精品解析：青海省海东市平安区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

青海省海东市平安区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题 共40分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 新中国成立76年来，我国人民生活水平不断提高：从温饱不足到全面小康，从物资匮乏到商品琳琅满目；文化事业和文化产业繁荣发展，为人民群众提供了丰富的精神食粮，人民生活发生了变化。这表明社会生活（ ） A. 是不断变化发展 B. 是丰富多彩的 C. 是具有公共性的 D. 具有稳定性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：题干中“从温饱不足到全面小康”“从物资匮乏到商品琳琅满目”等描述，均体现社会生活随时间推移不断进步和变化，故A符合题意； B：“丰富多彩”强调多样性，但题干更侧重“变化过程”而非现状的丰富性，故B不符合题意； C：“公共性”涉及社会资源共享或公共事务，题干未直接体现，故C不符合题意； D：“稳定性”与题干中“变化”的描述相矛盾，故D说法错误； 故本题选A。 2. 习总书记说：“中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业”。这说明（ ） A. 个人的行动决定了社会发展方向 B. 个人发展与社会的发展同步进行 C. 社会发展离不开人们共同的努力 D. 社会的发展与我们个人行动无关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：个人的行动会影响社会发展，但“决定”方向夸大了个人作用，社会发展由人民共同推动，故A说法错误； B：个人与社会发展相互促进，但“同步”表述不准确，可能存在差异，故B说法错误； C：题干强调依靠人民智慧和力量推动现代化，直接体现“社会发展需要共同奋斗”，故C符合题意； D：题干明确说明社会发展和人民行动密切相关，故D说法错误； 故本题选C。 3. 中学生小宇发现小区门口的共享单车乱停乱放，影响行人通行，于是他主动将单车摆放整齐，并向社区建议设置专门的单车停放区。小宇的做法启示我们，养成亲社会行为要（ ） A. 只关注个人利益，忽视公共问题 B. 从身边小事做起，在社会实践中养成 C. 等待他人解决问题，不主动行动 D. 脱离现实生活，仅靠想象关心社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：养成亲社会行为要关注公共问题，不能只关注个人利益，故A说法错误； B：小宇从整理单车、提出建议等身边小事入手，通过实际行动参与社会治理，启示我们从身边小事做起，在社会实践中养成亲社会行为，故B符合题意； C：养成亲社会行为要主动行动而非等待他人解决问题，故C说法错误； D：要积极融入社会生活，不能脱离实际，故D说法错误； 故本题选B。 4. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机相伴，有的甚至产生“社交恐惧”。为克服“社交恐惧”，下列建议中合理的是（ ） A. 承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 拒绝融入社会，寻求舒适安逸 C. 积极主动参与社会生活，在社会中成长 D. 融入网络社会，在游戏中度日 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：承担家务劳动主要培养家庭责任感，与克服社交恐惧无直接关联，故A不符合题意； B：拒绝融入社会会导致社交能力进一步退化，故B说法错误； C：积极主动参与社会生活能增加社交实践机会，帮助青少年提升社交能力，有助于青少年在社会中获得成长，故C符合题意； D：沉迷网络游戏会减少现实社交，加剧社交恐惧，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2月21日，中央网信办发布2025年“清朗”系列专项行动整治重点。重点整治任务包括：整治春节网络环境、整治“自媒体”发布不实信息、整治短视频领域恶意营销、整治AI技术滥用乱象等。此举（ ） A. 能够消除互联网中的虚假不良信息 B. 限制绝大多数网民的网络交友空间 C. 杜绝了网友传谣、造谣和违规的行为 D. 有利于营造清朗网络空间，传播网络正能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：“消除”一词过于绝对，整治行动可以减少但无法完全消除虚假不良信息，故A说法错误； B：整治行动针对违法违规行为，并非限制正常网络交友，故B说法错误； C：“杜绝”表述绝对化，无法彻底终止所有违规行为，故C说法错误； D：专项行动旨在净化网络环境，符合营造清朗空间和传播正能量的目标，故D说法正确； 故本题选D。 6. 2025年春节期间，全国各地公安机关共投入警力400余万人次，针对性强化繁华商圈、旅游景区等人员密集场所巡逻防控，全力维护良好治安秩序。这是因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序让我们拥有安全的社会环境 ③公民在公共场所素质差 ④维护秩序才能够提高公民的个人修养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的作用。 ①：社会正常运行需要秩序，公安机关维护治安秩序是为了保障社会正常运转，故①符合题意； ②：社会秩序能为人们提供安全的环境，强化巡逻防控直接体现这一作用，故②符合题意； ③：题干未提及公民素质差的问题，且该说法以偏概全，故③说法错误； ④：维护秩序是外部约束，与提高个人修养无直接因果关系，故④说法错误； 故本题选A。 7. 在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。下列行为属于遵守公共秩序规定的是（ ） ①购买商品时依次排队 ②倡导全民阅读，建设书香社会 ③乘坐公交车时按秩序上下车 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 ①：购买商品时依次排队属于公共场所遵守秩序的行为，符合公共秩序要求，故①符合题意； ②：倡导全民阅读属于文化建设范畴，与公共秩序无直接关联，故②不符合题意； ③：乘坐公交车时按秩序上下车是公共场所遵守规则的表现，符合公共秩序要求，故③符合题意； ④：签订劳动合同属于劳动法律规范，属于经济秩序而非公共场所秩序，故④不符合题意； 故本题选B。 8. 2025年某中学开展“宽容文化月”活动，通过“同学矛盾调解案例展”引导学生理解“君子和而不同”。下列对“君子和而不同”的解读，最符合教材中“宽容待人”理念的是（ ） A. 对他人的错误观点要坚决反驳，不能包容 B. 只和与自己观点相同的人交往，避免产生分歧 C. 所有人的观点必须完全一致，不能有任何差异 D. 尊重他人不同的成长环境、兴趣爱好和观点看法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人的要求。 D：宽容待人要求以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，尊重他人不同的成长环境、兴趣爱好和观点看法，故D说法正确； A：“坚决反驳，不能包容”说法过于绝对，对错误观点要用恰当的方式指出，要考虑对方的感受，故A说法错误； B：“坚决反驳，不能包容”、“避免”等说法过于绝对，我们要学会体谅和包容他人，不苛求的人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作，故B说法错误； C：“所有人”、“完全一致”、“任何”说法过于绝对，我们要以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，故C说法错误； 故本题选D。 9. 在构建法治社会的过程中，公民对法律的态度非常重要。以下能体现公民对法律的敬畏和信仰的是（ ） A. 认为法律是约束自己的，所以尽量规避法律的约束 B. 只有在涉及自身利益时，才会考虑到法律的存在 C. 即使在没有监督的情况下，也自觉遵守法律，尊重法律的权威 D. 认为法律是死的，人是活的，有时可以无视法律法规 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民对法律的敬畏和信仰的表现。 A：认为法律是约束自己而刻意规避，属于漠视法律权威的行为，不符合敬畏法律的要求，故A说法错误； B：仅因利益考虑法律，属于功利性态度，并非发自内心的信仰，故B说法错误； C：无监督时仍自觉守法，体现对法律权威的真诚尊重和内在信仰，故C说法正确； D：“无视法律法规”直接违背法律权威，属于对法律的蔑视，故D说法错误； 故本题选C。 10. 初中生小言长期遭同学小强欺凌：被索要零花钱、言语侮辱，课间还常被推搡。小言不敢告诉老师和家长，反而偷偷买了管制刀具，在小强再次欺凌时，持刀将对方划伤，最终两人都被处罚。这警示我们（ ） A. 依法维护权利，必然会付出代价 B. 应当通过合法途径解决矛盾纠纷 C. 要以暴制暴，绝不向恶势力低头 D. 法律只保护弱势群体的合法权益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事的相关知识。 A：依法维权应通过合法途径，题目中小言采取非法手段维权导致双方受罚，“必然会付出代价”表述绝对化且未体现合法维权本质，故A说法错误； B：小言未寻求老师、家长或法律帮助，警示我们解决矛盾必须通过合法途径（如报告、调解、诉讼等），故B说法正确； C：以暴制暴属于违法行为，法律禁止任何形式的暴力报复，“绝不低头”是错误的对抗方式，故C说法错误； D：法律平等保护所有公民合法权益，不限于弱势群体，故D说法错误； 故本题选B。 11. 每个人都希望生活在一个自由的环境中。下面对自由的认识正确的是（ ） A. 自由就是想说什么就说什么，想做什么就做什么 B. 自由应该是完全由自己做主，不受任何限制 C. 我们只有遵守社会规则，才能享有真正的自由 D. 人们依照自己的意志活动，拥有绝对的自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系。 A：自由并非不受限制的任意言行，必须遵守法律和道德，故A说法错误； B：自由需要受必要规则约束，完全不受限制的自由不存在，故B说法错误； C：社会规则划定了自由的边界，保障自由的实现，遵守规则才能获得真正自由，故C符合题意； D：绝对自由不存在，自由需以不损害他人和公共利益为前提，故D说法错误； 故本题选C。 12. “让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一举措（ ）。 A. 彰显了我国对公民平等权的尊重 B. 违反了平等原则和精神 C. 意味着我国已彻底消除对弱势群体的歧视 D. 是同等情况同等对待的具体体现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 A：央视推出无障碍转播，保障视听障碍人士平等享受文化生活的权利，体现了对公民平等权的尊重，故A说法正确； B：为弱势群体提供便利是维护实质平等的表现，并未违反平等原则，故B说法错误； C：“彻底消除”表述绝对化，我国仍存在对弱势群体的歧视现象，故C说法错误； D：该举措属于“不同情况差别对待”的实质平等，而非“同等情况同等对待”，故D说法错误； 故本题选A 13. 某市交警在执勤时，被酒驾司机强行冲岗和拖行，路过三辆出租车相互配合，分别从前、左、后将灰色肇事轿车合力逼停。事后，三位出租车司机获得了“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。这启示我们（ ） A. 追求公平是公民的基本德行 B. 守护正义需要勇气和智慧 C. 实现社会的公平正义只是国家与社会的责任 D. 遇到非正义行为时，要不惜一切手段去制止 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护正义的相关知识。 A：正义感是公民的基本德行，故A说法错误； B：三位司机通过协作和策略逼停肇事车辆，既展现了勇气，又体现了智慧，符合守护正义的要求，故B符合题意； C：实现公平正义需要国家、社会和公民共同努力，选项中“只是国家与社会的责任”说法绝对，故C说法错误； D：“不惜一切手段”可能违反法律或危及自身安全，守护正义应讲究方法而非盲目行动，故D说法错误； 故本题选B。 14. 责任是一个人分内应该做的事情，作为中学生，我们的责任包括（ ） ①孝敬父母②认真学习 ③遵守校纪校规④逃避家务劳动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学生责任相关知识。 ①：孝敬父母是中学生应尽的家庭责任，故①符合题意； ②：认真学习是学生的基本责任，故②符合题意； ③：遵守校纪校规是校园生活中的基本要求，故③符合题意； ④：逃避家务劳动是不承担责任的表现，故④说法错误； 故本题选A。 15. “我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”这一中国青年志愿者的誓言告诉我们（ ） A. 积极服务社会是我们唯一的责任 B. 奉献社会是不会有任何回报的 C. 做负责任的公民只需要对他人负责 D. 个人要勇于承担起对国家和社会的责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任担当。 A：积极服务社会是重要责任，但并非“唯一”责任（如还有家庭、学习等责任），故A说法错误； B：奉献社会虽不计物质报酬，但可能获得精神回报（如成就感、社会认可），故B说法错误； C：负责任公民需对他人、社会、国家及自身负责，选项“只需要对他人负责”表述片面，故C说法错误； D：誓言中“服务社会”“贡献力量”强调个人对国家和社会的责任担当，故D符合题意； 故本题选D。 16. “我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（ ） A. 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B. 领土是国家行使主权的范围和空间 C. 国家利益反映广大人民的共同需求 D. 祖国哺育着一代又一代中华儿女 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 A：“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候，以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”表明我国坚决捍卫国家主权和领土完整，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17. 国家利益高于一切。下列行为体现维护国家利益的是（ ） A. 泄露国家机密换取金钱 B. 在网络上传播损害国家形象的言论 C. 自觉维护国家主权和领土完整 D. 拒绝参加升国旗仪式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的具体行为。 A：泄露国家机密会危害国家安全，损害国家利益，故A说法错误； B：传播损害国家形象的言论破坏国家荣誉，违背维护国家利益的要求，故B说法错误； C：维护国家主权和领土完整是公民的基本义务，体现对国家利益的维护，故C符合题意； D：拒绝参加升国旗仪式是对国家象征的不尊重，不符合维护国家利益的要求，故D说法错误； 故本题选C。 18. 人民军队对党忠诚、听党指挥，始终以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向。这体现了（ ） A. 我国武装力量的任务 B. 国防和军队现代化的成就 C. 我们必须全面贯彻强军思想 D. 党对人民军队的绝对领导 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党对人民军队的领导的相关知识。 D：题干强调人民军队对党的绝对忠诚和服从，体现了“党对人民军队的绝对领导”这一根本原则，故D符合题意； A：我国武装力量的任务是巩固国防、保卫国家等，与题干中党的领导无关，故A不符合题意； B：国防和军队现代化的成就涉及技术、装备等发展成果，题干未体现具体成就，故B不符合题意； C：全面贯彻强军思想是行动要求，而题干强调军队与党的关系本质，故C不符合题意； 故本题选D。 19. 国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。以下行为威胁国家安全的是（ ） ①窃取国家机密 ②宣传保守国家秘密法 ③放生外来入侵物种 ④植树造林，将沙漠变绿洲 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：窃取国家机密会直接危害国家政治和军事安全，属于威胁国家安全的行为，故①符合题意； ②：宣传保守国家秘密法有助于增强公民维护国家安全的意识，是积极行为，故②不符合题意； ③：放生外来入侵物种会破坏生态平衡，威胁国家生态安全，故③符合题意； ④：植树造林改善环境，有利于生态安全，故④不符合题意。 故本题选C。 20. 有人认为国家安全过于宏大笼统，与自己无关。对此，你的观点是（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②维护国家安全只是人民军队的事 ③安全隐患与威胁就在我们身边，应时刻提高警惕 ④维护国家安全，人人有责，人人可为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：国家安全是人民幸福安康的前提，因为国家安全保障了人民的基本生活条件，故①符合题意； ②：维护国家安全是全体公民的共同责任，故②说法错误； ③：安全隐患与威胁就在我们身边，应时刻提高警惕，如网络泄密、间谍活动等可能发生在日常生活中，故③符合题意； ④：维护国家安全，人人有责，人人可为，强调公民的主动参与和责任，故④符合题意； 故本题选C。 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题（共5题，共60分） 21. 法治护航成长，使命照亮前路。小青所在的班级分成五个小组开展“坚守法治初心 担当公民使命”主题系列活动。 【认识网络 增强网络保护意识】 第一小组的同学们围绕“网络”收集了以下材料，请你阅读并回答问题。 随着网络的普及，未成年人接触网络的机会越来越多，但网络上的不良信息也对未成年人产生了不良影响。据调查，部分未成年人因浏览暴力、色情网站，出现厌学、性格孤僻等问题，甚至模仿网络行为走上违法犯罪道路。 （1）请列举两种网络上常见的不良信息类型，并说明其危害。 （2）作为未成年人，我们应如何增强自我保护意识，抵制网络不良信息？ 【答案】（1）①暴力信息：易导致未成年人性格暴躁，模仿暴力行为，甚至引发违法犯罪。②色情信息：会扭曲未成年人的价值观和婚恋观，影响身心健康发展。③虚假信息：易误导未成年人认知，扰乱社会秩序，甚至让未成年人参与传播谣言。 （2）①提高媒介素养，学会辨别网络不良信息，不浏览、不传播。②树立自我保护意识，设置网络安全防护，遇到不良信息及时举报。③合理安排上网时间，避免沉迷网络。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举两种网络上常见的不良信息类型，并说明其危害，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 本题考查如何增强自我保护意识，抵制网络不良信息，可以结合教材知识作答。 22. 【文明有礼 诚实守信】 第二小组的同学们围绕“社会生活讲道德”整理了以下材料，请你阅读并完成任务。 材料一 “不学礼，无以立”。我们的祖国是礼仪之邦，文明有礼是我们的传统美德。作为一名中学生，我们要传承美德，做文明有礼的人。 材料二 古语云：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境，广泛开展诚信宣传，积极推介诚信典型，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素，让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。 （1）结合所学知识，说说我们为什么要传承美德，做文明有礼的人。 （2）我们应如何做一个诚实守信的人？ 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。（答出两点，言之有理即可） （2）①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录等 【解析】 【小问1详解】 本题考查文明有礼的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查怎样践行诚信，可以根据教材知识进行回答。 23. 【珍视自由 维护公平正义】 第三小组的同学们以“珍视自由维护公平正义”为主题开展了学习活动，请你一起参与。 材料一 孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由还必须有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。 材料二 为号召同学们维护公平正义，八年级（1）班全体同学打算向全校同学发出如下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。对此，我们向同学们发出号召： ①面对利益冲突时，要做到_____________________________________________________________。 ②遇到不公平的现象时，要做到_________________________________________________________。 ③面对非正义行为时，要做到___________________________________________________________。 让我们共同行动，在日常生活中坚守公平、守护正义，营造和谐美好的社会。 八年级（1）全体同学 2026年X月X日 （1）请你说说我们应该如何珍视自由 （2）请你将材料二中的倡议书内容补充完整。 【答案】（1）①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使权利。③尊重他人的权利等。 （2）①站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境；③一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查怎样珍视自由，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查怎样维护公平、守护正义，可以根据教材知识进行回答。 24. 以下是第四小组的同学们收集的生活中的两个情境，请你阅读并将空缺处内容补充完整。 情境一 过马路时还是红灯，但小福看到有人在闯红灯，他也就跟着闯红灯。 （1）小福的正确做法应是：____________________________________________________ 这是因为：______________________________________________________________________。 情境二 临近期末，大家都忙于学习，班级卫生出现乱象。小刚想主动去打扫，但想到这会耽误时间…… （2）小刚的正确选择应是：____________________________________________________ 这是因为：______________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 自觉遵守交通规则，不盲从他人闯红灯的行为，等待绿灯亮起后再通过 ②. 闯红灯违反交通规则，会危害自身和他人安全，我们应自觉遵守社会规则，不盲目从众 （2） ①. 合理分配时间，主动打扫班级卫生 ②. 我们要有强烈的主人翁意识，甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不计个人得失 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则，承担责任不计个人得失 能力考查：运用知识分析问题解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：过马路时还是红灯，但小福看到有人在闯红灯，他也就跟着闯红灯。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小福的行为错误。 论据①：自觉遵守交通规则，不盲从他人闯红灯的行为，等待绿灯亮起后再通过。 论据②：闯红灯违反交通规则，会危害自身和他人安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：临近期末，大家都忙于学习，班级卫生出现乱象。小刚想主动去打扫，但想到这会耽误时间 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小刚应选择主动打扫。 论据①：合理分配时间，主动打扫班级卫生。 论据②：我们要有强烈的主人翁意识，甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不计个人得失。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 【加强国防教育 维护国家安全】 第五小组的同学们以“加强国防教育维护国家安全”为主题开展探究学习活动，请你参与其中。 【铸国防之魂】 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的形式之一。你们学校决定举办国防教育系列主题活动。 （1）请你为学校举办的国防教育系列主题活动设计两条宣传标语。 （2）我们中学生可以为加强全民国防教育做些什么？ 【护国家之安全】 2025年是总体国家安全观提出22周年。2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。维护国家安全，人人有责，我们每个人都应深入了解和掌握总体国家安全观的基本知识。 （3）我国设立全民国家安全教育日有什么意义？ （4）我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 【答案】（1）①国防关系你我他，安全连接千万家。②增强国防意识，共筑安全屏障。 （2）①积极参加学校组织的国防教育活动，如国防知识讲座、军事训练等。②主动了解国防知识，通过阅读相关书籍、观看相关纪录片等方式增强国防意识。③向家人和朋友宣传国防教育的重要性，鼓励他们积极参与国防教育活动等。（答出两点，言之有理即可） （3）①有利于人们接触和了解国家安全方面的法律知识。②有利于人们自觉履行维护国家安全的义务，提高维护国家安全的能力。③有利于增强国家安全法普法宣传的效果。④有利于动员全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来等。 （4）①认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。③检举、制止危害国家安全的行为。④为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策等。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查设计两条宣传标语，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 本题考查中学生可以为加强全民国防教育做些什么，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”→可链接有利于人们接触和了解国家安全方面的法律知识；有利于人们自觉履行维护国家安全的义务，提高维护国家安全的能力；增强国家安全法普法宣传的效果。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海省海东市平安区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题 共40分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 新中国成立76年来，我国人民生活水平不断提高：从温饱不足到全面小康，从物资匮乏到商品琳琅满目；文化事业和文化产业繁荣发展，为人民群众提供了丰富的精神食粮，人民生活发生了变化。这表明社会生活（ ） A. 是不断变化发展的 B. 是丰富多彩的 C. 是具有公共性的 D. 具有稳定性 2. 习总书记说：“中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业”。这说明（ ） A. 个人的行动决定了社会发展方向 B. 个人发展与社会的发展同步进行 C. 社会发展离不开人们共同的努力 D. 社会的发展与我们个人行动无关 3. 中学生小宇发现小区门口的共享单车乱停乱放，影响行人通行，于是他主动将单车摆放整齐，并向社区建议设置专门的单车停放区。小宇的做法启示我们，养成亲社会行为要（ ） A 只关注个人利益，忽视公共问题 B. 从身边小事做起，社会实践中养成 C. 等待他人解决问题，不主动行动 D. 脱离现实生活，仅靠想象关心社会 4. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机相伴，有的甚至产生“社交恐惧”。为克服“社交恐惧”，下列建议中合理的是（ ） A. 承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 拒绝融入社会，寻求舒适安逸 C. 积极主动参与社会生活，在社会中成长 D. 融入网络社会，在游戏中度日 5. 2月21日，中央网信办发布2025年“清朗”系列专项行动整治重点。重点整治任务包括：整治春节网络环境、整治“自媒体”发布不实信息、整治短视频领域恶意营销、整治AI技术滥用乱象等。此举（ ） A. 能够消除互联网中的虚假不良信息 B. 限制绝大多数网民的网络交友空间 C. 杜绝了网友传谣、造谣和违规的行为 D. 有利于营造清朗网络空间，传播网络正能量 6. 2025年春节期间，全国各地公安机关共投入警力400余万人次，针对性强化繁华商圈、旅游景区等人员密集场所巡逻防控，全力维护良好治安秩序。这是因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序让我们拥有安全的社会环境 ③公民在公共场所素质差 ④维护秩序才能够提高公民的个人修养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。下列行为属于遵守公共秩序规定的是（ ） ①购买商品时依次排队 ②倡导全民阅读，建设书香社会 ③乘坐公交车时按秩序上下车 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年某中学开展“宽容文化月”活动，通过“同学矛盾调解案例展”引导学生理解“君子和而不同”。下列对“君子和而不同”的解读，最符合教材中“宽容待人”理念的是（ ） A. 对他人的错误观点要坚决反驳，不能包容 B. 只和与自己观点相同的人交往，避免产生分歧 C. 所有人的观点必须完全一致，不能有任何差异 D. 尊重他人不同的成长环境、兴趣爱好和观点看法 9. 在构建法治社会的过程中，公民对法律的态度非常重要。以下能体现公民对法律的敬畏和信仰的是（ ） A. 认为法律是约束自己的，所以尽量规避法律的约束 B. 只有在涉及自身利益时，才会考虑到法律的存在 C. 即使在没有监督的情况下，也自觉遵守法律，尊重法律的权威 D. 认为法律是死的，人是活的，有时可以无视法律法规 10. 初中生小言长期遭同学小强欺凌：被索要零花钱、言语侮辱，课间还常被推搡。小言不敢告诉老师和家长，反而偷偷买了管制刀具，在小强再次欺凌时，持刀将对方划伤，最终两人都被处罚。这警示我们（ ） A. 依法维护权利，必然会付出代价 B. 应当通过合法途径解决矛盾纠纷 C. 要以暴制暴，绝不向恶势力低头 D. 法律只保护弱势群体的合法权益 11. 每个人都希望生活在一个自由的环境中。下面对自由的认识正确的是（ ） A. 自由就是想说什么就说什么，想做什么就做什么 B. 自由应该是完全由自己做主，不受任何限制 C. 我们只有遵守社会规则，才能享有真正自由 D. 人们依照自己的意志活动，拥有绝对的自由 12. “让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一举措（ ）。 A. 彰显了我国对公民平等权的尊重 B. 违反了平等原则和精神 C. 意味着我国已彻底消除对弱势群体的歧视 D. 是同等情况同等对待的具体体现 13. 某市交警在执勤时，被酒驾司机强行冲岗和拖行，路过的三辆出租车相互配合，分别从前、左、后将灰色肇事轿车合力逼停。事后，三位出租车司机获得了“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。这启示我们（ ） A. 追求公平是公民的基本德行 B. 守护正义需要勇气和智慧 C. 实现社会的公平正义只是国家与社会的责任 D. 遇到非正义行为时，要不惜一切手段去制止 14. 责任是一个人分内应该做的事情，作为中学生，我们的责任包括（ ） ①孝敬父母②认真学习 ③遵守校纪校规④逃避家务劳动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”这一中国青年志愿者的誓言告诉我们（ ） A. 积极服务社会是我们唯一的责任 B. 奉献社会是不会有任何回报的 C. 做负责任的公民只需要对他人负责 D. 个人要勇于承担起对国家和社会的责任 16. “我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（ ） A. 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B. 领土是国家行使主权的范围和空间 C. 国家利益反映广大人民的共同需求 D. 祖国哺育着一代又一代中华儿女 17. 国家利益高于一切。下列行为体现维护国家利益的是（ ） A. 泄露国家机密换取金钱 B. 在网络上传播损害国家形象的言论 C. 自觉维护国家主权和领土完整 D. 拒绝参加升国旗仪式 18. 人民军队对党忠诚、听党指挥，始终以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向。这体现了（ ） A. 我国武装力量的任务 B. 国防和军队现代化的成就 C. 我们必须全面贯彻强军思想 D. 党对人民军队的绝对领导 19. 国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。以下行为威胁国家安全的是（ ） ①窃取国家机密 ②宣传保守国家秘密法 ③放生外来入侵物种 ④植树造林，将沙漠变绿洲 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 20. 有人认为国家安全过于宏大笼统，与自己无关。对此，你的观点是（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②维护国家安全只是人民军队的事 ③安全隐患与威胁就我们身边，应时刻提高警惕 ④维护国家安全，人人有责，人人可为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题（共5题，共60分） 21. 法治护航成长，使命照亮前路。小青所在的班级分成五个小组开展“坚守法治初心 担当公民使命”主题系列活动。 【认识网络 增强网络保护意识】 第一小组的同学们围绕“网络”收集了以下材料，请你阅读并回答问题。 随着网络的普及，未成年人接触网络的机会越来越多，但网络上的不良信息也对未成年人产生了不良影响。据调查，部分未成年人因浏览暴力、色情网站，出现厌学、性格孤僻等问题，甚至模仿网络行为走上违法犯罪道路。 （1）请列举两种网络上常见的不良信息类型，并说明其危害。 （2）作为未成年人，我们应如何增强自我保护意识，抵制网络不良信息？ 22. 【文明有礼 诚实守信】 第二小组的同学们围绕“社会生活讲道德”整理了以下材料，请你阅读并完成任务。 材料一 “不学礼，无以立”。我们的祖国是礼仪之邦，文明有礼是我们的传统美德。作为一名中学生，我们要传承美德，做文明有礼的人。 材料二 古语云：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境，广泛开展诚信宣传，积极推介诚信典型，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素，让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。 （1）结合所学知识，说说我们为什么要传承美德，做文明有礼的人。 （2）我们应如何做一个诚实守信人？ 23. 【珍视自由 维护公平正义】 第三小组的同学们以“珍视自由维护公平正义”为主题开展了学习活动，请你一起参与。 材料一 孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由还必须有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。 材料二 为号召同学们维护公平正义，八年级（1）班全体同学打算向全校同学发出如下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。对此，我们向同学们发出号召： ①面对利益冲突时，要做到_____________________________________________________________。 ②遇到不公平的现象时，要做到_________________________________________________________。 ③面对非正义行为时，要做到___________________________________________________________。 让我们共同行动，在日常生活中坚守公平、守护正义，营造和谐美好的社会。 八年级（1）全体同学 2026年X月X日 （1）请你说说我们应该如何珍视自由。 （2）请你将材料二中的倡议书内容补充完整。 24. 以下是第四小组的同学们收集的生活中的两个情境，请你阅读并将空缺处内容补充完整。 情境一 过马路时还是红灯，但小福看到有人在闯红灯，他也就跟着闯红灯。 （1）小福的正确做法应是：____________________________________________________ 这是因为：______________________________________________________________________。 情境二 临近期末，大家都忙于学习，班级卫生出现乱象。小刚想主动去打扫，但想到这会耽误时间…… （2）小刚的正确选择应是：____________________________________________________ 这是因为：______________________________________________________________________。 25. 【加强国防教育 维护国家安全】 第五小组的同学们以“加强国防教育维护国家安全”为主题开展探究学习活动，请你参与其中。 【铸国防之魂】 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的形式之一。你们学校决定举办国防教育系列主题活动。 （1）请你为学校举办的国防教育系列主题活动设计两条宣传标语。 （2）我们中学生可以为加强全民国防教育做些什么？ 【护国家之安全】 2025年是总体国家安全观提出22周年。2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。维护国家安全，人人有责，我们每个人都应深入了解和掌握总体国家安全观的基本知识。 （3）我国设立全民国家安全教育日有什么意义？ （4）我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $