内容正文:
第五单元
化学反应的定量关系(5年5考,8~14分)
核心考点精讲
考点质量守恒定律(5年5考)
变,确定化学反应中某种物质的元素组成及组
1.内容:参加化学反应的各物质的①
成元素的质量。
等于反应后生成的各物质的②
(2)依据化学反应前后原子的种类和数目不
2.理解
变,判断化学反应中某物质的化学式。
(1)“化学反应”是前提。质量守恒定律的适
(3)依据化学反应前后原子的数目不变,判断
用范围是化学变化,不适用于物理变化,任何
化学方程式中各物质的化学计量数。
化学反应都遵循③
定律。
(4)依据化学反应前后物质的质量总和不变,
(2)“参加反应”是基础。概念中明确指出的
利用差量法计算某一物质参加反应的质量。
是“参加反应”的各物质的质量总和,不参加
反应的物质质量不能计算在内。
考点2化学方程式(5年5考)
(3)“质量总和”是核心。无论是参加反应的
1.定义:用①
来表示化学反应的式子。
物质,还是反应后生成的物质,计算时不能漏
2.化学方程式的意义(以2H,+0,
点燃2H,0为例)
掉任何一项,气体或沉淀也要考虑在内。
(4)“质量守恒”是且的。质量守恒定律适用
意义
于质量守恒,不包括体积守恒、分子数守恒等。
表示反应物是②
3.实质:分子分为原子重新结合新分子聚集新
定性
生成物是③
,反应条件
物质。
是④
4.化学反应中的“变”与“不变”
质量
参加反应的氢气和氧气的质量总
原子④
、原子
微观
守恒
和等于生成水的质量
⑤
、原子质量
不变
a.表示各物质间的质量比,即参
元素种类、元素质量、物
宏观
定
加反应的H2、02和H20的质量比
质⑥
量
比例为⑤
微观
分子⑦
一定变
关系b.表示各物质间的粒子个数比,即
宏观
物质种类
氢气、氧气和水的分子个数比
可能变
分子数目、元素化合价
为⑥
5.质量守恒定律的验证(祥见P32重点实验攻吴)
3.化学方程式的书写(5年5考)
6.质量守恒定律的应用(5年5考)
(1)原则:以客观事实为基础,遵守⑦
(1)依据化学反应前后元素的种类和质量不
定律。
30新疆化学精讲册
MnO,
(2)书写步骤(以2H,02兰2H,0+02↑为例)
考点3基本反应类型(5年5考)
写写出反应物、生成物的⑧
,如果反应
反应类型
物或生成物不止一种,就分别用加号把它们
概念
特点
连接起来,在反应物和生成物之间画一条短
线,在短线上注明化学反应发生的条件:
由两种或两种以上
H,0,Mn0H,0+0,
①
物质生成另一种物
多变一
配通过选取合适的化学计量数,⑨化学
质的反应
方程式,将短线改为等号:2H,0,Mm0
2H,0+02
由一种反应物生成
标
标出产物的状态:2H,0,
Mm02H,0+0,↑
②
两种或两种以上其
一变多
一查化学式是否正确
二查是否配平
他物质的反应
三查生成物状态是否标注、标注是否正确
由一种单质和一种
四查反应条件是否标明
化合物反应生成另
(3)注意事项
③
单换单
一种单质和另一种
a.反应物中有气体参加反应,生成的气体不用
化合物的反应
标“↑”;反应在溶液中进行,反应物中有固体,
生成物中的固体就不用标“↓”。
由两种化合物相互
b.点燃、加热、催化剂、高温等反应条件一般写
交换成分生成另外
在“一”上方,但当其他条件与催化剂同时存
两种化合物的反应
双交换,
在时,一般将催化剂写在“一”上方,将另
(条件为生成物中必
价不变
须有气体或水或
条件写在下方。
沉淀)
4.根据化学方程式进行计算(5年5考)
(1)计算依据:⑩
定律。
⊙易错诊断
(2)计算步骤:
判断下列说法的正误(正确的画“V”,错误的
(以“计算通过煅烧石灰石制取56t氧化钙,
画“X”)。
需要碳酸钙的质量”为例)
1.根据质量守恒定律,1mL水与1mL酒精混
计算步骤
标准答案
合,所得体积等于2mL。
()
2.3g铁和3g氧气充分反应会生成6g四氧化
设:根据题意设未
解:设需要碳酸钙的质
三铁。
()
知量
量为x。
3.铁器生锈后质量增加,蜡烛燃烧后质量减轻都
写:正确书写化学
高温
不遵循质量守恒定律。
()
CaCO,
方程式
Ca0+C02↑
4.蜡烛完全燃烧后减小的质量等于生成的H0
找:找出比例关系,
和C02的质量。
()
100
56
写出已知量、待求
5,化学变化中分子的种类和数目一定会发生改
5.6t
量的质量关系
变。
()
6.置换反应中一定有元素化合价发生改变。()
100
列:列出比例式,
56-5.6t
7.置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反
求解
应不一定是置换反应。
()
x=10t
8.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应
答:简要地写出
答:需要碳酸钙的质量为
一定是中和反应。
(
答案
10t。
第五单元化学反应的定量关系
31新疆5年中考真题与拓展
1.C
2.(1)分子在不断运动着((2)间隔(3)分子构成
不同(4)分子体积很小(5)温度越高,分子的
运动速率越快
3.C
4.(1)原子核外最外层电子数不同(2)失去Ga3+
5.A6.A7.D8.A
第四单元自然界的水
核心考点精讲
考点2
①混合物②明矾③活性炭④沸点
考点3
①难②小③淡蓝色④黑色固体变为红色
⑤Cu0+H,△Cu+H,0⑥Za+H,s0,
ZnS0,+H,↑⑦尖锐的爆鸣声
考点4
①P,0、②葡萄糖由碳、氢、氧三种元素③6个碳
原子、12个氢原子6个氧原子(或24个原子)
考点5
①正上方②0③0
考点7
①两②碳③两种或两种以上
【易错诊断】
1.×不可直接排放,应集中处理达标后再排放
2.×活性炭具有吸附性,可以除去水中的异味和
色素
3.×电解水时使用直流电,是将电能转化为化学能
4.×电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量
比为1:8
5.×说明水由氢元素和氧元素组成
6.×过氧化氢中氢、氧元素的质量比为(1×2):(16
×2)=1:16
7.X氧气、二氧化锰、二氧化碳中都含有氧元素,只
有氧气中含有氧分子
8.V
9.×C0、C02中含碳元素,但属于无机物
10.×02和0,组成的物质属于混合物
11.×KMn04不属于氧化物
建构物质转化关系
02H0,M02H,0+0,↑
②2H,+0,点燃2H,0(合理即可)
82H,0通电2H,↑+0,↑
④Ca0+H,0=Ca(0H)2
⑤C02+H20=H,C03
新疆化学参
重点实验攻关
实验
①2H,0通电2H,↑+0,↑
②分解反应③增强导
电性④2:1⑤淡蓝⑥燃烧得更旺⑦2H2+
0,点燃2H,0⑧化合反应⑨淡蓝四水雾
①氢元素和氧元素②2:1B1:8
教材实验整合
①排尽集气瓶中的空气,便于观察气体是否收集满
②防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂
③吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
④降温并吸收生成的五氧化二磷
⑤提供热量、隔绝空气(或氧气)
精
新疆5年中考真题与拓展
1.D2.C3.C4.A
册
5.(1)吸附(2)加快不溶性杂质沉淀(或加速聚沉)
(3)分解反应用作燃料(合理即可)
6.D
7.(1)1:2带火星的木条复燃(或使燃着的木条燃烧
更旺)氢元素和氧元素(2)2H,0画电2H,↑+
02↑氢原子和氧原子(或原子)2个氢原子和1
个氧原子
8.A9.C10.B11.D12.B13.D14.B
15.D
第五单元化学反应的定量关系
核心考点精讲
考点1
①质量总和②质量总和③质量守恒④种类
⑤数目(可与上一空互换)⑥总质量⑦种类
考点2
①化学方程式②氢气和氧气③水④点燃
⑤4:32:36(或1:8:9)⑥2:1:2⑦质量守恒
⑧化学式⑨配平⑩质量守恒
考点3
①化合反应②分解反应③置换反应④复分解
反应
【易错诊断】
1.×质量守恒定律针对的是化学反应,水与酒精混
合未发生化学反应,且分子之间有间隔,因此1L
水与1mL酒精混合,所得体积小于2mL
2.×由铁燃烧的化学方程式3F+20,点燃Fe,0,
可知,3g铁和3g氧气充分反应后,氧气有剩余,故
生成四氧化三铁的质量小于6g
3.×所有化学反应均遵循质量守恒定律
4.×蜡烛完全燃烧后,产生了二氧化碳和水,其固
体减少的质量等于生成的水和二氧化碳的质量之
和减去参加反应的氧气的质量
5.×分子的数目可能改变,分子的种类一定改变
6.V7.V
考答案及解析
5
8.×生成盐和水的反应不一定是中和反应,如C0,+
2NaOH=Na,CO3 +H2O
重点实验攻关
实验
①2Cu+0,△2Cu0②Fe+CuS0,—FeS0,+Cu
③2HCl+Na,C0,一2NaCl+H,0+C02↑④铁丝
表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
⑤发出耀眼的白光,放出热量,产生白烟⑥使铜粉
与氧气反应更充分⑦调节锥形瓶内的压强⑧起
密封作用⑨气球胀大时受浮力作用,会对称量结果
造成影响⑩生成的C0,气体逸散到空气中①生
精
成白色沉淀,天平平衡②反应在密闭容器内进行,
讲
且气球可平衡气压3密闭容器④质量守恒定律
新疆5年中考真题与拓展
册
1.C2.D3.C4.A
5.(1)2CH,0H+30,点燃2C0,+4H,0
(2)2C0+2N0雀化剂2C0,+N,
(3)Si02置换
6.B7.A
8.解:设理论上可炼出锡的质量为x。
C+5n0,高温sn+c0,↑
151
119
15.1t
15115.1tx=11.9t
119=x
答:理论上可炼出锡的质量是11.9t。
9.解:设参加反应的盐酸的溶质质量分数为x。
AgNO HCI =HNO +AgCl
36.5143.5
100g×x28.7g
36.5143.5
x=7.3%
100g×x28.7g
答:盐酸的溶质质量分数为7.3%。
10.(1)①分子②2c0+0,点燃2C0,(2)3
(3)调大(4)1000
提分专题一质量守恒定律的应用
例1B【跟踪小练】1.B2.B
例2D
【跟踪小练】1.A2.A3.B
例3A【解题思路】(1)分解反应
【跟踪小练】1.D2.C3.A4.B
提分专题二微观反应示意图
专题突破
例1C
【解题思路】Hgs02HgS02
H5+0,△Hg+s0,
6
新疆化学参
例2(1)Fe2+(2)H
(3)固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
(4)Fe+2HCl—FeCL2+H2↑变大
针对训练
1.C2.C3.B
4.(1)化学(2)醋酸分子(3)C0,+CH,催化剂
CH,C00H33(4)温室
5.(1)H,0(2)偏大
(3)Na*、S0}Ag+Cl
=AgCl↓
6.(1)H*和HC0
(2)产生白色沉淀(3)D
第六单元碳和碳的氧化物
核心考点精讲
考点1
①硬②灰黑③导电④碳⑤碳原子的排列方
式不同
⑥流松多孔⑦吸附⑧C+0,点燃c0,
⑨2C+0,点卷2C0⑩20u0+c商温20u+C0,↑
①2Fe,0,+3C商温4Fe+3C0,↑@C+C0,高温
2C0⑧黑色固体逐渐变红④澄清石灰水变浑浊
⑤先将导管从溶液中移出,再停止加热⑥防止生成
的铜再次被氧化
考点2
①略小②难B2C0+0,点燃2C0,④蓝色
⑤3C0+Fe0,商温2Pe+3C0,⑥红棕色固体变为
黑色⑦C0+Cu0△Cu+C0,⑧黑色固体变为
红色
考点3
①大②能③干冰④比较C02与空气密度的相
对大小⑤蜡烛从下到上依次熄灭⑥不燃烧也不
支持燃烧⑦密度比空气大⑧隔绝氧气(或空气)
⑨不变色⑩不变色①红色卫H,C0,A
CO2↑+H,03不能④不能证明是二氧化碳使石
蕊溶液变红,还是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石
蕊溶液变红⑤C02+Ca(0H)2—CaC0,↓+
H,062Na0H+C02=Na2C03+H,0⑦石灰石
BCaCO
高温ca0+C0,↑
考点4
①C02(或二氧化碳)②C02(或二氧化碳)
【易错诊断】
1.×金刚石和石墨是不同的物质,其相互转化属于
化学变化
2.×Co是由分子构成的
3.×碳单质不充分燃烧时会生成C0
4.×二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色
石蕊溶液变红
考答案及解析