摘要:
该小学英语课件围绕“表达对父母的爱”核心主题,以Unit 2“My words and actions”中“Let's talk & Do a survey”为载体,通过主题情境“I can show my love”导入,结合学生生活经验讨论表达爱的方式,以对话练习、调查活动为支架,衔接动作词汇与新句型,构建语言知识脉络。
其亮点在于融合语言能力、文化意识与思维品质培养。通过真实情境对话(如Wang Li为妈妈准备生日)锻炼语言运用,对比张鹏和Mike表达爱的方式(拥抱、送花等文化差异)渗透文化意识,判断题和对比表培养分析比较思维。采用情境教学与任务型活动,学生能提升语言能力和跨文化理解,教师可直接使用结构化练习素材,提高教学效率。
内容正文:
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Unit 2
My words and actions
Part B (1)
Let's talk
Do a survey
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【主题情境】I can show my love..(我可以展现我的爱。)
基础达标
一、同学们在讨论自己如何表达对父母的爱。语言知识运用。
)l.(宁波余姚期末)一I often make gifts for my mum.
A.Here you are.
B.Thank you.
C.That's nice!
)2.(台州仙居期末)一Do you often make a card for your mum?
I often give her flowers.
A.Yes,I do.
B.Yes,that's right.
C.No,I don't.
)3.Today is my father's birthday.I
for my father.
A.play games
B.make a cake
C.share my toys
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二、Wang Li.正在为妈妈的生日做准备。从方框中选出合适的选项补全对话。
Mike:
What do you buy()for your mum?
Wang Li:1.
A.No,I don't.
Mike:
That's nice.
Wang Li:2.
B.I buy her some flowers.
C.Yes,I do.
Mike:
Do you often say that to your mum?
D.And I say“Love you.”to her too.
Wang Li:3.
What about you?
Mike:
4.
I often say that.
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三能力培优
三、张鹏和Mk表达情感的方式有所不同。阅读材料,判断句子正(T)误(F)。
Zhang Peng is from China.
Name
Mike Black is from Canada.
Zhang Peng
×
1.
×
They do different things to show
Mike Black
×
×
their love to their parents.
)l.Zhang Peng and Mike are from different countries(不同的国家).
)2.Zhang Peng can hug(拥抱)his mum,
)3.They make gifts for their parents.
)4.Mike gives flowers to his parents.