内容正文:
第二篇化学
第1讲化学实验的基本操作
2基础与巩固
1.化学实验室中存放酒精的试剂柜上应张贴的标
志是
A▲
A.有毒
B易燃C.有腐蚀性D.易爆
2.如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没
有用到的仪器是
A.集气瓶
B.试管C.燃烧匙D.烧杯
3.如图分别是实验室制取氧气和二氧化碳的发生装
置。完成该实验的操作中,正确的一项是()
A.均需用酒精灯加热
B.均可用镊子装人固体
C.均需检查装置的气密性
D.均可用带火星的木条检验气体
4.如图有关酒精灯使用的操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.熄灭酒精灯
A
C.用酒精灯内焰加热D.向酒精灯内添加酒精
5.化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下
列说法正确的是
A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
16
浙江新中考科学·生
建议用时:20分钟
B.为了节约试剂,实验剩余试剂一定要放回原瓶
C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时,不能使用
D.滴瓶上的滴管,使用后用清水洗净,再放回滴瓶
6.(2023衢州中考)规范操作是科学实验成功的关
键。下列实验操作规范的是
(
药品】
A.取化学药品
B.溶解物质
蘸有溶液
的玻璃棒
P
试纸口
玻璃片
C.过滤泥水
D.测溶液pH
7.化学实验中如果不遵守实验室守则和实验要求进
行操作,就有可能会发生意外事故。下列操作或
处理方法正确的是
(
A.轻微烫伤用大量冷水冲洗
B.连接装置
书水龙头
J
水池
C.处理废弃试剂
D.吸取少量稀盐酸
8.(2025温州瑞安市二模)在利用碳酸钙制取二氧化
碳的实验中,下列操作正确的是
(
A.检查气密性
B.放入大理石
C.倒入稀盐酸
D.收集二氧化碳
物与化学课后作业本A
9.在生物标本制作活动课上,某同学为制作叶脉书
签,在实验室配制10%的Na0H溶液备用,部分操
作如下,其中正确的是
NaOH
A.取用NaOH
B.称量NaOH
C.量取所需的水
D.溶解氢氧化钠
10.(2025绍兴越城区模拟)做实验一定要注意先后
顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,
甚至产生严重后果。下列有关“用高锰酸钾制取
氧气”的实验中,先后顺序正确的是
()
A.检查装置气密性时,先用手紧握试管的外壁,
再把导管伸入水中
B.加热时先对试管进行预热,再对准药品部位进
行加热
C.先将高锰酸钾装人试管,再检查装置的气密性
D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
11.(2024杭州滨江区二模)以下图示中实验操作与
对应可能产生的后果不一致的是
()
女中mm
不断搅拌
浓硫酸
丙
A.甲图用手取蒸发皿,烫伤手
B.乙图检验装置气密性,无法判断
C.丙图稀释浓硫酸,硫酸飞溅
D.丁图测量液体的体积,结果偏大
12.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意
外事故的处理方法错误的是
()
A.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起
来,应立即用湿抹布盖灭
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲
洗,然后涂上碳酸氢钠溶液
C.不慎将药液溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再
用大量水冲洗
D.电器起火,要先切断电源,再用二氧化碳灭火
器灭火
浙江新中考科学·生物
13.正确的使用实验仪器和规范的操作是实验成功
的重要前提和保障。请回答下列问题:
(1)固体试剂通常保存在
(填仪器名
称)里。
(2)胶头滴管使用后,未经清洗就吸取其他试剂,
可能造成的后果是
(3)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为
6%的氯化钠溶液时,若量取水的体积时仰视读
数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量
分数
(选填“大于”“等于”或“小
于”)6%。
(4)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发时
用玻璃棒不断搅拌的目的是
当蒸发皿中出现
时,停止加热。
⊙拓展与提升
14.@新考法[创新装置]小明对教材中“测定空气
中氧气含量”的实验进行了改进。他在容积为
50mL的大试管中装入适量红磷,并使容积为
30mL的注射器活塞置于20mL刻度处,按如图
所示的连接方式固定好。关闭弹簧夹并点燃酒
精灯,待试管冷却至室温后再打开弹簧夹,读取
注射器活塞的数据。
红磷
弹簧夹注射器
50 mLc
中中H
的试管
活塞在20mL
刻度处
(1)小明按照“气密性检查”的思维模型对该装置
的气密性进行了检查,如下表:
思维①构建封
②改变
③观察
④得出
模型
闭体系
气压
现象
结论
组装好装用热毛
观察到
说明装
检查
置,打开弹巾捂住
置气密
过程
簧夹
大试管
性良好
(2)实验结束后小明观察到注射器活塞最终静止
于13mL处,则实验测得空气中氧气的体积分数
为
与实际空气中氧气的体积分数相
比,导致这一实验结果的可能原因是
(填写一种情况即可)。
(3)与课本实验相比,小明改进后的实验的优点
是
(请写出一个)。
与化学课后作业本A
17第二篇
第1讲化学实验的基本操作
1.B2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C
10.B11.D12.C
13.(1)广口瓶(2)污染试剂(3)小于
(4)防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
较多固体
14.(1)注射器活塞向右移动(2)14%红磷的量
不足(合理即可)(3)实验操作方便(或更环保,
合理即可)
【解析】(1)组装好装置,打开弹簧夹,用热毛巾捂
住大试管,装置内压强增大,若注射器活塞向右移
动,说明装置气密性良好。(2)实验结束后小明观
察到注射器活塞最终静止于13mL处,则实验测
得空气中氧气的体积分数为20ml-13mL×
50 mL
课
100%=14%;与实际空气中氧气的体积分数相比
测定结果偏小,导致这一实验结果的可能原因是
作
红磷的量不足等。(3)此实验一直在密闭装置中
业
本
进行,与课本实验相比,小明改进后的实验的优点
A
是实验操作方便或更环保等。
第3讲化合价与化学式
1.B2.B
3.C【解析】根据题意硫代硫酸根离子的结构与硫
酸根离子类似,相当于将硫酸根离子中的一个氧原
子用硫原子替代,氧元素显-2价,则替代氧原子
的硫原子的化合价为-2;硫代硫酸根离子显-2
价,其中一个硫原子显-2价,氧元素显-2价,设
硫代硫酸根离子中另一个硫原子的化合价是x,由
原子团中元素的化合价代数和等于原子团的电荷
数,可得:x+(-2)+(-2)×3=(-2),则x=+
6。故选C。
4.D5.C6.A7.B8.C
9.B【解析】KCl中K的相对原子质量为39,NaCl0
中Na、0的相对原子质量之和为23+16=39,故
NaCIO、KCl中Cl元素的质量分数相等,即两者无论
以何种比例混合,其氯元素的质量分数不变。
10.(1)NH(2)A1203(3)0
11.(1)+2(2)26(3)D
12.(1)+6(2)物理性质(3)CH,0
13.失去(1)2(2)AL,03(或Fe,0,等)
14.(1)有机物(2)6
(3)解:12.2g苯甲酸中含有碳元素的质量是
84
12.2g×(2×100%)=8.4g。
15.(1)214(2)13:16(3)9~16.5
22
浙江新中考科学·生物
化学
16.(1)氧化物H,S03(2)H2S0,
17.(1)C0,+3H,
催化剂CH,0H+H,0(2)“碳捕
捉”时二氧化碳分子与氢氧根离子等相互作用被
固定,“碳封存”时二氧化碳分子间间隔变小
(3)H,0
第5讲空气氧气
1.C
2.C【解析】硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火
焰,A正确。硫在氧气中燃烧生成$0,气体,氢氧
化钠溶液可以与燃烧后的S0,气体发生反应,B正
确。毛玻璃片不脱落,是因为二氧化硫和氢氧化钠
反应生成亚硫酸钠和水,瓶内压强减小,外界大气
压强大于瓶内压强,C错误。硫在氧气中燃烧生成
二氧化硫,氢氧化钠溶液能与$0,反应生成亚硫酸
钠和水,因为该装置无法测量消耗氧气的体积,故
不能用来测定空气中氧气的含量,D正确。
3.C【解析】电石灯的工作原理是利用电石(CaC2)
与水反应生成乙炔(C,H2)气体,可燃物是乙炔气
体,而不是电石本身,A错误;点燃的目的是使温度
达到乙炔的着火点并燃烧,而不是提高可燃物的着
火点,B错误;通过移动螺母可以控制电石与水的
接触与分离,从而控制反应的发生与停止。当停止
生成乙炔气体时,火焰会熄灭,C正确;导管1用于
输送乙炔气体,长期使用可能会因为杂质或反应产
物的积累而堵塞,需要定期清洁保养,D错误。
4.(1)温度达到可燃物的着火点(2)隔绝氧气
(3)没有尾气处理装置(或未处理有毒的生成物
P20,等合理即可)
5.(1)反应物的浓度(2)木条复燃质量土豆
(3)BC
6.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
(2)B(3)低(4)小于
(5)4l+C0,一定条件CH,+2H,0
(6)电解水产生的氢气用于“萨巴蒂尔反应”,参与
反应的氢元素质量一部分转化到甲烷中,另一部分
转化到生成的水中,根据质量守恒定律,生成水的
质量m2小于电解水的质量m1
7.(1)放热(2)摆放平稳,不易倒伏(3)夏季温度
高,氧气在水中的溶解度减小,需要更高的水位才
能达到与其他季节相近的产氧速率(合理即可)
(4)氯化钙溶液(合理即可)
第7讲水和溶液
1.D2.C3.A4.A5.C
与化学参考答案及解析