第19章 动植物资源保护（复习课件） 生物新教材北师大版八年级下册

该初中生物学课件系统梳理了动植物资源多样性、保护措施及绿色生态工程等核心知识，通过考点剖析、典例分析和综合训练，结合知识框架图串联珍稀物种、就地保护、迁地保护等关键内容，构建完整的单元知识体系。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如通过对比分析就地保护与迁地保护的优劣，设计资源调查与保护方案活动，培养学生逻辑推理与实践能力，同时强化环保态度责任。分层例题与综合训练助力个性化复习，教师可精准把握学情提升效率。

第19章 动植物资源保护 第七单元 生命的进化与生物的多样性 新教材北师大版八年级下册 单元复习 复习目标 理解生物与环境依存关系，认知动植物资源多样性价值，树立人与自然和谐共生的生态文明观念。 开展动植物资源现状调查、保护方案设计活动，掌握探究方法，提升合作实践与问题解决能力。 分析动植物资源受威胁原因，对比不同保护措施优劣，运用逻辑推理评估保护方案的合理性。 明确动植物资源保护的意义与挑战，增强环保意识，主动践行绿色生活，承担公民保护责任。 思维导图 动物资源及保护 植物资源及保护 我国珍稀物种：大熊猫、金丝猴、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄（活化石）、长江江豚 保护措施 我国多种植被类型： 就地保护（最有效措施） 三北防护林 其他形式：国家公园 绿色生态工程 动植物资源保护 珍稀植物： 迁地保护（补充措施） 法制教育和管理 主要措施：建立自然保护区 热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠 银杉（“大熊猫”）、水杉、珙桐（“活化石”）、桫椤 “世界林业生态工程之最” 基础行动：绿化祖国，从植树种草开始 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 知识讲解 1．我国丰富的动物资源 (1)我国的动物种类多种多样。2022版《中国生物物种名录》收录63886个动物物种。其中哺乳类687种，鸟类1445种，爬行类552种，两栖类548种，鱼类4969种，无脊椎动物55685种。我国有许多种闻名世界的特有珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、中华鲟等。 。 大熊猫 (2)部分国家一级保护动物： 扭角羚 褐马鸡 扬子鳄 4 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 知识讲解 2．我国动物资源的保护 (1)保护动物多样性需要在① 、② 和③ 三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。 (2)保护动物多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物。其保护措施包括④ 、⑤ 、⑥ 。 遗传物质 物种 生态环境 就地保护 迁地保护 法制教育和管理 5 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 知识讲解 a．就地保护：把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理。就地保护是保护生物多样性的 措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。就地保护的主要措施是 。 b．迁地保护：某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因，物种生存和繁衍受到严重威胁。把这些濒危动物从栖息环境中移到繁育中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理，然后向已绝灭的原有分布区实施“再引入”，以恢复野生种群。迁地保护作为就地保护的 措施，为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。 c．法制教育和管理：保护动物多样性是全体公民的责任和义务，每个人都应提高保护动物多样性的自觉性，积极参加保护动物多样性的各项活动。 最有效 建立自然保护区 补充 2．我国动物资源的保护 6 知识剖析 典例分析 1. 由于藏羚的羊绒价格非常昂贵，偷猎者常常通过躲避管理人员来非法偷猎藏羚，严重威胁藏羚的生存。为此，国家加大了对藏羚的保护力度，使藏羚的数量保持逐年增加。下列叙述错误的是（　　） A．藏羚属于国家一级重点保护野生动物 B．地球上所有的藏羚构成了一个丰富的基因库 C．藏羚濒临灭绝的主要原因是人类的乱捕滥杀 D．将藏羚迁入动物园是保护藏羚最有效的措施 D 关键提示：（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 考点01 我国的动物资源及保护 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 典例分析 2. 保护生物多样性最有效的措施是（　　） A．建立自然保护区 B．建立珍稀植物繁育基地 C．建立动物园和植物园 D．建立野生动物繁殖基地 3.下列做法有利于保护湿地生态系统的是（    ） A．大量引入外来物种 B．随意捕猎湿地动物 C．建立水资源保护区 D．过度开发旅游资源 A C 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 典例分析 4. 黑颈鹤，是一种在青藏高原繁殖的鹤类，以其优雅的体态和长颈而著称。国家制定的保护项目和环境教育正在帮助提高黑颈鹤的生存机会。下列有关叙述错误的是（　　） A．建立自然保护区是就地保护黑颈鹤的最有效的措施 B．将黑颈鹤迁出原地，移入动物园是保护黑颈鹤的根本措施 C．栖息地破坏和非法狩猎曾是导致黑颈鹤面临威胁的主要原因 D．《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用 关键提示：核心区分黑颈鹤保护的**最有效措施**（就地保护建自然保护区）与**根本措施**，明确其生存威胁原因及法规保障作用。 B 知识剖析 考点01 我国的动物资源及保护 典例分析 5.2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”。下列关于保护生物多样性的认识和做法错误的是（　　） A．保护生物多样性就是保护物种的多样性 B．禁止个人将活的动物，新鲜的果蔬等由国外携带入境 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．宣传有关生物资源保护的法律法规 关键提示：明确生物多样性包含物种、基因、生态系统三层内涵，区分入境管控、建自然保护区、普法宣传等保护措施的作用，判断表述正误。 A 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 知识讲解 1．我国的植物资源 （1）我国有多种植被类型：热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠。 （2）我国的珍稀植物：银杉、水杉、珙桐、桫椤等植物。银杉被誉为植物界的“大熊猫”。水杉、珙桐是著名的“活化石”。桫椤是现今仅存的木本蕨类植物。 11 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 知识讲解 2．我国的植物资源的保护 （1）整体情况：我国总体上植物资源丰富多样，但相对于辽阔国土和众多人口而言依然是一个缺林少绿的国家。森林资源的地理分布不均衡。 （2）面临问题：乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用资源等破坏自然环境的行为，使我国很多植物遭受严重的生存威胁，森林面积减少，草原退化、沙化，一些珍贵植物种类濒临灭绝。 （3）措施：我国采取植树造林、改良草地、新增和修复湿地等一系列措施，使我国的森林面积、森林覆盖率、草原综合植被盖度逐年增加。 12 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 典例分析 1. 我国植被保护的重要意义不包括（　　） A．维持生物圈平衡 B．提供木材和林产品 C．导致生物多样性减少 D．涵养水源、保持水土 2. 关于我国植被特点的描述，错误的是（　　） A．森林覆盖率低 B．人均森林面积少 C．草原沙漠化严重 D．没有热带雨林 C D 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 典例分析 3. 太白山是秦岭最高峰，其植物分布自下而上依次为落叶阔叶林、针叶林、高山灌木丛、草甸等。野生动物分布基本与植物相吻合。下列描述不正确的是（     ） A．太白山上植物种类非常丰富，这充分体现了生态系统的多样性 B．其生物多样性包括生态系统的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性 C．这里的植物为该地区生活的动物提供栖息地、食物等生存资源 D．太白山自下而上植被类型不同，主要是因为随着海拔高度的增加，气温不断降低 A 关键提示：区分生物多样性三层内涵，明确海拔影响气温进而决定植被分布，理解植物为动物提供的生存资源作用。 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 典例分析 4. 我国森林植被面临的主要问题是（　　） A．我国是个多林国家 B．对森林资源利用合理，无乱砍滥伐现象发生 C．对森林资源利用不合理，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退趋势 D．人均森林面积高于世界人均占有量 关键提示：明确我国森林资源的基本国情，区分森林资源合理利用与乱砍滥伐的不同影响，判断森林生态系统的发展趋势。 C 知识剖析 考点02 我国的植物资源及保护 典例分析 5. 被称为裸子植物的故乡的是（　　） A．巴西 B．美国 C．中国 D．澳大利亚 6. 海南位于热带，是一个气候比较炎热的、湿润的地区，这里的植被类型主要是（     ） A．针叶林 B．草原 C．荒漠 D．热带雨林 7. 生物学兴趣小组进行“校园绿化”活动，他们的设计方案中不合理的是（　　） A．选择适合本地气候条件的植物 B．栽种一些四季常绿的树种 C．注意植物高低、大小和色彩搭配 D．在教学楼临窗处种植几棵高大的乔木 C D D 知识剖析 考点03 我国的绿色生态工程 知识讲解 1．我国的绿色生态工程 （1）三北防护林：被誉为“世界林业生态工程之最”。 a.所谓“三北”，指的是我国西北、华北北部和东北西部地区。 b.“三北”防护林获得的美誉: 三北防护林建设成就引起了国内外广泛关注，被誉为“世界林业生态工程之最”。 1987年，三北防护林工程被联合国环境规划署授予“全球500佳”称号。 2018年，三北防护林工程荣获联合国森林战略规划优秀实践奖。 17 知识剖析 考点03 我国的绿色生态工程 知识讲解 1．我国的绿色生态工程 （2）国家公园：是指由国家批准设立并主导管理，边界清晰，以保护具有国家代表性的大面积自然生态系统为主要目的，实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地或海洋区域，是我国自然生态系统中最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的部分。 2021年，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山5个国家公园； （3）公民绿化祖国：绿化祖国，从植树种草开始。 18 综合训练 1.2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是（　　） A．生物多样性是指生物种类的多样性 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖 D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 关键提示：辨析生物多样性三层内涵，明确其基因多样性实质、珍稀物种保护法规及保护生态系统的根本措施。 A 综合训练 2.为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是（　　） A．大丰国家级自然保护区 B．长白山国家级自然保护区 C．盐城沿海滩涂国家级自然保护区 D．卧龙国家级自然保护区 3.野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源，保护它们的根本措施是（　　） A．保护它们的栖息环境 B．将其移入动物园或植物园进行保护和管理 C．建立它们的种质库 D．制定相关的法律、法规 D 关键提示：核心区分保护珍稀动植物的“根本措施”（保护栖息环境）与迁地保护、种质库、法律法规等辅助保护手段。 A 综合训练 4.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性保护的叙述错误的是（　　） A．不得将濒危野生动物迁入动物园 B．根本措施是保护生态系统多样性 C．最有效的措施是建立自然保护区 D．建立种质库可以保护基因多样性 关键提示： 辨析生物多样性保护的根本、最有效措施，明确迁地保护的合理性及种质库对基因多样性的保护作用。 A 综合训练 5.随着国内“异宠”市场的火爆，国外宠物进入国内的现象也逐渐增多，这给我国生物安全带来极大挑战。下列做法可能导致外来物种入侵的是（　　） A．个人及团体不随意引进、养殖、种植外来物种 B．不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜环境放生 C．携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报 D．不随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品 关键提示：核心判断外来物种入侵的风险行为，区分主动申报、不随意引进购买与盲目放生等不当做法的差异。 B 综合训练 6.绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是造福子孙后代。下列做法，不利于保护我国植被的是（　　） A．退耕还林、还草、还湖，退牧还草 B．开展广泛持久的全民义务植树活动 C．种植的树木种类单一，树的年龄和高矮基本一致 D．对森林和草原实行依法治理和科学化管理 关键提示：审清题干“不利于植被保护”要求，区分生态友好措施与单一树种种植弊端，依据生态系统稳定性原则判断。 C 综合训练 7.我国坚持基本草原保护制度，开展禁牧休牧、划区轮牧，原因是（     ） A．我国牛羊肉完全可以依赖进口 B．我国人民不喜欢吃牛羊肉 C．生态系统的自我调节能力是有限的 D．牧场污染严重，不利于放牧 关键提示：明确禁牧休牧、划区轮牧的核心目的，结合生态系统自我调节能力有限的特点，排除不符合国情的错误选项。 C 综合训练 8.毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个被“征服”的沙漠。下列关于毛乌素沙漠中植被的作用的叙述不正确的是（　　） A．能防止当地水土的流失 B．能提高大气湿度，增加降水 C．仅对当地有影响 D．能为当地的牛、羊等提供营养物质和能量 关键提示：植被在生态系统中具有保持水土、调节气候、提供食物等功能，其影响通常不局限于当地。 C 综合训练 9.我国力争在2060年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到动态平衡，下列叙述不正确的是（　　） A．绿色出行有利于早日实现碳中和 B．清洁能源的使用有利于降低碳的排放 C．人类活动对碳中和的实现没有影响 D．爱护植被，大力开展植树造林 关键提示：碳中和简单地说就是生物呼吸作用释放的二氧化碳以及燃料燃烧直接或间接产生的温室气体（二氧化碳）排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 C 综合训练 10.习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。保护森林是公民应有的责任，下列保护森林的措施合理的是（ ） A．消除森林中的所有杂草 B．使用高浓度杀虫剂，防止森林虫害发生 C．可以有计划地适量砍伐林木 D．大面积种植单一树种，整齐又美观 关键提示：（1）生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。 （2）可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 （3）生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 C 归纳总结 齐读 动植物资源保护 1. 动物资源及保护 我国珍稀物种：大熊猫、金丝猴、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄（活化石）、长江江豚 保护措施： 就地保护（最有效）：主要措施是建立自然保护区 迁地保护（补充措施） 法制教育与管理 2. 植物资源及保护 我国植被类型：热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等多种类型 珍稀植物：银杉（植物界“大熊猫”）、水杉、珙桐（活化石）、桫椤 3. 绿色生态工程 代表工程：三北防护林（被誉为“世界林业生态工程之最”） 其他形式：国家公园 基础行动：绿化祖国，从植树种草做起 新教材北师大版八年级下册 单元复习 感谢观看 THANKS $