第一单元 1古诗词三首-【荣恒随堂贴】2025-2026学年四年级下册语文预习贴(人教版)

2026-03-01
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 1 古诗词三首
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 680 KB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 随堂贴 1古诗词三首 目字词·预习 预习 会认字 xú shu chu bo 杂 篱 徐疏锄剥 杂技 篱笆徐徐稀疏 锄头剥夺 预习 会写字 右部是“廷”, 不要写成“延 za xT qing ting die sù xú 亦X 禾Q 虫T 虫D 虫S X 杂稀蜻蜓蝶宿 徐 上下 6左右 12左右 14左右 12左右 15上下 11左右 10 复杂 稀少 蜻蜓 蜻蜓 蝴蝶 住宿 徐徐 杂乱 稀有 彩蝶 宿舍 徐缓 第一单元 shu mo yan weng long lai bo M +Y 木W 八L B 疏茅檐翁笼赖剥 左右 12上下 8左右 17上下 10上下 11左右 13左右 10 疏密 茅草 屋檐 老翁 鸡笼 无赖 剥削 生疏 茅屋房檐 渔翁 蒸笼 赖皮 剥离 必会词语听写 常考 多音字 复杂稀疏 蜻蜓 蝴蝶 住宿 兴ng光趣 粘贴区)贴在课本第3页下方 徐徐生疏 茅草 屋檐 老翁 xing兴奋 鸡笼 赖皮剥离 2 随堂贴·语文四年级下册 目课文·预习 重点古诗解读 1.《四时田园杂兴》(其二十五) 作者简介:范成大,南宋诗人,“中兴四大家”之一。 赏析:前两句是静态描写,既点明了季节,又写出了 初夏南方乡村景物的特点。后两句以蜻蜓、蛱蝶的动 来衬托村中的幽静,写出了田园生活宁静闲适的气氛。 译文:初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜 亮饱满,格外诱人。田里麦花已雪白,油菜花却谢了, 第一单元 显得稀稀落落。白天变长了,路边的篱笆在夏日映照下, 没有行人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 主旨:本诗描写了初夏江南的田园风光,表现了诗人 粘贴区) 对乡村生活的热爱 2.《宿新市徐公店》 作者简介:杨万里,南宋诗人,“中兴四大家”之一。 赏析:前两句是静态描写。“一径深”的“深”字, 写出小路往远处延伸,是远景;枝头上稀疏的新绿是 贴在课本第2页上方 近景。一远一近,给人以悠远宁静之感,突出了乡村 的清新与宁静。后两句是动态描写。由静景写到人物 随堂贴·语文四年级下册 活动,使整首诗的画面生动起来 。 译文:稀稀疏疏的篱笆旁,一条乡间小路伸向远方。 树枝上绽出嫩绿的新叶,还未形成浓密的绿荫。忽有 儿童嬉笑着跑来,追捕翩飞的黄蝴蝶。却见蝴蝶飞入 黄灿灿的菜花丛中,怎么也找不到了。 主旨:本诗描写了诗人在投宿的地方见到的乡村美景, 体现了诗人恬淡闲适的心境和对田园生活的喜爱。 3.《清平乐·村居》 作者简介:辛弃疾,南宋词人,与苏轼并称“苏辛”。 赏析:上阕描绘出一幅清新秀丽、朴素雅静的乡村美 第一单元 景图。下阕为我们展示了一幅和谐而又不乏生机的乡 村图画,写尽了农家之乐,令人回味无穷。 译文:草屋的茅檐又低又矮,溪边长满了翠绿的小草。 粘贴区) 那满头白发的老两口是谁家的老人呀,在屋前用吴地方 言聊着天,喝酒逗乐。 大儿子在小溪东边的豆田间 锄草,二儿子正忙着编织鸡笼。最令人喜爱的顽皮的小 儿子,正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。 贴在课本第2页下方 主旨:本词以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风光图, 表达了词人对宁静闲适的乡村生活的热爱和赞美之情。 6 随堂贴·语文四年级下册

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