第11讲 生物与环境(作业本A·生物)-【练客中考】2026年浙江新中考科学课后作业本（生物与化学）

第11讲 生物与环境 2基础与巩固 1.“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，其根系深30~40 厘米，可增加盐碱地土壤中的有机质，使土壤变肥 沃。这体现了 () A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物相互影响 2.生物与生物之间存在着多种关系。下列属于竞争 关系的是 A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.稻田中的杂草和水稻争夺养料和水分 C.蚂蚁合作搬运食物 D.人体肠道中有些细菌能够制造维生素 3.（2024温州龙湾区二模)养殖户会把经特殊处理后 的废弃船只和汽车沉入海底作为人工鱼礁，为各 种藻类、贝类、鱼类提供栖息地。人工鱼礁与其中 的生物共同构成了 ( A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 4.(2024台州仙居县二模)如图为台州神仙居景区发 现的新品种植物—“神仙居百合”，数量极为稀 少，亟待加强保护。在生态系统中，神仙居百合 属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量 5.如图是小玉同学制作的微型生态瓶，在生态瓶里 放一些水草，这样做的主要目的是 小鱼 水草 一河沙 A.清洁生态瓶中杂质 B.增加水中的含氧量 C.供给小鱼新鲜食料D.使生态瓶更加美观 6.下列有关生态系统成分的叙述，错误的是( A.生产者不都是植物，植物也不都是生产者 B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环 C.食物链和食物网都以生产者为起点，分解者为终点 D.非生物因素包括光、温度、水、无机盐等 12 浙江新中考科学·生华 建议用时：25分钟 7.(2025宁波江北区二模)浙江部分地区推广“水 稻一小龙虾一中华鳖”综合养殖模式。稻田为小 龙虾和中华鳖提供栖息环境，小龙虾捕食稻田害 虫与杂草，其粪便可肥田，中华鳖捕食小龙虾。下 列关于该生态系统的说法，正确的是 () A.稻田中的小龙虾和中华鳖属于分解者 B.水稻与杂草会竞争，小龙虾能加强它们的竞争 C.该模式中能量通过“水稻→小龙虾→中华鳖”单 向流动并循环利用 D.该模式实现了物质的循环利用，减少农药的使 用，同时提高能量利用率 8.树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建 设美丽宁波。下列做法不符合该理念的是() A.对河道开展清淤保洁工作 B.提倡步行或骑单车等出行方式 C.对垃圾分类后再放入指定的垃圾桶 D.提倡焚烧秸秆增加土壤肥力 9.（2025杭州西湖区一模)某研究小组对西溪湿地开 展调查活动，发现如下现象： ①湿地白鹭近三年数量增长明显，幼鸟成活率也 显著提高。 ②浅水区的挺水植物芦苇，覆盖率达90%左右。 ③自从引人鲤鱼后，苦草、菹草等沉水植物的叶片 出现明显啃食痕迹，同时鲤鱼也会被白鹭捕食。 根据上述现象，回答下列问题： (1)西溪湿地中的所有白鹭可以看成一个 (选填字母)。 A.物种B.种群C.群落D.生态系统 (2)芦苇有发达的根状茎，且茎中空光滑；叶片披 针状线形，排列成两行；圆锥状花序微向下弯垂， 下部枝腋间有白色柔毛；果实呈披针形。据此判 断，它属于 植物。 (3)根据现象③，写出其中一条食物链： )与化学课后作业本A 10.(2025宁波鄞州区期中)如图是某农场稻田养鸭 的运作模式。 昆虫 杂 太阳 稻 土壤杰 (1)图中非生物因素有 (列举两个)等。 (2)图中所有生物及其生活环境中的非生物因素 相互作用，形成一个统一的整体，生物学将其称 作 (3)昆虫和鸭之间存在的生物关系有 (4)图中共有 条食物链，它们相互交织 在一起，形成食物网。 (5)请写出图中最长的一条食物链： 11.(2025湖州二模)“鱼菜共生”是一种新型的复合 耕作体系。在该体系的生态系统中，部分生物之 间的关系如下：鱼的粪便及残饵经微生物分解后 产生的无机物可供蔬菜吸收利用，蔬菜光合作用 产生的氧气溶解在水中可供水族箱中的鱼呼吸 (如图所示)。请回答： (1)该生态系统中，影响蔬菜生长的非生物因素 有 (写出一个即可)。 (2)在这个生态系统中，鱼属于消费者，其体内的 能量最终来源于 (3)“鱼菜共生”模式既能收获新鲜蔬菜，又能养 殖鱼类，且较为环保。请运用生态系统的相关知 识写出“鱼菜共生”模式的一个优点： 12.(2025金华义鸟市二模)神舟十八号载人飞船成 功发射，一个内部容量1.25升的“水族箱”跟随 乘组一同进人太空。4条斑马鱼、金鱼藻和微生 物等组成了一个小型水生生态系统。科学家将 研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与 物质循环的影响，实现中国在空间培养脊椎动物 浙江新中考科学·生物 方面的突破。 (1)写出该生态系统中的食物链： (2)如图呈现的是该生态系统的物质循环示意 图，图中甲所代表的生物是 (3)此生态系统与森林生态系统相比自动调节能 力较弱，其原因是 (4)在微重力下，斑马鱼开始时出现腹背颠倒、旋 转、转圈等异常情况；但一段时间后，斑马鱼依靠 鳍的协调配合，找到了适合的运动方式。此现象 体现了生物对环境的 0 心拓展与提升 13.(2025绍兴模拟)2025年2月1日，某市林业保 护发展中心开展第29个“世界湿地日”主题宣传 活动，旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图一 为人工湿地进行污水净化的示意图，图二为该生 态系统中的部分生物构成的食物网，图三表示图 二的某条食物链中四种生物体内有机物的相对 含量。请据图分析回答： VVVVVVV 水 轮虫 进丝丝丝华水生植物 生 ,鲶鱼 :↓，砂石基质 半腐生微生物物 一水划蝽一青 白出水 蚊子幼虫 图一 图二 有机 物的 相对 含量 甲乙丙丁生物种类 图三 (1)为保持生态平衡，图一的人工湿地生态系统 中还可以适当补充的生物成分是 0 (2)图二食物网中水蚤与轮虫的关系为 (3)图三中四种生物构成一条食物链，则丁对应 图二中的生物是 (4)若在一定时间内，该生态系统中全部植物固 定的能量值为a,能量沿食物链传递效率为10%， 全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所 获得的能量值为c,则a (选填“>”“=” 或“<”)b+co 与化学课后作业本A 1311.C【解析】完成反射的结构基础是反射弧，故完 成该人工反射也需要有完整的反射弧，A错误；② 是脊髓，尿意是在大脑皮层产生的，B错误；观察 图所示重建的完整“跟腱一脊髓中枢一膀胱”人工 反射弧，其感受器位于跟腱，神经中枢位于①， C正确；敲击患者跟腱促使膀胱排尿，不需要大脑 皮层的参与，属于非条件（简单）反射，D错误。 12.(1)甲状腺激素(2)感性运动(3)背光 13.(1)条件(2)骨骼肌(3)脑干 14.A 15.(1)避免小鼠自身胰岛产生的胰岛素对实验结果 的干扰(2)注射适量的胰岛素(3)口服胰岛 素不能治疗糖尿病 第11讲生物与环境 1.B2.B3.C4.A5.B6.C 7.D【解析】由题干可知，小龙虾捕食稻田害虫与杂 草，中华鳖捕食小龙虾，故稻田中的小龙虾和中华 鳖属于消费者，A错误：水稻与杂草会竞争，小龙虾 以杂草为食，会抑制它们的竞争，B错误：能量在食 物链中是单向流动，不能循环，故该模式中能量通 过“杂草→小龙虾→中华鳖”单向流动并多级利用， C错误；小龙虾捕食稻田害虫与杂草，其粪便可肥 田，中华鳖捕食小龙虾，故该模式实现了物质的循 环利用，减少农药的使用，同时提高能量利用率， D正确。 8.D 9.(1)B(2)被子(3)苦草（菹草）→鲤鱼→白鹭 10.(1)阳光、土壤(2)生态系统(3)捕食和竞争 (4)3(5)水稻→昆虫→鸭 11.(1)光照（或温度、水分等）(2)太阳能 (3)实现了资源的循环利用（或减少了废物的产 生、提高了系统的整体效率) 12.(1)金鱼藻→斑马鱼(2)金鱼藻(3)生物种类 少(4)适应 13.(1)消费者(2)捕食和竞争(3)鲶鱼（或青蛙） (4)> 【解析】(1)生态系统一般都由非生物成分和生物 成分组成。非生物成分主要包括阳光、空气、水和 土壤，生物成分包括生产者、消费者和分解者。图 一中水生植物是生产者、腐生微生物是分解者， 水、砂石基质等是非生物成分，故为保持生态平 衡，图一的人工湿地生态系统中还可以适当补充 的生物成分是消费者。(2)由图二可知，轮虫是水 蚤的食物，轮虫和水蚤有共同的食物水生植物，故 图二食物网中水蚤与轮虫的关系为捕食和竞争。 (3)生物位于食物链中的营养级越高，体内有机物 浙江新中考科学·生物 的相对含量越低，则图三中的食物链是丙→甲一→ 乙→丁，对应图一中的食物链有水生植物→轮虫 →水蚤→鲶鱼、水生植物→水蚤→划蝽→青蛙、水 生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，故丁对应图二 中的生物是鲶鱼或青蛙。(4)能量沿食物链传递 效率为10%，生态系统中全部植物固定的能量值 为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解 者所利用的能量总值为c,b≈a×10%,a剩余的 90%中的一部分随着植物遗体和残枝败叶等被分 解者分解而释放出来(c),还有一部分a用于自身 的生长繁殖及呼吸作用，故a>b+c。 综合训练一植物体的生命活动 1.D2.A3.A4.A5.D6.B 7.D【解析】莲蓬中的种子是由胚珠发育而来的， A错误：荷花植株有六大器官，种子有果皮包被，属 于被子植物，B错误；藕中的有机物是叶制造的，不 是根从淤泥中吸收的，C错误；叶柄和茎中有发达 的孔道，是对水中缺氧环境的适应，D正确。 课 8.B 后 9.B【解析】由图可知，二氧化碳进入叶绿体，并释业 放出氧气，表示的是植物的光合作用，A错误；蒸腾 本 A 作用是指水分从活的植物体表面以气体状态散失 到大气中的过程，此时水汽化吸热，能带走叶片上 的部分热量，B正确；根吸收的水分沿着茎向上运 输到叶片的通道是导管，筛管主要运输有机物， C错误；气孔是气体交换的“窗口”，保卫细胞吸水 膨胀时，气孔张开；保卫细胞失水皱缩时，气孔闭 合。因此保卫细胞含水量的多少会影响二氧化碳 通过气孔进人叶片，从而影响植物的光合作用， D错误。 10.C【解析】保护树皮完整性是为了确保植物的输 导组织（韧皮部）正常工作，从而保证营养物质的 运输，与光合作用无关，A错误；修剪枯萎树枝主 要是为了减少病虫害的传播，促进树木健康生长， 而不是直接减弱蒸腾作用，B错误：保护树根区域 是为了确保根毛细胞能够正常吸收水分和无机 盐，C正确；向木质部注射无机盐溶液是为了补充 植物生长所需的无机盐，呼吸作用所需的原料主 要是有机物和氧气，D错误。 11.(1)基因(2)二氧化碳(3)子房壁 12.(1)呼吸作用（2)土壤溶液浓度过高导致青菜 根细胞失水(3)增施C02气肥（或补充光照、昼 夜温差增大等) 13.(1)光合作用(2)充分利用空间，提高光能利用 率，增加产量(3)补充二氧化碳，提高光合作用 效率（合理即可） 与化学参考答案及解析 21