精品解析：四川省泸州市合江县2025-2026年七年级上学期期末模拟预测生物试题

合江县2025年秋期末七年级生物模拟试卷 一、单项选择题（每题3分，共18分） 1. 下图分别是四位同学绘制的，显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的结构简图，其中标注科学、准确且绘制规范的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】A．标注了“细胞壁”，但人体口腔上皮细胞无细胞壁，A不符合题意。 B．图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处，B不符合题意。 C．未对细胞结构进行完整标注，不符合“标注科学、准确”的要求，C不符合题意。 D．准确标注了细胞膜、细胞核、细胞质，且细胞形态绘制符合实际，标注科学、准确且绘制规范，D符合题意。 故选D。 2. 下列生命现象中，与 “葵花朵朵向太阳” 所体现的生物基本特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草受到触碰后叶片合拢 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 【答案】B 【解析】 【分析】“葵花朵朵向太阳”体现了生物对外界刺激（光照）作出反应的应激性特征，这是生物的基本特征之一。 【详解】A．种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物的遗传特性，与应激性无关，故A不符合题意。 B．含羞草受到触碰后叶片合拢，体现了生物对外界刺激（触碰）的反应，属于应激性，故B符合题意。 C．千里之堤，溃于蚁穴，描述了生物（蚂蚁）活动对环境的影响，并非生物个体的应激性特征，故C不符合题意。 D．螳螂捕蝉，黄雀在后，描述了生物之间的捕食关系，属于生态行为，与应激性无关，故D不符合题意。 故选B。 3. 我国幅员辽阔，生物种类丰富。对于下列生物的认识，不正确的是（　　） A. 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化 B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织 C. 苔藓植物出现了类似茎、叶的分化，但无真正的根 D. 植物都利用种子繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】藻类、苔藓、蕨类植物通过孢子繁殖，种子植物通过种子繁殖。裸子植物有种子但无果实，被子植物有种子和果实。 【详解】A．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，故A正确。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织，故B正确。 C．苔藓植物仅有类似茎、叶的分化，无真正的根，故C正确。 D．藻类、苔藓、蕨类植物通过孢子繁殖，只有种子植物用种子繁殖，故D错误。 故选D。 4. 无脊椎动物分布广泛，种类繁多。关于无脊椎动物，下列分析正确的是（　　） A. 图A属于扁形动物，这类动物身体呈两侧对称，有口无肛门 B. 图B属于刺胞动物，体表有刺细胞，有口有肛门 C. 图C属于环节动物，多靠刚毛或疣足辅助运动，用鳃呼吸 D. 图D属于线虫动物，主要营寄生生活，有口有肛门，消化器官发达 【答案】A 【解析】 【分析】（1）腔肠动物（刺胞动物）的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 （3）线形动物（线虫动物）：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。 （4）环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 （5）图中A是涡虫，属于扁形动物；B是水螅，属于刺胞动物（腔肠动物）；C是蚯蚓，①是后端，②是前端，属于环节动物；D是线虫动物。 【详解】A．图A涡虫属于扁形动物，这类动物身体呈两侧对称，有口无肛门，A正确。 B．图B水螅属于刺胞动物，体表有刺细胞，有口无肛门，B错误。 C．图C蚯蚓属于环节动物，多靠刚毛或疣足辅助运动，用湿润的体壁呼吸，C错误。 D．图D蛔虫属于线虫动物，主要营寄生生活，有口有肛门，消化器官简单，生殖器官发达，D错误。 故选A。 5. 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中错误的（　　） A. ①属于单细胞生物 B. ②可以用来酿酒、制作面包 C. ③可以通过分裂方式繁殖后代 D. 与⑤相比，④没有细胞壁、叶绿体和液泡 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，通过分裂的方式进行繁殖。 （2）酵母菌是单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生活，在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，可用于酿酒、制作面包等。 （3）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这种繁殖方式称为自我复制。 （4）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （5）题图中：①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞。 【详解】A．①细菌是单细胞生物，其细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，A正确。 B．酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，可用于酿酒；在制作面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软，所以②酵母菌可以用来酿酒、制作面包，B正确。 C．③病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自我复制的方式繁殖后代，而不是通过分裂方式繁殖，C错误。 D．④动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；⑤植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。可见，与⑤植物细胞相比，④动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，D正确。 故选C。 6. 某同学尝试“用鲜奶制作酸奶”，下列操作正确的是（ ） A. 鲜奶加热后直接进行“接种” B. 制作酸奶不需要密封 C. 放在室内温暖的地方进行发酵 D. 制作酸奶的菌种是酵母菌 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌。 【详解】A．制作酸奶过程中，鲜奶加热后直接进行“接种”，会杀死乳酸菌使接种失败，故A错误。 B．制酸奶要用到，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，故B错误。 C．把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养，故C正确。 D．制作酸奶用乳酸杆菌，乳酸菌进行分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，故D错误。 故选C。 二、分析说明题（每空1分，共16分） 7. 白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图1为白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。 （1）为观察白菜不同区域的细胞结构，同学们制作了临时装片，用滴管在载玻片中央滴一滴______，放入被观察材料，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触液滴，再缓慢盖好，避免盖玻片下出现______。 （2）使用显微镜观察临时装片、结果如图2、图3所示。 ①观察时选择10×目镜和4×物镜，则物像放大倍数为______倍。 ②图A中的细胞呈现绿色，是因为细胞内含大量的，该细胞可合成生命活动所需的营养物质。图B中的细胞含有巨大的，可以储藏水分等营养物质。根据以上细胞结构特点进行分析，图2和图3中的细胞群均属于______组织，都有较高营养价值。 （3）白菜的叶片和叶柄都属于植物的营养器官，它们由多种组织构成。除了题目中提到的营养组织外，叶片的边缘还具有________组织，起保护作用。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 气泡 （2） ①. 40 ②. 薄壁##营养 （3）保护 【解析】 【分析】（1）植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织（营养组织）、机械组织、输导组织。 ①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③薄壁组织（营养组织），细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物 （2）观图可知，图1中的A是叶片区域，B是叶柄区域；图2是叶肉细胞；图3是叶柄细胞。 【小问1详解】 在制作大白菜叶的临时装片时，为了保持细胞的形态和活性，需要在载玻片中央滴一滴清水。然后，放入被观察的材料，即大白菜叶的切片。在盖盖玻片时，需要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触液滴，再缓慢盖好，这样可以避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。 【小问2详解】 ①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察时选择10×目镜和4×物镜，则物像放大倍数为10×4=40倍。 ②根据以上细胞结构特点进行分析，图2和图3中的细胞群都具有较高的营养价值，它们都属于薄壁组织（也称为营养组织）。薄壁组织是植物体中广泛存在的一种组织，主要由薄壁的细胞组成，具有储存营养物质、进行光合作用或呼吸作用等功能。 【小问3详解】 保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。白菜的叶片和叶柄都属于植物的营养器官，它们由多种组织构成。除了题目中提到的营养组织外，叶片的边缘还具有保护组织，起保护作用。 8. 鹿角每年定期脱落、再生，为研究鹿角再生机制，科研人员进行了系列实验，实验过程如图所示： （1）新生鹿角的表面覆盖皮肤，内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。其中骨组织和血液是由______组织构成的，而新生鹿角在结构层次上属于______。 （2）通过芽基移植，小鼠头部长出了鹿角样结构，该结构中的遗传物质来源于______（a.鹿b.小鼠）的______。（c.细胞膜d.细胞质e.细胞核）该实验说明“再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞”。（填写字母） （3）将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞，说明该细胞具有很强的______能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏，形成了软骨和骨组织，说明这些细胞具有______能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。 【答案】（1） ①. 结缔 ②. 器官 （2） ①. a ②. e （3） ①. 分裂 ②. 分化 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 （2）动物体（人体）的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。 （3）由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 【小问1详解】 鹿的身体是由细胞构成的，故构成鹿的结构和功能的基本单位是细胞。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。新生鹿角由多种组织构成，在结构层次上属于器官。 【小问2详解】 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传。故小鼠头部长出了鹿角样结构，该结构中的遗传物质来源于a鹿的e细胞核。 【小问3详解】 细胞分裂使细胞数量增加。将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞，说明该细胞具有很强的分裂能力。细胞分化使子代细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。故将这些细胞移植到小鼠肾脏，形成了软骨和骨组织，说明这些细胞具有分化能力。 9. 2024年3月3日是第11个世界野生动植物日。今年我国的宣传主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。近年来，我国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地建设活动，对大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟等12种旗舰物种实施了抢救性保护。请根据所学知识回答下列问题： （1）虎的体态雄伟，四肢强健，常捕食大型哺乳动物。观察图一，判断______（填序号）符合虎的牙齿特征。 （2）朱鹮有着鸟中“东方宝石”之称，其体温恒定，其前肢进化成了_____，龙骨突上附着有发达的胸肌，可自由飞行。 （3）四爪陆龟体表覆有龟甲，前臂与胫部有坚硬大鳞。龟甲和鳞的主要作用是______。四爪陆龟多分布在黄土丘陵草原半荒漠地区，其重要原因是四爪陆龟的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，这也是四爪陆龟能终生生活在陆地上的重要原因。 （4）阅读大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟的分类等级，图二中最大的分类单位是______，如图二可知，与豹的亲缘关系最近的是______。 【答案】（1）② （2）翼 （3）减少体内水分蒸发 （4） ①. 门 ②. 虎 【解析】 【分析】（1）图一①是草食性动物的牙齿，②是肉食性动物的牙齿。 （2）哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 （3）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【小问1详解】 虎属于肉食性动物，②有犬齿，符合虎牙齿特征，便于撕咬食物。 【小问2详解】 朱鹮属于鸟类，鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。朱鹮常生活在湿地、沼泽和水田等浅水区域，为了适应环境，其后肢长、直，有利于其捕食。 【小问3详解】 四爪陆龟属于爬行动物，爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 【小问4详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图二中最大的分类单位是门。分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。虎与豹同属，故虎与豹的亲缘关系最近。 三、实验探究题（每空1分，共6分） 10. 生物课上，老师带领同学们开展菜豆和玉米种子结构的观察实验。下图为同学们解剖的菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请利用你所学的生物学知识帮助他们回答下列问题： （1）观察菜豆种子的结构 取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮，分开合拢着的两片子叶，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的结构是________（填图中数字），图甲中的结构1、2、4、5共同组成了菜豆种子的________，它是新植物的幼体。 （2）观察玉米种子的结构 ①在观察玉米种子的结构时，需要用刀片沿着图乙中________（填图中字母）线位置剖开，从而得到图丙的剖面。 ②向玉米种子的纵剖面滴加碘液，丙图中会被染成蓝色的结构是[10]________，这是因为该结构中含有的营养物质主要是_________。 ③在被子植物类群中，像玉米这样只具有一片子叶的植物称为________。 【答案】（1） ①. 5 ②. 胚 （2） ①. a ②. 胚乳 ③. 淀粉 ④. 单子叶植物 【解析】 【分析】图甲中：1胚轴；2胚根；3种皮；4胚芽；5子叶；图丙中：6种皮和果皮；7胚芽；8胚轴；9胚根；10胚乳；11子叶。 【小问1详解】 菜豆种子属于双子叶植物种子，其营养物质储存在子叶中。在图甲中，5为子叶，所以具有储存营养物质功能的结构是5。胚是新植物的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。图甲中的结构1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶共同组成了菜豆种子的胚。 【小问2详解】 ①在观察玉米种子的结构时，为了能清晰地观察到其内部结构，需要用刀片沿着图乙中a线位置纵向剖开，从而得到图丙的纵剖面。 ②玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉，淀粉遇碘液会变蓝色。所以向玉米种子的纵剖面滴加碘液，丙图中会被染成蓝色的结构是[10]胚乳，这是因为该结构中含有的营养物质主要是淀粉。 ③在被子植物类群中，根据子叶的数目可分为单子叶植物和双子叶植物，像玉米这样只具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2025年秋期末七年级生物模拟试卷 一、单项选择题（每题3分，共18分） 1. 下图分别是四位同学绘制的，显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的结构简图，其中标注科学、准确且绘制规范的是（ ） A. B. C. D. 2. 下列生命现象中，与 “葵花朵朵向太阳” 所体现的生物基本特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草受到触碰后叶片合拢 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 3. 我国幅员辽阔，生物种类丰富。对于下列生物的认识，不正确的是（　　） A. 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化 B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织 C. 苔藓植物出现了类似茎、叶的分化，但无真正的根 D. 植物都利用种子繁殖后代 4. 无脊椎动物分布广泛，种类繁多。关于无脊椎动物，下列分析正确的是（　　） A. 图A属于扁形动物，这类动物身体呈两侧对称，有口无肛门 B. 图B属于刺胞动物，体表有刺细胞，有口有肛门 C. 图C属于环节动物，多靠刚毛或疣足辅助运动，用鳃呼吸 D. 图D属于线虫动物，主要营寄生生活，有口有肛门，消化器官发达 5. 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中错误的（　　） A. ①属于单细胞生物 B. ②可以用来酿酒、制作面包 C. ③可以通过分裂方式繁殖后代 D. 与⑤相比，④没有细胞壁、叶绿体和液泡 6. 某同学尝试“用鲜奶制作酸奶”，下列操作正确的是（ ） A. 鲜奶加热后直接进行“接种” B. 制作酸奶不需要密封 C. 放在室内温暖的地方进行发酵 D. 制作酸奶的菌种是酵母菌 二、分析说明题（每空1分，共16分） 7. 白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图1为白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。 （1）为观察白菜不同区域的细胞结构，同学们制作了临时装片，用滴管在载玻片中央滴一滴______，放入被观察材料，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触液滴，再缓慢盖好，避免盖玻片下出现______。 （2）使用显微镜观察临时装片、结果如图2、图3所示。 ①观察时选择10×目镜和4×物镜，则物像放大倍数为______倍。 ②图A中的细胞呈现绿色，是因为细胞内含大量的，该细胞可合成生命活动所需的营养物质。图B中的细胞含有巨大的，可以储藏水分等营养物质。根据以上细胞结构特点进行分析，图2和图3中的细胞群均属于______组织，都有较高营养价值。 （3）白菜的叶片和叶柄都属于植物的营养器官，它们由多种组织构成。除了题目中提到的营养组织外，叶片的边缘还具有________组织，起保护作用。 8. 鹿角每年定期脱落、再生，为研究鹿角再生机制，科研人员进行了系列实验，实验过程如图所示： （1）新生鹿角的表面覆盖皮肤，内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。其中骨组织和血液是由______组织构成的，而新生鹿角在结构层次上属于______。 （2）通过芽基移植，小鼠头部长出了鹿角样结构，该结构中的遗传物质来源于______（a.鹿b.小鼠）的______。（c.细胞膜d.细胞质e.细胞核）该实验说明“再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞”。（填写字母） （3）将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大量新细胞，说明该细胞具有很强的______能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏，形成了软骨和骨组织，说明这些细胞具有______能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。 9. 2024年3月3日是第11个世界野生动植物日。今年我国的宣传主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。近年来，我国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地建设活动，对大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟等12种旗舰物种实施了抢救性保护。请根据所学知识回答下列问题： （1）虎的体态雄伟，四肢强健，常捕食大型哺乳动物。观察图一，判断______（填序号）符合虎的牙齿特征。 （2）朱鹮有着鸟中“东方宝石”之称，其体温恒定，其前肢进化成了_____，龙骨突上附着有发达的胸肌，可自由飞行。 （3）四爪陆龟体表覆有龟甲，前臂与胫部有坚硬大鳞。龟甲和鳞的主要作用是______。四爪陆龟多分布在黄土丘陵草原半荒漠地区，其重要原因是四爪陆龟的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，这也是四爪陆龟能终生生活在陆地上的重要原因。 （4）阅读大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟的分类等级，图二中最大的分类单位是______，如图二可知，与豹的亲缘关系最近的是______。 三、实验探究题（每空1分，共6分） 10. 生物课上，老师带领同学们开展菜豆和玉米种子结构的观察实验。下图为同学们解剖的菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请利用你所学的生物学知识帮助他们回答下列问题： （1）观察菜豆种子的结构 取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮，分开合拢着的两片子叶，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的结构是________（填图中数字），图甲中的结构1、2、4、5共同组成了菜豆种子的________，它是新植物的幼体。 （2）观察玉米种子的结构 ①在观察玉米种子的结构时，需要用刀片沿着图乙中________（填图中字母）线位置剖开，从而得到图丙的剖面。 ②向玉米种子的纵剖面滴加碘液，丙图中会被染成蓝色的结构是[10]________，这是因为该结构中含有的营养物质主要是_________。 ③在被子植物类群中，像玉米这样只具有一片子叶的植物称为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $