12.3 探索宇宙 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件围绕“探索宇宙”主题，涵盖人类探索宇宙的历程（从地心说到日心说）、万有引力定律、三个宇宙速度及宇宙尺度知识。通过“宇宙有多大”等问题导入，以古人宇宙图景为起点，逐步过渡到现代理论，搭建从古代到现代的认知支架。 其亮点在于融入我国航天成就（如天问一号、嫦娥系列），结合科学态度与责任素养，增强学生科技强国使命感。通过对比地心说与日心说培养科学思维，课堂总结系统梳理知识。学生能激发探索兴趣，教师可借助丰富案例提升教学效果。

第三节 探索宇宙 第十二章 小粒子与大宇宙 沪科版2024 核心素养 茫茫宇宙,浩瀚星空, 诱人猎奇,发人深思! 宇宙有多大呢? 人们能不能飞出地球去? 从古至今, 人们一直在观察着,探索着…. 新课教学 中国古代的“浑天说”和“天圆地方说” 古人的宇宙图景 新课教学 古埃及人宇宙图景 星星像悬挂的油灯吊在天空 新课教学 托勒密 古希腊天文学家托勒密提出了以地球为中心的宇宙结构学说,简称“地心说”。 地心说 新课教学 “地心说”认为地球是宇宙的中心,被教会利用,禁锢人类思想达一千多年。 托勒密认为:地球位于宇宙的中心,月亮、水星、太阳及其他行星都绕着地球转,恒星都镶嵌在最外边的天球上。 新课教学 哥白尼 波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究,提出了太阳中心说,简称“日心说”。 日心说 新课教学 哥白尼认为:太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都绕着太阳旋转,月球是地球的一颗卫星,它绕着地球旋转。 日心说模型 新课教学 牛顿 1687年,英国科学家牛顿发现了万有引力定律,指出:任何两个物体之间存在相互吸引的力。 在地球上,我们跳起后会落到地面上,抛出去的物体,最后也会落到地面上,你知道为什么吗? 新课教学 太阳引力使行星绕着它旋转 新课教学 既然万有引力这么大,我们怎样才能飞出地球去呢? 绳子拉力使小物体绕中心旋转 感受拉力 新课教学 第二宇宙速度: 11.2 km/s 脱离速度 当卫星的速度等于或大于11.2 km/s的时候,卫星就可以挣脱地球引力的束缚,成为绕太阳运动的人造卫星,这个速度叫第二宇宙速度,也叫脱离速度。 第一宇宙速度:7.9km/s 人造地球卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度 2020年7月23日,长征五号遥四运载火箭将“天问一号”火星探测器送上太空。经过约六个半月的地火转移飞行,“天问一号”抵达火星附近。2021年5月15日,“天问一号”成功着陆火星。火星车携带六种科学仪器,将对火星进行深入探测,为期约90个火星日。 新课教学 第三宇宙速度: 16.7 km/s 逃逸速度 当速度大于16.7 km/s时,卫星就会挣脱太阳的束缚,飞到太阳系以外的空间去,这个速度叫第三宇宙速度,也叫逃逸速度。 新课教学 中国航天发展史 新课教学 太阳系到银河系 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 八大行星顺序排列 新课教学 太阳系是四十六亿年前伴随着太阳的形成而形成的。太阳星云由于自身引力的作用而逐渐凝聚,渐渐形成了一个由多个天体按一定规律排列组成的天体系统。太阳系的成员包括一颗恒星、八大行星、至少六十三颗卫星、约一百万颗小行星、无数的彗星和星际物质等。 太阳系介绍 太阳系到银河系 新课教学 侧 视 俯 视 1.图中的光点是什么?红点是什么? 2.太阳系是银河系的中心吗? 太阳系 太阳系到银河系 新课教学 银河系的概况 构成:银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体 系统。像太阳这样的恒星有2000多亿颗。 形状:侧视图中的银河系像个中间厚、四周薄的扁盘;俯视图 中的银河系又像一个大旋涡,有四条螺旋状旋臂从中心伸出。 大小:银河系的直径约10万光年。太阳与银河系的中心相距约为 3万光年。 新课教学 目前,人们观测到的类似于银河系的天体系统,就有10亿个左右。这些天体系统被称为星系,所有的星系构成了广阔无垠的宇宙。 宇宙到底有多大 新课教学 宇宙从何而来?大多数宇宙科学家都认为:宇宙诞生于137亿年前的大爆炸。而太阳从一团尘埃气体云中逐渐诞生。现在正是它壮年时期。 太阳的演变 新课教学 信息浏览 黑洞的形成 大质量恒星爆炸后留下的物质会形成黑洞,所产生的引力可以吸引附近所有物质,甚至光也无法跳脱。 三、开发新家园 著名火箭先驱者齐奥尔科夫斯基曾经说过:“地球是人类的摇篮,但你不可能永远生活在摇篮里。” 未来地球基地示意图 新课教学 2021.05.15,祝融号火星车成功抵达降落火星,实现了我国航天发展史的重大突破。 新课教学 截至 2022 年 12 月,我国已经先后发射了五个“嫦娥号”探测器,将三个 登陆器和两辆“玉兔号”月球车留在了月球上。其中“嫦娥四号”实现了世界 首次月球背面软着陆,“嫦娥五号”带回了 1 731 g 月壤样本。 新课教学 课堂总结 谢谢大家 Lavf58.20.100 $