汉语拼音 9 y w 课件-2025-2026学年语文一年级上册统编版

2026-01-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 9 y w
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.90 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56019774.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 汉语拼音 9 yw 学习目标: 1.借助拼音,正确认读“鱼、鸭子”等词语,认识“鱼、鸭”等生字。 2.正确朗读儿歌《哪座房子最漂亮》。 铅笔一支 铅笔两支 小红花3朵 糖两颗 和老师合影 橡皮一块 晨诵一次 当小组长1天 优胜小组奖励 还记得我们上节课认识的拼音朋友吗? zh ch sh r “y”的发音 y 观察y像什么呢?在图中找到了吗? 口诀识记:衣服衣服y y y。 医生治病y y y y y像一个大树杈,洗好衣服上面挂。 上下齿对齐,舌尖接触下齿背 y。 y “y”与单韵母“i”发音相似,但“y”是声母,发音时轻而短。 “w”的发音 w 口诀识记:屋顶屋顶w w w。 观察w像什么呢?在图中找到了吗? w 小小的房屋w w w 屋顶相连像个w,住进新屋心欢喜。 w 嘴巴突出,舌头后缩 w。 声母“w”与单韵母“u”发音相似,但“w”是声母,发音时轻而短。 看图,找一找声母y、w。 整体认读 它们是整体认读音节,要整体来读,不用拼读。 yi wu yu 韵母i u ü,三个要出门。声母来带路,大y带i ü,大w带小u。他们手拉手,成了一家人。 练习巩固 整体认读音节 单韵母 声 母 ü i yi wu u y w yu 认一认,再把它们送回家。 整体认读 i y yi y i yi 读yi时要稍响且长,不用拼读,整体识记。 声 母 单韵母 整体认读音节 对比发音 i y y的发音轻而短,i的发音响而长。 树枝树干组合就像 y y 四声发音 yī yí yǐ yì yi 声母y,单韵母i,整体认读音节为yi。 小i小i有礼貌,见到大y就摘帽。 语境识记 衣服(yī) 阿姨(yí) 椅子(yǐ) 容易(yì) 在生活中找出带“yi”发音的词语。 声母发音:轻而短 声母: y w 声母: y w 屋顶屋顶就像 w w 复习音节 yī wū yú yá wá wō mǎ yǐ 蚂 蚁 图上有哪些小动物? yā zi 鸭 子 yú 鱼 wū yā 乌 鸦 组成词语读一读 yá 牙 齿 yá chǐ wá 娃娃 wá wa wō 蜗 牛 wō niú 知识梳理 1.书写y w。 2.认识的生字有:鱼、鸭、乌、鸦 认识的词语有:鱼 鸭子 乌鸦 蚂蚁 3.我会朗读儿歌,巩固拼音。 课堂总结 今天你学会了什么?你是怎么学会的? 谈收获: 这节课你学会了什么? 随堂练习 一、读一读,认一认,再把它们送回家。 yǎ yí i y u wu w ü yu wā 韵母 声母 整体认读音节 i u ü y w yí wu yu 随堂练习 y ú y y yā w ū ǔ ī 二、根据图片把音节补充完整。 随堂练习 三、你能从儿歌中找到哪些拼音? 小蚂蚁(yǐ),要过河, 不会游泳很难过。 聪明鱼(yú)儿想办法, 乌(wū)龟伯伯背上驮, 就能轻松过了河。 $

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