广东省广州市第二中学2024-2025学年高一上学期1月期末考试物理试卷

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2026-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 越秀区
文件格式 DOCX
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

广州市第二中学2024学年第一学期期末考试 高一物理 命题:蔡紫葳、邱文婷 审校:王二玉、倪寿荣、黄永杭 本试卷共8页,15小题,满分为100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔填写个人信息; 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(共7题,每题4分,共28分。每题所给的四个选项中,只有一个正确答案,选错或多选均不得分。) 1. 关于质点运动中的几个物理量,下列说法中正确的是(  )。 A. 牛二的表达式,在、、取国际单位制时,此时 B. 只要物体做直线运动,经过的路程与位移的大小一定相等 C. 加速度方向与速度方向可能相反,与速度变化量方向也可能相反 D. 物体的加速度越大,则速度也越大 2. 从高处释放一粒小石子,经过1s,从同一地点再释放一粒小石子,不计空气阻力的作用,在落地之前,两粒石子之间的距离(  ) A. 保持不变 B. 随时间均匀增大 C. 随时间均匀减小 D. 随时间增大得越来越快 3. 如图所示,一条轻绳绕过光滑的轻质定滑轮,两端各系质量分别为和的物体A和B,物体A放置于倾角的固定斜面上,物体A与斜面间的动摩擦因数。先用手压住物体A使A、B均处于静止状态,重力加速度为,,。则将A、B由静止释放后(A未与滑轮碰撞、B未落地),绳子对物体A的拉力大小为(  ) A. B. C. mg D. 4. 图甲为某品牌的自动炒菜机,使用时,光滑的半球形铁锅静置在灶台上,菜品被倒入自动炒菜机后由于重力作用而集中在锅底,电动锅铲可以绕点转动,带动菜品沿着铁锅移动。某次炒菜时,锅铲初始竖直放置,随后锅铲绕点转动,带动菜品缓慢移动到点,菜品可以视为质点。关于此过程下列说法中正确的是(  ) A. 锅铲对菜品产生推力是因为菜品发生了形变 B. 锅铲对菜品的推力一定大于菜品的重力 C. 锅铲对菜品的弹力不断增大 D. 铁锅对菜品的弹力先增大后减小 5. 如图所示为我国运动员在2024年巴黎奥运会上蹦床比赛的精彩画面。运动员与蹦床接触后,蹦床对人的弹力始终沿竖直方向且弹力大小与形变量满足胡克定律。运动员可视作质点。运动员从蹦床最低点开始向上运动、直到在空中速度减为零的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 离开蹦床时,运动员的速度最大 B. 离开蹦床之前,运动员先处于超重状态后处于失重状态 C. 离开蹦床之前,运动员的加速度一直减小,离开蹦床时加速度为零 D. 离开蹦床后,运动员上升阶段处于超重状态,下降阶段处于失重状态 6. 一辆货车和一辆小轿车以相同的速度在同一条平直公路上运动,货车在小轿车前方处。货车遇紧急情况突然刹车,小轿车司机经的反应时间开始刹车,两车的图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 货车和小轿车刹车的加速度之比为 B. 若两车未相撞,时两车相距最近 C. 若两车未相撞,,货车和小轿车的位移之比为 D. 若两车刚好不相撞,则m 7. 如图所示,与水平面成角的传送带正以的速率匀速运行,A、B两端相距。每隔2s把质量的工件(可视为质点)无初速度的轻放在传送带A端,在传送带的带动下,工件向上运动,工件与传送带间的动摩擦因数,,下列说法正确的是(  ) A. 工件在传送带上时,先受到斜向上的摩擦力,后不受摩擦力 B. 工件在传送带上的运动时间为6s C. 传送带上两个工件间的距离可能为4m D 传送带上可能同时有4个工件 二、多项选择题(共3题,每题6分,共18分。每题所给的四个选项中,有多个正确答案,全部选对得6分,错选得0分,选对但不全得3分。) 8. 筷子是中国人常用的饮食工具。如图,用筷子夹质量为的小球,筷子和球均在竖直平面内,若小球与筷子之间的摩擦忽略不计,重力加速度取。当小球与两侧筷子在竖直方向的夹角均为时,小球恰好处于静止状态,下列说法正确的是(  ) A. 筷子对小球的作用力为 B. 角越大,小球对筷子的压力也越大 C. 每根筷子对小球的压力为 D. 每根筷子对小球的压力为 9. Phyphox手机物理工坊是一款实用的软件,手机安装这款软件后,可用手机的传感器来测许多的物理量。为了用手机研究电梯的运动过程,某研究小组将手机放置于该电梯的地板上并打开加速度传感器,使电梯从低楼层由静止开始向上运动至高楼层,以竖直向上为正方向,其图像如图所示,不计空气阻力,取。以下说法正确的是(  ) A. 时刻电梯速度最大 B. 时间内手机受到的支持力一直在减小 C. 时刻电梯速度方向发生改变 D. 时刻手机对电梯地板的压力为零 10. 如图,劲度系数为的轻弹簧一端系在墙上,另一端系在质量为的物体A上。在物体A的右侧放一个质量为的物体B,A、B与水平面间的动摩擦因数分别为、,重力加速度。初始水平外力作用在B上,使得物体A、B静止在弹簧压缩量为处。某时刻撤去外力,两物体向右运动一段距离后分离。下列说法正确的是(  ) A. 撤去外力瞬间,物体B的加速度为 B. 撤去外力瞬间,物体A给物体B的弹力为 C. 物体A、B分离时,两物体的合外力相同 D. 物体A、B分离时,弹簧处于伸长状态,且伸长量为 三、实验题(共14分) 11. 弹力带是一种常见的健身器材。某同学为了探究弹力带所受拉力与其伸长量的关系,进行如下实验 (1)如图(a),将弹力带甲竖直挂在固定的光滑钉子O上,下端P连接一托盘,卷尺竖直固定在旁边,卷尺的零刻度线与钉子平齐;逐步增加托盘上杠铃片的数量,分别记录杠铃片与托盘的总质量m、P对应卷尺等高处的刻度值x,并在图(b)中描点作图。 (2)当杠铃片与托盘总质量时,弹力带甲下端P对应的刻度值如图(a),其读数为_____cm,请在图(b)中把此坐标点描出,并作出弹力带甲的m-x图像_____。 (3)由图(b)可知弹力带甲的劲度系数k=_____N/m(结果保留三位有效数字)。 (4)若实验中未考虑弹力带自身受到的重力,实验测得的劲度系数结果_____(填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。 (5)弹力带乙的m-x图像如图(b)。若要增大力量训练强度,应选用弹力带_____(选填“甲”或“乙”)。 12. 广州二中的小李用如下实验装置验证物体加速度与合外力的关系。实验装置如图甲所示,在水平放置的带滑轮的长木板上静置一个带有砝码的木块,木块的左端通过细绳连接一个质量可忽略的小托盘,木块右端连接纸带。在小托盘上放置一个砝码,接通打点计时器的电源,释放木块,处理纸带获得木块的加速度。继续往托盘上增加砝码,重复实验,得到多组砝码总质量及木块加速度的数据。 (1)某次实验中得到的一条纸带如图乙,已知打点计时器工作频率为,纸带上相邻两计数点间还有四个点未画出,由此可计算得出_____;(结果保留到小数点后两位) (2)以为横轴,以加速度为纵轴,作关系图像如图丙所示,图像出现弯曲的原因是__________;图像不过原点的原因是_______________。 (3)利用此装置,小李同学进一步测量了木块和长木板之间动摩擦因数,其方案如下: a.取出一个放置在木块上的砝码,并轻放在小托盘上,从而保持木块、砝码和托盘构成的系统总质量不变。释放木块,测量木块运动的加速度; b.继续取出放置在木块上的砝码,并放在小托盘上,再次测量木块运动的加速度; c.重复以上操作,记录下每次托盘中砝码的总质量及木块加速度。 d.根据数据作图像。 ①系统加速度、木块与木板间的滑动摩擦系数、托盘总质量、系统总质量、重力加速度应满足的方程为:__________。(选用、、、、表示) ②本次实验获得的图像为直线,如图丁所示。图像的斜率为,与纵轴的截距为。则总质量可表示为_______________。(选用、、表示) 四、计算题(共40分) 13. 如图1为某款质量为球形飞行器的实物图与简化模型图。该款飞行器在打开发动机时,会沿机头方向产生恒定动力。在飞行时,会产生与速度方向相反、与速度大小成正比的空气阻力,即(为空气阻力系数)。为测量飞行器的动力和空气阻力系数,科技小组做了两项实践。实践一如图2,在空中用手拿着飞机,让飞机机头与水平方向呈37°,打开发动机,松手后一段时间飞机机头方向不变,且恰好可以沿水平方向以做匀速直线运动。实践二如图3,让飞行器机头竖直向上,打开发动机,一段时间后飞行器做匀速运动,此时关闭发动机,一段时间后飞行器再次做匀速运动。已知,全过程飞行器一直在空中,重力加速度为,,。问: (1)空气阻力系数和飞行器动力的大小; (2)实践二中,飞行器两次匀速运动的速度大小与方向分别如何? 14. 2024年12月26日世界首架第六代战机在中国四川试飞,举世瞩目,其中风洞试验功不可没。风洞是能人工产生和控制气流的实验设备。如图为某风洞里做实验的示意图,一个质量的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角,现小球在的竖直向上的风力作用下,从杆的中点A由静止出发沿直杆运动。已知,杆的长度,杆与球之间的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,,。求: (1)杆对球的支持力的大小与方向; (2)风力作用后撤去,小球从A点开始向上滑动的最大距离; (3)小球在直杆上向下滑动的时间。 15. 如图为教师办公室抽屉使用过程的简图:长度、质量的空抽屉底部安有滚轮,当空抽屉在柜中滑动时可认为不受任何摩擦,抽屉柜右侧装有固定挡板,当抽屉拉至最右端挡板处立刻被卡住不动。某天,抽屉处于完全未抽出的闭合状态,在离抽屉右侧处放了一台长度也为的手机,手机质量,手机与抽屉接触面之间的动摩擦因数。若手机撞击抽屉左右侧壁时,手机以原速率反弹。不计抽屉左右两侧及挡板的厚度,不计抽屉两侧与挡板的间隙,重力加速度。若对把手持续施加水平向右的恒力,直到抽屉完全拉出被卡住。求: (1)希望拉抽屉过程中,手机与抽屉保持相对静止,则恒力大小的范围; (2)希望手机不会撞击抽屉的左侧,则恒力大小的范围; (3)在满足(2)的基础上,求手机在抽屉中的运动时间与恒力的函数关系式。 广州市第二中学2024学年第一学期期末考试 高一物理 命题:蔡紫葳、邱文婷 审校:王二玉、倪寿荣、黄永杭 本试卷共8页,15小题,满分为100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔填写个人信息; 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(共7题,每题4分,共28分。每题所给的四个选项中,只有一个正确答案,选错或多选均不得分。) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 二、多项选择题(共3题,每题6分,共18分。每题所给的四个选项中,有多个正确答案,全部选对得6分,错选得0分,选对但不全得3分。) 【8题答案】 【答案】AC 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】BD 三、实验题(共14分) 【11题答案】 【答案】 ①. 124.15 ②. ③. 110 ④. 等于 ⑤. 甲 【12题答案】 【答案】(1)5.13 (2) ①. 随着m的增加,m逐渐不满足远小于M ②. 没有平衡摩擦力,或者平衡摩擦力不足 (3) ①. ②. 四、计算题(共40分) 【13题答案】 【答案】(1), (2)1m/s,竖直方向;1.5m/s,竖直向下 【14题答案】 【答案】(1)8N,方向垂直于杆向下。 (2)12m (3)4s 【15题答案】 【答案】(1) (2) (3)见解析 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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