期末冲刺阶段重点专题抢分突击战：平面镜成像（实验题）2025-2026学年八年级上册苏科版物理

期末冲刺阶段重点专题抢分突击战：平面镜成像（实验题） 1．如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验； (1)实验探究的步骤正确的顺序是 A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验在纸上记录物与像的位置B、B'；C、C'。 B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A' C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。 D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A；。 (2)在实验中使用玻璃板代替平面镜，这是为了 ，此时成像的清晰度比日常使用平面镜 ；（选填“好一些”或“差一些”） (3)步骤A的实验目的是 ； (4)步骤D中，取两支完全相同的蜡烛，是为了探究 ，点燃蜡烛A的好处是 ； (5)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，若测得两个像之间的距离为0.6cm，则玻璃板的厚度为 cm； (6)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像，为了让同桌也能够看到蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移（如图甲），则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”），同桌 （选填“可能”或“不可能）看到蜡烛的像。 2．如图所示，小华在检查视力时，发现视力表在自己头部的后上方，她识别的是对面镜子里视力表的像．检查后，小华对平面镜所成像的大小与物体的大小是否相等产生了疑问，在老师帮助下，完了如下探究实验：    （1）如图乙所示，小华在水平桌面上竖立一块玻璃板作为平面镜．把点燃的A蜡烛放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像．在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛，直至B与A的像完全重合．多次改变A与玻璃板的距离，重复上述实验．由此可以得出：平面镜所成像的大小与物体的大小 （选填“相等”或“不相等”）；平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离 （选填“有关”或“无关”）； （2）小华进一步探究，得到了平面镜成像的其它特点．请你利用平面镜成像特点，在图丙中画出点P在平面镜里的像P′，并画出小华看到点P的像的光路图．   ( ) 3．某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。      （1）实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是：便于确定像的 ； （2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且 （选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物 ； （3）将蜡烛①远离玻璃板，像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将 （选填“仍然”或“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。 4．在做“研究平面镜成像”实验时，若玻璃板未与桌面垂直放置： （1）玻璃板向点燃的蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的 处，若点燃蜡烛此时靠近玻璃板则像 运动，远离玻璃板则像 运动； （2）玻璃板向未点燃的蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的 处，若点燃蜡烛靠近玻璃板则像 运动，若点燃蜡烛远离玻璃板则像 运动。 5．如图甲所示，小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点。 （1）实验中用茶色玻璃板代替平面镜是为了 ； （2）选取两支完全相同的蜡烛，目的是为了便于比较像与物的 ； （3）为了判断平面镜成的是虚像还是实像，小明移去蜡烛B，并在其位置竖放一张白纸，眼睛在蜡烛 （A/B）这一侧观察白纸上是否有像； （4）小明只将玻璃板适当向右平移，则蜡烛A的像 （向右移动/向左移动/保持不动）。 （5）实验中，同桌的小华看到了两个几乎重叠的蜡烛A的像，为了减小这一影响，可以换用 （较薄/较厚）的玻璃板进行实验。 6．某实验小组在老师的指导下做“探究平面镜成像特点”的实验，他们利用的器材有：完全相同的两只蜡烛A和B，茶色透明玻璃板，白纸，刻度尺和笔。 (1)该小组同学按如图甲所示将器材摆放后，在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样调节，后面的蜡烛都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 ； (2)改进实验后，点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明 ； (3)如图乙所示，是该实验小组的实验记录，他们通过测量发现像与物体到玻璃板的距离 ，像与物体的连线与玻璃板 ； (4)移去蜡烛B，并在其所在的位置放一张白纸，则白纸上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像为 像； (5)实验小组的同学做完实验之后与老师进行讨论，老师指出该实验小组有不足之处，请你指出他们不足之处是 。 7．在探究“平面镜成像的特点实验中”，所选器材有玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸等，实验装置如图甲所示： （1）不用平面镜而选用玻璃板，是因为玻璃板透明，便于 ； （2）将白纸平铺在实验台面上，然后将玻璃板立放在白纸上，并使玻璃板与实验台面 ； （3）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，这说明蜡烛A在平面镜中成的像与蜡烛A大小 ，记录此时蜡烛A、B的位置； （4）改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛A位于3位置时的像在 点；蜡烛A由1位置移到2位置，像的大小 ； （5）如图丙所示，平面镜前有一物体AB，请在图中画出AB在镜中成的像A'B' 。 8．用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题，应选用图乙中的 （a/b/c）棋子进行实验，分析可得像与物关于镜面 ；若在像和平面镜之间加一块不透明的挡板，则从棋子A这一侧透过平面镜 （能/不能）观察到棋子A所成的像。 9．小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点．将玻璃板 立在桌面上，在玻璃板前竖直放置蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，发现它与“玻璃板中的A”完全重合，这一步操作是用来验证 的猜想．验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是： ． 10．如图是同学们探究“平面镜成像特点”的实验情景，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像 （1）实验中选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是 （2）某同学选择与A处蜡烛外形相同的另一根蜡烛，将其在玻璃板后移动，知晓与B处的像完全重合，他这样做是想验证 （3）另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到A处蜡烛的像     （4）另一组同学用跳棋代替蜡烛，在方格纸上实验．你认为这样做有什么好处？ （说出一点） 11．为了探究平面镜成像特点，小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用，如图甲）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B，分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 (1)在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像，分别位于右图中的A′和A´´处，其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的 （选填“P”或“Q”）平面成像得到的； (2)小柯在A′处放了一张白纸做光屏，结果白纸上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像； (3)小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一些数据如下表： 物距u（cm） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v（cm） 4.5 5.5 6.5 7.5 分析实验数据，然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量错误是： （选填“物距u”或“像距v”）； (4)小柯吸取了经验教训，重新选择了一块 （选填“薄”或“厚”）的玻璃板进行了实验； (5)此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了像的 不易确定的问题； (6)小柯在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴（如图乙玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A 移动（选填“向右”、“向左”或“不”）。 12．如图，小华在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）她先将点燃的蜡烛1放在玻璃板前，再把另一支完全相同的蜡烛2 ，从而确定了蜡烛1的像的位置． （2）为验证像的虚实，她在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片，并在图中的 处（选填“A”、“B”、“C”或“D”）观察白卡片上是否有像． （3）根据实验结论，当物体靠近镜面时，像的大小将 ． 13．如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置： (1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于 ； (2)某次实验，蜡烛A在玻璃板中成像的位置如图乙，其可能的原因是 ； (3)如果在图甲中玻璃板与蜡烛B之间放一块不透明的挡板，从蜡烛A这侧 （填“仍能”或“不能”）观察到蜡烛A的像； 14．小明在某购物中心前，可以看到玻璃幕墙中自己的像，进入购物中心后，又可以透过玻璃幕墙看到外面的街景。心存疑惑的小明通过查阅资料得知，该商店的玻璃幕墙使用了一种具有单面透视作用的镀膜玻璃。他用一块5mm厚的镀膜玻璃和两支相同的中性笔等器材探究镀膜玻璃成像的特点。 (1)如图甲所示，让玻璃板的镀膜面向前并把玻璃板 放在水平桌面的白纸上，让中性笔A的笔尖紧贴在玻璃板前，在玻璃板后面无论怎么移动中性笔B，都不能让B与A的像完全重合，原因是 ； (2)如图乙所示，让中性笔A离开玻璃板一小段距离，在玻璃板后移动中性笔B，直至B与A的像完全重合，这样做既可以 ，又可以比较像与物体的大小关系，这种研究方法是物理学中常用的 （选填“控制变量法”或“等效替代法”），将光屏放在中性笔B的位置，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到中性笔A的像，说明平面镜所成的像是 像； (3)让中性笔A远离玻璃板时，中性笔B应 （选填“远离”或“靠近”）玻璃板，才能与中性笔A的像完全重合，若将物理课本放在像与玻璃板之间， （选填“能”或“不能”）观察到中性笔A的像。 15．如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： (1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物 ； (2)如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛 （选填“①”“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是 （选填“虚”或“实”）像； (3)下列操作中，像的位置不发生变化的是______； A．让玻璃板沿所在平面向右移动 B．将玻璃板绕轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己 C．将玻璃板沿着水平桌面向后平移 D．将玻璃板沿着水平桌面向前平移 (4)如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为 （填“”或“”）； (5)小明想进一步探究像和物的左右是否对调，她应将蜡烛改成图戊中的 （填“a”、“b”或“c”）光源进行实验； (6)完成上述实验后，小明反思实验过程，提出一个质疑：实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像，应该在镀膜那一面下边划线，作为平面镜的位置。怎样判断玻璃板哪面镀膜呢？小组同学讨论出一种方法：将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的 （选填“左”或“右”）面。 16．如图甲所示，在探究平面镜成像的特点时，坐标纸铺在水平桌面上，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像A′． （1）为了确定像A′的位置，拿一支与A相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后的坐标纸面上来回移动，直到蜡烛B与像A′完全重合，分别记录像与物在坐标纸上对应点的位置，同学们经过多次实验后，记录情况如图乙所示，根据“坐标纸”上的信息得出的结论是 ． （2）若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则在蜡烛A侧观察不到的是 （选填“像A”或“蜡烛B”）． 17．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。 （1）为便于观察，该实验最好在 的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但能使我们在观察到A蜡烛像的同时，很方便地确定 。 （2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板 （选填“前”或“后”）观察。小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。 （3）移去蜡烛B，将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有蜡烛A的像，说明蜡烛A经平面镜所成的是 像。 （4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？( ) A．保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。 18．如图甲是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）小明实验过程中，点燃蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛 （填“A”或“B”），便于确定像的位置。如果有厚度为2 cm和1 mm的两块玻璃板，应选择厚度为 的玻璃板做实验； （2）小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，他可以将蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的初步结论是 ； （3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上 呈现蜡烛的像（选填“能”或“不能”），说明平面镜所成的是 像。（选填“虚”或“实”）； （4）改变蜡烛A的位置三次实验得到三组物、像位置点关系如图乙所示，其中平面镜位置在MN处，由此知 ； （5）如图丙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像会 ； A．水平向右     B．水平向左     C．竖直向下    D．竖直向上 （6）小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是 。   A． B． C． D． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． CDBA 便于确定像的位置 差一些 多次实验，避免实验的偶然性便于得到普遍规律 像与物的大小关系 使成像更清晰 0.3 不变 可能 【详解】(1)[1]在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验步骤A、B、C、D的合理顺序是：C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板后面竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置；D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A；B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置A′；A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B′；C、C′。 (2)[2][3]该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，玻璃板是透明的，观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B；当蜡烛B和蜡烛A的像重合时，蜡烛B的位置便是蜡烛A的像的位置。透明的玻璃板只能反射蜡烛A的一部分光线，另一部分透过玻璃板，所以玻璃板成的像比平面镜成的像清晰度差一些。 (3)[4]探究平面镜成像时，要多次改变蜡烛A的位置，其目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性。 (4)[5]两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。 [6]点燃蜡烛A后，其发出的光线较强，玻璃板反射的光线较强，成像较清晰。 (5)[7]因为像距等于物距，由两个像之间的距离为0.6m，即 0.3cm+0.3cm＝0.6cm 可得玻璃板厚度0.3cm。 (6)[8][9]当将玻璃板水平向右移动时，像和物体始终关于镜面对称，则像相对于蜡烛A是不变的。同桌可能看到蜡烛的像。 2． 相等 无关    【分析】1. 在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛，直至B与A的像完全重合，实验中用B蜡烛等效替代A的像，多次改变A与玻璃板的距离，重复上述实验，说明物像大小相等，像的大小与物体到平面镜的距离无关；2. 根据平面镜成像特点，物像关于镜面对称完成光路图． 【详解】（1）在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛，直至B与A的像完全重合．由此可以得出：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，多次改变A与玻璃板的距离，重复上述实验，由此可以得出平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离无关；（2）根据平面镜成像特点，物像关于镜面对称，过P向镜面做垂线并延长，在延长线上找到距离相等的点即为像点，连接人眼和像，与镜面的交点为入射点，连接P和入射点即为入射光线，如图所示：    3． 位置 未点燃 大小相同 不变 仍然 【详解】（1）[1]实验中用玻璃板代替平面镜，玻璃板透光，能够成像，为了便于确定像的位置。 （2）[2][3]运用等效替代法用大小相同的两根蜡烛，点燃一根蜡烛再用未点燃蜡烛与点燃蜡烛的像重合，若能够完全重合，说明平面镜成像中，物像大小相等。 （3）[4]根据平面镜成像特点可知，物像大小相等，将蜡烛①远离玻璃板，蜡烛①的大小不变，则所成像的大小不变。 （4）[5]由平面镜成像原理可知，物与像关于平面镜对称，所以将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将仍然与蜡烛①关于镜面对称。 4． 上方偏高 竖直向下 竖直向上 下方偏低 竖直向上 竖直向下 【详解】(1)[1][2][3]探究平面镜成像时，若玻璃板未与桌面垂直放置，则无论怎样移动未点燃蜡烛都无法与点燃蜡烛的像重合。若玻璃板向点燃的蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的 上方偏高处，若点燃蜡烛此时靠近玻璃板则像竖直向下运动，远离玻璃板则像竖直向上运动； (2)[4][5][6]若玻璃板向未点燃的蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处，若点燃蜡烛靠近玻璃板则像竖直向上运动，若点燃蜡烛远离玻璃板则像竖直向下运动。 5． 便于确定像的位置 大小关系 B 保持不动 较薄 【详解】（1）[1]玻璃既能透光又能反射光使物体成像，能看到前面物体在玻璃板后面成的像，也能看到玻璃板后面的物体，便于确定像的位置。所以实验中，用茶色玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。 （2）[2]根据实验目的可知，选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的大小关系。 （3）[3]移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，且在B侧观察，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像。 （4）[4]只将玻璃板向右平移，在向右移动的过程中，由于物像到平面镜的距离相等，所以蜡烛A像的位置保持不动。 （5）[5]厚玻璃板有两个反射面，都会发生反射现象，两个反射面都会成像，玻璃板越厚，两个像的距离越远，因此为了消除这个影响，实验时需采用很薄的玻璃板，使两个反射面成的像几乎重合。 6．(1)玻璃板与水平面不垂直 (2)像与物的大小相等 (3) 相等 垂直 (4) 不能 虚像 (5)从乙图记录可以看出，该组同学只收集了一组数据，使实验不具有普遍性 【详解】（1）实验时玻璃板要竖直放置，如果玻璃板与水平面不垂直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。 （2）该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验，目的是为了比较物像大小关系；实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等。 （3）[1][2]如图乙所示，是该实验小组的实验记录，像和物到玻璃板的距离都为12cm，像和物到玻璃板的距离相等，像和物的连线与玻璃板垂直。 （4）[1][2]将一个光屏放在像的位置，如果光屏能接收到像，则是实像，如果不能，则证明平面镜成的像是虚像。故由于平面镜所成的像是虚像，所以在后面的光屏上不能得到像。 （5）一次实验不具备普遍性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确。 7． 确定像的位置 垂直 相等 b 不变 【详解】（1）[1]用透明玻璃板代替平面镜，透明玻璃既能透光又能反射光使物体成像，能看到前面物体在玻璃板后面成的像，也能看到玻璃板后面的物体，便于确定像的位置。 （2）[2]若玻璃板与实验台面不垂直，很可能造成像悬在空中或只有部分像可以观察到，难以确定像的位置并比较像与物的大小关系，所以将白纸平铺在实验台面上，然后将玻璃板立放在白纸上，并使玻璃板与实验台面垂直。 （3）[3]实验时，使用的是两支相同的蜡烛A和B，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A在平面镜中成的像与蜡烛A大小相等。 （4）[4][5]根据上一步记录蜡烛A、B的位置，可知蜡烛A、B的位置关于平面镜对称，由此推出蜡烛A位于3位置时的像在b点，根据物与平面镜中成的像大小相等，可知蜡烛A由1位置移到2位置，像的大小不变。 （5）[6]根据平面镜成像的特点，先经过A、B两点分别作平面镜的垂线，然后在垂线上取与A到平面镜距离等长的线段，记点A'、B'，连接A'、B'，画出AB在镜中成的像A'B'，如图所示： 8． a 对称 能 【详解】[1][2][3]由平面镜成像的特点可知，像和物相对于平面镜对称，所以利用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，应选用图乙中的a棋子进行实验，得出像与物关于镜面对称的结论；平面镜成的是虚像，是光的反射形成的，因此，如果在玻璃板后面放一块挡光板，则能看见物体的像。 9． 竖直 像的大小与物体大小相等 移走蜡烛B，用白纸做屏（或光屏）竖直放在该位置，直接观察白纸（或光屏） 【详解】试题分析：玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合，实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物与像的大小的关系．验证“平面镜所成的像是虚像”可以拿一光屏放到蜡烛B的位置，玻璃板后观察看能否看到像． 考点：平面镜成像的特点、原理、现象． 点评：注意要使平面镜与桌面垂直，这样才能确定出像的位置，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点． 10． 便于观察确定镜后像的位置 物体与像的大小关系 不能 用方格纸方便研究像与物到镜面距离的关系，用棋子代替蜡烛，能更好比较像与物的大小关系，用棋子代替蜡烛，更环保 【详解】试题分析：（1）在做平面镜成像实验时，用玻璃板代替平面镜，我们既可以观察到像，还能观察到玻璃板后的蜡烛，从而可以方便的确定镜后像的位置，（2）为了比较像与物的大小关系，采用在玻璃板后放置蜡烛外形与A处完全相同的另一根蜡烛，将其在玻璃板后移动，使其与B处的像完全重合，所以这步实验是为了验证像与物体的大小关系；（3）因为平面镜所成的像是虚像，虚像不能呈现在光屏上，故另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动，光屏上不能承接到A处蜡烛的像．（4）用方格纸做实验，不需要测量物距与像距，只要在方格纸上比较方格的数量即可得出物距与像距的关系；用棋子代替蜡烛，能更好的比较像与物的大小关系，防止因蜡烛燃烧造成两支蜡烛的大小不同而影响实验结论． 【考点定位】平面镜成像实验 11． P 不能 像距v 薄 位置 不 【详解】(1)[1]根据平面镜成像特点，像距等于物距，A'点在A"在左侧，其像距要小些，所以是P平面所成的像。 (2)[2]平面镜所成的像是虚像，所以用白纸不能接收到蜡烛的像。 (3)[3]由图甲可知，此时是平面P所成的像，像距v没有到达平面P，是错误的。 (4)[4]实验中为使两个面所成的像不分离，要选用薄的玻璃板进行实验。 (5)[5]实验采用透明玻璃板代替平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，而平面镜只能观察到蜡烛A的像，不能观察到蜡烛B，所以用玻璃板巧妙地解决了像的位置不易确定的问题。 (6)[6]像的位置与蜡烛的位置关于平面镜对称，平面镜（玻璃板）沿OO′轴方向水平向右移动，像的位置相对于A不会移动。 12． 放到玻璃板后，移动它，使它与蜡烛1在平面镜中所成的像重合 B 不变 【详解】试题分析：（1）在探究平面镜成像的实验中，点燃的蜡烛放在玻璃板前，另一只完全相同的蜡烛放在玻璃板后面；（2）平面镜成的像是虚像，不能再光屏在观察到，故应该在B点观察光屏上是否有像，从而证明像的虚实；（3）平面镜成的像与物等大，故当物体靠近镜面时，像的大小不变． 考点：探究平面镜成像特点 13．(1)确定像的位置 (2)玻璃板未与水平面垂直 (3)仍能 【详解】（1）实验中，玻璃板既能代替平面镜成像，又能透光，便于确定像的位置。 （2）某次实验，蜡烛A在玻璃板中成像的位置如图乙，即像不在水平面上，其可能的原因是玻璃板未与水平面垂直。 （3）平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，所以从蜡烛A这侧观察，仍能看到蜡烛A的像。 14．(1) 竖直 见解析 (2) 确定像的位置 等效替代法 不能 虚 (3) 远离 能 【详解】（1）[1]实验中为了能够在桌面上移动中性笔B，使B与A的像重合，确定像的位置，玻璃板应竖直放在水平桌面的白纸上。 [2]中性笔A的笔尖紧贴在玻璃板前，由于玻璃板的镀膜面向前，反射面在前，这样中性笔A的笔尖到镜面的距离为0，由于玻璃有厚度，后面的像成在玻璃内，所以后面的中性笔B不能与A的像完全重合。 （2）[1][2]实验时让中性笔A离开玻璃板一小段距离，这样中性笔A的像成在玻璃后面，可以确定中性笔A的像的位置了，实验中用与中性笔A完全相同的中性笔B代替中性笔A与中性笔A的像重合，运用了等效替代法。 [3][4]光屏上能够承接的是实像，将光屏放在中性笔B的位置上，光屏上不能承接到中性笔A的像，说明平面镜成的是虚像。 （3）[1]平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等，让中性笔A远离玻璃板时，中性笔B应远离玻璃板，才能与中性笔A的像完全重合。 [2]平面镜成像是通过光的反射形成的虚像，虚像的光线是从玻璃板反射回来的，而不是从课本反射回来的。因此，即使在玻璃板和像之间放置了物理课本，也不会阻挡反射光线进入人眼，所以仍然能够观察到像。 15．(1)大小相等 (2) ② 虚 (3)A (4)v2 (5)a (6)左 【详解】（1）根据等效替代法，与蜡烛A大小相同的蜡烛B放在A像的位置时能与其完全重合，可知，蜡烛A与蜡烛A的像大小相等，说明平面镜成像时，像与物的大小相等。 （2）[1][2]移去蜡烛B，在B位置上放置一块不透明的光屏，为了判断蜡烛A通过玻璃板由于光的反射所形成的像是否可以在光屏上承接，则应按照眼睛②的方法观察光屏；此时光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像（光屏只能承接实像）。 （3）A．平面镜成的像与物关于镜面对称，让玻璃板沿所在平面向右移动，对称面的位置没有变化，所以像的位置不发生变化，故A符合题意； B．根据平面镜成像特点可知，像与物关于镜面是对称的，将玻璃板绕OO′轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己，像会向上运动，像的位置发生变化，故B不符合题意； C．将玻璃板沿着水平桌面向后平移，物距变大，像距也变大，像的位置发生变化，故C不符合题意； D．将玻璃板沿着水平桌面向前平移，物距变小，像距也变小，像的位置发生变化，故D不符合题意。 故选A。 （4）k1是由于蜡烛通过平面镜的前表面形成的像，k1到平面镜的前表面的距离为v2，故像的像距为v2。 （5）要探究像与物是否左右对调，为了便于观察，需要挑选左右不对称的物体，由图可知b、c均为对称图形，a不对称，故a符合题意，bc不符合题意。 故选a。 （6）镀膜那一面，反射效果好为反射面，将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁左所示，由像与物体关于平面镜对称可知，左侧为反射面，由此可以判断镀膜在玻璃板的左面。 16． 像距等于物距 蜡烛B 【详解】（1）观察纸上点A. B. C. A′、B′、C′到镜面的距离,会发现点A与A′,点B与B′,点C与C′到镜面的距离相等．最终得出结论：像距等于物距． (2)因为平面镜成的像是光的反射，而不是光线的真实到达，而是反射光线的反向延长线的交点，所以在玻璃板与蜡烛B之间放上不透明的白板，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像；此时不能看到的是蜡烛B． 点睛：平面镜成像的实质是光的反射现象；平面镜所成的像是与物体等大的虚像． 17． 较黑暗 确定像的位置 前 相等 垂直 相等 虚 B 【详解】（1）[1]点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰。 [2]实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，便于比较物像大小。 （2）[3][4][5][6]点燃A蜡烛，眼睛应该在玻璃板前观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，发现∶物像大小相等；物像连线与玻璃板垂直；物像到玻璃板的距离相等。 （3） [7]平面镜所成的像是虚像，所以光屏接收不到。 （4）[8]为了得出具有普遍性的规律，应保持玻璃板的位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行上述实验操作，故选B。 18． B 1mm 平面镜成像中，像与物的大小相等 不能 虚 像与物到平面镜的距离相等 C A 【详解】（1）[1]“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜是因为玻璃板是透明的，能透过玻璃板观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 [2]玻璃板厚了容易两面成像产生重影影响实验，所以应该选择较薄的玻璃板，即选择1mm的玻璃板。 （2）[3]蜡烛A、B大小相同，在玻璃板后面移动蜡烛B，当与蜡烛A的像完全重合时，可以初步得到结论：平面镜成像中，像与物的大小相等。 （3）[4][5]光屏能够承接的是实像，承接不到的是虚像，而平面镜成的是虚像，在蜡烛B的位置放一光屏不能承接到蜡烛A的像。 （4）[6]由图乙可知，三次实验中，物、像位置点到玻璃板的距离相等，可知：像与物到平面镜的距离相等。 （5）[7]如图丙所示，当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动时，根据平面镜成的像与物对称的关系可知，蜡烛A在玻璃板后的像会竖直向下运动。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （6）[8]由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，只有C的左右不同，而A、T、V左右相同，用它们三个无法研究像与物左右位置的关系，不能达到实验目的，只有C左右不同，能达到实验目的。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $