九年级上册·第四单元检测卷-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治模拟卷

九年级上册·第四单元检测卷 (考试时间：60分钟) 担 第I卷（选择题） 一、选择题：本大题共12小题。 系 1.从雪域高原到塞外草原，从天山南北到西南边陲，各民族群众生活蒸 蒸日上，经济社会发展日新月异。中华民族正以一系列无可争辩的 实践事实，持续向世界展示着“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的 生动景象。这一生动景象的出现得益于我国 A.实施创新驱动发展战略 B.完善基层群众自治制度 如 C.坚持“一国两制”方针 D.实行民族区域自治制度 2.我国支持民族地区实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔 邓 敏 接，完善沿边开发开放政策体系，深入推进固边兴边富民行动…顺 应各民族人口大流动、大融居的趋势，有序推进民族地区与中部地 区、东部地区各族群众跨区域流动。这些举措 ①推动民族地区逐步实现同步富裕 ②有利于巩固我国的社会主义民族关系 ③是我国维护民族团结的生动写照 ④证明国家支持是民族发展的决定力量 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.近年来，黔东南州台江“村BA”犹如一粒火种，与后来的榕江“村 超”、凯里“村T”等系列活动渐成燎原之势，“村字号”系列活动形成 品牌、构建矩阵，带动了当地旅游、餐饮、住宿、文创、农特产品等行业 蓬勃发展，产业链条不断延伸，群众日子越过越红火…“村字号”系 列活动是近年来贵州民族地区旅游产业化发展的一个缩影。这彰显 馨 了我国处理民族关系的方针中的 () A.各民族一律平等 B.各民族和谐共处 C.各民族实现融合 D.各民族共同繁荣 4.黔西南州以“二月二”“三月三”“六月六”“八月八”“火把节”等民族 节日为载体，开展丰富多彩的民族文化活动。布依族八音坐唱、彝族 阿妹戚托舞蹈、苗族板凳舞成为各民族群众载歌载舞，共同表演的亮 点节目。材料表明 A.各民族文化各具特色 B.民族节日只属于民族地区 C.各民族人民齐心奋斗 D.各民族人民群众平等互助 5.道德与法治课上，老师罗列了如下历史事件： ★公元前221年，秦统一六国 ★公元494年，北魏孝文帝开始改革 ★1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 ★1997年，我国发行了中国少数民族文化贵金属纪念币 老师请大家为这些事件拟定一个主题，下列合适的是 A.加快民族地区的经济发展 B.消除民族之间的文化差异 C.铸牢中华民族共同体意识 D.保障民族地区的优先发展 6.2025年以来，香港再次被评为“全球最自由经济体”，国际金融中心 地位稳居世界第三，人才竞争力重返全球前十，多所高校在世界大学 排名中位次攀升…一张张亮丽的“成绩单”，是香港迈向由治及兴 的鲜活注脚，也再次折射出“中国香港”四个字的含金量。这说明 A.一个中国原则是两岸关系的政治基础 B.“一国两制”实践取得举世公认的成功 C.香港取得的发展成就完全依赖于国家 D.特别行政区在我国享有一定的自治权 7.2025年8月13日，国务院台办发言人在例行新闻发布会表示，希望 广大台湾同胞擦亮眼睛、明辨是非，同我们一道铭记抗战历史，坚守 民族大义，坚定捍卫台湾光复、回归祖国的胜利成果，坚决反对“台 独”分裂和外来干涉，守护中华民族共同家园…材料中的发言深刻 体现了 ①中国推动实现祖国完全统一的坚定意志 ②中国坚定维护国家主权和领土完整的决心 ③中国鼓励台湾更好地融入国家发展大局 ④“九二共识”是实现国家统一的最佳方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“只要祖国需要，我必全力以赴”的黄大年，扎根贫困地区点亮乡村女 孩梦想的张桂梅，打起背包就出发、到祖国最需要的地方建功立业的 西安交通大学西迁老教授…他们都把对实现中华民族伟大复兴中 国梦的信心转化为言传身教的涓涓细流和对教育事业的无限赤诚。 贵州道德与法治九年级上册·第四单元检测卷（第1页共2页) 他们的事迹告诉我们 A.教育是实现中国梦的唯一途径 B.应立即到祖国最需要的地方去 C.只要具备爱国情怀，就能实现中国梦 D,实现中国梦需要每个人的奋斗和担当 9.党的十八大以来，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有 之大变局交错演进的新形势，以习近平同志为核心的党中央立足新 的历史方位，准确把握历史发展规律，作出了全面深化改革的重大战 略决策。材料中新的历史方位是指 () A.中国成为世界第二大经济体 B.中国特色社会主义进人新时代 C.我国处于社会主义初级阶段 D.我国开启全面深化改革新征程 10.(2025北京模拟改编)小黔即将初中毕业，以下是他关于未来的时 间节点规划，请你推测①②处应填人的是 2026年 我要为①而努力 2050年 初中毕业，迈向人生 2035年 我要为②而奋斗 的新阶段 A.①全面实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 B.①基本实现社会主义现代化②全国建成高质量教育体系 C.①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 D.①全面实现社会主义现代化②全国建成高质量教育体系 11.(2025河北模拟)2024年，国内生产总值预计超过130万亿元；我国 粮食产量突破1.4万亿斤；新能源汽车年产量首次突破1000万辆。 这些成就为推进中国式现代化 () A.奠定了更为坚实的物质基础 B.提供了更为完善的制度保证 C.确立了更为明确的奋斗目标 D,创造了更为良好的国际环境 12.图①彰显了自信的中国人 A.对世界有贡献 B.对文化有底气 C.对国家有认同 D.对发展有信心 图① 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图表，回答问题。 13. 中国梦 图② 图③ 仔细观察图②、图③，联系所学知识，回答问题： (1)图②、图③分别体现了实现中国梦的什么途径？（2分) (2)请你阐述实现中国梦的重要性。(4分) 三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14.一位年逾八旬的香港老人登上山东舰舰艇参观时，几度哽咽：“我们 以前都是受人欺负，看到我们中国一天比一天强大，我为我是一个中国 人感到骄傲！”从“东亚病夫”到“东方巨人”、从面临被开除“球籍”的危 险到日益走近世界舞台中央，今日中国的发展成就，为“光荣自豪”提供 了坚实底气。 今天的中国人“光荣自豪”。当代青少年应以青春之笔续写时代荣 光，在更广阔的舞台上展现昂扬杨向上的精神风貌，做一个堂堂正正、光 荣自豪的中国人。 阅读上述材料，运用所学知识，思考回答： (1)除了发展成就之外，中国“光荣自豪”的坚实底气还来源于什么？ (4分) (2)作为当代青少年，我们应如何做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人？ (4分。两点即可) 四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。 15.材料一在中国式现代化实践中，我们党坚持发展的目的是造福人 民，致力于让每个人享受现代化结出的“胜利之果”。中国式现代化最 大的价值底蕴，就是把“现代化”与“人民美好生活”勾连起来，致力于 “让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展，朝着 实现全体人民共同富裕不断迈进”。 材料二在中国共产党领导下，我国民族地区同全国一道打赢脱 贫攻坚战、全面建成小康社会，迈上全面建设社会主义现代化国家新征 程。面向未来，要把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工 作的主线、作为民族地区各项工作的主线，讲好中华民族共同体故事。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：党和政府引领全体人民走向 共同富裕，促进各民族实现共同繁荣。 五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。 16.道德与法治课上，老师组织同学们开展“圆梦舞台”小组探究活动， 以下是三个小组的汇报，请你参与。 【第一组：其乐融融·民族团结梦】 2025年7月，一场以“酒都石榴籽·童心向未来”为主题的民族团 结大巡游活动在贵州省仁怀市举行。活动伊始，112名身着56个民族 特色服饰的“民族团结小使者”在酒都广场四羊方尊前庄严集结，犹如 一颗颗紧密相连的石榴籽。500米巡游路线串联城市地标，生动诠释 “你中有我、我中有你”的民族深情。相关负责人寄语参与者争做“民 族团结代言人”“安全有序践行者”和“文化传承小火种”。 (1)参与民族团结大巡游活动会有哪些收获？(6分。三，点即可) 贵州道德与法治九年级上册·第四单元检测卷（第2页共2页） 【第二组：同根同源·中国统一梦】 2025年是台湾光复80周年。自1945年台湾光复以来，两岸关系 虽历经波折，但融合发展始终是历史的主流方向。 台湾企业在大陆布局半导体、新能源等高端制造业，“大 经济产业 陆市场+台湾技术”的产业链协同模式崭露头角。此外， 深度融合 两岸共同参与制定行业标准，推动产业链深度融合 大陆持续优化台胞同等待遇政策，在就业、教育、医疗、社 社会融合 保等各个方面提供便利，依法依规将在大陆工作、生活的 不断拓展 台胞纳入大陆社会保障体系 牛 近年来，福建依托闽南文化、客家文化、妈祖信仰等共同 文化认同 文化纽带，举办海峡论坛、海峡青年节、闽台宗亲联谊等 持续增强 活动，深化两岸互动往来，民间文化交流日益热络 (2)请结合上述材料及所学知识，谈谈你对“两岸关系的融合发展始终 是历史的主流方向”的理解。(6分) 【第三组：实干奋斗·民族复兴梦】 当前，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。青年作为 时代发展的主力军，承载着国家与民族的希望，应深刻认识到自身肩负 的责任与使命，将个人成长与国家发展紧密相连。 (3)请结合自身实际，以“个人成长与国家发展”为主题，在下面的青春 留言板上写下你的心声。(8分) 青春留言板 勇担责任，履行使命，新时代的我们重任在肩。在实现 中华民族伟大复兴的历史进程上，我将： ①树立志向： (2分) ②弘扬精神： (2分) ③努力学习： (2分) ④勇与实践： (2分)的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是 一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持 久的力量：没有高度文化自信，没有文化繁荣兴 盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事 关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；新 时代青年必须坚持以马克思主义为指导，以习近 平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展。（4分) 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的 民族精神；一个民族如果没有振奋的民族精神，没 有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生 命力，就难以屹立于世界民族之林；精神的力量是 无穷的，伟大民族精神始终是中华民族生生不息、 发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民 世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华 儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；新时 代青年要从自己做起、从现在做起、从小事做起， 自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 (3分) 综上所述，新时代青年需要坚定文化自信，也 需要传承和弘扬民族精神。(1分) 16.（1)文化是一个国家、一个民族的灵魂，我们要不 断发展中国特色社会主义文化；文化的生命力需 要通过创新、与时俱进来实现，我们要推动文化遗 产与现代科技、现代审美、现代需求结合，创造性 转化、创新性发展；我们要不忘本来，吸收外来，面 向未来，不断铸就中华文化新辉煌。(6分) (2)B.诚实守信；B1.在教室设置诚信打卡记录 表，记录每位同学的诚信表现。C.尊师重道； C1.组织开展尊师重道主题班会，学习基本礼仪。 D.孝亲敬长；D1.组织开展以“感恩父母共话温 情”为主题的开放日活动。(6分) (3)爱国：心系祖国，为国家发展出谋划策；尊重国 旗、国徽、国歌：节约资源，保护环境等。 敬业：严格遵守岗位职责，确保工作顺利完 成；执着专注，精益求精，一丝不苟，追求卓越等。 诚信：考试不作弊，作业不抄袭，独立完成学 习任务；答应别人的事尽力做到，准时赴约等。 友善：关心他人、尊重他人、理解他人；多站在 他人的角度思考问题，学会换位思考；乐于助人 等。(8分。每个方面答出两点给2分。此题答案 不唯一，言之有理即可) 九年级上册·第四单元检测卷 1.D2.C3.D4.A5.C6.B7.A8.D9.B 10.C11.A12.D 13.（1)图②：弘扬中国精神；图③：凝聚中国力量。 (2分) (2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的 贵州新中考道德 美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中 国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗 目标；实现中国梦就是要实现国家富强、民族振 兴、人民幸福；实现中华民族伟大复兴，体现了中 华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族 的梦，也是每个中国人的梦。(4分) 14.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社 会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系， 确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色 社会主义文化；以爱国主义为核心的伟大民族精 神；中国人民强烈的国家认同感、与国家民族休戚 与共的责任感、以天下为己任的使命感等。(4分。 答出任意两点即可) (2)面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突， 我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心 态：既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又 要锲而不舍；坚定中国特色社会主义道路自信、理 论自信、制度自信、文化自信；彰显新时代中国人 的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长等。 (4分。答出任意两点即可) 15.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民 群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕 方向稳步前进；党和政府抓住人民最关心最直接 最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美 好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加 充实、更有保障、更可持续；党和政府多谋民生之 利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进 社会公平正义等。(4分) 我国在处理民族关系时坚持各民族共同繁荣 的方针；我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连 心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣；加快民族 地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进 民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主 义民主关系的必由之路；为促进民族地区发展，党 和国家在经济、民生、文化、政策等方面均采取了 阶 措施，以此推动各民族实现共同繁荣等。(3分) 综上所述，党和政府引领全体人民走向共同 富裕，促进各民族实现共同繁荣。(1分) 卷 16.(1)增强维护民族团结的责任感和使命感；俦牢中 华民族共同体意识；了解各民族独特的服饰文化； 丰富自身阅历，提升实践能力等。(6分。答出任 意三点即可) (2)解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中 华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是 实现中华民族伟大复兴的必然要求；深化两岸融 合发展，有利于壮大中华民族经济，夯实和平统一 基础；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共 的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人等。(6分) 与法治参考答案 29 (3)①立大志、立长志，将个人理想融人国家命运 ②弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神（弘扬实干精神和奋斗精神） ③认真学习科学文化知识，提高自身的科学文化 修养④积极参加志愿服务、劳动教育、社会调 查，让青春在实践中绽放绚丽之花 (8分。每空答出一点给2分。此题答案不唯一， 言之有理即可) 九年级上册·期末未检测卷 1.D2.A3.B4.A5.D6.C7.C8.B9.C 10.A11.D12.C 13.（1)生活处处有创新，生活的各个领域都可以创 新；创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 (2分) (2)培养创新思维，积极参与旧物改造类的实践活 动；积极参与以创新为主题的讲座或科普活动；利 用科技手段推动中华优秀传统文化绽放出时代魅 力等。(4分。答出任意两点即可) 14.(1)法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会 矛盾、维护社会稳定、实现社会公平正义的有效方 式；法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用。 (4分) (2)科学立法：努力使每一项立法都得到人民群众 的普遍拥护；立法机关必须坚持中国共产党领导； 必须保证和发展人民当家作主；必须坚持民主集 中制等。 严格执法：要努力使每一部法律法规都得到严格 执行；建立完善的制度体系、规范执法程序、强化 监督机制并提升执法人员素质等。 公正司法：要努力使每一个司法案件都体现公平 正义；人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为 根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权， 不受行政机关、社会团体和个人的干涉；人民检察 院必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会 主义事业，全心全意为人民服务等。 段检测 全民守法：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法 治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观 念等。 深化改革：政法系统要不断弘扬与时俱进、锐意进 取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自 强不息、自我革新，提升政法工作现代化水平等。 (4分。从任意两个方面作答即可) 15.创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新 已经成为世界主要国家发展战略的重心：在激烈 的国家竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新 者胜；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决 定性因素；创新驱动是国家命运所系；我国实施创 新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面 30 贵州新中考道德 创新：让创新成为引领发展的第一动力，是更好地 推动我国经济高质量发展的根本之策等。(4分) 坚持科技创新，有助于推动中国实现高质量 发展，但它不是唯一条件。实现高质量发展还需 要促进区域、城乡、产业之间协调发展；走绿色发 展道路，把资源节约、环境友好纳入发展全过程； 推进高水平开放，利用全球市场和资源，构建互利 共赢的国际科技合作新格局：实现共享发展，让改 革发展成果更多更公平惠及全体人民等。(3分) 综上所述，我国需要坚持科技创新，也需要贯 彻协调、绿色、开放、共享的发展理念，进而实现高 质量发展。(1分) 16.(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂：中华文化 具有应对挑战、与时俱进的创造力，虽历尽沧桑仍 薪火相传、历久弥新；中国特色社会主义文化源自 于中华优秀传统文化等。(6分) (2)论点：科技推动文化传承。(2分) 论证：不论是智慧教育平台与应用程序的开发，还 是智慧文旅项目的打造，又或是技术复原历史场 景，它们一方面满足了人民群众日益增长的精神 文化需要，另一方面丰富了文化传播的路径。同 时，这些创新也会激发人民群众了解中华优秀传 统文化的热情和兴趣，推动文化传承。因此，科技 推动文化传承。(4分。本题具有开放性，答案不 唯一，言之有理即可) (3)博物馆热：到博物馆参观的人数越来越多；全 国博物馆数量增加等。 非遗热：《哪吒之魔童闹海》在全球传播带火侗族 大歌；越来越多年轻人投身到非遗文化的传承 中等。 文创热：各地景区纷纷推出文创雪糕；国博“凤冠” 冰箱贴创下销售纪录等。 “国潮风”：《国家宝藏》《中国诗词大会》等弘扬传 统文化的节目受到观众热棒：汉服、新中式等服装 成为人们喜爱的服饰等。 (8分。每空举出一例给2分。此题答案不唯一， 言之有理即可) 九年级下册·期末检测卷 1.A2.D3.C4.B5.B6.D7.A8.D9.C 10.B11.C12.A 13.(1)图①：商品生产在全球范围内完成；图②：商品 贸易在全球范围内进行。(2分) (2)顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化， 保持积极、开放的心态，主动参与竞争：居安思危， 增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困 难和挑战做好充分准备；加快构建以国内大循环 为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 等。(4分。答出任意两点即可给满分) 与法治参考答案