内容正文:
《课后提升练》
历史
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板块五 世界近代史
第一单元 走向近代
01
甘肃五年真题精选
02
备考提分训练
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1.(2025 兰州19题)但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感;达·芬奇的
《蒙娜丽莎》以现实人物为主题;莎士比亚的《哈姆雷特》中写道:“人
是一件多么了不起的杰作。”他们的共同思想是( )
A.现实主义 B.人文主义 C.浪漫主义 D.理想主义
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2.(2023兰州22题)文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的
愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为,开阔了人们的视野,增长了
人们的知识。这说明该运动( )
A.促进了资本主义发展
B.促进了文化的繁荣
C.推动了欧洲的近代化
D.解放了人们的思想
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3.(2021省卷13题)文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折,
它是新文化,是当时社会的新政治、新经济要求的反映。这说明文艺复兴
实质上反映的是( )
A.新兴无产阶级的要求
B.新兴资产阶级的要求
C.庄园领主们的要求
D.封建统治阶级的要求
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4.(2022省卷10题)从1519年开始,在不到一个世纪的时间里,伴随着天
花、麻疹等从来没有到达过西半球的疾病的流行,墨西哥的人口减少了90
%之多,由1 700万锐减到130万。其直接原因是( )
A.新航路的开辟 B.黑奴贸易的扩大
C.拉美独立运动 D.工业革命的推进
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5.(2025 兰州20题)辣椒原产自秘鲁,15世纪由南美洲传至欧洲,后经
由海上贸易传入亚非沿海国家,并逐步在世界范围内广泛传播,成为人们
餐桌上的重要食材。这主要得益于( )
A.宗教改革 B.启蒙运动 C.工业革命 D.世界市场
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6.(2024省卷11题)有学者指出,新航路开辟后,随着东西方日益紧密的
学术交流,以人类社会整体发展进程为叙述对象,开辟了史学家研究世界
历史的新视角,建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟
( )
A.促使世界逐渐连为整体
B.开阔了研究世界历史的视野
C.推动世界市场开始形成
D.打通了东西交流互动的通道
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7.(2022兰州23题)某同学在课堂上绘制简单的“三角贸易”示意图:欧洲
本土启航→非洲(掳获黑奴)→美洲(出售黑奴)→回到欧洲本土
(发展资本主义)。“三角贸易”的实质是( )
A.资本原始积累的野蛮性和残酷性
B.商业贸易繁荣
C.地理大发现促进了各大洲的联系
D.世界市场形成
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8.(2023兰州27(1)题,8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着手工工场和租地农场的发展,商品经济日趋发达。新生资产
阶级渴求开拓新的贸易市场。意大利人马可·波罗描绘的东方国家,既神
秘又富庶,更激起欧洲人对东方的无限想象和向往。15世纪中期,奥斯曼
帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,使得从东方运往欧洲的商品价格
更加昂贵,欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。地圆学说的流行,使
得一些人试图环绕地球进行航行。12世纪末至13世纪初,指南针传到了欧
洲。同时,欧洲的造船技术取得重大突破,船的规模变得更大,速度更快,
操纵更加灵便。
——摘编自教育部审定《世界历史》九年级上册
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根据材料一并结合所学知识,概括欧洲人探寻新航路的原因和条件。
(8分)#1.2
[答案] 原因:商品经济日趋发达,急需开拓新的贸易市场;欧洲人向往
东方;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。(答出任意两点,
4分)条件:地圆学说盛行;指南针得到运用;造船技术大大提高。
(答出任意两点,4分)
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9.(2023省卷17(2)题,4分)阅读材料,完成下列要求。
材料二 美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传
到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构;欧
洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲
的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
依据材料二并结合所学知识,指出引发世界各地物种交流的历史事件,并
分析这一事件的影响。(4分)
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[答案] 事件:新航路的开辟。(1分)影响:促进资本主义经济发展;世
界开始连为一个整体;改变了人们的饮食结构和生活习惯。(每点1分,
共3分)
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10.(2025 兰州27题,12分)认识历史联系,体悟历史规律,能照亮人类
前行之路。阅读材料,完成下列要求。
材料一 某历史兴趣小组想通过对相似历史现象的考察,探究历史发展的
规律和趋势。为此,他们准备开展以“开放与发展”为主题的辩论赛,正方
拟定的观点如下:
观点1:文明交融推动社会进步
观点2:互联互通促进世界发展
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材料二 同学们关联中外历史,聚焦航海大事件,总结出下表的内容纲要,
以作参考。#4.2
比较项 郑和下西洋 新航路开辟
不同点 背景 以农耕为代表的内陆文明专
制主义中央集权 以商业为代表的海洋文明
资本主义兴起
时间 1405—1433年 1487—1522年
规模 60—200多艘船,首次27 000
人 3—5艘船,最多的一次265
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比较项 郑和下西洋 新航路开辟
不同点 目的 宣扬国威,加强联系,朝贡
贸易 殖民扩张,掠夺财富,资本
原始积累
影响 友好交往,经济文化交流,
亚非海上交通线,人类航海
事业,财政负担 相互联系,世界市场,物种
交换,全球贸易,殖民地灾
难,野蛮性,残酷性
相同点 人类航海史上的壮举,加强了地区间的联系,促进了经
济文化交流
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请你选择其中一个观点,结合表中内容,关联中外历史相关知识,撰写一
份辩论词。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑严密,不少于
100字)
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[答案] 选择观点2:互联互通促进世界发展。
辩论词:1405—1433年郑和七下西洋,到达亚非30多国,促进贸易和文化
交流;1487—1522年新航路开辟,推动世界市场形成,促进物种交换和全
球贸易网络扩展。郑和下西洋与新航路开辟虽背景、目的不同,但均加强
了地区间联系,这些历史事件充分表明,互联互通能够打破地域限制,让
不同地区的人们相互了解、相互交流,从而推动世界的发展。综上所述,
互联互通是促进世界发展的重要力量。(12分)
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11.(2025省卷12(2)题,4分)贸易作为重要的经济活动,与人类历史
发展密切相关。阅读材料,完成下列要求。
材料二 在发生猎奴战争的许多地方,部落人口损失殆尽,其他地区人口
大量减少,导致田园荒芜,正常贸易中断,传统手工业荡然无存。以黑猎
黑引发非洲各部落间进行无休止战争,正在形成中的民族过程中断,一些
已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创
伤,这种精神奴役严重束缚了非洲人的文明创造力。
——摘编自马克垚《世界文明史》
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根据材料二并结合所学知识,概述奴隶贸易对非洲社会造成的影响。(4分)
[答案] 影响:人口锐减,经济崩溃(农业、手工业中断);部落冲突加
剧,古王国灭亡;文明进程中断;造成心理创伤、创造力被束缚。(4分)
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1.(2025 昆明模拟)西欧资本主义产生有两个阶段。14世纪和15世纪是
第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内
部孕育了资本主义生产关系的最初形态。材料中西欧的“最初形态”在手工
业方面的显著表现是( )
A.租地农场 B.手工工场 C.手工作坊 D.现代工厂
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2. [社会情境](2025 天水模拟)1283年,伦敦建造了鱼、肉
市场;1381—1382年间,出租给鱼贩和屠夫的摊位能带来高于100英镑的
租金,市场附近的房间出租给布商也可以收取一笔租金。这反映出当时
( )
A.庄园经济繁荣 B.城市工商业发展
C.居民人口增加 D.雇佣关系的产生
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3.(2025 济南模拟)15世纪的欧洲,一位威尼斯商人在日记中写道:“农
场的佃户不再像从前一样缴纳谷物,而是改为支付货币地租;城市里的织
工们聚集在作坊中,按照统一标准生产精美布料,商人负责销售获利。”
这些现象反映了当时欧洲( )
A.封君封臣制度日益巩固 B.庄园经济占据主导地位
C.资本主义生产关系萌芽 D.手工工场已取代租地农场
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4.(2025 山西)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“文艺复兴关心
的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。
大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,人是自身命运的塑
造者,而不是超自然力量的玩物。”这意在强调( )
A.禁欲主义的理念 B.人文主义的内涵
C.理性主义的主张 D.资本主义的发展
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5.(2025 安徽)人们在欣赏达·芬奇的画作时发现:他画的植物表现了他
的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。
这说明达·芬奇的艺术创作( )
A.受进化论影响 B.宣扬享乐主义 C.践行启蒙思想 D.融入科学探索
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6.(2025 泰安)合理的分析论证是学习历史的重要方法之一。下图可用
于论证推动新航路开辟的( )
A.技术因素 B.政治因素 C.政策因素 D.思想因素
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7. [学术情境](2025 云南)“首次揭示南美洲南端地形及太
平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。
以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行
( )
A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换
C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺
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8. [历史解释](2025 浙江)下面内容节选的是15—17世纪部
分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了( )
·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。
·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1 800万公斤
·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利
润
A.西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶
C.资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成
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9.(2025 湖北)【大航海与世界联系】阅读材料,回答问题。(10分)
材料一#1.1
在1500年以前的300年间,欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485
年,葡萄牙人第一次使用星盘,航海者可以使用这一仪器辨别出自身所
处的方位。此外,早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始
出现标明海岸线及港口位置的航海图。
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——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
15世纪的葡萄牙星盘
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(1)根据材料一,指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。(4分)
[答案] 条件:造船技术进步、航海仪器应用、绘图技术发展。(4分)
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材料二
欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小
麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花
生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海
来到新的土地上生活,1500—1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶
被运往美洲地区。
——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》
(2)根据材料二,概括欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系的主要
表现,并结合所学知识,分析其影响。(6分)
[答案] 表现:物种交流、人口迁移。(2分)影响:丰富了各地的物种多
样性,推动洲际贸易发展,促进不同文明间交流融合;给非洲人民带来沉
重灾难。(4分)
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