内容正文:
《课后提升练》
历史
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板块五 世界近代史
第五单元 第二次工业革命和近代科学文化
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甘肃五年真题精选
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备考提分训练
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1.(2025省卷8题)工业革命以前,欧洲国家主要在殖民地进行直接的财
富掠夺。但工业革命以后,特别是第二次工业革命以来,欧洲国家在亚洲、
美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,强迫殖民地
成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出( )
A.欧洲国家的经济侵略转向资本输出
B.资本主义制度向全球范围扩展
C.欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈
D.殖民地区的社会矛盾不断加深
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2.(2023兰州23题)梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、
1880年和1892年,伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了
1 800人的生命”的记述,这提醒我们在加快工业化的同时还要做到
( )
A.保护环境 B.控制人口增长 C.注重农业生产 D.节约能源
3.(2023兰州24题)提出“人类是进化来的,不是上帝创造的”,打破了千
百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的
是( )
A.万有引力定律的提出 B.《物种起源》的出版
C.电磁感应现象的发现 D.人工合成牛胰岛素
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4.(2024兰州27题,12分)科技发展改变人类生活。阅读材料,完成下列
要求。
材料 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠;骡机的
发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工。只有……瓦特具有一定的科学知
识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,
开始与工业生产紧密地结合起来。在技术上取得一系列重大的突破,并带
动了相应的许多新兴工业部门的兴起。#1.1
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第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以英国为
中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
在第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时,除英国和美国北部已
完成,法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮
期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·
近代史编》,高等教育出版社1992年版#1.3.1
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(1)根据材料并结合所学知识,两次工业革命分别使人类社会进入了什
么时代?(2分)
[答案] 第一次工业革命:“蒸汽时代”。(1分)第二次工业革命:“电气
时代”。(1分)
(2)请结合上述材料,说明同第一次工业革命相比,第二次工业革命具
有的新特点。(6分)
[答案] 特点:科学研究与工业生产紧密结合;几乎同时发生在几个先进
的资本主义国家;与第一次工业革命有交叉。(6分)
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(3)根据材料并结合史实论述“科技是把‘双刃剑’”。(4分)
[答案] 工业革命时期,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷的
动力,使工厂可以设在远离河流的地方,扩大了工厂的规模,提高了工厂
的生产效率,但同时工厂排放过量的废水和废气,严重污染了空气和河流,
危害着人们的身体健康。(4分)
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1. [社会情境](2025 宜宾)19世纪后半期,更多的工业企业
不再满足于接受新技术的运用,而是通过精心的有计划的科学试验来追寻
技术创新。能印证此观点的是( )
A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.瓦特改进蒸汽机
C.卡尔·本茨制造出汽车 D.美国研制原子弹
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2.(2025 南充)煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生煤焦油,而煤焦油
中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。
这些宝贝的出现是由于( )
A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用 C.化学工业建立 D.内燃机的发明
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3. [小切口·词汇](2025 邢台模拟)自19世纪至20世纪初,
英语中出现了如telephone(电话)、airplane(飞机)、radio(无线电)、
battery(电池)、combustion-engine(内燃机)等新的词汇。这些新词汇
出现的直接原因是( )
A.“蒸汽时代”的到来 B.科学研究的进步
C.第二次工业革命的开展 D.经济全球化趋势的加强
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4.(2025 内蒙古)19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加
了以下内容(如下表),这主要是为了( )
1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下
工作
1890年—
1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人
每天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时
1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下的
儿童
A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 C.控制人口增长 D.建立福利国家
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英国部分城市的人口增长
5. [跨学科·数学](2025 福建)据下图判断,英国( )
A.工业革命推进城市化进程
B.拥有世界第一大城市
C.城市人口超过农村
D.贫富差距缩小
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6. [跨学科·物理](2025 甘肃模拟) 电影《流浪地球》中,
流浪的地球差点就被木星引力捕获而毁。此情节的理论依据是( )
A.达尔文的生物进化论
B.牛顿的万有引力定律
C.“上帝创造万物”的神创论
D.法拉第电磁感应理论
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7.(2025 铜陵模拟)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影
响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,
完成下列要求。(10分)#1
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材料#1.1
组别 素材 研究角度
第一组 欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
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——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》 劳动力结构
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组别 素材 研究角度
第二组 1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民
总收入的40%,体力劳动者的收入在国民总收入中
所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》 贫富分化
第三组 1823年,英国第一家劳动技术学校——伦敦技
工所创办,对技术工人进行科学教育,此后各地纷
纷成立技工所、夜校等工人教育机构。1870年后,
英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。 大众教育
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组别 素材 研究角度
第四组 _______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________ 环境污染
19世纪后期英国伦敦泰晤士河景象
作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》
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(1) [撰写研究报告]在第二、三、四组中任选一组,仿照
下面示例,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,
结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确,6分)#1.2
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【研究报告示例】
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集的素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和
服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入
分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,
越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,
推动其成为工业化强国。#1.2.1.3
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[答案] 示例:研究角度:大众教育。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪上半叶,资本主义国家开始对工人
进行技术教育,到19世纪中期后,主要资本主义国家建立起系统的教育体
系。结合相关知识并深入分析可发现,第二次工业革命带来了技术革新,
为了适应工业化生产的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。学校教育
开始注重应用性和实用性,培养能够适应工业化生产的人才。
研究结论:第二次工业革命推动了大众教育的普及,提高了欧美各国大众
的文化水平。(6分)
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(2)通过以上研究并结合所学知识,谈谈你对“第二次工业革命的影响”
的认识。(4分)
[答案] 第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,
推动了人类社会的进步,但也带来了贫富分化加剧和环境污染等一些负面
影响。科技是一把双刃剑,我们要做到趋利避害,防患于未然。(4分)
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