精品解析:2026届重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校高三一模生物试题

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2026-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 九龙坡区
文件格式 ZIP
文件大小 7.66 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.试卷由圈”整理排版。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 用含32P的营养液培养小球藻,一段时间后不会检测到明显放射性的结构是( ) A. 核糖体 B. 液泡 C. 细胞骨架 D. 染色体 2. 初生婴儿可从母乳中获得一定的免疫力。母乳中的抗体进入婴儿的消化道后,与肠上皮细胞的膜蛋白M结合,引起这部分细胞膜内陷形成小囊泡。小囊泡包裹抗体运输到细胞位于组织液的一侧后与细胞膜融合,抗体与膜蛋白M分离并被释放到组织液中,进而进入婴儿血液发挥作用。下列说法正确的是( ) A. 蛋白M是转运蛋白,其合成与分泌与核糖体、内质网等有关 B. 小囊泡在细胞中运输由细胞骨架提供动力和决定方向 C. 抗体与蛋白M的结合和分离发生在内环境的不同部位 D. 抗体被婴儿吸收需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动性 3. 中间体是原核细胞细胞膜内陷形成的小泡或细管样结构,其中含有参与有氧呼吸电子传递链的组成成分——细胞色素。下列叙述正确的是(  ) A. 图示结构均可以在引起肺炎的支原体细胞中观察到 B. 推测原核细胞的有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行 C. 中间体可增大膜面积,其结构和成分与该细胞的光面内质网相同 D. 图示细胞的遗传物质主要是DNA,且以大型环状形式存在 4. 肠道微生物产生的代谢产物可调节小肠上皮细胞膜上SGLTs(钠驱动的葡萄糖载体蛋白)的活性,进而影响葡萄糖吸收。如图为小肠上皮细胞通过SGLTs和Na+-K+泵转运葡萄糖、Na+和K+的过程。下列叙述正确的是( ) A. 葡萄糖借助SGLTs进入细胞不直接消耗细胞代谢产生的ATP B. 氨基酸排列顺序上差异决定了Na+-K+泵催化与运输的功能 C. 葡萄糖进入该细胞的方式与其进入人成熟红细胞的方式相同 D. 用药物促进肠道微生物增殖通常会促进葡萄糖进入小肠细胞 5. 染色体上的端粒DNA 由短的串联重复序列组成,同种生物的该序列相同。少数缺乏端粒酶活性的肿瘤细胞可通过端粒延长替代机制(ALT)维持端粒长度。ALT 机制如下:第一条染色体端粒的末端①链结合到第二条染色体端粒的末端②链上并延伸;随后①链脱离,在 RNA 引物和DNA 聚合酶的作用下,新延长的①链被转化成双链形式。这个过程可被重复数十次,使得序列信息从一个端粒传递到另一端粒上。下列说法正确的是(  ) A. ①链的延伸过程以②链作为模板,遵循A-U,C-G的碱基互补配对原则 B. ALT 途径的存在在一定程度上能够延缓肿瘤细胞的衰老 C. DNA 聚合酶只能从核酸片段5'端延伸,这导致端粒DNA5'端比3'端短 D. 非同源染色体间通过ALT机制实现了基因重组,增加了遗传的多样性 6. 细胞呼吸产生的乳酸等物质的释放会引起胞外环境的酸化。为探究氧浓度对细胞呼吸的影响,科研人员将两组肿瘤细胞在不同氧浓度下短暂培养,在箭头所示的时间点更换新的无机盐缓冲液(不含葡萄糖),并分别添加相应的成分,其中a为足量的葡萄糖,b和c为有氧呼吸某一阶段的抑制剂,检测细胞外的酸化速率,结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 试剂c只能是有氧呼吸第一阶段抑制剂 B. 低氧组细胞对足量葡萄糖引发的无氧呼吸更强烈 C. ①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸 D. ②时间段正常氧组细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖多于低氧组 7. MPF是细胞分裂过程中的一种成熟促进因子,可促进核膜破裂,使染色质浓缩成染色体,而MPF被降解时,染色体则解螺旋。图甲、图乙表示某动物(2n=4)的细胞分裂图,图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量,其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是( ) A. 丙图中CD段和GH段的核DNA分子数相同 B. 甲图细胞中的染色体组数是丙图中EF段细胞的4倍 C. 基因的自由组合发生在乙图细胞和丙图的FG段中 D. 抑制MPF的降解会阻滞减数分裂进入下个细胞周期 8. 细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 过程①有氢键的形成和断裂而过程②无 B. 过程①需要解旋酶和RNA聚合酶参与 C. 过程②mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D. 基因A的转录和翻译效率均高于基因B 9. 神经细胞动作电位产生后,K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中,膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强,促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外,胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是(  ) A. 若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大 B. 若抑制钠钾泵活动,静息电位和动作电位的幅度都减小 C. 若静息状态下Na+通道的通透性增加,静息电位的幅度不变 D. 由主动运输建立的跨膜离子浓度梯度是动作电位发生的必要条件 10. 病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(  ) A. a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B. b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 C. 病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 D. 病毒感染人体后,可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成 11. 达尔文从家养动植物中发现,按照不同的需求进行选择,从一个共同原始祖先类型可出现许多性状极端奇异的品种。如从岩鸽这个野生祖先驯化培育出上百种家鸽品种。下列相关叙述正确的是(  ) A. 一个原始祖先经驯化培育的新品种与原种不属于同一种群 B. 在驯化过程中,原始种会根据养殖者需要发生相应变异 C. 新品种的出现需经过突变、选择和生殖隔离三个环节 D. 岩鸽驯化过程中因人类的选择会导致物种的基因频率改变 12. 为探究种养关系,科研人员构建了“稻田-鱼塘循环水养殖系统”,如图所示,鱼塘养殖水被泵入水塔后,流经稻田、集水池和生态沟,再回流到鱼塘。稻田进入水和流出水中可溶性氧气浓度(DO)、总氮浓度(TN)和总磷浓度(TP)的检测结果如下表。 指标 进入水 流出水 DO (mg/L) 7.02 12.05 TN (mg/L) 3.84 2.64 TP (mg/L) 0.84 0.65 关于该系统,下列叙述错误的是(  ) A. 同时提高了鱼塘的氧含量和稻田肥力 B. 同时增大了水稻和鱼塘的能量输入 C. 能够降低稻田的施肥量并改善环境 D. 可减少鱼塘污染物,体现了循环原理 13. 图i表示某家族的遗传图谱,其中甲、乙两种单基因遗传病分别由等位基因A/a、B/b控制,且甲病在人群中的发病率为1/6400;图ii表示该家族部分成员关于甲、乙两种单基因遗传病的相关基因的电泳结果,①②和③④各表示一对等位基因,不考虑X、Y染色体的同源区段。下列叙述错误的是( ) A. ②③分别是 a、Xᵇ基因 B. Ⅲ₂的基因型为AAXbXb或AaXbXb C. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/4 D. 若Ⅲ3与人群中一正常男子结婚,则他们生下两病兼患孩子的概率是1/162 14. 猕猴桃醋生产的基本工艺流程如下,其中①②③表示发酵的三个环节,糖化是将淀粉转化为葡萄糖的过程。 下列叙述错误的是(  ) A. 通过蒸煮可以杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物 B. 麸曲中曲霉的主要作用是对糖类进行氧化分解 C. 环节③需要通入无菌空气 D. ①②③都需要控制温度、pH 等条件 15. 植物激素水杨酸可致使拟南芥叶片衰老,F蛋白与W蛋白通过影响水杨酸的合成来控制该过程,为研究两者的作用机制,研究者用F蛋白与W蛋白处理野生型拟南芥叶片原生质体(去除内源F蛋白与W蛋白),检测其水杨酸合成量,实验处理及结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 水杨酸致使拟南芥叶片衰老的机理可能是清除了叶片细胞中的自由基 B. 据图推测F蛋白的作用是促进水杨酸合成,W蛋白的作用是抑制水杨酸合成 C. 如果作用机制为F蛋白通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成,那么②组应该与④组结果接近 D. 培养无法合成水杨酸与F蛋白的植株,一段时间后其叶片细胞衰老情况应与④组相似 二、综合题(本大题共5小题,共55分) 16. 为研究稀土元素镧(La)对农作物生长和产量的影响。科研人员用菠菜为实验材料,测定镧(La)对菠菜叶绿体希尔反应的活力、和活性的影响。回答下列问题: (1)可采用________法分离获得叶绿体进行希尔反应,可通过测定_______(物质)的产生速率来反映菠菜叶绿体希尔反应的活力。测定菠菜叶绿体希尔反应活力时是否需要考虑呼吸作用的影响,请说明理由:_______。 (2)和属于催化ATP分解反应的酶,通常分布于生物膜上,推测上述酶最可能分布于叶绿体的_______上。 (3)经测定,不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力、和活性的影响如表(a:菠菜叶绿体希尔反应活力;b:活性;c:活性。Ⅰ:对照组;Ⅱ:15 La培养组;Ⅲ:30 La培养组;Ⅳ:60 La培养组)。 活力() a b c Ⅰ 450.0 726.0 577.4 Ⅱ 565.2 936.8 735.1 Ⅲ 518.8 818.6 653.7 Ⅳ 292.5 573.8 405.7 结果显示:不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力表现为________。 (4)将所得完整叶绿体悬浮于溶液中1min,该操作的目的是_______,再离心,所得沉淀为类囊体膜。进一步处理后得到光系统,光系统是捕光叶绿素—蛋白质复合物(包括PSⅠ和PSⅡ)。研究表明PSⅡ蛋白中La和Mg存在相同的结合位点,分析过量La影响植物光合速率可能的原因:________。 (5)根据上述研究,请你给菜农提出合理的种植建议:________。 17. 糖皮质激素(GC)能升高血糖,是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。图为通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴进行GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH为相应的激素,GR为GC的受体。 (1)图中GC进入细胞的方式为________,GC的分泌量受________调节的影响。从机体接受刺激到GC发挥作用,调节细胞代谢,涉及_______调节。 (2)在调节血糖方面,GC和胰高血糖素的关系是_______,若上图是饥饿状态下某人体内的调节示意图,试推测图中肝细胞中合成的蛋白质可能是________。 (3)地塞米松(DEX)是一种人工合成的糖皮质激素,已用于临床治疗多年。但长期大剂量的使用DEX,会造成肾上腺皮质萎缩。据图分析原因:________。为防止该现象的发生,请给出合理建议:_______。 18. 某两性花植物的花朵有着丰富多彩的颜色,如白色、黄色、红色、紫色等。研究发现,该植物不同花色的形成与花青素和黄酮类化合物的代谢有关。色素代谢途径如图 所示,显性基因A、B、D控制色素的合成,且独立遗传。请回答下列问题: (1)基因型为AaBbDd和aaBbDd的该植物两品种进行杂交,在F₁中表现型紫色:红色:黄色:白色=______________________。在F₁中花的颜色在自交后代持续保持不变的个体所占的比例为____________。 (2)该植物的野生型花色为棕色,经过突变和长期驯化,目前花色多为橙色。已知该植物的棕色(Gh)对橙色(gh)为显性。科研人员对多个品种进行分析,发现有两个橙色突变类型突变体1和突变体2。为探究两种突变是否来自同一基因,请设计一个杂交实验,写出实验思路并预期结果及结论:________________。 (3)科研小组采用PCR 技术,扩增出野生型和突变体 Gh/gh基因的片段,电泳结果见图14甲。已知野生型 Gh 基因的部分序列为,该链为非模板链,编码的肽链为天冬氨酸-丝氨酸-亮氨酸-苏氨酸 (注:起始密码子:AUG,天冬氨酸GAU,丝氨酸UCG,亮氨酸CUC,苏氨酸ACA,终止密码子UAA、UAG)。科研小组对野生型和突变体1进行了DNA 测序,结果见下图乙 (图中仅显示了两者含有差异的部分序列)。比较两种基因的碱基序列,发现突变体1是由于 Gh基因中的DNA 序列发生碱基对的替换,导致_________________,花色表现为橙色。 19. 花葵的花是两性花,在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上,研究者选择花葵集中分布的区域,在整个花期进行持续观察。 (1)小岛上生物与非生物环境共同构成一个_____________。 (2)观察发现:有20种昆虫会进入花葵的花中,有3种鸟会将喙伸入花中,这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触(访花),其中鸟类访花频次明显多于昆虫;鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组,一组保持自然状态,一组用疏网屏蔽鸟类访花,统计相对传粉率(如图)。 结果说明________________。由此可知,鸟和花葵的种间关系最可能是______。 A.原始合作 B.互利共生 C.种间竞争 D.寄生 (3)研究者增加了一组实验,将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究____________。 (4)该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用,是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势,正如达尔文在日记中写道:“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势_______。 20. 香蕉枯萎病的微生物防治:香蕉枯萎病对香蕉种植业极具破坏性,由土壤中的尖孢镰刀菌感染香蕉植株所导致。现有菌株S可抑制尖孢镰刀菌,某研究小组拟利用微生物协同作用,优化枯萎病生物防治方案,部分过程如下: (1)【阶段一】将菌株S施于香蕉种植园的土壤中,并分析土壤微生物数量变化情况。若要筛选出土壤中与菌株S有协同作用的有益菌,应选择施加菌株S后数量变化趋势是______(下降/上升/不变)的有益菌。 (2)【阶段二】筛选与菌株S有协同作用的有益菌。过程如图,其接菌液并培养后如表。 菌落编号 ① ② ③ ④ 清晰区直径(cm) 0.8 0.5 1.2 0 Ⅰ~Ⅳ环节中,需无菌操作是______;在第______环节分离土壤中的各种菌;环节Ⅳ中需先涂布的菌株X是______。 (3)为达到阶段二的目的,据表应优先选择的是菌落______。 【阶段三】利用筛选到的有益菌P,分析菌株之间的相互关系,形成表中所列方案。 培养基 预先涂布菌株 点接菌液 实验组1 实验组2 实验组3 固体培养基 菌株X ? ? ? (4)各实验组上接的菌液中应含有的菌株分别是:实验组1______,实验组2______,实验组3______,其中能说明菌株P对菌株S的作用的实验组是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.试卷由圈”整理排版。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 用含32P的营养液培养小球藻,一段时间后不会检测到明显放射性的结构是( ) A. 核糖体 B. 液泡 C. 细胞骨架 D. 染色体 【答案】C 【解析】 【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素主要有C、H、O、N;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。 【详解】A、核糖体的化学组成成分是RNA和蛋白质,其中RNA的元素组成有C、H、O、N、P,故能检测到放射性,A正确; B、液泡具有单层膜结构,含有磷脂分子,磷脂的元素组成有C、H、O、N、P,故能检测到放射性,B正确; C、细胞骨架成分是纤维蛋白,不含P,故一段时间后不会检测到明显放射性,C错误; D、染色体由DNA和蛋白质构成,其中DNA的元素组成有C、H、O、N、P,故能检测到放射性,D正确。 故选C。 2. 初生婴儿可从母乳中获得一定的免疫力。母乳中的抗体进入婴儿的消化道后,与肠上皮细胞的膜蛋白M结合,引起这部分细胞膜内陷形成小囊泡。小囊泡包裹抗体运输到细胞位于组织液的一侧后与细胞膜融合,抗体与膜蛋白M分离并被释放到组织液中,进而进入婴儿血液发挥作用。下列说法正确的是( ) A. 蛋白M是转运蛋白,其合成与分泌与核糖体、内质网等有关 B. 小囊泡在细胞中运输由细胞骨架提供动力和决定方向 C. 抗体与蛋白M的结合和分离发生在内环境的不同部位 D. 抗体被婴儿吸收需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动性 【答案】D 【解析】 【分析】1、当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫胞吞。细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐。在物质的跨膜运输过程中,胞吞、胞吐是普遍存在的现象,它们也需要消耗细胞呼吸所释放的能量。胞吐、胞吐能体现细胞膜的选择性和流动性。 2、血浆、组织液、淋巴液通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 【详解】A、蛋白M是受体蛋白,其合成与分泌与核糖体、内质网等有关,A错误; B、小囊泡在细胞中运输由细胞呼吸产生的ATP提供动力,B错误; C、抗体与蛋白M的结合在消化道,不属于内环境,C错误; D、抗体被婴儿吸收需依赖膜蛋白M的识别,形成囊泡依赖细胞膜的流动性,D正确。 故选D。 3. 中间体是原核细胞细胞膜内陷形成的小泡或细管样结构,其中含有参与有氧呼吸电子传递链的组成成分——细胞色素。下列叙述正确的是(  ) A. 图示结构均可以在引起肺炎的支原体细胞中观察到 B. 推测原核细胞的有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行 C. 中间体可增大膜面积,其结构和成分与该细胞的光面内质网相同 D. 图示细胞的遗传物质主要是DNA,且以大型环状形式存在 【答案】B 【解析】 【详解】A、肺炎支原体是一种典型的原核细胞,它的显著特征是没有细胞壁, 题目中描述的 “中间体” 是原核细胞细胞膜内陷形成的结构,外层有细胞壁,而支原体没有细胞壁,因此,支原体细胞中不可能观察到图示的中间体结构,A错误; B、中间体是原核细胞细胞膜内陷形成的小泡或细管样结构,其中含有参与有氧呼吸电子传递链的组成成分——细胞色素,可推测原核细胞的有氧呼吸在细胞膜和细胞质基质中进行,B正确; C、光面内质网是真核细胞特有的细胞器, 中间体是原核细胞细胞膜的一部分,因此含有中间体的细胞不含有光面内质网,C错误; D、所有细胞生物(包括原核细胞和真核细胞)的遗传物质都是DNA。“主要是” 这个说法不准确,因为没有其他物质作为主要遗传物质。 原核生物DNA以大型环状形式存在,称为拟核 DNA,D错误。 故选B。 4. 肠道微生物产生的代谢产物可调节小肠上皮细胞膜上SGLTs(钠驱动的葡萄糖载体蛋白)的活性,进而影响葡萄糖吸收。如图为小肠上皮细胞通过SGLTs和Na+-K+泵转运葡萄糖、Na+和K+的过程。下列叙述正确的是( ) A. 葡萄糖借助SGLTs进入细胞不直接消耗细胞代谢产生的ATP B. 氨基酸排列顺序上的差异决定了Na+-K+泵催化与运输的功能 C. 葡萄糖进入该细胞的方式与其进入人成熟红细胞的方式相同 D. 用药物促进肠道微生物增殖通常会促进葡萄糖进入小肠细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、分析题图可知,葡萄糖借助SGLTs进入细胞时,依赖细胞内外的Na+浓度差所产生的电化学势能提供动力,不直接消耗细胞代谢产生的ATP,A正确; B、蛋白质的结构决定功能,决定了Na+-K+泵催化与运输的功能除与氨基酸排列顺序差异相关外,还氨基酸的种类、数目以及蛋白质的空间结构等有关 ,B错误; C、葡萄糖进入该细胞的方式是主动运输,而进入人成熟红细胞的方式是协助扩散,两者不同,C错误; D、由题可知,SGLTs是钠驱动的葡萄糖载体蛋白,若其活性增强,会更高效地利用Na+浓度差的动力,促进葡萄糖进入小肠细胞,但肠道微生物的类型有多种,其增殖不一定能促进葡萄糖进入小肠细胞,D错误。 故选A。 5. 染色体上的端粒DNA 由短的串联重复序列组成,同种生物的该序列相同。少数缺乏端粒酶活性的肿瘤细胞可通过端粒延长替代机制(ALT)维持端粒长度。ALT 机制如下:第一条染色体端粒的末端①链结合到第二条染色体端粒的末端②链上并延伸;随后①链脱离,在 RNA 引物和DNA 聚合酶的作用下,新延长的①链被转化成双链形式。这个过程可被重复数十次,使得序列信息从一个端粒传递到另一端粒上。下列说法正确的是(  ) A. ①链的延伸过程以②链作为模板,遵循A-U,C-G的碱基互补配对原则 B. ALT 途径的存在在一定程度上能够延缓肿瘤细胞的衰老 C. DNA 聚合酶只能从核酸片段5'端延伸,这导致端粒DNA5'端比3'端短 D. 非同源染色体间通过ALT机制实现了基因重组,增加了遗传的多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据题意,第一条染色体端粒的末端①链结合到第二条染色体端粒的末端②链上并延伸,这个延伸过程以②链为模板,遵循A-T、C-G的碱基互补配对原则,A错误; B、ALT 途径的存在不会导致端粒缩短,因而在一定程度上能够延缓肿瘤细胞的衰老,B正确; C、DNA聚合酶只能使子链从已有的核酸片段3'端延伸,这会导致端粒DNA在复制过程中5'端比3'端短,C错误; D、同种生物的端粒DNA序列相同,非同源染色体间通过ALT机制不会实现基因重组,也不会增加遗传的多样性,D错误。 故选B。 6. 细胞呼吸产生的乳酸等物质的释放会引起胞外环境的酸化。为探究氧浓度对细胞呼吸的影响,科研人员将两组肿瘤细胞在不同氧浓度下短暂培养,在箭头所示的时间点更换新的无机盐缓冲液(不含葡萄糖),并分别添加相应的成分,其中a为足量的葡萄糖,b和c为有氧呼吸某一阶段的抑制剂,检测细胞外的酸化速率,结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 试剂c只能是有氧呼吸第一阶段的抑制剂 B. 低氧组细胞对足量葡萄糖引发的无氧呼吸更强烈 C. ①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸 D. ②时间段正常氧组细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖多于低氧组 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞外酸化是由无氧呼吸产生的乳酸导致的,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同,加入c试剂对有氧呼吸、无氧呼吸影响一致,试剂c只能是有氧呼吸第一阶段的抑制剂,A正确; B、细胞外酸化速率反映无氧呼吸产生乳酸的速率。添加足量葡萄糖(a)后,低氧组的酸化速率显著高于正常氧组,说明低氧组无氧呼吸更强烈,B正确; C、①时间段正常氧组的酸化速率不为 0,说明存在无氧呼吸;同时正常氧环境下,细胞也可进行有氧呼吸。因此,①时间段正常氧组细胞同时发生有氧呼吸和无氧呼吸,C正确; D、无氧呼吸的反应式为:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量,即消耗1mol葡萄糖产生2mol乳酸。酸化速率与乳酸产生速率正相关,因此酸化速率越高,消耗的葡萄糖越多。②时间段低氧组的酸化速率高于正常氧组,说明低氧组无氧呼吸消耗的葡萄糖更多,D错误。 故选D。 7. MPF是细胞分裂过程中的一种成熟促进因子,可促进核膜破裂,使染色质浓缩成染色体,而MPF被降解时,染色体则解螺旋。图甲、图乙表示某动物(2n=4)的细胞分裂图,图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量,其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是( ) A. 丙图中CD段和GH段的核DNA分子数相同 B. 甲图细胞中的染色体组数是丙图中EF段细胞的4倍 C. 基因的自由组合发生在乙图细胞和丙图的FG段中 D. 抑制MPF的降解会阻滞减数分裂进入下个细胞周期 【答案】A 【解析】 【详解】A、CD 段:在减数分裂 I 期(MⅠ),DNA 已经复制过,卵母细胞 DNA 数为 4n(因为 2n=4,复制后 4n=8 个 DNA 分子);GH段:有丝分裂期,此时DNA 已经复制过,受精卵细胞 DNA 数为 4n;所以 CD 段 DNA 数和 GH 段的 相等,A 正确; B、甲图中的细胞为有丝分裂后期,染色体组数为4组,图丙EF段处于减数第二次分裂,染色体组数可能为2或1,因此图甲染色体组数是图丙EF段的2倍或4倍,B错误; C、等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期,FG为受精作用和有丝分裂前的间期,C错误; D、只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,因此减数分裂不具备细胞周期,D错误。 故选A。 8. 细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 过程①有氢键的形成和断裂而过程②无 B. 过程①需要解旋酶和RNA聚合酶参与 C. 过程②mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D. 基因A的转录和翻译效率均高于基因B 【答案】D 【解析】 【详解】A、过程①(转录)中,DNA解旋(氢键断裂)、RNA与DNA碱基互补配对(氢键形成);过程②(翻译)中,tRNA与mRNA的密码子碱基配对(氢键形成)、tRNA离开时氢键断裂。因此,过程②也有氢键的形成和断裂,A错误; B、过程①(转录)需要RNA聚合酶(兼具解旋功能),不需要解旋酶参与,B错误; C、过程②(翻译)中,终止密码子无对应的tRNA,因此不是每个密码子都能结合tRNA,C错误; D、从图中可以看出,基因A转录产生的mRNA数量多于基因B,说明基因A的转录效率高于基因B;同时,基因A翻译产生的蛋白质分子数量多于基因B,说明基因A的翻译效率高于基因B,因此基因A的转录和翻译效率均高于基因B,D正确。 故选D。 9. 神经细胞动作电位产生后,K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中,膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强,促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外,胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是(  ) A. 若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大 B. 若抑制钠钾泵活动,静息电位和动作电位的幅度都减小 C. 若静息状态下Na+通道的通透性增加,静息电位的幅度不变 D. 由主动运输建立的跨膜离子浓度梯度是动作电位发生的必要条件 【答案】C 【解析】 【详解】A、动作电位的形成与Na+内流有关,若增加神经细胞外的Na+浓度,Na+内流增加,动作电位的幅度增大,A正确; B、若抑制钠钾泵活动,导致膜外Na+和膜内K+减少,静息电位(依赖K+外流)和动作电位(依赖Na+内流)幅度均减小,B正确; C、若静息状态下Na+通道的通透性增加,使Na+内流增多,会打破原有K+外流主导的离子平衡,静息电位的幅度减小,C错误; D、动作电位的产生依赖于Na+内流,而跨膜离子浓度梯度由钠钾泵通过主动运输维持,这是动作电位发生的必要条件,D正确。 故选C。 10. 病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是(  ) A. a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B. b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 C. 病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 D. 病毒感染人体后,可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A、a-b期间病毒入侵,导致辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,A正确; B、b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞,进而使病毒暴露出来,通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少,B正确; C、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误; D、病毒和细菌感染可刺激机体产生细胞免疫和体液免疫,促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成,D正确。 故选C。 11. 达尔文从家养动植物中发现,按照不同的需求进行选择,从一个共同原始祖先类型可出现许多性状极端奇异的品种。如从岩鸽这个野生祖先驯化培育出上百种家鸽品种。下列相关叙述正确的是(  ) A. 一个原始祖先经驯化培育的新品种与原种不属于同一种群 B. 在驯化过程中,原始种会根据养殖者的需要发生相应变异 C. 新品种的出现需经过突变、选择和生殖隔离三个环节 D. 岩鸽驯化过程中因人类的选择会导致物种的基因频率改变 【答案】D 【解析】 【详解】A、家鸽新品种与野生岩鸽仍属于同一物种,不存在生殖隔离,仍属同一种群的不同品种,A错误; B、变异是不定向的,养殖者的选择仅保留符合需求的变异个体,而非生物主动“发生相应变异”,B错误; C、新品种(品种级差异)无需生殖隔离,仅需可遗传变异(突变/基因重组)和人工选择,生殖隔离是新物种形成的标志,C错误; D、人工选择定向保留特定性状,使控制该性状的基因频率增加,符合现代生物进化理论,D正确。 故选D。 12. 为探究种养关系,科研人员构建了“稻田-鱼塘循环水养殖系统”,如图所示,鱼塘养殖水被泵入水塔后,流经稻田、集水池和生态沟,再回流到鱼塘。稻田进入水和流出水中可溶性氧气浓度(DO)、总氮浓度(TN)和总磷浓度(TP)的检测结果如下表。 指标 进入水 流出水 DO (mg/L) 7.02 12.05 TN (mg/L) 3.84 2.64 TP (mg/L) 084 0.65 关于该系统,下列叙述错误的是(  ) A. 同时提高了鱼塘的氧含量和稻田肥力 B. 同时增大了水稻和鱼塘的能量输入 C. 能够降低稻田的施肥量并改善环境 D. 可减少鱼塘污染物,体现了循环原理 【答案】B 【解析】 【详解】A、从表格数据可知,流出水的溶氧量(DO)高于进入水,说明经过稻田后水体溶氧增加,回流到鱼塘可提高鱼塘溶氧量;同时,总氮(TN)、总磷(TP)浓度降低,说明稻田吸收了氮、磷等营养物质,提高了稻田肥力,A正确; B、水稻的能量输入主要来自太阳能,鱼塘的能量输入主要来自人工投放的饲料等。该循环水系统是对 “水” 的循环利用,并不会增加水稻的太阳能输入,也不会增加鱼塘的能量输入,B错误; C、由于稻田可吸收水中的氮、磷等营养物质,因此可以减少稻田化肥的施用量;同时,降低了水体中氮、磷的排放,改善了环境,C正确; D、鱼塘的水经稻田、集水池、生态沟处理后,污染物(如 TN、TP)减少,实现了水资源和物质的循环利用,体现了生态工程的循环原理,D正确。 故选B。 13. 图i表示某家族的遗传图谱,其中甲、乙两种单基因遗传病分别由等位基因A/a、B/b控制,且甲病在人群中的发病率为1/6400;图ii表示该家族部分成员关于甲、乙两种单基因遗传病的相关基因的电泳结果,①②和③④各表示一对等位基因,不考虑X、Y染色体的同源区段。下列叙述错误的是( ) A. ②③分别是 a、Xᵇ基因 B. Ⅲ₂的基因型为AAXbXb或AaXbXb C. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/4 D. 若Ⅲ3与人群中一正常男子结婚,则他们生下两病兼患孩子的概率是1/162 【答案】C 【解析】 【详解】A、据系谱图可知,患乙病的Ⅱ4和Ⅱ5生育一个不患乙病的Ⅲ4,可推断乙病为显性遗传病。正常的Ⅱ1和Ⅱ2生育患病的Ⅲ1,可推断甲病为隐性遗传病。假设A/a、B/b都在常染色体上,Ⅲ4不患乙病(bb),Ⅲ5患甲病(aa),则可推测Ⅱ4和Ⅱ5的基因型都是AaBb,Ⅱ4和Ⅱ5的电泳条带都应该是4条。据电泳图可知,Ⅱ4有3条电泳条带,Ⅱ5有4条电泳条带,可推测,甲乙两种病中一种为常染色体上遗传病,一种为伴X遗传病。假设A/a基因在X染色体上,B/b在常染色体上,结合系谱图可推测Ⅱ1的基因型应为bbXAY,其电泳条带应为2条,与电泳结果不符,则“A/a基因在X染色体上,B/b在常染色体上”的假设不成立,故甲、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传,由Ⅲ5患甲病(aa)可知图ii中的②表示的是a基因;由Ⅱ1不患乙病及电泳结果可知③表示Xb基因,A正确; B、已知甲病为常染色体隐性遗传病、乙病为伴X染色体显性遗传,正常的Ⅱ1和Ⅱ2生育患甲病的Ⅲ1,对于甲病的遗传来说,Ⅱ1和Ⅱ2均为Aa,Ⅲ2的基因型为AA或Aa;对于乙病来说,Ⅲ2正常,基因型为XbXb,因此Ⅲ2的基因型为AAXbXb或AaXbXb,B正确; C、据电泳图可知,Ⅱ4的基因型为AaXBY,Ⅱ5基因型为AaXBXb,Ⅲ3的基因型为AaXBXB,因此Ⅱ4和Ⅱ5再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/2×1/4=1/8,C错误; D、对于甲病来说,人群中的发病率为1/6400,可得a为1/80、A为79/80,AA为79/80×79/80、Aa为2×1/80×79/80、aa为1/6400。因此人群中一该正常男子的基因型为79/81AAXbY、2/81AaXbY,已知Ⅲ3的基因型为AaXBXB,Ⅲ3与该正常男子结婚生下两病兼患孩子的概率是2/81×1/4×1=1/162,D正确。 故选C。 14. 猕猴桃醋生产的基本工艺流程如下,其中①②③表示发酵的三个环节,糖化是将淀粉转化为葡萄糖的过程。 下列叙述错误的是(  ) A. 通过蒸煮可以杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物 B. 麸曲中曲霉的主要作用是对糖类进行氧化分解 C. 环节③需要通入无菌空气 D. ①②③都需要控制温度、pH 等条件 【答案】B 【解析】 【详解】A、蒸煮过程中高温可以破坏微生物的细胞结构等,从而杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物,A正确; B、麸曲中的曲霉主要作用是将淀粉等多糖分解为葡萄糖等单糖,而不是对糖类进行氧化分解,B错误; C、环节③是醋酸发酵,醋酸菌是好氧菌,所以需要通入无菌空气,C正确; D、①糖化过程、②酒精发酵、③醋酸发酵都需要适宜的温度和pH等条件来保证微生物的正常生长和代谢,D正确。 故选B。 15. 植物激素水杨酸可致使拟南芥叶片衰老,F蛋白与W蛋白通过影响水杨酸的合成来控制该过程,为研究两者的作用机制,研究者用F蛋白与W蛋白处理野生型拟南芥叶片原生质体(去除内源F蛋白与W蛋白),检测其水杨酸合成量,实验处理及结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 水杨酸致使拟南芥叶片衰老的机理可能是清除了叶片细胞中的自由基 B. 据图推测F蛋白的作用是促进水杨酸合成,W蛋白的作用是抑制水杨酸合成 C. 如果作用机制为F蛋白通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成,那么②组应该与④组结果接近 D. 培养无法合成水杨酸与F蛋白的植株,一段时间后其叶片细胞衰老情况应与④组相似 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据自由基学说,清除叶片细胞中的自由基会延缓拟南芥叶片的衰老,A错误; B、对比②④组,可看出F蛋白抑制水杨酸合成,对比③④组,可看出W蛋白促进水杨酸合成,B错误; C、如果F蛋白是通过抑制W蛋白的功能来减少水杨酸的合成从而延缓叶片衰老,那么②组中,F蛋白无法发挥抑制水杨酸合成的作用,结果应该与④组相似,C正确; D、无法合成水杨酸与F蛋白的植株其体内无水杨酸,而野生型植株根据④组观察仍然存在水杨酸,因此一段时间后其叶片细胞衰老情况没有野生型植株严重,D错误。 故选C。 二、综合题(本大题共5小题,共55分) 16. 为研究稀土元素镧(La)对农作物生长和产量的影响。科研人员用菠菜为实验材料,测定镧(La)对菠菜叶绿体希尔反应的活力、和活性的影响。回答下列问题: (1)可采用________法分离获得叶绿体进行希尔反应,可通过测定_______(物质)的产生速率来反映菠菜叶绿体希尔反应的活力。测定菠菜叶绿体希尔反应活力时是否需要考虑呼吸作用的影响,请说明理由:_______。 (2)和属于催化ATP分解反应的酶,通常分布于生物膜上,推测上述酶最可能分布于叶绿体的_______上。 (3)经测定,不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力、和活性的影响如表(a:菠菜叶绿体希尔反应活力;b:活性;c:活性。Ⅰ:对照组;Ⅱ:15 La培养组;Ⅲ:30 La培养组;Ⅳ:60 La培养组)。 活力() a b c Ⅰ 450.0 726.0 577.4 Ⅱ 565.2 936.8 735.1 Ⅲ 518.8 8186 653.7 Ⅳ 292.5 573.8 405.7 结果显示:不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力表现为________。 (4)将所得完整叶绿体悬浮于溶液中1min,该操作的目的是_______,再离心,所得沉淀为类囊体膜。进一步处理后得到光系统,光系统是捕光叶绿素—蛋白质复合物(包括PSⅠ和PSⅡ)。研究表明PSⅡ蛋白中La和Mg存在相同的结合位点,分析过量La影响植物光合速率可能的原因:________。 (5)根据上述研究,请你给菜农提出合理的种植建议:________。 【答案】(1) ①. 差速离心 ②. 氧气 ③. 不需要,因为叶绿体不进行呼吸作用,不会干扰氧气的测定 (2)类囊体(膜或基粒) (3)低浓度促进,高浓度抑制 (4) ①. 使叶绿体膜破裂以分离出类囊体膜 ②. La能够部分取代PSⅡ蛋白中Mg的结合位点,导致电子传递效率下降,从而抑制光合作用(合理即可) (5)可在适宜浓度(约)范围内施用La肥,提高光合效率和产量,但要避免过量(合理即可) 【解析】 【分析】影响光合作用的因素主要包括:(1)光照:光照是光合作用的动力,也是形成叶绿素、叶绿体以及正常叶片的必要条件。光还显著地调节光合酶的活性与气孔的开度,因此光直接制约着光合速率的高低。光照因素中有光强、光质与光照时间,这些对光合作用都有深刻的影响;(2)二氧化碳:二氧化碳是光合作用的原料,对光合速率影响很大。其主要是通过气孔进入叶片,加强通风或设法增施二氧化碳能显著提高作物的光合速率;(3)温度:光合过程中的碳反应是由酶所催化的化学反应,而温度直接影响酶的活性,因此,温度对光合作用的影响也很大;(4)矿质元素:矿质元素直接或间接影响光合作用,如氮、镁、铁、锰等是叶绿素等生物合成所必需的矿质元素;(5)水分:水分也是光合作用原料之一,因此水分缺乏主要是间接地影响光合速率下降;(6)叶绿素含量:一般情况下,叶绿素含量越多,光合作用越强,例如最幼嫩的叶片和衰老的叶片光合速率低。 【小问1详解】 分离细胞细胞器(如叶绿体)常用差速离心法,通过不同转速分离不同密度的细胞器;希尔反应模拟光反应(水的光解与ATP合成),所以氧气产生速率可反映希尔反应活力;希尔反应的实验材料是离体叶绿体,其不含有线粒体等进行呼吸作用的结构,因此无需考虑呼吸作用的影响; 【小问2详解】 叶绿体中,ATP 的分解主要发生在暗反应阶段,但暗反应在叶绿体基质中进行;而类囊体薄膜是光反应的场所,光反应会合成 ATP,同时类囊体薄膜上也存在 ATP 的水解过程(用于物质运输等)。结合 “酶分布于生物膜上” 的信息,推测该酶最可能分布于类囊体(膜或基粒)上。 【小问3详解】 由表格数据可知,对照组(Ⅰ)为 450.0,低浓度La组(Ⅱ:15mg・L⁻1、Ⅲ:30mg・L⁻1)活力升高,高浓度La组(Ⅳ:60mg・L⁻1)活力降低。因此不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力的影响表现为低浓度促进,高浓度抑制(或一定浓度范围内,随La浓度升高,先促进后抑制)。 【小问4详解】 将叶绿体置于较高浓度的MgCl2溶液中,叶绿体(或类囊体膜)会因渗透作用失水,从而破坏叶绿体结构,便于类囊体膜的分离(或释放类囊体膜)。因此目的是使叶绿体(或类囊体膜)失水,便于类囊体膜的分离(或破坏叶绿体结构,释放类囊体膜)。已知PSII蛋白中La和Mg有相同的结合位点,过量的La会与Mg竞争结合位点,影响PSII的功能,进而干扰光反应过程,最终导致光合速率降低。因此过量的La会影响植物光合速率的原因可能是过量的La与Mg竞争PSII蛋白的结合位点,影响PSII的功能,进而影响光反应,导致光合速率降低。 【小问5详解】 不同浓度的La对菠菜叶绿体希尔反应活力的影响表现为低浓度促进,高浓度抑制,过量的La会导致光合速率降低,由表格数据可知,La浓度约15mg・L⁻1比较适宜,所以可在适宜浓度(约15mg・L⁻1)范围内施用La肥,提高光合效率和产量,但要避免过量(合理即可)。 17. 糖皮质激素(GC)能升高血糖,是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。图为通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴进行GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH为相应的激素,GR为GC的受体。 (1)图中GC进入细胞的方式为________,GC的分泌量受________调节的影响。从机体接受刺激到GC发挥作用,调节细胞代谢,涉及_______调节。 (2)在调节血糖方面,GC和胰高血糖素的关系是_______,若上图是饥饿状态下某人体内的调节示意图,试推测图中肝细胞中合成的蛋白质可能是________。 (3)地塞米松(DEX)是一种人工合成的糖皮质激素,已用于临床治疗多年。但长期大剂量的使用DEX,会造成肾上腺皮质萎缩。据图分析原因:________。为防止该现象的发生,请给出合理建议:_______。 【答案】(1) ①. 自由扩散 ②. 分级、反馈 ③. 神经-体液(神经、体液) (2) ①. 协同作用 ②. 促进肝糖原分解或者非糖物质转化酶 (3) ①. 地塞米松(DEX)是糖皮质激素,长期服用导致体内糖皮质激素偏高,负反馈垂体,让ACTH减少,肾上腺皮质发育受阻进而萎缩 ②. 可适量注射ACTH防止肾上腺皮质萎缩(或少量多次使用地塞米松) 【解析】 【分析】下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,垂体分泌促肾上腺皮质激素能促进肾上腺分泌糖皮质激素,而糖皮质激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当糖皮质激素分泌过多时,会抑制促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素的分泌,进而减少糖皮质激素的分泌。 【小问1详解】 糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素,GC进入细胞的方式为自由扩散,图示可知GC的分泌量存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质的分级调节,同时糖皮质激素过多,对下丘脑和垂体产生负反馈调节。从机体接受刺激到GC发挥作用,调节细胞代谢,该过程有神经系统和内分泌系统的参与,涉及神经-体液调节。 【小问2详解】 在调节血糖方面,糖皮质激素(GC)能升高血糖,和胰高血糖素的关系是协同作用,饥饿状态下肝细胞合成的蛋白质可能是催化肝糖原分解或非糖物质转化成糖类的酶,参与代谢,升高血糖。 【小问3详解】 地塞米松(DEX)是一种人工合成的糖皮质激素,长期服用导致体内糖皮质激素偏高,负反馈垂体,让ACTH减少,肾上腺皮质发育受阻进而萎缩,为防止该现象的发生,可适量注射ACTH防止肾上腺皮质萎缩(或少量多次使用地塞米松)。 18. 某两性花植物的花朵有着丰富多彩的颜色,如白色、黄色、红色、紫色等。研究发现,该植物不同花色的形成与花青素和黄酮类化合物的代谢有关。色素代谢途径如图 所示,显性基因A、B、D控制色素的合成,且独立遗传。请回答下列问题: (1)基因型为AaBbDd和aaBbDd的该植物两品种进行杂交,在F₁中表现型紫色:红色:黄色:白色=______________________。在F₁中花的颜色在自交后代持续保持不变的个体所占的比例为____________。 (2)该植物的野生型花色为棕色,经过突变和长期驯化,目前花色多为橙色。已知该植物的棕色(Gh)对橙色(gh)为显性。科研人员对多个品种进行分析,发现有两个橙色突变类型突变体1和突变体2。为探究两种突变是否来自同一基因,请设计一个杂交实验,写出实验思路并预期结果及结论:________________。 (3)科研小组采用PCR 技术,扩增出野生型和突变体 Gh/gh基因的片段,电泳结果见图14甲。已知野生型 Gh 基因的部分序列为,该链为非模板链,编码的肽链为天冬氨酸-丝氨酸-亮氨酸-苏氨酸 (注:起始密码子:AUG,天冬氨酸GAU,丝氨酸UCG,亮氨酸CUC,苏氨酸ACA,终止密码子UAA、UAG)。科研小组对野生型和突变体1进行了DNA 测序,结果见下图乙 (图中仅显示了两者含有差异的部分序列)。比较两种基因的碱基序列,发现突变体1是由于 Gh基因中的DNA 序列发生碱基对的替换,导致_________________,花色表现为橙色。 【答案】(1) ①. 9:9:6:8 ②. 11/32 (2)突变体1和突变体2杂交,统计子代表型,若子代花色全为橙色,则两者的突变来自同一个基因;若子代花色全为棕色,两者的突变可能是来自不同个基因 (3)相应的mRNA上的密码子UCG变为UAG,导致终止密码提前出现,其指导合成的肽链缩短 【解析】 【分析】1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 2、DNA分子中发生碱基替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,叫作基因突变。 【小问1详解】 基因型为AaBbDd和aaBbDd的植株杂交,三对基因独立遗传。 紫色( A_B_D_ ):1/2×3/4×3/4= 9/32 ;红色( aaB_D_ ):1/2×3/4×3/4= 9/32; 黄色(_ _B_dd ): 1×3/4×1/4= 6/32;白色(_ _bb_ _):1 ×1/4×1= 8/32 。因此,表现型比例为 紫色:红色:黄色:白色 = 9:9:6:8。F₁中花的颜色在自交后代持续保持不变的基因型的比例8_ _bb_ _:1aaBBDD:2_ _BBdd,故这些个体所占比例为:11/(9+9+6+8)=11/32。 【小问2详解】 依题意,棕色(Gh)对橙色(gh)为显性,若两个橙色突变类型突变体1和突变体2都是由Gh基因突变而来,则突变体1的基因型可假设为gh1gh1、突变体2的基因型可假设为gh2gh2。突变体1、2杂交,子代基因型为gh1gh2,全表现橙色;若突变体1、2不是由同一个基因突变而来,则可假设突变体1的基因型为AhAhghgh,突变体2的基因型为ahahGhGh,突变体1、2杂交,子代基因型为AhahGhgh,全表现棕色。 【小问3详解】 据图乙可知,野生型Gh基因的部分序列为:5'-GATTCGCTCACA-3' (该链为非模板链),突变体1相应的碱基序列是5'-GATTAGCTCACA-3',故可知,发现突变体1是由于Gh基因中的DNA序列中C-G碱基对被替换成了A-T碱基对,导致相应的mRNA上的密码子UCG变为UAG,导致终止密码提前出现,其指导合成的肽链变短,花色变为橙色。 19. 花葵的花是两性花,在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上,研究者选择花葵集中分布的区域,在整个花期进行持续观察。 (1)小岛上的生物与非生物环境共同构成一个_____________。 (2)观察发现:有20种昆虫会进入花葵的花中,有3种鸟会将喙伸入花中,这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触(访花),其中鸟类访花频次明显多于昆虫;鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组,一组保持自然状态,一组用疏网屏蔽鸟类访花,统计相对传粉率(如图)。 结果说明________________。由此可知,鸟和花葵的种间关系最可能是______。 A.原始合作 B.互利共生 C.种间竞争 D.寄生 (3)研究者增加了一组实验,将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究____________。 (4)该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用,是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势,正如达尔文在日记中写道:“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势_______。 【答案】(1)生态系统 (2) ①. 鸟类可帮助花葵传粉 ②. A (3)无昆虫和鸟类传粉,花葵能否完成自花传粉,及花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高 (4)狭小空间和天然地理隔离,使小岛上的有限种群几乎不与其他种群发生基因交流;小岛的自然环境与陆地不同,对生物的选择作用不同,生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征;此外,岛屿环境资源有限,不同物种之间竞争激烈,生物为了更好地适应环境,进化速度更快 【解析】 【分析】【关键能力】 (1)信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 生态系统 生态系统是指一定空间内,生物群落与它所在的非生物环境相互作用形成的统一整体 小岛上的生物与非生物环境共同构成一个生态系统 种间关系 包括原始合作、互利共生、种间竞争、寄生等 屏蔽鸟类后,其不能参与授粉,屏蔽后鸟类和花都能完成正常生活,说明二者为原始合作关系 (2)逻辑推理与论证 【小问1详解】 生态系统属于生命系统结构层次,即在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,故小岛上的生物与非生物环境共同构成一个生态系统。 【小问2详解】 自然状态下,昆虫和鸟类都可以访花,图中的结果表明,疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比,相对传粉率显著降低,这说明用疏网屏蔽鸟类访花后,鸟类无法对花葵进行传粉,花葵只能依赖能通过网孔的昆虫进行传粉,减少了花葵与花葵之间的传粉过程,导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低,即鸟类可帮助花葵传粉。本题中的鸟类可以帮助花葵传粉,花葵能为鸟类提供花粉或花蜜作为补充食物,鸟和花葵分开后,各自也能独立生活,不影响生存,所以两者是原始合作关系,故选A。 【小问3详解】 将花葵花蕾进行套袋处理后花葵无法进行异花传粉,因此该实验的目的是探究没有昆虫和鸟类传粉时,花葵能否完成自花传粉,并通过计算自花传粉的传粉率来比较花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。 【小问4详解】 与陆地相比,小岛的自然环境不同,狭小空间和天然地理隔离,使小岛上的有限种群几乎不与其他种群发生基因交流,这是“小岛”在进化研究中的主要优势之一;此外,岛屿环境资源有限,不同物种之间竞争激烈,生物为了更好地适应环境,进化速度更快。 20. 香蕉枯萎病的微生物防治:香蕉枯萎病对香蕉种植业极具破坏性,由土壤中的尖孢镰刀菌感染香蕉植株所导致。现有菌株S可抑制尖孢镰刀菌,某研究小组拟利用微生物协同作用,优化枯萎病生物防治方案,部分过程如下: (1)【阶段一】将菌株S施于香蕉种植园的土壤中,并分析土壤微生物数量变化情况。若要筛选出土壤中与菌株S有协同作用的有益菌,应选择施加菌株S后数量变化趋势是______(下降/上升/不变)的有益菌。 (2)【阶段二】筛选与菌株S有协同作用的有益菌。过程如图,其接菌液并培养后如表。 菌落编号 ① ② ③ ④ 清晰区直径(cm) 0.8 0.5 1.2 0 Ⅰ~Ⅳ环节中,需无菌操作的是______;在第______环节分离土壤中的各种菌;环节Ⅳ中需先涂布的菌株X是______。 (3)为达到阶段二的目的,据表应优先选择的是菌落______。 【阶段三】利用筛选到的有益菌P,分析菌株之间的相互关系,形成表中所列方案。 培养基 预先涂布菌株 点接菌液 实验组1 实验组2 实验组3 固体培养基 菌株X ? ? ? (4)各实验组上接的菌液中应含有的菌株分别是:实验组1______,实验组2______,实验组3______,其中能说明菌株P对菌株S的作用的实验组是______。 【答案】(1)上升 (2) ①. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②. Ⅱ、Ⅲ ③. 尖孢镰刀菌 (3)③ (4) ①. 菌株P ②. 菌株S ③. 菌株P和菌株S ④. 实验组2和实验组3 【解析】 【分析】分析题图,图中I是将土壤样品加入无菌水,制成稀释液,进行扩大培养,Ⅱ是将菌液接种于平板,Ⅲ是选择优良菌种进行纯化,IV是进行鉴定选择菌株。 【小问1详解】 如果该菌和菌株S有协同作用,则施加菌株S后,该菌数量会上升。故若要筛选出土壤中与菌株S存在协同作用的有益菌,应选择施加菌株S后数量上升的有益菌。 【小问2详解】 实验室中培养微生物的关键是防止杂菌污染,获得纯净的培养物,故图中过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均在实验室完成,均需要无菌操作,在点燃的酒精灯附近,避免杂菌污染;在环节Ⅱ、III中,将菌液涂布在固体培养基表面即可分离到土壤中的各种菌;该实验的目的是选择出与菌株S有协同作用的有益菌,而菌株S能抑制尖孢镰刀菌生长,所以为筛选出有益菌,则预先涂布的菌株X是尖孢镰刀菌。 【小问3详解】 为达到阶段二的目的,据表应优先选择清晰区直径较大,对应③。 小问4详解】 为进一步分析菌株S和菌株P之间的相互关系,对照组只接种尖孢镰刀菌,实验组1只接种菌株P,实验组2只接种菌株S,实验组3接种菌株P和菌株S,实验组1和实验组3均起到对照组的作用,其中能说明菌株P对菌株S的作用的两个实验组是实验组2(只接种菌株S) 和实验组3(接种菌株P和菌株S),通过对比这两组平板上菌落周围的清晰区直径即可判断菌株P对菌株S的作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校高三一模生物试题
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