年9月,沈华忠也曾在海上救起16名遇险船员。那时的他,也毅然把价值近10万元的蟹笼丢 进大海,向事发海域全速驶去。人不能两次踏进同一条河流,沈华忠却两次上演“舍财救人”。他说, 看见有人遇险,施救是渔民的本能。 9.(为什么:作用)沈华忠光荣入选感动中国2024年度人物,这对传承和弘扬“见义勇为”的中华传统 美德有什么积极作用? (1)有利于发挥榜样引领作用,激励广大群众在面对他人需要时,勇于挺身而出、见义勇为、无私 奉献。 (2)有利于促进全社会形成崇尚见义勇为、培养优秀品质的良好价值导向。 (3)有利于激发群众参与热情,让见义勇为的中华传统美德在新时代焕发出新的活力。 10.(怎么做:启示)从沈华忠的事迹中你能获得哪些关于“关爱他人”的启示? (1)关爱他人要尽己所能。沈华忠发现遇险渔民和遇险船员时果断施救,不犹豫、不退缩。 (2)关爱他人需要付出,有时可能要牺牲个人利益,要树立“尊重和关爱他人生命”的理念,坚持 生命至上。 ▲庞众望他的父亲是一名精神分裂症患者,母亲下肢残疾、行动不便。面对家庭的重担,庞众望一 边勤于学业,一边照料家庭。在生活和求学的路上,社会各界的关心和帮助,一直是庞众望的底气所 在。政府的低保持续为这个家庭兜底,从高中母校到清华大学,学校发放的助学金和自己获得的奖 106甘肃道德与法治精练册 学金,也让他不必为生活费用分心。庞众望说,刚入学时的自己,想努力改善家人生活。如今,面对 时代关键节点,若必须在改善家人物质基础与科研报国间选,他会倾向后者,相信最终能惠及家人、 家乡及更多人。 11.(是什么:体现)庞众望的选择如何体现“个人利益与国家利益”的关系? (1)庞众望从最初希望改善家人生活,到倾向于科研报国,说明国家利益难免与个人利益发生矛 盾,应坚持国家利益至上。 (2)庞众望认识到科研报国能惠及家人、家乡及更多人,说明国家利益与个人利益在根本上是一 致的,国家利益是人民利益的集中体现,个人利益的实现离不开国家发展。 专 12.(怎么做:经验)以庞众望为榜样,我们能获取哪些实现人生价值的宝贵经验? 题 (1)面对逆境积极向上,增强生命的韧性。 七 (2)自立自强,依靠自身努力实现人生目标。 (3)将个人理想融入国家需求,在奉献中实现人生价值。 ▲李登月1942年秋,日军多次对滑县进行“扫荡”,烧杀抢掠,无恶不作,村里200多名无辜村民被 聚 残忍杀害。目睹了亲人们的死难,1943年1月,李登月毅然决定参加八路军,投身抗日战场。初上战 榜 场,李登月也害怕过,但在战火的淬炼中,他很快成长为一名真正的钢铁战士。 力 量 13.(是什么:优秀品质)从李登月成长为一名真正的钢铁战士的事迹中,我们能学到哪些优秀品质? (1)热爱伟大祖国,积极弘扬伟大革命精神。 (2)坚持国家利益至上,厚植爱国主义情怀。 定文 (3)维护国家安全,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (4)勇敢战胜挫折,积极承担社会责任,将个人前途与祖国命运结合起来。 自信 14.(怎么做:启示)青少年能从李登月的事迹中获得哪些的启示? (1)从身边小事做起,如维护国家荣誉、努力学习为国家发展储备力量。 (2)要传承和弘扬革命精神,铭记历史,珍惜先辈们用鲜血换来的和平,树立“国家兴亡,匹夫有 责”的意识。 (3)将个人理想与国家发展相结合,把爱国之情转化为奋斗之志,为实现强国梦贡献自己的力量。 热点2“西夏陵”列入《世界遗产名录》 材料:当地时间2025年7月11日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47届世界遗产大会 通过决议,将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。西夏陵真实、完 整地保存至今,为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要见证,在世界文 明史上具有不可替代的重要地位。 (为什么:价值)运用所学知识,分析将“西夏陵”列入《世界遗产名录》有何重要价值。 (1)有利于保护和传承源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,展现中华文明多元一体的独特 魅力。 (2)有利于铸牢中华民族共同体意识,对于当今的国家发展,对全人类文明与文化的现在与未来, 都具有重要意义。 (3)有利于中国人民坚定文化自信,增强中华民族的文化认同感和自豪感。 (4)有利于丰富世界文化遗产的多样性,推动中国文化走向世界,提升中华文化的国际影响力。 第二部分热点专题突破 107 热点新题多维练 1.【榜样引领见贤思齐】(8分) 2025年8月19日,2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举行。其中,来自甘肃省 临夏市第三中学的马文轩、高一帆、王武斌、马斌四名同学,因见义勇为的突出事迹,荣获全国“新 时代好少年”称号。这四位合力稳住失控公交车的好少年,如今已成为陇原少年勇担责任的鲜活 注脚。如今,他们在学校发起“应急知识小课堂”,教同学们心肺复苏与避险技巧,他们希望更多人 在危急时刻能保护自己、帮助别人。 专 (1)材料中四位同学的事迹展现了哪些中华传统美德?(2分) 题 七 (2)请你谈谈举办“新时代好少年”先进事迹发布活动会产生怎样的积极影响。(4分) 凝聚榜 量 (3)请你为这四位“新时代好少年”写一段颁奖词,50字左右。(2分) 定 化 2.【守护根脉智绘未来】(8分)》 敦煌莫高窟是古丝绸之路上一颗璀璨的文化明珠。从流失海外文物的数字化“复原”到全球 共享的数字资源库,从石窟保护的国际对话到学术典籍的薪火相传,从硬件设施的迭代升级到文 化成果的全球发布,每一步都让敦煌文化在数字时代焕发蓬勃新生。2025年,甘肃省落实文物保 护资金1.03亿元,实施敦煌文物保护利用展示项目60多个,既夯实了敦煌文化遗产保护的根基, 也为敦煌文化在新时代的传播与弘杨拓宽了路径。 (1)结合材料,运用所学知识,解开敦煌文化在数字时代焕发蓬勃新生的“密码”。(4分) (2)作为新时代的青少年,我们应如何传承和弘扬敦煌文化?(4分) 108甘肃道德与法治精练册(2)此观点是错误的。(1分)①党的十八大以来, 我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新 不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新 兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。②我 国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能 力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强 国,任重道远。③创新驱动是国家命运所系,让创 新成为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济 高质量发展的根本之策。④实施创新驱动发展战 略有利于增强我国的自主创新能力,建成世界科技 精 创新强国。因此,我们要继续实施创新驱动发展战 练 略。(3分,言之有理即可) 册 专题五发扬社会主义民主追求民主价值 1.(1)①尊重人民主体地位,拓宽民主参与渠道,激发 群众参与热情;②坚持民主协商原则,促进决策的 科学性;③强化责任落实机制,提高治理实效性。 (3分) (2)①有利于规范行政权的行使,促进政府依法履 职、高效行政,提升政府公信力:②有利于保障公民 知情权、参与权、表达权和监督权,让权力在阳光下 运行,提高政府透明度:③有利于增强公民民主参 与的意识和责任感,培育理性、合法、公正、客观的 民主素养;④有利于提升行政效能和治理水平,推 进国家治理体系和治理能力现代化。(每,点1分, 答出三点即可) (3)①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参 与民主生活;②不断积累民主知识,形成尊重、宽 容、批判和协商的民主态度:③通过依法参与公共 事务,在实践中逐步增强民主意识。(每点1分,答 出两点即可) 2.(1)公民的民主意识增强,成为民主的积极参与者 和推动者。(2分) (2)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特 征;②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民 民主的真谛;③协商民主是我国社会主义民主政治 的特有形式和独特优势:④民主协商是我国公民参 与民主生活的重要形式,民主决策是保障人民利益 得到充分实现的有效方式。(4分,至少两,点) (3)①有利于保证人民的意愿和要求得到充分表 达,保障人民利益得到充分实现:②有利于充分发 扬民主,广泛凝聚共识;③有利于决策方认真听取 各方意见,集中民智,促进决策的科学化。(每点2 分,答出两点即可) 专题六维护宪法权威建设法治中国 1.(1)国家重视对未成年人的特殊保护,引导青少年 树立守法意识、规则意识等,让法治的种子在青少 14 甘肃道德与产 年心中生根发芽,促进青少年健康成长。(2分) (2)①法治宣传教育是全民守法的前提和基础,树 立法治意识,是青少年健康成长的基本要求;②未 成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨 别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因 素的影响和不法侵害;③是为了更好地教育和引导 青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范 违法犯罪意识等。(每点2分,答出两,点即可) (3)学习法治知识,做守法少年;弘扬法治精神,共 建法治校园等。(每点2分,答出一条即可) 2.(1)①是传承红色基因,厚植爱国主义情怀的需要; ②是创新普法形式,实现精准普法的需要;③是在 全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导 向的需要;④是弘扬社会主义法治精神,营造良好 的法治文化环境的需要。(4分,言之有理即可) (2)①网络平台打破了传统普法面对面的时空限 制,实现普法服务全覆盖;②利用网络创新普法形 式,增强法治宣传吸引力:③利用网络优化诉讼服 务流程,提升司法效率,强化普法实效性;④网络空 间成为传播法治理念、弘扬法治精神的重要阵地, 推动形成“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的 社会氛围。(6分,至少三点) 专题七凝聚榜样力量坚定文化自信 1.(1)见义勇为、勇担责任、关爱他人、奉献社会等。 (2分) (2)①有利于引导青少年树立正确的价值观,传承 中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观; ②有利于青少年养成亲社会行为,培养社会责任 感:③有利于传播社会正能量,营造良好的社会氛 围;④有利于推动社会主义精神文明建设。(每点 2分,答出两点即可) (3)临夏市三中四位少年,遇公交失控,无畏出手力 挽狂澜。以勇敢护众安,用担当写华章,他们的行 为乃新时代少年之典范,当赞当扬!(2分) 2.(1)①数字化“复原”和全球资源共享,为敦煌文化 的传承发展提供技术支持:②政府专项资金投人, 为敦煌文化的传承发展提供物质保障;③文化工作 者兢兢业业、坚持不懈的努力和奋斗。(每点2分, 答出两,点即可) (2)①了解敦煌文化的历史价值和艺术魅力,坚定 文化自信;②积极参加学校或社区组织的敦煌文化 主题展览、讲座等活动,通过志愿服务等形式,亲身 体验和感受敦煌文化的独特魅力;③利用互联网和 新媒体技术,创作和分享敦煌文化相关的内容,让 敦煌文化焕发新的活力;④树立保护文化遗产的意 识,并在日常生活中积极倡导和践行文化遗产保护 的理念;⑤积极参与国际文化交流活动,向外国朋 去治 参考答案 友介绍敦煌文化,作为中华文化的小使者,促进不 同文化之间的交流互鉴。(每点1分,答出四点 即可) 专题八坚持绿色发展建设美丽中国 1.(1)①符合可持续发展战略,绿色发展理念贯穿矿 山建设全过程,有助于实现人与自然和谐共生,是 生态文明建设的具体实践:②是落实节约资源和保 护环境基本国策的要求,我国资源人均占有量少, 绿色开发能提高资源利用率,减少资源浪费;③契 合创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,为经 济转型提供路径;④绿色发展的贯穿体现了企业对 环境、社会和公众的责任感,符合社会主义核心价 值观中和谐、文明的要求:⑤绿色发展能提升企业 形象,增强竞争力,有利于企业长期稳定发展。(每 点2分,答出两点即可) (2)①天更蓝:绿色出行,尽量乘坐公共交通工具; 不露天烧烤等。②山更绿:积极参加义务植树活 动;不破坏花草树木等。③水更清:不向河流倾倒 垃圾和生活污水;积极参加清理河道垃圾的志愿服 务活动等。(每点2分,每个角度答出一点即可)》 2.(1)①坚持绿色发展理念,落实生态文明建设责任, 统筹生态保护与高质量发展;②强化地方立法与刚 性约束,建立生态补偿机制,用制度守护绿水青山; ③跨区域、跨部门协同治理,落实“林长制”“河湖 长制”,构建全民行动格局;④弘扬生态文化,培育 可持续发展意识。(每点2分,答出两点即可) (2)示例:①黄河脉动系华夏,生态守护筑未来! ②一人一份护河力,黄河生态更美丽!(每点2分, 答出一点即可,言之有理亦可给分) 知识 九年级上册 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.X 我国坚持以经济建设为中心 2.×共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 3.×高质量发展是全面建设社会主义现代化国家 的首要任务 4./ 第二课创新驱动发展 1.V 2.×科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定 性因素 3.×创新是引领发展的第一动力 4.×教育是民族振兴、社会进步的基石 甘肃道德与 专题九维护民族团结促进共同发展 1.(1)①有利于铸牢中华民族共同体意识,增强人民 的归属感和认同感,形成维护国家统一和社会稳定 的强大力量:②有利于优化资源配置,促进各民族 地区共同繁荣。(4分) (2)活动形式:①举办“民族团结我践行”主题演讲 比赛;②举办“互联网+民族团结”宣传行动等。 (每点2分,答出一点即可) 宣传标语:①维护民族团结,共赴富裕之路;②民族 团结手牵手,共同体意识心连心等。(每点2分,答 出一点即可) 2.(1)基本政治制度:民族区域自治制度。(2分) 方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(2分) (2)①有利于促进民族地区经济社会发展,提高民 族地区人民生活水平;②有利于维护民族团结和社 会稳定;③有利于实现共同富裕,促进全面建设社 会主义现代化国家目标的实现;④有利于增强中华 知 民族的凝聚力和向心力,实现中华民族伟大复兴。 识 (每点2分,答出两点即可) 精 讲 3.(1)维护民族团结、强烈的爱国情怀、高度的社会责 任感、无私奉献精神等。(2分,答出两点即可) (2)①树立正确观念,铸牢中华民族共同体意识; ②主动关心、帮助身边的少数民族同学,积极参加 民族团结主题活动;③宣传榜样事迹,弘扬促进民 族团结正能量等。(每点2分,答出两点即可) (3)示例:你以真诚帮扶传递温暖,借教育宣讲凝聚 力量。用行动架起军民桥梁,铺就民族团结坦途, 让团结之花绚烂绽放!(2分,言之有理即可) 精讲 第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 1.×人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征 2.X党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 3.×协商民主是我国社会主义民主政治的特有形 式和独特优势 4.×完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社 会主义民主政治建设的基础 5.V/ 第四课建设法治中国 1.×依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 2.×建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 义法治国家是全面推进依法治国的总目标 去治 参考答案 15

资源预览图

专题7 凝聚榜样力量 坚定文化自信(精练册)-【练客中考】2026年甘肃中考道德与法治提优方案
1
专题7 凝聚榜样力量 坚定文化自信(精练册)-【练客中考】2026年甘肃中考道德与法治提优方案
2
专题7 凝聚榜样力量 坚定文化自信(精练册)-【练客中考】2026年甘肃中考道德与法治提优方案
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。