综合模拟卷(一)-【练客中考】2026年新疆新中考历史精讲册

的创建，拉开了中国革命从城市转人农村、建立根 据地的序幕。 【示例三】图4遵义会议。1935年1月中共中央在 遵义召开政治局扩大会议，是在红军第五次反“围 剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正 博古等人在军事上和组织上“左”的错误而召开 的。这次会议在极端危急的历史关头，挽救了党， 挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史 上一个生死攸关的转折点。 仿 【示例四】图5中华人民共和国的成立。1949年 真 10月1日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼， 模 隆重举行开国典礼。中华人民共和国的成立，开 拟 辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年 的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官 卷 僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国 家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来 了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会 主义的力量。 【示例五】图6中共十一届三中全会。1978年12 月，中共十一届三中全会在北京召开。中共十一 届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深 远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义 现代化建设新时期。这次会议实际上形成了以邓 小平为核心的党的第二代中央领导集体。中共十 一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组 织等方面进行全面拨乱反正。（任答一例，5分） (3)【示例】观点：马克思主义是指导无产阶级斗 争的科学理论。 论述：1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思 主义诞生，在其指导下，国际共产主义运动兴起并 蓬勃发展。1917年，在马克思主义指导下，列宁领 导的俄国十月革命取得胜利。这是人类历史上第 一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶 级专政的国家，马克思主义从理论变成了现实。 十月革命的胜利使中国先进知识分子看到曙光， 他们开始关注、宣传马克思主义，并推动它与中国 工人运动相结合。1921年7月，中国共产党第一 次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，中国 革命的面貌由此焕然一新，在马克思主义的指导 下，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争， 取得了新民主主义革命的胜利。综上所述，马克 思主义为各国无产阶级提供了科学的思想武器， 指引着他们改造世界的行动。(9分) 阶段检测卷（三）世界史 1.C2.B3.B4.D5.B6.A7.B8.C 9.C10.D11.D12.A13.D14.C15.D 16.(1)原因：罗马法与中世纪欧洲商业的复苏和城市 的发展需要相符合；有助于中央集权的发展，得到 封建统治者的支持。(4分) 22 新疆历史 (2)名称：《拿破仑法典》。(1分)影响：传承了优 秀法律成果，发扬了大陆法系的民法原则；适应欧洲 革命形势；推动人类社会法制进步等。（答出两，点即 可，4分) (3)认识：法制建设要借鉴优秀法律成果；与时俱 进，不断完善法律制度；加强民主与法制建设；依 法治国等。（任答两，点即可，4分) 17.(1)事件：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底 狱。(2分)理解：法国大革命摧毁了法国的君主 统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，具有 世界性影响。（2分) (2)联系：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主 义的诞生。从此，无产阶级的斗争（工人运动）有 了科学理论的指导，国际共产主义运动（社会主义 运动)兴起并蓬勃发展。(4分) (3)背景：殖民地半殖民地国家民族资本主义的发 展和民族意识的觉醒。(2分)影响：冲击着西方 列强的殖民统治，动摇了殖民体系的根基；挑战了 以欧洲为中心的国际格局。（4分) 18.(1)类型：大河文明（又称农耕文明）；海洋文明 (又称工商业文明)。(4分) (2)A:两极格局；B:世界贸易组织。举措：成立欧 洲联盟。(4分) (3)单元主题：世界格局的重建与对抗。(2分) 课节：第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 第16课冷战。(2分) 阐述：第一次世界大战后，协约国通过《凡尔赛条 约》与《九国公约》等条约构建了“凡尔赛一华盛 顿体系”，试图重塑国际秩序。《凡尔赛条约》严 惩德国、重划欧洲版图，却埋下民族复仇与地缘矛 盾的隐患；《九国公约》标榜“门户开放”，实则维 护列强在亚太的均势利益，未能解决中国主权问 题。这一秩序本质上是战胜国瓜分利益的产物， 缺乏公平性与包容性，为法西斯崛起与二战爆发 埋下隐患。二战后，形成美苏两极格局。冷战以 意识形态对抗为核心，通过北约与华约的军事对 峙、马歇尔计划与经互会的经济割裂，将世界划分 为资本主义与社会主义阵营。与凡尔赛一华盛顿 体系不同，冷战秩序通过联合国等机制部分实现 大国协调，但核威慑下的“恐怖和平”仍使全球长期 处于紧张状态。(6分) 新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团 2026年初中学业水平考试 综合模拟卷（一） 1.B2.B3.D4.A5.A6.B7.D8.D 9.A10.B11.B12.A13.D14.C15.D 16.（1)先秦时期一甲；三国两晋南北朝时期一丁；辽 宋夏金元时期一丙。(3分) (2)【示例】 参考答案 《论语》与名句推介词 孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派创始人，其 弟子整理其言行成《论语》。该典籍记录了他的哲 学、伦理与教育思想，“仁”“以德治国”“有教无 类”等主张对中华文化影响深远。引用的名句以 北极星喻德政的核心地位，意即施行德政能使百 姓归附。此名句体现了中华“德政”传统与“民 本”理念，是统一多民族国家发展历程中“以德治 国”的生动诠释。(6分) (3)【示例】标题1：“文以载道”(1分) 理由：“文以载道”体现用典籍传承修身治国、生产 管理等道理。(2分)典籍是中华优秀传统文化思 想精髓的载体，凸显了典籍传思想、承文明的作 用。(2分) 标题2：“以史为鉴”(1分) 理由：“以史为鉴”强调典籍记录反思历史，帮助阅 读者从历史中汲取经验教训。(2分)典籍是对中 华优秀传统文化的梳理与总结，凸显了典籍帮助人 们汲取历史养分、关注现实与未来的作用。(2分) 17.（1)措施：颁布土地法，分配土地给贫苦农民：组织 农民开展互助合作运动；发展文化教育事业，建立 各类学校，培养干部和人才。(4分) (2)甲时期背景：处于抗日战争时期，日军侵略加 剧，敌后根据地面临经济封锁和物资短缺：为巩固 抗日民族统一战线，需团结地主和农民共同抗日。 乙时期背景：处于人民解放战争时期，国共内战爆 发，解放区需动员农民支援革命战争；废除封建土 地制度是推翻国民党统治的必然要求。(4分) (3)关系：民生建设是中国共产党凝聚人民力量、 推动革命与建设的基础。(2分)具体史实：人民 解放战争时期，解放区土改使农民获得土地，踊跃 参军支前，为人民解放战争胜利提供人力物力保 障。改革开放实行家庭联产承包责任制，解决农 民温饱问题，为经济发展提供保障。新时代脱贫 攻坚：2020年消除绝对贫困，全面建成小康社会」 彰显党的为民宗旨。（4分) 18.（1)时期：春秋战国时期（或东周）。（2分)说明： 孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要 求统治者爱惜民力，体察民意。（或老子、墨子、孟子、 荀子、庄子、韩非等任一人物的主张均可。2分) (2)事件：文艺复兴。(2分)意义：推动了欧洲文 化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生 和发展奠定了思想文化基础。(2分) (3)【示例一】观点：社会主义从来都是在开拓创 新中前进的。 阐述：工业革命改变了世界，同时也造成新的社会 矛盾。1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟 起草的纲领《共产党宣言》正式出版，标志着马克 思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理 新疆历史 论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 1917年，列宁领导的十月革命取得胜利，建立了第 一个无产阶级专政的国家，社会主义由理想变为 了现实。新中国成立后，中国共产党以苏为鉴探 索适合中国国情的社会主义建设道路。以中共八 大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路 的探索有了良好开端。党的十一届三中全会以 来，中国共产党解放思想、实事求是，开辟了中国 特色社会主义道路。中共十八大以来，中国特色 社会主义进人新时代，以中国式现代化全面推进 仿 中华民族伟大复兴。只有把科学社会主义基本原 真 理同本国实际紧密结合，才能把蓝图变为美好 模 现实。 拟 【示例二】观点：社会主义始终是人类进步的“明灯”。 粥 阐述：随着工业革命的深入发展，资本主义制度的 弊端也逐渐暴露。1848年，马克思、恩格斯发表 《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。从此 无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产 主义运动兴起并蓬勃发展。1917年，列宁领导的 十月革命取得胜利，建立了第一个无产阶级专政 的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖 民地半殖民地人民的解放斗争。第二次世界大战 中，社会主义苏联和各国共产党领导的力量发挥 了反法西斯主力军的作用，为保卫人类文明作出 了伟大贡献。二战后，社会主义由一国发展到多 国，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主 义国家，社会主义力量逐渐壮大，世界格局发生根 本性的变化。20世纪八九十年代，东欧剧变和苏 联解体使世界社会主义遭遇曲折。中国加大改革 开放力度，加快社会主义现代化建设步伐，取得令 世界瞩目的成就。中国特色社会主义开辟了社会 主义新纪元，给世界上那些既希望加快发展，又希 望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选 择。（任选一例作答即可，9分） 新疆维吾尔自治区 2026年初中学业水平考试 新疆生产建设兵团 综合模拟卷（二） 1.C2.B3.B4.D5.A6.A7.B8.C 9.B10.B11.D12.B13.A14.C15.D 16.（1)特点：站点分布合理，形成全国范围网络。 (2分)共同作用：加强中央对地方管理，促进经济 文化交流，巩固国家统一。(2分) (2)示例：“因俗而治”。(1分)说明：清朝对西 藏，册封达赖、班禅，设驻藏大臣，实行金瓶掣签， 尊重宗教习俗，加强对西藏管理，巩固国家统一。 (答案不唯一，符合隋唐至明清时期史实即可，2分) (3)观点：元大都与历代都城在布局形制上具有一 致性，体现元朝对“统一多民族国家”的政治文化 认同。(2分)说明：元大都由宫城、皇城、外城三 参考答案 23新疆维吾尔自治区 以 2026年初中学业水平考试 新疆生产建设兵团 毫 综合模拟卷（一） （考试时间与道德与法治共用120分钟满分75分) 一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1.下图中的文物可以直接佐证的是 地 河姆渡遗址出土的稻谷 东胡林遗址出土的炭化粟和黍 A.渔猎采集的进步 B.原始农业的产生 n C.早期国家的出现 D.贫富差距的扩大 2.在秦代，要通过宦学或私学以获得做官吏的资格和业务能力，才能进入 仕途，学习的内容包括政事、农业、刑法等诸多方面。这表明秦代() A.实行郡县制度 B.重视官吏素质 C.调整赋税标准 D.统一货币形制 3.下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情 况。这一变化的产生主要是由于 () 拟 ☐黄河、淮河流域 32.40% 37.5% ☐长江、珠江流域 51.70% 58.80% ☐其他 15.9% 公元140年（东汉中期） 公元740年（唐朝中期） A.南方气候适宜 B.政治中心变迁 爵 C.海外贸易兴盛 D.南方地区开发 4.有史学家研究指出：“金、元取中原后，俱有汉人、南人之别”，金朝把 原辽朝统治下的各族人民视为汉人，元朝把原金朝统治的汉人、女真 人、契丹人等统称为汉人。由此可见，宋元时期 A.民族交融进一步加强 B.经济重心实现了南移 C.统治方式上因地制宜 D.边疆与中原差距缩小 5.郑和下西洋期间，船队每到一地首先向当地国王或首长宣读皇帝诏 谕，邀请各国前往中国朝贡，并就地进行交易，用宝船所载货物换取 当地特产。这表明郑和下西洋 A.兼具政治与经济目的 B.促进了中华文化传播 C.旨在引进高产农作物 D.提升了国家综合实力 6.某同学寒假参观博物馆，在展厅入口看见“人类禁毒旷古未有之壮 举”“近代中国反侵略斗争之序幕”这两句话。据此可知，与该博物 馆相关的历史人物是 A.郑成功 B.林则徐 C.左宗棠 D.李大钊 7.太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约， 并多次拒绝外国侵略者提出的不合理要求。这些做法表明太平天国 运动 A.是中国近代民主革命的开端B.具有彻底反帝反封建性质 C.建立了与清政府对峙的政权D.沉重打击了外国侵略势力 8.下图为1918年10月15日《新青年》第五卷第五号部分目录。据此 可知，《新青年》 ( 新青年第五卷第五号目次 新. 关于欧战的演说三篇 （一）庶民的胜利…李大钊 (二)劳工神圣…蔡元培 （三)欧战以后的政治…陶履恭 BOLSHEVISM的胜利…李大钊 克林德碑…陈独秀 冠的转角的有到 欧战与哲学…蔡元培 A.注重宣传工农运动 B.猛烈批判封建道德礼教 C.开辟新的革命道路 D.思想传播出现了新动向 9.从杨靖宇、左权，到佟麟阁、戴安澜；从平型关到台儿庄；从东北抗联 “八女投江”到四行仓库“八百壮士”…不分党派、无论信仰，在英 勇壮烈的东方主战场，抗战中的英雄已经标注出精神的天际线。材 料主要说明 A.全民族抗战彰显民族力量B.中国抗战为世界贡献巨大 C.正面战场是抗日主要阵地D.民族英雄是抗战主要力量 10.以下两张照片共同反映的主题是 中国人民政治协商会议第一届全体会议第一届全国人民代表大会第一次会议 A.新民主主义革命的开始 B.民主政治建设的历程 C.经济建设的曲折探索 D.工业化建设的起步 新疆历史综合模拟卷（一）（第1页共2页) 11.1957年，《人民日报》在发表题为《新年的展望》的元旦社论时指出， “回顾过去一年的巨大成就，我们建设社会主义的信心越发增强 了。”“建设社会主义的信心越发增强”得益于 () A.土地改革的开始 B.三大改造的实现 C.“一五”计划的完成 D.国民经济的调整 12.下图反映了中国共产党百年发展的历程，选项中发生在第四阶段 的是 () 中国特色社会主义 改革开放 新时代 社会主义革命 新时期 第四阶段 新民主主义革命和建设时期 第三阶段 时期 第二阶段 第一阶段 A.全面建成小康社会 B.中国共产党的延生 C.中共八大顺利召开 D.建立深圳经济特区 13.阿拉伯人珍爱典籍，他们翻译了大量的希腊典籍。这些典籍流传回欧 洲后，在欧洲理性的土壤上开出了绚烂的花朵。该材料说明（) A.阿拉伯人是东西方交流的桥梁 B.阿拉伯帝国时期积极发展对外贸易 C.阿拉伯文明是欧洲文明的源泉 D.阿拉伯为近代思想产生提供了条件 14.有学者在论述19世纪拉丁美洲独立运动爆发的主要原因时指出： “对殖民地革命思想影响最深的是美国独立战争和法国大革命。”这 主要是因为美国、法国的革命 () A.走上了资本主义发展道路B.推翻了封建君主专制 C.传播了民主与平等的理念D.冲击了世界殖民体系 15.“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；大 英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国， 虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为 美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化 () A.致使第三世界处于依附地位 B.给中国带来巨大利益 C.是引发局部冲突的重要根源 D.既是机遇，又是挑战 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题14分， 第18小题17分，共45分) 16.某老师以“弘扬中华优秀传统文化”为主题，设计了改造图书角的项 目化学习，请你参与，共同完成。（14分) 序号 图书角推选的典籍与名句 甲 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 《论语》 国有贤相良将，民之师表也。维见汉兴以来将相名臣年表，贤 乙 者记其治，不贤者彰其事。 《史记》 丙 才者，德之资（注：辅助）也；德者，才之帅也。—《资治通鉴》 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 丁 一《齐民要术》 戊 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 《杜工部集》 玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于 竹帛也。 —《三国志通俗演义》 史论 中华典籍是中华优秀传统文化的强大根基，它可以为我们的 文化自信提供源源不断的养分和支持 (1)请用图书角推选的典籍补全下列表格（填写序号即可，3分）。 先秦 秦汉 三国两晋南 隋唐 辽宋夏金 明清时期 时期 时期 北朝时期 时期 元时期 《杜工 《三国志通俗 《史记》 部集》 演义》 (2)根据材料并结合所学知识，仿照示例，任选一部典籍撰写推介 词。（示例除外，6分) 示例：《三国志通俗演义》与名句推介词 元末明初罗贯中著《三国志通俗演义》。该典籍以三国史实为 基础，生动地描写了魏、蜀、吴之间的矛盾冲突，塑造了诸葛亮、关羽 等忠义形象，反映民众渴望统一的愿望。引用的名句以玉竹为喻， 彰显君子坚守气节、宁死不降的品格。此名句传承了中华优秀传统 文化重视气节的道德追求，体现了统一多民族国家文化中对理想人 格的推崇。 (3)老师为图书角备选了两个标题，分别是“文以载道”和“以史为 鉴”，请你选择一个标题并简要说明你的理由。(5分) 17.阅读材料，回答下列问题。（14分) 【民生与伟大成就】 材料一在井冈山农村革命根据地，中国共产党颁布了《土地法》等 法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地，生存状况大为改善。根据地 政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助 社、犁牛合作社。此外，在条件极为艰苦的情况下，根据地政府努力 发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和 专门人才。 一摘编自《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》 材料二不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分） 时期 主要内容 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交 及 息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生， 预防疾病流行 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农 村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困 一摘编自《中国共产党的九十年》 材料三一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主 义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改 革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社 会主义的伟大成就。 一习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 (1)根据材料一，概括中国共产党改善民生的措施。（4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分别指出甲、乙时期实施这些措施 的时代背景。(4分) (3)“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料三并结合所学知识，运 用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就的关系。(6分) 新疆历史综合模拟卷（一）（第2页共2页） 18.人类关于理想社会的构想源远流长。阅读材料，回答问题。（17分) 材料一在社会秩序变动最激烈的时期，伴随而来的必定是新旧观 念之间的纠缠与对抗，各个阶层出于维护自身利益的考虑，希望对 国家制度和前景有合乎逻辑的评论及预判。诸子在阐述自己的社 会管理主张时，如何解决现实问题成为最佳切入点。 《中华文明史简明读本》 材料二被称作人文主义者的学者把古典而非中世纪的文学视作 典范，他们试图提升中世纪的道德思想，使之适应繁华的城市社会 的需要…古希腊和罗马的价值观念促使人文主义者对中世纪的 势 道德说教进行反思。 —摘编自杰里·本特利等《新全球史》 材料三 科学社会主义发展历程示意图 社会主义 世界社会主义遭 国际共产主社会主义 社会主 建设从学 受曲折，中国特 义运动兴从理论、运义制度 习单一模 色社会主义推动 起，马克动到实践、 从一国 式到各国 社会主义重新 思主义传播 制度 到多国 自主探索 奋起 赊 19世 20世纪初20世纪 20世纪 20世纪 纪40年代 20年代 50年代 八九十年代 -根据《社会主义发展简史》绘制 (1)材料一中“社会秩序变动最激烈的时期”是什么时期？举一例 说明诸子是如何“阐述自己的社会管理主张”的。(4分) (2)材料二描述的是哪一历史事件？“人文主义者的反思”在当时 有什么意义？(4分) 炮 (3)依据材料三，从“社会主义从来都是在开拓创新中前进的”“社 会主义始终是人类进步的‘明灯’”中任选一个观点，结合三个阶段 的相关史事加以阐述。（要求：史论结合，条理清晰。9分）