1.2.6 生物的分类方法及生物多样性及其保护 课件-2026年广东省中考生物一轮复习

2026-01-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 Fiple
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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内容正文:

第6讲 生物的分类方法 生物多样性及其保护 广东中考生物一轮教材复习课件 广东省近五年中考生物学考查情况 课程标准 年份/分值 2025 2024 2023 2022 2021 生物多样性的分类方法 2 3 2 保护生物多样性的意义 3 3 2 广东中考生物一轮教材复习课件 尝试对生物进行分类 1.植物的分类 花、果实、种子 (1) 植物的分类依据:植物的形态结构。在被子植物中, __________________是分类的重要依据。 (2)植物的主要类群 广东中考生物一轮教材复习课件 2.动物的分类 生理功能 脊椎 节肢动物 (1)动物的分类依据:动物的形态结构和______________。 (2)分类:根据体内是否有脊柱,可分为____________动物和 无脊椎动物。 爬行动物 鸟类 ①无脊椎动物:刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、 软体动物、______________、棘皮动物等。 ②脊椎动物:鱼类、两栖类、_________、鸟类、哺乳类。 (3)根据体温是否恒定,可分为恒温动物和变温动物。恒温动 物包括________和哺乳类,其他动物为变温动物。 广东中考生物一轮教材复习课件 从种到界 亲缘 进化 相似程度 1.为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的________关系 和________关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能 以及生殖方式等方面的____________,把它们分成不同等级的分 类单位。 门 目 科 密切 2.分类单位从大到小依次是界、________、纲、________、 ________、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲 缘关系最为________。 广东中考生物一轮教材复习课件 3. 在等级法分类中,分类的单位越大,所包含的生物种类 _______,物种之间的相似程度越________,亲缘关系越________; 反之,分类的单位越小,所包含的生物种类越少,物种之间的相 似程度越大,亲缘关系越近。 4.瑞典植物学家林奈的“________法”的内容:每种生物的 ________ 名称包括两部分:________ 和________ ,所用文字是 ________文,字体必须要用斜体。种加词后面一般还有命名者姓 名,有时可省略。如毛叶蜡菊学名是 Helichrysum bracteatum , Helichrysum 是此植物的属名,bracteatum 是种加词(种名)。 越多 小 远 双名 科学 属名 种加词 拉丁 广东中考生物一轮教材复习课件 物种是同种生物所有个体的统称,一个物种并不是一个生物 体。 物种 基因 生态系统 认识生物的多样性 1.生物的多样性包括____________多样性、________多样性、 __________多样性。 2.物种多样性 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。 我国苔藓、蕨类、种子植物居世界________位,鱼类、鸟类、哺 乳动物也位于世界的________。 第三 前列 广东中考生物一轮教材复习课件 3.遗传多样性 基因 生态系统 每种生物都是一个丰富的基因库,物种多样性实质上是 ________的多样性。 4.生态系统多样性 不同类型的生态系统的环境条件不同,可以为各种生物提供 生存和繁衍的场所。因此,保护生物的生存环境,保护_________ 多样性,是保护生物多样性的根本措施。 广东中考生物一轮教材复习课件 保护生物的多样性 1.生物多样性面临的威胁 (1)生物物种减少,不少动植物种类已经绝种或濒临绝种。 (2)我国特有的珍稀动植物:①动物:金丝猴、白暨豚、朱鹮、 扬子鳄等;②植物:银杉、珙桐等。其中,有中生代动物的“活 化石”之称的是____________;属于水生哺乳动物的是白暨豚; 裸子植物中有“活化石”之称的是________;被子植物中被称为 鸽子树的是________。 扬子鳄 银杉 珙桐 广东中考生物一轮教材复习课件 2.生物多样性面临威胁的原因 (1)生物栖息地的破坏(乱砍滥伐)。 (2)人类过度捕杀野生动物和偷猎珍稀动物。如违法猎杀藏羚。 (3)环境污染。如水环境的污染导致两栖动物的生殖和发育受 到严重威胁。 (4)生物入侵(外来物种入侵)。如外来物种水葫芦、福寿螺、清 道夫等严重影响当地生物的生存。 广东中考生物一轮教材复习课件 3.保护生物多样性的措施 (1)就地保护:建立____________是保护生物多样性最为有效 的措施。 自然保护地 (2)迁地保护:把濒危物种移入适当环境进行特殊保护和管理。 如动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。 只有在当地环境已经遭到严重破坏的前提下才会选择迁地保 护。 广东中考生物一轮教材复习课件 11 (3)建立濒危物种的种质库:如植物的种子库、动物的精子库 等,以保护遗传资源。 (4)颁布法律和文件:如《中华人民共和国森林法》 中华人民 共和国野生动物保护法》等。 (北师版:就地保护、易地保护、法制教育和管理) 广东中考生物一轮教材复习课件 如图是五种生物的分类图解。下面有关生物及分类的叙述, 错误的是( ) 广东中考生物一轮教材复习课件 A.①②③④⑤分别代表的生物是肾蕨、松树、菜豆、扬子鳄、 藏羚 B.菜豆和松树的亲缘关系最近 C.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也 越多 D.建立自然保护地是保护藏羚与扬子鳄的有效途径 广东中考生物一轮教材复习课件 【错因分析】本题考查生物分类的相关知识,易错选 A、B。 肾蕨、松树、菜豆都属于植物,肾蕨无种子,属于蕨类植物,松 树有种子,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子且有果皮, 属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚属于哺乳动物, 胎生。菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近。分类单位越 大,包含的生物种类越多,生物的相似程度越少,共同特征就越 少。建立自然保护地是保护生物的有效途径。 【答案】C 广东中考生物一轮教材复习课件 生物 斑尾榛鸡 黑嘴松鸡 黄腹角雉 中华秋沙鸭 学名 Bonasa sewerzowi Tetrao urogalloides Tragopan caboti Mergus squamatus 所属 单位 鸡形目、松鸡 科、榛鸡属 鸡形目、松鸡 科、松鸡属 鸡形目、雉 科、角雉属 雁形目、鸭 科、秋沙鸭属 今年五一假期,小刚参观动物园时记录下了一些鸟类的 信息,下列说法正确的( ) 广东中考生物一轮教材复习课件 A.中华秋沙鸭在分类单位上属于科 B.表中包含生物种类最多的等级是科 C.Tragopan 是黄腹角雉的属名 D.斑尾榛鸡和黄腹角雉的亲缘关系更近 答案:C 广东中考生物一轮教材复习课件 1.(2019 广东)下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似 的是( ) A.海带、榕树 C.葫芦藓、肾蕨 B.木耳、银杏 D.紫菜、芒果 C 广东中考生物一轮教材复习课件 2.(2021 广东)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如 图归类,其分析正确的是( ) A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸 B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生、哺乳 C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发 D.丁是青蛙,体内受精、变态发育 C 广东中考生物一轮教材复习课件 3.(2021 广东)水杉是我国特有的珍稀物种,下面与之共同特征 最多的分类等级是( ) A.杉科 B.水杉属 C.松杉目 D.裸子植物门 4.(2020 广 东 ) 关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是 ( ) B B A.“目”是最基本的分类单位 B.同“种”生物的亲缘关系最密切 C.同“门”生物的共同特征最多 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 广东中考生物一轮教材复习课件 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 5.(2019 广东)“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声 院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提 高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物, 大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。下面相关 分析正确的是( ) 广东中考生物一轮教材复习课件 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门 B.3 种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 答案:D 广东中考生物一轮教材复习课件 6.(2019 广东)下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的 是( ) C A.物种多样性实质上是遗传多样性 B.生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C.保护生物多样性的最有效措施是易地保护 D.生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 广东中考生物一轮教材复习课件 7.(2020 广东)为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲,国家 ) 将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是( A.作为一个物种,穿山甲灭绝后还可挽回 B.穿山甲与扬子鳄相似,在陆地产卵 C.再也不能开发和利用穿山甲资源 D.穿山甲在维持生态平衡中有重要作用 D 广东中考生物一轮教材复习课件 尝试对生物进行分类 A 1.(2025 常州)观察鼠妇的形态特征,可推测其属于( ) A.节肢动物 C.软体动物 B.爬行动物 D.环节动物 广东中考生物一轮教材复习课件 2.(2025 烟台)兴趣小组同学建立了一个动物分类图解,下列各 ) 选项中的动物与图解中①~④对应正确的是( A.鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫 B.海马 水母 涡虫 蜘蛛 C.虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓 D.大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫 D 广东中考生物一轮教材复习课件 3.小芳同学依据某一标准将 5 种动物进行分类,结果如下。你 认为她分类的依据是( ) A 类群 1:草鱼、大鲵、蛇。 类群 2:家鸽、老虎 A.体温是否恒定 C.呼吸方式的不同 B.脊柱的有无 D.生殖方式的不同 广东中考生物一轮教材复习课件 从种到界 C 4.林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。下列与 欧亚狼(Canis lupus)亲缘关系最近的生物是( ) A.玉米(Zea mays) C.家犬(Canis familiaris) B.甘薯(Ipomoea batatas) D.喜鹊(Pica pica) 广东中考生物一轮教材复习课件 5.小林在学习科学分类的相关知识后,绘制了部分动物在分类 等级中的位置图。下列叙述正确的是( ) A. 分类等级“目”比“科”包含的生物 种类少 B.图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎 和猫 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D.“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 D 广东中考生物一轮教材复习课件 6.为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家按照不同等级的 分类单位对生物进行分类。部分豆科植物分类如图所示,下列相 关叙述错误的是( ) A.菜豆和紫檀没有亲缘关系 B.绿豆和菜豆是同科不同属 C.图中所示的最大的分类单位是科 D.豆科包含的植物种类比紫檀属多 A 广东中考生物一轮教材复习课件 认识生物的多样性 D 7.2025 年 5 月 22 日是第 25 个国际生物多样性日,主题是“万 ) 物共生,和美永续”,下列有关生物多样性的说法,正确的是( A.生物多样性是指物种多样性 B.物种多样性决定遗传多样性 C.生态系统多样性对物种多样性没有影响 D.生物多样性是长期生物进化的结果 广东中考生物一轮教材复习课件 8.太白山是秦岭最高峰,其植物分布自下而上依次为落叶阔叶 林、针叶林、高山灌木丛、草甸等。野生动物分布基本与植物相 吻合。下列描述不正确的是( ) A A.太白山上植物种类非常丰富,这充分体现了生态系统多样 性 B.其生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多 样性 C.这里的植物为该地区生活的动物提供栖息地、食物等生存 资源 D.太白山自下而上植被类型不同,主因是气温随海拔高度的 增加而不断降低 广东中考生物一轮教材复习课件 保护生物的多样性 B 9.绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物 200 多种, 水杉、冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样 性的保护,下列有关叙述正确的是( ) A.多种生物的存在,其实质是体现了物种多样性 B.珙桐与水杉都被称为植物界的“活化石” C.迁地保护,是保护生物多样性最为有效的措施 D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种 广东中考生物一轮教材复习课件 10.(2025 南通)2025 年 2 月 28 日,8 个人工礁体(如图)被放入 南通蛎岈山附近海域。这些礁体能为该海域中的牡蛎(又称生蚝, 一种软体动物)及其他海洋生物提供庇护、觅食、繁殖、栖息的场 所。相关叙述错误的是( ) 广东中考生物一轮教材复习课件 A.该海域中的牡蛎与其他海洋生物构成一个生态系统 B.人工礁体的洞穴结构能增加牡蛎等生物附着的面积 C.投放人工礁体有利于保护该海域中的生物多样性 D.保护牡蛎等海洋生物并不意味着禁止开发和利用 答案:A 广东中考生物一轮教材复习课件 11.(2025 佛山模拟)车八岭自然保护区位于广东省韶关市,被 誉为“物种宝库,南岭明珠”。保护区内有野生高等植物 1 949 种,包括国家重点保护植物粗齿桫椤、伯乐树、伞花木等;野生 动物 1 686 种,包括兽类、鸟类、爬行类等。保护区深度融合人工 智能技术,构建野生动物智能监测体系。请分析并回答问题。 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)保护区内动植物资源丰富,体现了物种多样性,其实质是 ________多样性,保护生物多样性的根本措施是保护生物的生存 环境和保护____________的多样性。 遗传 生态系统 (2)国家重点保护植物粗齿桫椤有根、茎、叶的分化,用孢子 生殖,它所属的植物类群是___________;伯乐树、伞花木是被子 植物,其种子外有________包被。 蕨类植物 果皮 (3)兴趣小组同学绘制图乙所示动物分类表,请补充图乙中① 和②处的内容:①__________ ,②__________ ,A 处的动物有 脊椎动物 变温动物 广东中考生物一轮教材复习课件 __________和__________。若某检测目标经图甲系统处理后与 B 处动物归为同一类群,则特征提取器中提取到的特征信息可能是 ________________。 (4)(开放性设问)融合了人工智能的野生动物智能监测体系, 除了能对野生动物进行追踪分类外,请你提出其他保护生物多样 性的用途:_______________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________。 白鸭 蛇雕 胎生、哺乳 可以利用该系统收集野生动物活动数据,为保护策略 的制定提供科学依据(或“通过实时监测野生动物的数量和分布, 及时发现并应对可能的威胁”或“还可以利用该系统进行野生 动物保护的宣传教育,提高公众的保护意识”,合理即可) 广东中考生物一轮教材复习课件 1.在被子植物中,________________往往作为分类的重要依 据。 花、果实、种子 林奈 目 2.根据________创立的生物命名法,按由大到小的关系排列的 分类单位是界、门、纲、________、科、属、______。在生物分 类单位中,最基本的单位是________ ,同种生物的亲缘关系最 ________。生物分类的单位越大,所包含的____________越多。 种 种 密切 生物种类 广东中考生物一轮教材复习课件 3.生物多样性的内容包括____________多样性、________多样 性和____________多样性。物种多样性实质上是________的多样 性。牡丹花有不同的品种体现了________的多样性。 4.我国被称为“________植物的故乡”。 5.建立____________是保护生物多样性最为有效的措施。 6.保护生物多样性的根本措施:保护生物的__________和保护 __________的多样性。 物种 遗传 生态系统 基因 遗传 裸子 自然保护地 生存环境 生态系统 广东中考生物一轮教材复习课件 1.北京成为全球首个“双奥之城”。小帆将两次奥运会吉祥物 的动物原型分成了两大类:大熊猫、藏羚为一类;鱼和燕子为一 类。他归类的依据最可能是( ) A.体内有无脊柱 B.体温是否恒定 C.运动方式的不同 D.是否具有胎生、哺乳的特点 D 课后作业 广东中考生物一轮教材复习课件 C 2.下面关于生物分类的叙述错误的是( ) A.种是最基本的分类单位 B.动物的分类要比较形态结构和生理功能 C.分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D.分类单位越小,生物的共同特征越多 广东中考生物一轮教材复习课件 3.每年夏天,衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开,美不 胜收,吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物, 其中在生物分类上与莲共同特征最多的是( ) A.野兔 B.蛇 C.银杏 D.樟树 4.(2025 顺义区)近期《中国生物物种名录 2025 版》正式发布, 我国生物物种呈日益丰富的趋势。生物分类的基本单位是( ) A.界 B.门 C.属 D.种 D D 广东中考生物一轮教材复习课件 5.本溪市的市花是天女木兰,在分类上属于木兰纲、木兰目、 木兰科、木兰属。下列生物分类等级中最大的是( ) A.木兰科 B.木兰纲 C.木兰目 D.木兰属 6.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,下列属于 我国特有的珍稀水生哺乳动物的是( ) A.扬子鳄 B.白暨豚 C.丹顶鹤 D.金丝猴 B B 广东中考生物一轮教材复习课件 7.下表是某地区内一部分动、植物情况统计(单位:种),反映 ) C 了生物多样性中的( A.生态系统多样性 B.生物数量多样性 C.物种多样性 D.基因多样性 生物 被子植物 裸子植物 蕨类植物 鸟类 爬行、两 栖动物 哺乳动物 种类 3 000+ 26 500+ 30+ 17 30+ 广东中考生物一轮教材复习课件 【主题思考】我国农业农村部制定的《外来入侵物种管理办 法》于 2022 年 8 月 1 日起施行,旨在防范和应对外来入侵物种危 害,保障农林牧渔业可持续发展,保护生物多样性。请根据资料 回答第 8~9 题。 A ) 8.生物入侵对生物多样性的破坏主要是因为( A.生物入侵后没有天敌,繁殖后代数量多 B.外来生物的适应性太强 C.外来生物改变原来生物对环境的适应能力 D.外来物种捕杀了大量的本地物种 广东中考生物一轮教材复习课件 D ) 9.下列有关生物多样性及其保护的叙述中,正确的是( A.生物多样性是指生物种类多样性 B.大力引进外来物种可以丰富我国的动、植物资源 C.生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能力越弱 D.建立自然保护地是保护生物多样性最为有效的措施 广东中考生物一轮教材复习课件 10.广东水果种类丰富,其中柠檬与香蕉同门不同纲,与百香 果同纲不同目,与橄榄同目不同科,与西柚同属不同种,下列与 柠檬亲缘关系最近的是( ) A.香蕉 B.百香果 C.橄榄 D.西柚 D 广东中考生物一轮教材复习课件 11.蛇岛蝮在生物分类上的位置如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.图中所示最大的分类单位是属 B.以生活环境为依据进行分类最科学 C.通过分类有助于弄清蛇之间的亲缘关系 D.图中与蛇岛蝮共同特征最多的是福建竹叶青蛇 C 广东中考生物一轮教材复习课件 ) 12.(2025 娄底二模)下面有关生物分类的叙述,错误的是( A.分类单位越大,生物种类越多 B.同种生物之间的共同特征最少 C.花、果实、种子往往作为被子植物分类的依据 D.形态结构和生理功能可以作为动物分类的依据 B 广东中考生物一轮教材复习课件 13.(2025 茂名开学)下列关于生物多样性及其保护的叙述,错 误的是( ) B A.让蚊、蝇等有害动物灭绝会破坏生物多样性 B.建立自然保护地是保护生物多样性的唯一措施 C.建立种质库可以保护珍贵生物的遗传资源 D.对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理 广东中考生物一轮教材复习课件 14.(2025 沛县期末)“绿水青山踏歌行,十年禁渔看长江”, 长江禁渔现已取得阶段性成果,胭脂鱼、岩原鲤等珍稀特色鱼类 出现在长江流域。此项保护措施属于( ) A.就地保护 C.人工繁殖 B.迁地保护 D.宣传教育 A 广东中考生物一轮教材复习课件 15.在自然界中,生物的种类繁多,分类能让我们更好地了解 生物。请据图回答下列问题。 (1)将图一中的生物进行分类,如图二所示。图二中 1、2、3、 4、5、6 对应图一中的生物依次是______________(填字母)。 EABFDC 广东中考生物一轮教材复习课件 (2)A 与 B 相比,B 更适应陆地环境的一个重要原因是_______ _______;B 为被子植物,被子植物分类的依据为_____________ _______________。 能产生 种子 (3)C 的菌体由________构成,它与乳酸菌在细胞结构上最大 的区别是_________________。 (4)E 和其他生物最主要的区别是它没有细胞结构 , 由 ______________________________构成。 (5)D 属于节肢动物,其主要特征为______________________ _______________________;F 适于飞行的形态结构特点中与减轻 体重有关的有________________________(写一条)。 有花、果实和 种子等生殖器官 有成形的细胞核 蛋白质外壳和内部的遗传物质 菌丝 体表有坚韧的外骨骼, 身体和附肢都分节 直肠短(或“长骨中空”) 广东中考生物一轮教材复习课件 生物名称 特征 所属类群 中华穿山甲 雌兽产仔后会分泌乳汁 脊椎动物亚门__A__纲 黄腹角雉 体表覆羽,有喙无齿 脊椎动物亚门鸟纲 英德睑虎 体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸 脊椎动物亚门__B__纲 华南五针松 无花,种子裸露 裸子植物亚门松纲 广东含笑 有花,叶脉为网状脉 被子植物亚门__C__纲 16.近年来,广东持续推动南岭国家公园创建工作,不断加强 对珍稀物种栖息地的保护力度,生物多样性保护取得明显成效。 某同学对南岭国家公园的部分动植物进行了调查,记录表格如下, 请回答以下问题。 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)材料说明保护生物多样性的根本措施是_______________ ___________________________。 (2)表格中 A、B、C 所代表的生物类群分别是________纲、 ________纲、_________纲。 (3)黄腹角雉在分类上隶属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鸡 形________、雉科、角雉属。其呼吸方式独特,具有________辅 助肺呼吸。 保护生物的生存 环境,保护生态系统多样性 哺乳 爬行 双子叶 目 气囊 广东中考生物一轮教材复习课件 (4)中华穿山甲是国家一级保护野生动物之一,属于哺乳动物。 胎生、________的生殖方式大大提高了后代的_______率。据科学 家观察,在 250 亩林地中,只要有一只成年穿山甲,白蚁就不会 对森林造成危害,可见穿山甲在保护森林、堤坝和维护_________ 有很大的作用。 哺乳 成活 生态平衡 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1.2.6  生物的分类方法及生物多样性及其保护  课件-2026年广东省中考生物一轮复习
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