精品解析:陕西省榆林市横山区 2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷

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2026-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 横山区
文件格式 ZIP
文件大小 732 KB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

陕西省榆林市横山区2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年9月3日,北京天安门广场举行隆重集会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。此活动是为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利( ) A. 70周年 B. 75周年 C. 80周年 D. 85周年 2. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。这次全会( ) ①充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作 ②首次提出绿水青山就是金山银山的科学论断 ③最重要的成果,是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 ④提出,如期实现建军一百年奋斗目标,高质量推进国防和军队现代化 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 2025年11月9日至21日,首次由粤港澳三地联合承办的全国综合性运动会成功举办,这也是“一国两制”框架下体育领域的一次历史性实践。这场运动会的名称是( ) A. 第十五届全国运动会 B. 第十二届世界运动会 C. 第十四届全国冬季运动会 D. 第一届全国青少年三大球运动会 4. 习近平总书记强调:“中国式现代化是全体人民的现代化,必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”这说明( ) ①社会的发展离不开每个人的努力 ②我们要积极为社会发展贡献力量 ③只要个人发展就能促进社会发展 ④个人可以脱离社会不断发展进步 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 投身网络文明发展实践,怎样壮大主流叙事、奏响时代强音,把网络空间发展好、守护好?答案不言而喻:唯有让大流量激荡正能量,让好生态成为新常态,共建共享网上美好精神家园。为此,我们可以( ) ①利用网络平台社会发展建言献策 ②弘扬主旋律,培育积极健康的网络文化 ③在网络上任意发表自己的各种观点 ④传播正能量,践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 陕西省公安厅交管总队自2025年11月11日至12月15日,在全省开展酒驾醉驾及摩托车、低速载货汽车交通违法集中整治行动。行动期间,全省公安交管部门在餐饮娱乐场所、夜市周边严查酒驾醉驾。同时,在高峰时段以及事故高发路段,重点查处摩托车、低速货车无牌无证、违法载人、不戴头盔等突出违法行为。我省此举( ) ①能够杜绝交通违法现象的发生 ②有利于改善道路交通整体环境 ③有利于提升城市交通安全水平 ④能够确保人人都自觉遵守交规 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在历史长河的奔涌中,无数先贤以其深邃的思想留下了一句句蕴含着无尽智慧的箴言。这些话语历经岁月的洗礼,至今仍闪耀着璀璨的光芒,教会我们为人处世的道理。对下列箴言传递的道理解读不正确的是( ) A. 己所不欲,勿施于人——将心比心,不把自己的意志强加于人 B. 君子和而不同——事事迁就他人,包容、原谅他人的一切 C. 不学礼,无以立——文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 欲知方圆,则必规矩——提高按规则办事自觉性 8. 2020年-2024年,孙某多次在某视频平台发布带有侮辱、诽谤市民钟先生内容的视频,共计数百条,严重影响钟先生及其家人的生活。2025年11月1日,孙某因实施侮辱、诽谤行为构成犯罪,被判处有期徒刑六个月。该案例启示我们( ) ①法律红线不能触碰,法律底线不可逾越 ②在生活中,要完全按照自己的意志活动 ③权利受到侵犯时只能通过诉讼维护权利 ④要尊重他人的人格尊严,自觉遵守法律 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 9. 习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中强调:“不断健全以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,充分激发全体人民的历史主动性和历史创造精神。”对此,下列认识正确的是( ) ①公平能让每个人都得到同样的利益 ②公平有利于保证个人的合法权益 ③公平是绝对的,不受客观条件制约 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 围绕下图漫画,同学们有话说,其中你认可的是( ) 小东:“特权践踏法律尊严和权威,要坚决反对。” 小杰:“平等的美好梦想很难在日常生活中实现。” 小峰:“就业歧视会激化社会矛盾,要依法治理” 小宏:“我们要采取一切手段抵制不平等的行为。” A. 小东、小峰 B. 小杰、小峰 C. 小东、小宏 D. 小杰、小宏 11. 列强侵略时,他们寸土不让、以身报国;一穷二白时,他们心系家国、发愤图强;他是张自忠、马振华、戴安澜,他是焦裕禄、杨善洲、谷文昌,他是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上,我们能感受到的精神力量是( ) A. 心怀世界,积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新,积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于祖国,承担责任不言代价与回报 D. 诚实守信,弘扬乐于助人的传统美德 12. “天下兴亡,匹夫有责”,年轻的我们更要以青春之名,怀家国之心,担时代重责,积极奉献社会,用踏实行动让人生价值绽放于家国梦想之中。做有担当的时代新人,我们应当( ) ①尽早步入社会,参与社会主义现代化强国建设 ②将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来 ③坚定不移听党话、跟党走,勇于担当时代责任 ④坚定理想信念,追求进步,主动向团组织靠拢 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 13. 某校开展“品读抗战书信,铭记历史使命”活动,以下为部分展示内容: 历史人物简介 书信内容(摘选) 抗日名将张自忠,在枣宜会战中,他亲自率领部队与日军决战,拼死搏杀,最后壮烈殉国。 致战友:为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。 抗日民族英雄赵一曼在抗战中从事秘密工作,不幸被俘。面对酷刑,坚贞不屈,最终英勇就义。 宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了! 从以上内容中我们能感受到( ) ①只有投身战争、英勇牺牲才是真正的爱国行为 ②革命烈士们用生命诠释对国家的忠诚与热爱 ③人们在不同时代表达出的爱国方式是相同的 ④捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 陆地,战车列阵铁流疾;天空,银翼奋飞战犹酣;海上,舰阵劈波逐浪高;深山,长剑淬锋气更盈。人民军队加强练兵备战( ) ①符合维护国家主权和领土完整的需要 ②有利于提高军队作战能力,巩固国防 ③是建设世界一流军队的唯一要求 ④能快速实现我国国防和军队现代化 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 15. 2025年5月12日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书。白皮书中指出,中国绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。中国坚持陆海统筹,坚持维护国家主权、安全、发展利益相统一。对此,下列说法你赞同的是( ) ①确保国家主权是一条不可逾越的红线 ②维护国家安全的根本目的是发展经济 ③领土的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 聚焦社会生活 【交流分享】小秦搜集了以下材料与同学进行交流讨论,请你一起参与。 材料展示 交流分享提示 交流分享要点 材料一 “一键换装”“AI换脸”……不断更新迭代的网络技术,在给未成年人带来更新奇的网络体验的同时,也极大地降低了窃取、滥用未成年人个人信息的违法成本,增强了违法行为的隐蔽性。 我们青少年如何规避材料一中反映的问题? ① 材料二 2025年10月,杭州西湖区城管吴伟毅在巡逻时,发现96岁迷路老人被困车流中央。他立即护送老人过马路,面对主动礼让的车流,先后三次敬礼致谢,司机们纷纷点头回应。 材料二中有哪些优秀品质值得我们学习? ② (1)根据“交流分享提示”,请你完成相应的“交流分享要点”。 【透视热点】 2025年7月2日,中央宣传部、国家发展改革委联合发布了2024年“诚信之星”。发布现场播放了“诚信之星”先进事迹视频短片,“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟。中央宣传部、国家发展改革委负责同志为“诚信之星”颁发了证书和奖杯。 (2)结合所学和生活实际,请你说说我国表彰“诚信之星”是基于什么? 【启思导行】 2025年9月16日,一起个人非法组织穿越秦岭核心保护区民事公益诉讼案在陕西西安依法公开开庭审理。被告人苏某为牟取不正当利益,组织人员多次进入海拔2000米以上的秦岭核心保护区,开展穿越、登山活动,共计成团25次。最终法院判令被告立即停止组织人员进入秦岭核心保护区开展登山穿越活动,承担赔偿生态环境修复费用1万元,并在省级媒体公开道歉。 (3)结合案例,请你撰写“穿越、登山须知”,以此提醒登山、徒步爱好者。(写出要点) 【释疑解惑】 2025年11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》已正式施行。该法规定,各级各类学校应当开展多种形式的法治主题教育。然而,法治教育在实施过程中面临多重挑战。对此,小秦产生疑问:如何推动学校法治教育取得良好成效?为此,他搜集了以下资料: 相关社会调查显示,学校法治教育中存在着诸多问题:普法内容往往脱离学生现实生活,案例匮乏且未针对不同年龄群体的需求定制,导致法律知识难以转化为实际行为准则;传统普法多依赖课堂讲授、讲座或宣传册,形式陈旧,缺乏互动性和创新性,这种“大水漫灌”式的教学难以吸引学生参与,削弱了法治观念的内化效果;法治教育师资普遍短缺,部分教师专业素养有限,法治副校长职责落实不到位,影响教学质量和持续性。 (4)根据上述资料,请你解答小秦的疑问。 17 创造美好生活 ◆剖析法律条文——在我国宪法和法律中都有关于平等的规定。 ★《中华人民共和国宪法》第三十三条(节选)中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ★《中华人民共和国民法典》第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 ★《中华人民共和国刑法》第四条对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 (1)我国宪法和法律中为何都要强调“平等”? ◆浅谈观点理解——正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。道德与法治课上,同学们围绕“正义的价值”展开讨论,以下是两位同学的观点: (2)结合所学,谈谈你对上述观点的理解。 ◆参与志愿服务——微光成炬,向光而行,志愿服务活动成为城市最美风景。某中学团委联合社区发布了“文明小使者”志愿服务队招新海报,该志愿服务队重点参与社区文明劝导活动。下面是招募海报节选: “文明小使者”在行动——社区文明劝导志愿服务队招新啦! 为弘扬文明新风,助力和谐社区建设,现招募新一批“文明小使者”志愿者。希望同学们踊跃加入,走上街头、走进社区,用礼貌和耐心引导文明行为,共建美好家园! 一、招募条件:①____。(拟写两条) 二、招募原则:公开招募、自愿报名。 三、志愿服务内容:②____。(写出两种) (3)请你协助完成上述海报①②部分 看到招募海报后,小宇很想报名参加。妈妈却说:“参与志愿服务需要投入大量时间和精力,没有多大意义,别让这些事情耽误了学习。” (4)运用所学,请你帮助小宇说服妈妈。 18. 肩负光荣使命 材料一 “奋斗一甲子,铸盾六十年,了却家国天下事,一头白发终不悔。”钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名,与家人两地分居,创造了一个又一个工程学奇迹。 了解了钱七虎院士的事迹后,小军同学认为:“国家利益与个人利益相对立,院士的做法有些不值得。” (1)你如何看待小军的观点?结合所学,请你进行阐释。 材料二 党的二十大报告指出:“坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。”要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,坚决听从党中央和中央军委指挥。 (2)为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 材料三 全民国家安全教育日,时间为每年的4月15日。 2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。 2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,教育部门组织或指导举办了中小学国家安全教育法律知识普及周、国家安全教育日网上宣传、首届全国高校学生国家安全教育教学能力大赛等多项活动。 2025年4月15日在第10个全民国家安全教育日,国家安全机关对2024-2025年度为维护国家安全作出重要贡献的个人进行了集中表彰奖励。全国共有90余名群众分别获得表彰奖励。 (3)结合上述材料,请你完成以下任务。 任务一:我国设立全民国家安全教育日有何积极意义? 任务二:维护国家安全,我们青少年如何贡献青春力量? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西省榆林市横山区2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年9月3日,北京天安门广场举行隆重集会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。此活动是为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利( ) A. 70周年 B. 75周年 C. 80周年 D. 85周年 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 2. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。这次全会( ) ①充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作 ②首次提出绿水青山就是金山银山的科学论断 ③最重要的成果,是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 ④提出,如期实现建军一百年奋斗目标,高质量推进国防和军队现代化 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】时政题,解析略。 3. 2025年11月9日至21日,首次由粤港澳三地联合承办的全国综合性运动会成功举办,这也是“一国两制”框架下体育领域的一次历史性实践。这场运动会的名称是( ) A. 第十五届全国运动会 B. 第十二届世界运动会 C. 第十四届全国冬季运动会 D. 第一届全国青少年三大球运动会 【答案】A 【解析】 【详解】本题是时政题,解析略。 4. 习近平总书记强调:“中国式现代化是全体人民的现代化,必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”这说明( ) ①社会的发展离不开每个人的努力 ②我们要积极为社会发展贡献力量 ③只要个人发展就能促进社会发展 ④个人可以脱离社会不断发展进步 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①:题干强调“全体人民的现代化”和“依靠人民群众的实践”,说明社会发展需要每个人的努力,故①符合题意; ②:题干中“依靠人民群众的创造性实践”要求个人积极贡献力量,故②符合题意; ③:“只要个人发展就能促进社会发展”表述绝对化,忽略社会发展的复杂性,故③说法错误; ④:个人无法脱离社会独立发展,故④说法错误; 故本题选A。 5. 投身网络文明发展实践,怎样壮大主流叙事、奏响时代强音,把网络空间发展好、守护好?答案不言而喻:唯有让大流量激荡正能量,让好生态成为新常态,共建共享网上美好精神家园。为此,我们可以( ) ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②弘扬主旋律,培育积极健康的网络文化 ③在网络上任意发表自己的各种观点 ④传播正能量,践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的要求。 ①②④:为了“共建共享网上美好精神家园”,我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,弘扬主旋律,培育积极健康的网络文化,利用网络平台为社会发展建言献策,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园,故①②④说法正确; ③:网上发表言论要遵守道德和法律,“任意发表各种观点”可能会违反网络规则,故③说法错误; 故本题选B。 6. 陕西省公安厅交管总队自2025年11月11日至12月15日,在全省开展酒驾醉驾及摩托车、低速载货汽车交通违法集中整治行动。行动期间,全省公安交管部门在餐饮娱乐场所、夜市周边严查酒驾醉驾。同时,在高峰时段以及事故高发路段,重点查处摩托车、低速货车无牌无证、违法载人、不戴头盔等突出违法行为。我省此举( ) ①能够杜绝交通违法现象的发生 ②有利于改善道路交通整体环境 ③有利于提升城市交通安全水平 ④能够确保人人都自觉遵守交规 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则。 ①:整治行动能有效减少交通违法行为,但“杜绝”一词过于绝对,无法完全消除所有违法现象,故①说法错误; ②:通过严查酒驾、无证驾驶等违法行为,能规范交通秩序,减少事故发生率,从而改善整体道路环境,故②符合题意; ③:在事故高发路段加强执法,针对性解决摩托车、货车安全隐患,直接提升城市交通安全水平,故③符合题意; ④:执法行动能增强公民守法意识,但“确保人人都遵守”表述绝对化(个体行为存在不可控因素),故④说法错误; 故本题选C。 7. 在历史长河的奔涌中,无数先贤以其深邃的思想留下了一句句蕴含着无尽智慧的箴言。这些话语历经岁月的洗礼,至今仍闪耀着璀璨的光芒,教会我们为人处世的道理。对下列箴言传递的道理解读不正确的是( ) A. 己所不欲,勿施于人——将心比心,不把自己的意志强加于人 B. 君子和而不同——事事迁就他人,包容、原谅他人的一切 C. 不学礼,无以立——文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 欲知方圆,则必规矩——提高按规则办事的自觉性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宽容他人,换位思考,以礼待人,遵守规则 A:"己所不欲,勿施于人"强调推己及人、尊重他人意愿,解读为"将心比心,不把自己的意志强加于人"正确,符合箴言本意,A正确; B:"君子和而不同"本意指在和谐中保留各自观点(求同存异),但选项中"事事迁就他人,包容、原谅他人的一切"将"包容"曲解为无原则迁就,过度解读了箴言,不符合其倡导的辩证包容精神,B错误; C:"不学礼,无以立"强调礼仪对个人立足社会的重要性,解读为"文明有礼是立身处世的前提"准确,C正确; D:"欲知方圆,则必规矩"强调规则的重要性,解读为"提高按规则办事的自觉性"正确,D正确; 本题是逆向选择题,故本题选B。 8. 2020年-2024年,孙某多次在某视频平台发布带有侮辱、诽谤市民钟先生内容的视频,共计数百条,严重影响钟先生及其家人的生活。2025年11月1日,孙某因实施侮辱、诽谤行为构成犯罪,被判处有期徒刑六个月。该案例启示我们( ) ①法律红线不能触碰,法律底线不可逾越 ②在生活中,要完全按照自己的意志活动 ③权利受到侵犯时只能通过诉讼维护权利 ④要尊重他人的人格尊严,自觉遵守法律 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识,依法办事。 ①:案例中孙某因实施侮辱、诽谤行为构成犯罪被判处有期徒刑,说明违反法律需承担法律责任,故①符合题意; ②:案例中孙某的行为侵犯他人权利并构成犯罪,说明个人自由需以不损害他人权益和法律为前提,故②说法错误; ③:权利维护可通过协商、调解、仲裁等多种途径实现,诉讼并非唯一方式,故③说法错误; ④:案例中孙某的行为严重侵害钟先生的人格尊严,违反法律规定,启示我们要尊重他人的人格尊严,自觉遵守法律,故④符合题意; 故本题选B。 9. 习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中强调:“不断健全以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,充分激发全体人民的历史主动性和历史创造精神。”对此,下列认识正确的是( ) ①公平能让每个人都得到同样的利益 ②公平有利于保证个人的合法权益 ③公平是绝对的,不受客观条件制约 ④公平是社会稳定和进步重要基础 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵和作用。 ①:公平强调机会均等而非结果均等,“同样利益”说法绝对,故①说法错误; ②:公平保障公民平等享有权利,维护合法权益,符合题干“保障体系”的表述,故②符合题意; ③:公平具有相对性,受经济社会发展水平制约,“绝对公平”说法错误,故③说法错误; ④:公平能促进社会和谐,激发人民创造活力,是稳定进步的基础,符合题干“激发历史创造精神”的导向,故④符合题意; 故本题选D。 10. 围绕下图漫画,同学们有话说,其中你认可的是( ) 小东:“特权践踏法律尊严和权威,要坚决反对。” 小杰:“平等的美好梦想很难在日常生活中实现。” 小峰:“就业歧视会激化社会矛盾,要依法治理。” 小宏:“我们要采取一切手段抵制不平等的行为。” A. 小东、小峰 B. 小杰、小峰 C. 小东、小宏 D. 小杰、小宏 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等的相关知识。 ABCD:小东:漫画左侧体现特权现象,特权违背法律面前人人平等原则,践踏法律尊严和权威,必须坚决反对,故小东说法正确;小杰:平等是社会主义核心价值观的重要内容,虽然现实中存在不平等现象,但通过法治建设和社会努力可以逐步实现,“很难在日常生活中实现”的说法过于消极,不符合实际,故小杰说法错误;小峰:漫画右侧反映就业歧视(如长相、地域等限制),就业歧视破坏社会公平,会激化社会矛盾,需要依法治理,故小峰说法正确;小宏:抵制不平等行为应采取合法手段,“一切手段”包括非法手段,故小宏说法错误;因此小东、小峰说法正确,A说法正确;BCD说法错误; 故本题选A 11. 列强侵略时,他们寸土不让、以身报国;一穷二白时,他们心系家国、发愤图强;他是张自忠、马振华、戴安澜,他是焦裕禄、杨善洲、谷文昌,他是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上,我们能感受到的精神力量是( ) A. 心怀世界,积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新,积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于祖国,承担责任不言代价与回报 D. 诚实守信,弘扬乐于助人的传统美德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神与责任担当的理解。 A:题干人物事迹聚焦于保家卫国和建设国家,未直接体现“为人类发展作贡献”这一国际视野,故A不符合题意; B:部分人物(如南仁东)虽涉及创新,但题干核心强调奉献与牺牲,而非普遍强调“创新”或“顺应时代潮流”,故B不符合题意; C:所有人物均以国家利益为重,在不同历史时期承担使命且不求回报,直接体现“忠于祖国,不言代价与回报”,故C符合题意; D:题干未涉及诚信或助人行为,与人物事迹无关,故D不符合题意; 故本题选C。 12. “天下兴亡,匹夫有责”,年轻的我们更要以青春之名,怀家国之心,担时代重责,积极奉献社会,用踏实行动让人生价值绽放于家国梦想之中。做有担当的时代新人,我们应当( ) ①尽早步入社会,参与社会主义现代化强国建设 ②将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来 ③坚定不移听党话、跟党走,勇于担当时代责任 ④坚定理想信念,追求进步,主动向团组织靠拢 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青少年责任担当的相关知识。 ①:青少年应以学业为重,完成九年义务教育是法定责任,过早步入社会可能影响长远发展,故①说法错误; ②:将个人成长融入国家发展是担当时代责任的具体体现,符合“天下兴亡匹夫有责”的内涵,故②符合题意; ③:听党话、跟党走是新时代青少年担当使命的根本遵循,故③符合题意; ④:向团组织靠拢是追求进步、坚定理想信念的实践路径,故④符合题意; 故本题选D。 13. 某校开展“品读抗战书信,铭记历史使命”活动,以下为部分展示内容: 历史人物简介 书信内容(摘选) 抗日名将张自忠,在枣宜会战中,他亲自率领部队与日军决战,拼死搏杀,最后壮烈殉国。 致战友:为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。 抗日民族英雄赵一曼在抗战中从事秘密工作,不幸被俘。面对酷刑,坚贞不屈,最终英勇就义。 宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了! 从以上内容中我们能感受到( ) ①只有投身战争、英勇牺牲才是真正的爱国行为 ②革命烈士们用生命诠释对国家的忠诚与热爱 ③人们在不同时代表达出的爱国方式是相同的 ④捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益。 ①:爱国行为具有多样性,和平年代努力学习、建设祖国等同样是爱国表现,并非只有战争中的牺牲,故①说法错误; ②:张自忠将军率部决战殉国、赵一曼坚贞不屈就义,均以生命践行了对国家的忠诚与热爱,故②符合题意; ③:不同时代的爱国方式因社会背景而异(如抗战时期是抗击侵略,现在是建设国家),故③说法错误; ④:材料中英雄用生命捍卫国家利益,印证了维护国家利益是全体中华儿女的共同责任,故④符合题意; 故本题选B。 14. 陆地,战车列阵铁流疾;天空,银翼奋飞战犹酣;海上,舰阵劈波逐浪高;深山,长剑淬锋气更盈。人民军队加强练兵备战( ) ①符合维护国家主权和领土完整的需要 ②有利于提高军队作战能力,巩固国防 ③是建设世界一流军队的唯一要求 ④能快速实现我国国防和军队现代化 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全与全面推进国防现代化的相关知识。 ①:人民军队加强练兵备战能有效捍卫国家利益,维护国家主权和领土完整,故①符合题意; ②:练兵备战直接提升军队作战能力,是巩固国防的重要举措,故②符合题意; ③:“唯一要求”表述绝对化,建设世界一流军队还需科技强军、人才强军等多方面支撑,故③说法错误; ④:国防和军队现代化是长期系统工程,练兵备战是必要条件但无法“快速实现”该目标,故④说法错误; 故本题选D。 15. 2025年5月12日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书。白皮书中指出,中国绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。中国坚持陆海统筹,坚持维护国家主权、安全、发展利益相统一。对此,下列说法你赞同的是( ) ①确保国家主权是一条不可逾越的红线 ②维护国家安全的根本目的是发展经济 ③领土的丧失意味着国家的解体和灭亡 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观,国家安全重要性的相关知识。 ①:确保国家主权是一条不可逾越的红线,符合白皮书中强调的维护国家主权不可侵犯的原则,故①说法符合题意; ②:维护国家安全的根本目的是发展经济,但国家安全的核心是保障国家生存、主权和领土完整等综合利益,发展经济仅是其中一部分,故②说法错误; ③:领土的丧失意味着国家的解体和灭亡,这一说法过于绝对,领土丧失可能削弱国家实力,但并非必然导致解体和灭亡(如历史上部分国家通过恢复领土或调整疆域继续存在),故③说法错误; ④:国家安全是国家生存与发展的重要保障,符合国家安全的基本定义和白皮书精神,故④说法符合题意; 故本题选A。 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 聚焦社会生活 【交流分享】小秦搜集了以下材料与同学进行交流讨论,请你一起参与。 材料展示 交流分享提示 交流分享要点 材料一 “一键换装”“AI换脸”……不断更新迭代的网络技术,在给未成年人带来更新奇的网络体验的同时,也极大地降低了窃取、滥用未成年人个人信息的违法成本,增强了违法行为的隐蔽性。 我们青少年如何规避材料一中反映的问题? ① 材料二 2025年10月,杭州西湖区城管吴伟毅在巡逻时,发现96岁迷路老人被困车流中央。他立即护送老人过马路,面对主动礼让的车流,先后三次敬礼致谢,司机们纷纷点头回应。 材料二中有哪些优秀品质值得我们学习? ② (1)根据“交流分享提示”,请你完成相应的“交流分享要点”。 【透视热点】 2025年7月2日,中央宣传部、国家发展改革委联合发布了2024年“诚信之星”。发布现场播放了“诚信之星”先进事迹视频短片,“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟。中央宣传部、国家发展改革委负责同志为“诚信之星”颁发了证书和奖杯。 (2)结合所学和生活实际,请你说说我国表彰“诚信之星”是基于什么? 启思导行】 2025年9月16日,一起个人非法组织穿越秦岭核心保护区民事公益诉讼案在陕西西安依法公开开庭审理。被告人苏某为牟取不正当利益,组织人员多次进入海拔2000米以上的秦岭核心保护区,开展穿越、登山活动,共计成团25次。最终法院判令被告立即停止组织人员进入秦岭核心保护区开展登山穿越活动,承担赔偿生态环境修复费用1万元,并在省级媒体公开道歉。 (3)结合案例,请你撰写“穿越、登山须知”,以此提醒登山、徒步爱好者。(写出要点) 【释疑解惑】 2025年11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》已正式施行。该法规定,各级各类学校应当开展多种形式的法治主题教育。然而,法治教育在实施过程中面临多重挑战。对此,小秦产生疑问:如何推动学校法治教育取得良好成效?为此,他搜集了以下资料: 相关社会调查显示,学校法治教育中存在着诸多问题:普法内容往往脱离学生现实生活,案例匮乏且未针对不同年龄群体的需求定制,导致法律知识难以转化为实际行为准则;传统普法多依赖课堂讲授、讲座或宣传册,形式陈旧,缺乏互动性和创新性,这种“大水漫灌”式的教学难以吸引学生参与,削弱了法治观念的内化效果;法治教育师资普遍短缺,部分教师专业素养有限,法治副校长职责落实不到位,影响教学质量和持续性。 (4)根据上述资料,请你解答小秦的疑问。 【答案】(1)①主动学习,掌握网络安全知识,提高自我保护能力;不在网络社交平台泄露个人隐私信息;理性参与网络生活,自觉遵守道德和法律;等等。②助人为乐,用爱心温暖需要帮助的人;以友善的态度对待他人;待人接物文明有礼;等等。 (2)例答:诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,是社会主义核心价值观的重要内容;“诚信之星”是社会主义核心价值观的坚定信仰者,是诚信价值理念的模范践行者,以实际行动展现了以信为本,以信为先的良好精神风貌;国家表彰“诚信之星”有利于弘扬诚信文化,推动形成崇尚诚信,践行诚信的良好风尚;等等。 (3)例答:登山,徒步等户外活动绝对不能以破坏生态环境为代价;增强规则意识,知方圆,守规矩,要在遵守社会规则的前提下开展探险,登山活动;严禁非法进入山区核心保护区;等等。 (4)围绕以下三方面作答,言之有理即可。例答:普法内容要贴近学生现实生活,有针对性地选取丰富的案例,促进法律知识转化为实际行为准则;丰富教育方式,增强教育的互动性和创新性,激发学生参与的积极性;加大法治教育师资队伍建设,提升教师专业素养,严格落实法治副校长职责。 【解析】 【分析】考点考查:诚实守信,理性参与网络生活,友善待人,遵守规则,增强法治意识; 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用理性参与网络生活有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“一键换装”“AI换脸”窃取、滥用未成年人个人信息→可联系提高自我保护能力,掌握网络安全知识+不在网络社交平台泄露个人隐私信息+自觉遵守道德和法律; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用友善待人有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:杭州西湖区城管吴伟毅救助迷路老人,护送其过马路,并对礼让的车流敬礼致谢→可联系助人为乐+以友善的态度对待他人+待人接物文明有礼。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用诚实守信有关知识分析,可从依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟→可联系诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,是社会主义核心价值观的重要内容+国家表彰“诚信之星”有利于弘扬诚信文化,推动形成崇尚诚信,践行诚信的良好风尚。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用遵守规则有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:苏某非法组织穿越秦岭核心保护区,被人民法院判令承担赔偿生态环境修复费用→可联系增强规则意识,徒步等户外活动绝对不能以破坏生态环境为代价,严禁非法进入山区核心保护区;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用增强法治意识有关知识分析,可从解惑类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:普法内容往往脱离学生现实生活,案例匮乏且未针对不同年龄群体的需求定制,导致法律知识难以转化为实际行为准则→可联系普法内容要贴近学生现实生活,有针对性地选取丰富的案例,促进法律知识转化为实际行为准则; 关键词②:传统普法多依赖课堂讲授、讲座或宣传册,形式陈旧,缺乏互动性和创新性,这种“大水漫灌”式的教学难以吸引学生参与,削弱了法治观念的内化效果→可联系丰富教育方式,增强教育的互动性和创新性,激发学生参与的积极性; 关键词③:法治教育师资普遍短缺,部分教师专业素养有限,法治副校长职责落实不到位,影响教学质量和持续性→可联系加大法治教育师资队伍建设,提升教师专业素养,严格落实法治副校长职责。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 创造美好生活 ◆剖析法律条文——在我国宪法和法律中都有关于平等的规定。 ★《中华人民共和国宪法》第三十三条(节选)中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ★《中华人民共和国民法典》第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 ★《中华人民共和国刑法》第四条对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 (1)我国宪法和法律中为何都要强调“平等”? ◆浅谈观点理解——正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。道德与法治课上,同学们围绕“正义的价值”展开讨论,以下是两位同学的观点: (2)结合所学,谈谈你对上述观点的理解。 ◆参与志愿服务——微光成炬,向光而行,志愿服务活动成为城市最美风景。某中学团委联合社区发布了“文明小使者”志愿服务队招新海报,该志愿服务队重点参与社区文明劝导活动。下面是招募海报节选: “文明小使者”在行动——社区文明劝导志愿服务队招新啦! 为弘扬文明新风,助力和谐社区建设,现招募新一批“文明小使者”志愿者。希望同学们踊跃加入,走上街头、走进社区,用礼貌和耐心引导文明行为,共建美好家园! 一、招募条件:①____。(拟写两条) 二、招募原则:公开招募、自愿报名。 三、志愿服务内容:②____。(写出两种) (3)请你协助完成上述海报①②部分。 看到招募海报后,小宇很想报名参加。妈妈却说:“参与志愿服务需要投入大量时间和精力,没有多大意义,别让这些事情耽误了学习。” (4)运用所学,请你帮助小宇说服妈妈。 【答案】(1)平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容;平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享;实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想;宪法和法律中强调平等为践行平等提供了法治保障,有利于促进平等理想的实现;等等。 小智:正义要求保障每个人合法权益,对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中,即使弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。 (2) 大善:正义要求人们明辨是非、爱憎分明,惩恶扬善,使受害者得到救济,违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局,办事公道,无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。 (3) ①热情开朗,具有良好的沟通能力;乐于奉献,热爱志愿服务事业;具有强烈的责任意识;等等。 ②劝导电瓶车飞线充电;劝导不文明养狗的行为;劝导公共区域乱堆乱放行为;等等。 (4)社会是我们成长的课堂,实践是我们最好的老师,参与志愿服务是养成亲社会行为的体现;参与志愿服务能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升;有利于推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好;等等。 【解析】 【分析】考点考查:平等的价值;正义的作用;奉献社会的作用 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用践行平等的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国宪法和法律中关于平等的相关规定→可链接平等的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:正义保障人们有尊严; 观点②:正义营造风清气正的社会风尚。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:观点正确。 论据①:正义要求保障每个人合法权益,对弱者给予必要的扶助; 论据②:在一个正义的社会中,即使弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:观点正确。 论据①:正义要求人们明辨是非、爱憎分明,惩恶扬善,使受害者得到救济,违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局,办事公道,无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。 论据②:第四步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 小问1:本问考查社区文明劝导志愿者的招募条件,为开放性试题,符合题意即可。 小问2:本问考查志愿服务的内容,为开放性试题,符合题意即可。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用奉献社会的作用的有关知识,从劝说类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:参与志愿服务需要投入大量时间和精力,没有多大意义,别让这些事情耽误了学习→可链接参与志愿服务是亲社会行为、奉献社会的体现;奉献社会的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 肩负光荣使命 材料一 “奋斗一甲子,铸盾六十年,了却家国天下事,一头白发终不悔。”钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名,与家人两地分居,创造了一个又一个工程学奇迹。 了解了钱七虎院士的事迹后,小军同学认为:“国家利益与个人利益相对立,院士的做法有些不值得。” (1)你如何看待小军的观点?结合所学,请你进行阐释。 材料二 党的二十大报告指出:“坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。”要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,坚决听从党中央和中央军委指挥。 (2)为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 材料三 全民国家安全教育日,时间为每年的4月15日。 2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。 2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,教育部门组织或指导举办了中小学国家安全教育法律知识普及周、国家安全教育日网上宣传、首届全国高校学生国家安全教育教学能力大赛等多项活动。 2025年4月15日在第10个全民国家安全教育日,国家安全机关对2024-2025年度为维护国家安全作出重要贡献的个人进行了集中表彰奖励。全国共有90余名群众分别获得表彰奖励。 (3)结合上述材料,请你完成以下任务。 任务一:我国设立全民国家安全教育日有何积极意义? 任务二:维护国家安全,我们青少年如何贡献青春力量? 【答案】(1)符合题意,观点正确即可。例答:小军的观点不正确。国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。钱七虎院士的做法展现出其强烈的爱国情怀,坚持了国家利益至上,他的做法是值得的。 (2)例答:人民军队是党缔造的,党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂;党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证;坚决贯彻党对人民军队的绝对领导能够确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;等等。 (3)例答: 任务一:有利于全民国家安全意识不断提升,各领域安全的人民防线进一步巩固,促进全社会形成人人参与、人人支持、人人维护国家安全的浓厚氛围,汇聚起维护和塑造国家安全的强大合力;有利于推动国家安全宣传教育常态化、制度化,使维护国家安全成为全社会的自觉行动;等等。 任务二:自觉履行维护国家安全的义务,树立国家安全利益高于一切的观念;认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度;自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力;检举、制止危害国家安全的行为;等等。 【解析】 【分析】考点考查:党对人民军队的绝对领导,维护国家安全,国家安全重要性,国家利益与个人利益关系,维护国家利益的做法; 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:国家利益与个人利益相对立,院士的做法有些不值得。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:国家利益与个人利益根本上是一致的。 论据②:捍卫国家利益的做法; 论据③:钱七虎院士的做法展现出其强烈的爱国情怀,坚持了国家利益至上,他的做法是值得的。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查党对人民军队的绝对领导的原因,可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 小问1: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用国家安全重要性有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:设立全民国家安全教育日→可联系全民国家安全意识不断提升+促进全社会形成人人参与、人人支持、人人维护国家安全的浓厚氛围+推动国家安全宣传教育常态化、制度化,使维护国家安全成为全社会的自觉行动; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本问考查青少年维护国家安全的做法,可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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