精品解析：河北省邢台市威县李寨中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

河北省邢台市威县李寨中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论改革问题，例如（见下表）。从上表可以看出，我国的改革（ ） 时间 会议 中心议题 1978年 党的十一届三中全会 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来 2013年 党的十八届三中全会 全面深化改革若干重大问题 2024年 党的二十届三中全会 进一步全面深化改革、推进中国式现代化 ①是一个逐步深化的过程 ②在党的领导下有序推进 ③始终以经济体制改革为目标 ④开启了社会主义革命和建设的新时期 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、全面深化改革。 ①：从表格可见，十一届三中全会（1978年）提出工作重点转移，十八届三中全会（2013年）强调“全面深化改革”，二十届三中全会（2024年）进一步深化到“推进中国式现代化”，说明改革议题逐步扩展和深化，故①符合题意； ②：三中全会均由党召开并主导议题，体现党对改革的领导，且历次会议议题连贯，表明改革“有序推进”，故②符合题意； ③：十八届三中全会提出“全面深化改革”，涉及经济、政治、文化等多领域，而非仅经济体制，故③错误； ④：十一届三中全会开启了“改革开放和社会主义现代化建设新时期”，而非“社会主义革命和建设的新时期”（后者指1949-1978年）。故④错误； 故本题选A。 2. 2025年3月16日，2025年全国城市联合招聘高校毕业生春季专场活动启动仪式暨“百万英才汇南粤”春季大型综合招聘会在广交会展馆举行，上千家单位提供5万多个岗位，其中面向博士、博士后的岗位近1万个。广东推出政策包，高校毕业生到粤东粤西粤北就业，最高可获万元补贴等。广东这样做是因为（ ） A. 人才是推动发展的第一动力 B. 教育是培养创新型人才的根本途径 C. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 D. 当今世界，各国之间激烈的竞争，归根到底是教育和人才的竞争 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实施科教兴国人才强国战略。 A：创新是推动发展的第一动力，故A说法错误； B：题文中旨在强调人才的重要性，观点体现的是教育的重要性，故B说法不符合题意； C：题干未涉及科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故C说法不符合题意； D：广东推出政策包，高校毕业生到粤东粤西粤北就业，最高可获万元补贴等，是因为当今世界，各国之间激烈的竞争，归根到底是教育和人才的竞争，故D说法正确； 故本题选D。 3. 某校九年级(1)班围绕“春风扣门，续写时代华章”主题开展了项目式学习活动。老师通过几组镜头展示“2024年国家发展成绩单”并让同学们讨论。下列发言中最准确的是（ ） “稳”的态势巩固延续 “进”的步伐坚实有力 “新”的动能逐步壮大 ·国内生产总值达134.9万亿元、增长5%； ·居民人均可支配收入实际增长5.1%； ·城镇新增就业1256万人。 ·高技术制造业增加值增长8.9%； ·单位国内生产总值能耗降幅超3%； ·粮食产量跃居1.4万亿斤新台阶。 ·人工智能核心产业规模增长超18%，医疗、交通领域应用超2万项； ·绿色低碳产业投资增长23%。 ①国内生产总值增长、就业稳定，体现我国“稳增长、保民生”的发展目标 ②居民收入与经济增长基本同步，说明发展的根本目的是增进民生福祉 ③高技术产业增长、人工智能落地，印证了“创新是引领发展的第一动力” ④能耗下降、绿色产业崛起，表明我国已彻底解决资源环境与发展的矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的开启和辉煌成就、坚持以人民为中心的发展思想、现阶段我国需要创新的原因。 ①：国内生产总值增长和就业稳定直接体现经济“稳增长”和“保民生”的目标，故①符合题意； ②：居民收入与经济增长同步，说明发展成果惠及人民，体现“增进民生福祉”这一根本目的，故②符合题意； ③：高技术产业和人工智能发展属于创新驱动发展的表现，符合“创新是第一动力”的论断，故③符合题意； ④：“彻底解决资源环境与发展的矛盾”表述绝对化，我国仍面临资源环境压力，故④说法错误。 故本题选A。 4. 近年来在地方实践中，全过程人民民主以丰富多彩的形式不断在基层落地生根：“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等一个又一个接地气、聚人气的民主形式，彰显了基层民主的创新活力。推进基层民主建设（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是全过程人民民主的重要体现 ③有利于行政机关实行群众自我管理 ④是促进社会和谐稳定的重要保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ②④：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等彰显了基层民主的创新活力，说明推进基层民主建设是全过程人民民主的重要体现，是促进社会和谐稳定的重要保证，故②④符合题意； ①：公民权利是宪法和法律确定的，不能随意扩大，故①错误； ③：基层群众自治组织实行群众自我管理，故③错误； 故本题选D。 5. 古有六尺巷“让他三尺”的礼让典故，今有“新时代六尺巷工作法”将传统美德与基层法治实践相结合。推广“六尺巷”式调解工作法，对建设法治中国的意义在于（ ） A. 倡导公民放弃诉讼权利，通过调解解决所有纠纷 B. 促进基层司法机关公正司法，维护社会公平正义 C. 实现法治对德治的完全覆盖，优化社会治理体系 D. 为建设法治社会提供坚实的道德支撑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与德治的关系。 A：调解是解决纠纷的途径之一，但公民的诉讼权利不可放弃，且“所有纠纷”表述绝对化，故A说法错误； B：基层调解工作法属于群众自治或社会组织范畴，与司法机关（如法院、检察院）的“公正司法”无直接关联，故B说法错误； C：法治与德治相辅相成，但“完全覆盖”否定了德治的独立价值，故C说法错误； D：传统美德为法治实践提供道德支撑，体现德治与法治的结合，故D符合题意； 故本题选D。 6. 以下古语与社会主义核心价值观公民层面的价值要求匹配一致的是（ ） ①民惟邦本，政得其民 ②天下兴亡，匹夫有责 ③仁者爱人，推己及人 ④从心所欲，不逾矩焉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①：“民惟邦本，政得其民”意思是人民是国家的根本，政权稳固在于得到人民支持；体现了民主的国家层面的价值要求，故①不符合题意； ②：“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家兴衰，每个普通人都有责任；体现了爱国的公民层面的价值要求，故②符合题意； ③：“仁者爱人，推己及人”强调人与人之间的关爱、理解和友善；体现了友善的公民层面的价值要求，故③符合题意； ④：“从心所欲，不逾矩焉”意思是随心所欲而不越出规矩，这描述个人修养和自律；体现了法治的社会层面的价值要求，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 下列是某中学道德与法治时政论坛开展“共圆中国梦”活动的讨论，请你选择正确的跟帖内容。（ ） 陈社长 必须坚持中国共产党的领导 A 统筹推进经济、政治、文化、国防、生态文明建设“五位一体”总体布局 B 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 C 贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念 D 推进全面建设社会主义现代化国家、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 B：当人民有坚定的信仰时，能够积极投身国家建设，使国家充满力量，进而实现民族的振兴和希望，故B符合题意； A：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，故A说法错误； C：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，故C说法错误； D：协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，故D说法错误； 故本题选B。 8. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会提出，推进国家安全体系和治理能力现代化，建设更高水平平安中国。关于实现这一目标的举措，下列推导正确的是（ ） ①加强重点领域国家安全能力建设→提高公共安全治理水平→促进社会公平正义 ②推进严格执法、公正司法→扫黑除恶专项斗争常态化开展→根除所有违法分子 ③实行良法之治→保障公民的人身安全与信息安全→提升社会治理的法治化水平 ④发展红色文化，传递革命先烈精神→弘扬优良革命传统→丰富人民的精神世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法治的内涵和要求、厉行法治的要求的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，加强重点领域国家安全能力建设有助于提高公共安全治理水平，进而促进社会公平正义；同时，实行良法之治能保障公民人身与信息安全，进而提升社会治理法治化水平，故①③说法正确； ②：推进严格执法、公正司法可推动扫黑除恶常态化，但“根除所有违法分子”表述绝对化（社会无法完全根除违法），故②说法错误。 ④：发展红色文化、弘扬革命传统可丰富人民精神世界，但属于文化建设范畴，与题干“国家安全体系和治理能力现代化”的关联性不足，故④说法不符合题意。 故本题选B。 9. 自首届以来，进博会始终为最不发达国家提供多方面优惠与便利。孟加拉国手工艺品、叙利亚的古皂、巴基斯坦的盐灯……进博会让曾经“名不见经传”的产品变身一个个爆款产品；进入中国的千家万户，更为当地带来实实在在的就业与发展希望。这说明我国（ ） ①增强风险意识，维护经济安全 ②坚持合作共赢，共享发展机遇 ③广泛参与国际事务，发挥着主导作用 ④展现大国担当，是全球发展的贡献者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当、共享发展机遇。 ①：材料未提及经济风险防范内容，故①不符合题意； ②：进博会提供优惠便利、共享发展成果，体现合作共赢理念，故②符合题意； ③：我国在国际事务中发挥重要作用，但“主导作用”表述不符合我国外交政策定位，故③说法错误； ④：助力不发达国家就业发展，体现我国作为全球发展贡献者的担当，故④符合题意； 故本题选C。 10. 2025年10月16日，国家主席习近平向联合国粮食及农业组织成立80周年致贺信时指出，中国应同国际社会携手落实全球发展倡议，推进联合国2030年可持续发展议程，推动构建人类命运共同体。为增进各国人民福祉做出新的更大贡献。这印证了中国（ ） A. 致力于建设一个普遍安全世界，承担国际责任，关注共同命运 B. 彻底化解了各种全球性的危机，在全球已经掌握了绝对话语权 C. 增强风险意识，维护经济安全 D. 坚持合作共赢，共享发展机遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国积极与各国共享发展机遇。 D：依据教材知识并分析题干可知，中国“携手国际社会”“推动构建人类命运共同体”直接体现坚持合作共赢、共享发展机遇的理念，故D说法正确。 A：题干强调中国与国际社会合作推进发展议程和构建人类命运共同体，虽涉及国际责任，但“普遍安全世界”在题干中未体现，故A不符合题意； B：“彻底化解全球危机”和“绝对话语权”表述绝对化，题干仅表明中国愿贡献力量而非已解决所有问题，故B说法错误； C：题干聚焦全球发展合作，未提及经济安全或风险意识，故C不符合题意； 故本题选D。 11. “日光城”拉萨，“北京中学”点亮农牧区孩子的梦想；藏西阿里，陕西援藏医生帮助几近失明的老人重获光明与希望⋯⋯对口援藏30年来，援藏干部人才为雪域高原送去教育新理念、医疗新技术、团结新佳话。上述援藏工作旨在（ ） ①促进各民族交往交流交融 ②尊重少数民族的风俗习惯 ③大力开发当地的文旅资源 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对民族团结的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，材料中“送去教育新理念、医疗新技术、团结新佳话”直接体现了促进各民族交往交流交融；同时，“团结新佳话”“点亮梦想”“重获光明”等成效均指向铸牢中华民族共同体意识，故①④说法正确； ②：题干未提及少数民族风俗习惯相关内容，故②不符合题意； ③：材料聚焦教育医疗援助，未涉及文旅资源开发，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 在内蒙古，各族儿女携手实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的巨变；在青海，各族人民倾力支援，帮助积石山地震受灾群众恢复生产生活⋯⋯一项项民心工程、一件件惠民实事，为各族儿女托起稳稳的幸福。上述情境有助于（ ） ①推动区域协调发展，共享发展成果 ②消除民族差别，实现民族融合 ③树立民族平等团结互助和谐的方针 ④加快民族地区发展，保障和改善民生 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实现共同富裕、民族地区共同繁荣的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，题干中内蒙古各族儿女携手治沙、青海各族人民支援救灾等事例体现了不同地区、不同民族间的协作互助，共同推动生态环境改善和灾后重建，这有助于促进区域协调发展，让各族群众共享发展成果；同时，题干中“民心工程”“惠民实事”“托起稳稳的幸福”等表述直接体现了通过具体措施加快民族地区发展，保障和改善民生，提升群众福祉，故①④说法正确； ②：“消除民族差别”的说法错误，我国坚持民族平等团结，尊重各民族差异，促进共同繁荣，而非消除差别；“实现民族融合”的表述也错误，我国强调各民族交往交流交融，但尊重各民族特色，故②说法错误。 ③：民族平等、团结、互助、和谐是社会主义民族关系的基本特征，而非“方针”，故③说法错误。 故本题选A。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题10分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 奋进强国路，阔步新征程——“共和国巡礼”河北篇。 材料一 2025年是京津冀协同发展战略实施11周年。11年来京津冀不再只是地理的并称，更是一场关于革新、融合的协同实验，协同发展不断走深走实，绘就了一幅打破边界、共生共荣的画卷，产生了“1+1+1>3”的效果，协同发展的生动实践，正惠及三地人民生活中的点点滴滴，民生暖流悄然跨省奔涌…… （1）结合所学知识，谈谈实施京津冀协同发展战略的现实依据是什么？该战略的实施体现了党和政府坚持怎样的发展思想？ 材料二 国家电投河北公司AI赋能供热数智化转型。以前一个换热站至少需要2个人24小时轮班值守，现在242座自管站全部实现无人值守；能耗高是行业普遍难题，为此，该公司创新实施换热站“三步节能控制”，利用智慧供热管理平台实时监测热、电、水耗，能源消耗实现“六连降”；为实现“用户舒适、按需供热”，公司创新服务渠道，通过技术赋能与服务创新，用户满意度持续提升。 （2）结合材料二和所学，归纳国家电投河北公司上述转变的价值所在？ （3）凝聚青春力量，助力家乡发展。作为新时代的青少年，你能为家乡发展贡献出哪些智慧和力量？ 【答案】（1）我国区域发展不平衡。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 （2）有利于推动河北高质量发展；有利于提高生产效率；有利于节约资源,保护环境,推动绿色发展，可持续发展；有利于增进民生福祉,满足人民对美好生活的向往等。 （3）努力学习科学文化知识，提升自身素质；培养创新意识，积极参与创新实践活动；增强责任意识，为家乡发展出谋划策等。 【解析】 【分析】考点考查：我国经济发展中面临的问题、高质量发展、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路、弘扬创新精神、勇担社会责任。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用我国经济发展中面临的问题的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年是京津冀协同发展战略实施11周年→可链接我国区域发展不平衡。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：协同发展的生动实践，惠及三地人民生活中的点点滴滴，民生暖流悄然跨省奔涌→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用高质量发展、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家电投河北公司AI赋能供热数智化转型。以前一个换热站至少需要2个人24小时轮班值守，现在242座自管站全部实现无人值守→可链接推动河北高质量发展；有利于提高生产效率。 关键词②：该公司创新实施换热站“三步节能控制”，利用智慧供热管理平台实时监测热、电、水耗，能源消耗实现“六连降”→可链接推动绿色发展，可持续发展。 关键词③：公司创新服务渠道，通过技术赋能与服务创新，用户满意度持续提升→可链接增进民生福祉/满足人民对美好生活的向往。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答青少年能为家乡发展贡献出哪些智慧和力量，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 阅读材料，完成下列要求。 九年级10班，要举办以政治文明建设为主题的班级板报，这是同学们搜集到的一些资料，请你仔细阅读，完成下列要求。 材料一 习近平总书记强调：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。一个国家民主不民主，要看人民有没有投票权，更要看人民有没有广泛参与权。” （1）如果你负责这一板块，你认为图1和图2共同所反映的主题是什么？ 材料二 近年来，我国各地纷纷推进人民满意政府建设：推行信息公开，限时回复公众的网上咨询、投诉；实施“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模式，节省群众办事时间，“异地办”渐成常态，身份证可异地办理，异地就医可直接结算…… （2）结合图1和材料二，从人民与政府关系的角度分析政府这样做的依据有哪些？ 材料三 反诈是一个没有硝烟的战场。2024年度法治人物、福建省泉州市反诈骗中心主任陈焕林就是一名冲锋在反诈最前线的战士。扎根刑事侦查、打击电诈犯罪一线28年的陈焕林，多次与死神擦肩而过。曾经，他深入虎穴与持枪犯罪分子周旋，在危险重重的边境地区开展抓捕；曾经，他参与跨境电信网络诈骗案件侦办工作，克服重重困难，取得显著战绩。长期耕耘在刑侦反诈一线，陈焕林深知要达到“天下无诈”，需要凝聚全社会共识。因此，他将全市反诈防骗宣传作为重要工作全面铺开，调动各县市区30多个部门及相关机构，形成“公安机关打击、全民宣传防范”的浓厚氛围。 （3）中学生小明了解了陈焕林的事迹后，感叹道，要想实现“天下无诈”需要各方面的共同努力。请你结合所学，从法治建设的角度分析小明观点的合理性。 【答案】（1）增强民主意识，行使民主权利，参与民主生活 （2）政府的权力来自于人民、政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责、受人民监督，为人民谋利益。 （3）①国家要坚持科学立法，完善相关法律法规，为治理网络诈骗提供法律依据；②政府要做到严格执法、依法打击网络诈骗行为；③司法机关要公正司法、依法审理相关案件，维护公平正义；④公民增强反诈意识、法律意识，同时要做到尊学守用法，依法行使权利、自觉履行义务。⑤全社会要加强法治宣传，营造良好的法治文化环境。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活、增强民主意识、我国政府的宗旨、政府与人民的关系、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活、增强民主意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公众积极通过网络问政提出建议、表达意愿+公民积极参与区镇人大换届选举→可链接反映了公民不断增强民主意识，积极行使民主权利，参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国政府，需要运用我国政府的宗旨、政府与人民的关系的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：图1：公众积极通过网络问政提出建议、表达意愿+材料二：各地纷纷推进人民满意政府建设→可链接政府的权力来自于人民、政府的宗旨要为人民服务，政府的工作要对人民负责、受人民监督，为人民谋利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为有关方面，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法治建设的角度→可链接建设法治中国，坚持厉行法治，就要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，加强法治宣传教育。 关键词②：要实现“天下无诈”需要各方面的共同努力+法治建设的角度→可链接国家要坚持科学立法+政府要严格执法+司法机关要公正司法+公民要尊法守法用法+全社会要加强法治宣传教育，营造良好的法治文化环境。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 2025年10月23日，“万古一脉——晋祠博物馆基本陈列”正式开幕。该陈列以“塑、铸、书、树、母”为五大主题，将晋祠的古建筑、遗址现场与文物陈列相互呼应，梳理从晋祠到三晋的文化发展脉络。展览覆盖博物馆多处核心建筑及新增展区，其中陈家息庐、翰香馆等区域首次向公众开放，既聚焦晋祠的传统祭祀内涵，也将中华祭祀文化置于文明演进背景下呈现，实现文物保护与文化展示的有机结合。 （1）结合材料，分析晋祠博物馆通过新陈列实现文物保护与文化展示有机结合的重要意义。 以下是中国传统文化的传承现状： ⊙现状一：多年来，我国家校教育中，传统文化的涉及范围不够广、程度不够深入，针对性不够强，载体也比较单一。 ⊙现状二：在文化竞争中，一方面我们缺少传统文化与其他国家优秀文化的融合与创新；另一方面因循守旧、故步自封，一定程度上限制了传统文化融入时代元素。 ⊙现状三：一些企业家、商人一味追求文化的商业价值，不考虑文化的精神属性，唯利是图，导致传统文化市场的恶俗化、低级化。如现代网络恶搞版的“虎啸山林”“千里走单骑”图，哗众取宠，已经丧失其文化属性。 （2）请你针对传统文化的传承现状，提出相应的对策。 【答案】（1）①有利于保护文物古迹，传承中华优秀传统文化，守护文化根脉；②有利于让公众直观感受中华文化的魅力，增强文化认同感和民族自豪感；③有利于推动文化资源活化利用，丰富人民群众的精神文化生活；④有利于坚定文化自信，为文化强国建设提供精神动力。 （2）现状一：组织编写优秀传统文化经典读本，通过广大学生群体向社会传播弘扬中华优秀传统文化；现状二：吸收外来优秀文化成果，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；现状三：坚持以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘文化资源的精神内涵，使文化创意产品成为广大人民群众感悟中华文化、增强文化自信的重要载体。 【解析】 【分析】考点考查：传承中华优秀传统文化、坚定文化自信、社会主义核心价值观。 能力考查：运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为博物馆，需要运用传承中华优秀传统文化、坚定文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该陈列以“塑、铸、书、树、母”为五大主题→可链接有利于保护文物古迹，传承中华优秀传统文化，守护文化根脉。 关键词②：展览覆盖博物馆多处核心建筑及新增展区，其中陈家息庐、翰香馆等区域首次向公众开放→可链接有利于让公众直观感受中华文化的魅力，增强文化认同感和民族自豪感。 关键词③：将中华祭祀文化置于文明演进背景下呈现，实现文物保护与文化展示的有机结合→可链接有利于推动文化资源活化利用，丰富人民群众的精神文化生活；有利于坚定文化自信，为文化强国建设提供精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、企业，需要运用传承中华优秀传统文化、坚定文化自信、社会主义核心价值观的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：传统文化的涉及范围不够广、程度不够深入，针对性不够强→可链接组织编写优秀传统文化经典读本，通过广大学生群体向社会传播弘扬中华优秀传统文化。 关键词②：缺少传统文化与其他国家优秀文化的融合与创新；因循守旧、故步自封→可链接吸收外来优秀文化成果，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 关键词③：一味追求文化的商业价值，不考虑文化的精神属性，唯利是图，导致传统文化市场的恶俗化、低级化→可链接坚持以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘文化资源的精神内涵，使文化创意产品成为广大人民群众感悟中华文化、增强文化自信的重要载体。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省邢台市威县李寨中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论改革问题，例如（见下表）。从上表可以看出，我国的改革（ ） 时间 会议 中心议题 1978年 党的十一届三中全会 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来 2013年 党的十八届三中全会 全面深化改革若干重大问题 2024年 党的二十届三中全会 进一步全面深化改革、推进中国式现代化 ①是一个逐步深化的过程 ②在党的领导下有序推进 ③始终以经济体制改革为目标 ④开启了社会主义革命和建设的新时期 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2025年3月16日，2025年全国城市联合招聘高校毕业生春季专场活动启动仪式暨“百万英才汇南粤”春季大型综合招聘会在广交会展馆举行，上千家单位提供5万多个岗位，其中面向博士、博士后的岗位近1万个。广东推出政策包，高校毕业生到粤东粤西粤北就业，最高可获万元补贴等。广东这样做是因为（ ） A. 人才是推动发展的第一动力 B. 教育是培养创新型人才的根本途径 C. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 D. 当今世界，各国之间激烈的竞争，归根到底是教育和人才的竞争 3. 某校九年级(1)班围绕“春风扣门，续写时代华章”主题开展了项目式学习活动。老师通过几组镜头展示“2024年国家发展成绩单”并让同学们讨论。下列发言中最准确是（ ） “稳”的态势巩固延续 “进”的步伐坚实有力 “新”的动能逐步壮大 ·国内生产总值达134.9万亿元、增长5%； ·居民人均可支配收入实际增长5.1%； ·城镇新增就业1256万人。 ·高技术制造业增加值增长8.9%； ·单位国内生产总值能耗降幅超3%； ·粮食产量跃居1.4万亿斤新台阶。 ·人工智能核心产业规模增长超18%，医疗、交通领域应用超2万项； ·绿色低碳产业投资增长23%。 ①国内生产总值增长、就业稳定，体现我国“稳增长、保民生”发展目标 ②居民收入与经济增长基本同步，说明发展的根本目的是增进民生福祉 ③高技术产业增长、人工智能落地，印证了“创新是引领发展的第一动力” ④能耗下降、绿色产业崛起，表明我国已彻底解决资源环境与发展的矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 近年来在地方实践中，全过程人民民主以丰富多彩的形式不断在基层落地生根：“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等一个又一个接地气、聚人气的民主形式，彰显了基层民主的创新活力。推进基层民主建设（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是全过程人民民主的重要体现 ③有利于行政机关实行群众自我管理 ④是促进社会和谐稳定的重要保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 古有六尺巷“让他三尺”的礼让典故，今有“新时代六尺巷工作法”将传统美德与基层法治实践相结合。推广“六尺巷”式调解工作法，对建设法治中国的意义在于（ ） A. 倡导公民放弃诉讼权利，通过调解解决所有纠纷 B. 促进基层司法机关公正司法，维护社会公平正义 C. 实现法治对德治的完全覆盖，优化社会治理体系 D. 为建设法治社会提供坚实的道德支撑 6. 以下古语与社会主义核心价值观公民层面的价值要求匹配一致的是（ ） ①民惟邦本，政得其民 ②天下兴亡，匹夫有责 ③仁者爱人，推己及人 ④从心所欲，不逾矩焉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下列是某中学道德与法治时政论坛开展“共圆中国梦”活动的讨论，请你选择正确的跟帖内容。（ ） 陈社长 必须坚持中国共产党的领导 A 统筹推进经济、政治、文化、国防、生态文明建设“五位一体”总体布局 B 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 C 贯彻创新、协调、绿色、改革、共享新发展理念 D 推进全面建设社会主义现代化国家、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党 A A B. B C. C D. D 8. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会提出，推进国家安全体系和治理能力现代化，建设更高水平平安中国。关于实现这一目标的举措，下列推导正确的是（ ） ①加强重点领域国家安全能力建设→提高公共安全治理水平→促进社会公平正义 ②推进严格执法、公正司法→扫黑除恶专项斗争常态化开展→根除所有违法分子 ③实行良法之治→保障公民的人身安全与信息安全→提升社会治理的法治化水平 ④发展红色文化，传递革命先烈精神→弘扬优良革命传统→丰富人民的精神世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 自首届以来，进博会始终为最不发达国家提供多方面优惠与便利。孟加拉国的手工艺品、叙利亚的古皂、巴基斯坦的盐灯……进博会让曾经“名不见经传”的产品变身一个个爆款产品；进入中国的千家万户，更为当地带来实实在在的就业与发展希望。这说明我国（ ） ①增强风险意识，维护经济安全 ②坚持合作共赢，共享发展机遇 ③广泛参与国际事务，发挥着主导作用 ④展现大国担当，是全球发展的贡献者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年10月16日，国家主席习近平向联合国粮食及农业组织成立80周年致贺信时指出，中国应同国际社会携手落实全球发展倡议，推进联合国2030年可持续发展议程，推动构建人类命运共同体。为增进各国人民福祉做出新的更大贡献。这印证了中国（ ） A. 致力于建设一个普遍安全世界，承担国际责任，关注共同命运 B. 彻底化解了各种全球性的危机，在全球已经掌握了绝对话语权 C. 增强风险意识，维护经济安全 D. 坚持合作共赢，共享发展机遇 11. “日光城”拉萨，“北京中学”点亮农牧区孩子的梦想；藏西阿里，陕西援藏医生帮助几近失明的老人重获光明与希望⋯⋯对口援藏30年来，援藏干部人才为雪域高原送去教育新理念、医疗新技术、团结新佳话。上述援藏工作旨在（ ） ①促进各民族交往交流交融 ②尊重少数民族的风俗习惯 ③大力开发当地的文旅资源 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 12. 在内蒙古，各族儿女携手实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的巨变；在青海，各族人民倾力支援，帮助积石山地震受灾群众恢复生产生活⋯⋯一项项民心工程、一件件惠民实事，为各族儿女托起稳稳的幸福。上述情境有助于（ ） ①推动区域协调发展，共享发展成果 ②消除民族差别，实现民族融合 ③树立民族平等团结互助和谐的方针 ④加快民族地区发展，保障和改善民生 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题10分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 奋进强国路，阔步新征程——“共和国巡礼”河北篇。 材料一 2025年是京津冀协同发展战略实施11周年。11年来京津冀不再只是地理的并称，更是一场关于革新、融合的协同实验，协同发展不断走深走实，绘就了一幅打破边界、共生共荣的画卷，产生了“1+1+1>3”的效果，协同发展的生动实践，正惠及三地人民生活中的点点滴滴，民生暖流悄然跨省奔涌…… （1）结合所学知识，谈谈实施京津冀协同发展战略的现实依据是什么？该战略的实施体现了党和政府坚持怎样的发展思想？ 材料二 国家电投河北公司AI赋能供热数智化转型。以前一个换热站至少需要2个人24小时轮班值守，现在242座自管站全部实现无人值守；能耗高是行业普遍难题，为此，该公司创新实施换热站“三步节能控制”，利用智慧供热管理平台实时监测热、电、水耗，能源消耗实现“六连降”；为实现“用户舒适、按需供热”，公司创新服务渠道，通过技术赋能与服务创新，用户满意度持续提升。 （2）结合材料二和所学，归纳国家电投河北公司上述转变的价值所在？ （3）凝聚青春力量，助力家乡发展。作为新时代的青少年，你能为家乡发展贡献出哪些智慧和力量？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 九年级10班，要举办以政治文明建设为主题的班级板报，这是同学们搜集到的一些资料，请你仔细阅读，完成下列要求。 材料一 习近平总书记强调：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。一个国家民主不民主，要看人民有没有投票权，更要看人民有没有广泛参与权。” （1）如果你负责这一板块，你认为图1和图2共同所反映的主题是什么？ 材料二 近年来，我国各地纷纷推进人民满意政府建设：推行信息公开，限时回复公众的网上咨询、投诉；实施“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模式，节省群众办事时间，“异地办”渐成常态，身份证可异地办理，异地就医可直接结算…… （2）结合图1和材料二，从人民与政府关系的角度分析政府这样做的依据有哪些？ 材料三 反诈是一个没有硝烟的战场。2024年度法治人物、福建省泉州市反诈骗中心主任陈焕林就是一名冲锋在反诈最前线的战士。扎根刑事侦查、打击电诈犯罪一线28年的陈焕林，多次与死神擦肩而过。曾经，他深入虎穴与持枪犯罪分子周旋，在危险重重的边境地区开展抓捕；曾经，他参与跨境电信网络诈骗案件侦办工作，克服重重困难，取得显著战绩。长期耕耘在刑侦反诈一线，陈焕林深知要达到“天下无诈”，需要凝聚全社会共识。因此，他将全市反诈防骗宣传作为重要工作全面铺开，调动各县市区30多个部门及相关机构，形成“公安机关打击、全民宣传防范”的浓厚氛围。 （3）中学生小明了解了陈焕林的事迹后，感叹道，要想实现“天下无诈”需要各方面的共同努力。请你结合所学，从法治建设的角度分析小明观点的合理性。 15. 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 2025年10月23日，“万古一脉——晋祠博物馆基本陈列”正式开幕。该陈列以“塑、铸、书、树、母”为五大主题，将晋祠的古建筑、遗址现场与文物陈列相互呼应，梳理从晋祠到三晋的文化发展脉络。展览覆盖博物馆多处核心建筑及新增展区，其中陈家息庐、翰香馆等区域首次向公众开放，既聚焦晋祠的传统祭祀内涵，也将中华祭祀文化置于文明演进背景下呈现，实现文物保护与文化展示的有机结合。 （1）结合材料，分析晋祠博物馆通过新陈列实现文物保护与文化展示有机结合重要意义。 以下是中国传统文化的传承现状： ⊙现状一：多年来，我国家校教育中，传统文化的涉及范围不够广、程度不够深入，针对性不够强，载体也比较单一。 ⊙现状二：在文化竞争中，一方面我们缺少传统文化与其他国家优秀文化的融合与创新；另一方面因循守旧、故步自封，一定程度上限制了传统文化融入时代元素。 ⊙现状三：一些企业家、商人一味追求文化的商业价值，不考虑文化的精神属性，唯利是图，导致传统文化市场的恶俗化、低级化。如现代网络恶搞版的“虎啸山林”“千里走单骑”图，哗众取宠，已经丧失其文化属性。 （2）请你针对传统文化的传承现状，提出相应的对策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $