第八章 第3节 浮力 阿基米德原理-【练客中考】2026年甘肃新中考物理精讲册PPT(北师大版)
2026-02-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 浮力基础,阿基米德原理 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 35.70 MB |
| 发布时间 | 2026-02-20 |
| 更新时间 | 2026-02-20 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56018563.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“浮力与阿基米德原理”核心考点,严格对接新课标要求,覆盖浮力定义、方向、计算方法及阿基米德原理等内容,结合兰州5年5考(1~5.5分)的考点权重,归纳选择、填空、实验探究、计算等常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“考点精讲+实验突破+真题训练”模式,通过控制变量法探究浮力影响因素、图像分析(F浮-h/F拉-h)等培养科学思维,结合2022兰州真题、2025四川南充题等解析称重法、阿基米德原理法应用,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此系统规划复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
《精讲册》
物理
目录
01
02
核心考点 精讲练
实验突破 提素养
03
兰州真题与拓展
第八章 压强和浮力
第3节 浮力 阿基米德原理
(兰州5年5考,1~5.5分)
新题好题 一练提优
2.2.9 通过实验,认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关(学生必做实验)。知道阿基米德原理。
新题好题 一练提优
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浮力(兰州5年5考) 北师:八下P91~93
定义 浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力
方向 浮力的方向总是① 的
竖直向上
新题好题 一练提优
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产生
原因 浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,其上、下表面存在② ,即F浮=F下-F上。其具体分析如下:
如图所示,一个正方体物块浸没在水中静止,相关数据已在图中标出
压力差
水平方向:由图可知,物块侧面所受压强相等,产生的压力互相抵消
竖直方向
F上=p下S=③
G=④ =F浮
F上=p下S=⑤
ρ水gh2S
F下-F上
ρ水gh1S
新题好题 一练提优
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测量 (1)如图所示,先用弹簧测力计测出物块的重力G
(2)把物块浸在液体中,弹簧测力计的示数变为F拉
(3)物块所受的浮力F浮=⑥___________
易错
点拨 浸没在液体中的物体不一定都受浮力,常见的不受浮力的情况:与杯底紧密接触、嵌入水底(如桥墩)
G-F拉
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阿基米德原理(兰州5年4考) 北师:八下P93~96
内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的①__________
重力
新题好题 一练提优
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公式
F浮=②
G排
物体排开液体所受的重力
推导公式:F浮=G排=m排g=④
ρ液gV排
ρ液表示液体的密度,单位为g/m3
V排表示⑤ ,单位为m3
物体排开液体的体积
注意:(1)阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体
(2)“浸在”包含两种情况(如图所示):一是物体有一
部分浸入液体中,此时V排=V浸入<V物;二是物体全部浸入
液体中,此时V排=V浸入=V物
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计算浮力的四种方法(兰州必考)
方法 称重法 压力差法(定义法) 平衡法 阿基米德原理法
公式
及图示 F浮=G物-F拉 F浮=F下-F上 F浮=G物=m物g F浮=G排=m排g=ρ液gV排
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适用范
围及注
意事项 适用于在液体中下沉的物体,已知物体的重力及物体在液体中受到向上的拉力 已知形状规则物体的:①上、下表面受到的压强及上、下表面积;
②上、下表面所受的压力
注:只需满足其中任意一条即可 适用于漂浮或悬浮的物体,已知物体的重力
注:悬浮、沉底时,V排=V物;漂浮时V排<V物 普遍适用的浮力计算法,已知物体排开液体的体积和液体的密度
注:在计算时要注意统一单位,分清V排与V物
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1.把一块石头和一个西红柿同时放入水中,它们静止时西红柿漂在水面上,而石头沉入了水底,如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较( )
A.石头受到的浮力更大些
B.西红柿受到的浮力更大些
C.石头和西红柿受到的浮力一样大
D.无法比较石头和西红柿受到的浮力大小
A
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2.[称重法]如图甲,一个质量为270 g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面。将铝块缓慢浸入液体,弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图乙。则铝块浸没时所受的浮力为 N,液体的密度为 kg/m3。(g取10 N/kg,ρ铝=2.7×103 kg/m3)
1.2
1.2×103
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3.[压力差法]如图,一个半球形物体浸没在水中,受到水向下的压力为30 N,物体受到水施加的浮力为80 N,则物体受到水向上的压力为 N。
将物体上移3 cm(仍在液面下),物体受到的浮力为 N。
110
80
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4.[平衡法]如图所示,用一细绳拴住体积为0.6 dm3,重为4 N的木块,使它浸没在水中,此时绳的拉力为 N;若剪断细绳,当木块静止时水面将 (选填“上升”“下降”或“不变”);木块露出水面的体积为 dm3。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
2
下降
0.2
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5.[阿基米德原理法]如图所示,将一小木块轻轻放入装满水的溢水杯中,溢水口正下方放有一重为0.5 N的小烧杯,溢出的水全部被小烧杯接住,现测得小烧杯和溢出的水总重为3 N,则木块浸没在水中的体积为 m3。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
2.5×10-4
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探究浮力大小与哪些因素有关(《课标》要求学生必做实验)(兰州2023.20) 北师:八下P93
测量
方法 称重法,即F浮=__________________
实验
装置 (1)将弹簧测力计在 方向上调零
(2)在烧杯中分别加入适量(能使物体浸没且物体不接触烧杯底和烧杯壁)的水和盐水
G-F拉
竖直
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设计
与进
行实
验 控制变量法的应用:
(1)探究浮力的大小与物体浸在液体中
体积的关系:控制物体浸在同一液体中,
逐渐增大物体浸在液体中的 ,
比较弹簧测力计示数的大小,如图甲所示。
(2)探究浮力的大小与液体密度的关系:
控制__________________ 不变,换用
密度不同的液体,比较弹簧测力计示数的
大小,如图乙所示
体积
物体排开液体的体积
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图像
分析 (1)F浮-h图像(如图丙所示):物体开始进入液体时(图中OA段),浸入深度h增大→物体排开液体的体积 →物体所受浮
力逐渐 ;浸没后(图中AB段),物体所受浮力F浮________
(2)F示-h图像(如图丁所示):浸没前(图中AB段) ,物体浸入的深度h增大→物体排开液体的体积V排增大→物体所受的浮力F浮增大 弹簧测力计的示数F示 ;浸没后(图中BC段) ,物体浸入的深度h增大→物体排开液体的体积V排不变→物体所受的浮力F浮 →弹簧测力计的示数F示______
增大
增大
不变
减小
不变
不变
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实验
结论 物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,物体所受的浮力就越大
交流与
反思 为了使实验现象更明显的操作:(根据弹簧测力计示数变化量来体现浮力)
(1)要使弹簧测力计示数变化明显→增大浮力:①选择体积较大的物体;②换用密度较大的液体
(2)浮力大小不变的情况下使弹簧测力计的示数变化明显→换分度值更小的弹簧测力计
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(2024巴中)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关:Ⅰ液体的密度;Ⅱ物体受到的重力;Ⅲ物体的形状;Ⅳ物体排开液体的体积。
(1)如图甲所示用手把空的易拉罐按入水中,易拉罐
浸入水中越深,手会感觉越吃力。这个事实可以支持
以上猜想 (选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)。
例1题图甲
Ⅳ
甲
点击至趣味视频
物体排开的体积越大,所受浮力越大
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(2)为了研究猜想Ⅰ和Ⅱ,用体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4 N、4.5 N和5 N,然后进行如图乙所示的实验:
①序号a的实验中物体A所受的浮力为 N。进一步计算得出A、B、C所受浮力 (选填“相等”或“不相等”),可得出初步结论:浮力的大小与物体的重力 (选填“有关”或“无关”);
1
相等
无关
乙
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②比较序号 的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
a、d、e
乙
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(3)为了研究猜想Ⅲ,将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行如图丙所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。同学小珍认为该结论不可靠,主要原因是 。
丙
没有控制排开液体的体积相同
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(4)[生活实践]请你写出能够支持猜想Ⅰ的一个生活现象:__________
。
(5)[装置改进]实验中由于手臂易晃动使得弹簧测力计示数不稳定,读数困难,小华改进的装置如图丁所示,通过调节
烧杯的高度进行探究。相比于图乙中的实验装置,
该装置的优点是________________ _
。
轮船从海
水中驶进河水中会下沉一些(或向水中加盐能使沉底的鸡蛋悬浮等)
可以准确控制物体浸入液体的
深度(或弹簧测力计示数更稳定)
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验证阿基米德原理 北师:八下P94~95 某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
点击播放视频
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(1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤,最科学合理的实验顺序是 。
(2)根据图中的实验数据可求出小石块的密度为 kg/m3(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)。
丙、甲、丁、乙
2.8×103
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(3)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)或液体按科学合理的顺序进行了多次实验,由实验数据得出F浮 (选填“>”“<”或“=”)G排,从而验证了阿基米德原理的正确性。
(4)图丁步骤中,小石块逐渐浸入液体过程中(未
接触溢水杯),液体对杯底的压强 (选填
“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”)。
=
一直不变
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(5)如果换用密度小于液体密度的物体(不吸液体)来进行该实验,则图 步骤中可不使用弹簧测力计。
(6)其中一个同学每次进行图丁步骤前,都忘记将溢水杯中液体装满,其他步骤无误,因而他会得出F浮 (选填“>”“<”或“=”)G排的结论。
丁
>
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(7)[装置改进]另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对该实验进行改进,装置如图戊所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐 ,B的示数逐渐 ,且A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)。
变小
变大
相等
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称重法计算浮力(兰州5年2考)
1.(2022兰州5题)如图所示,放在水平桌面上的溢水杯盛满水,弹簧测力计挂一个实心铁块其示数为F1。将铁块缓慢浸没入水中(未接触溢水杯),若溢出的水全部流入小烧杯,弹簧测力计的示数为F2,下列判断正确的是( )
A.铁块受到的浮力F浮=F2-F1
B.小烧杯中的水重G=F1-F2
C.两次实验中,水对溢水杯底的压强p甲<p乙
D.两次实验中,溢水杯对桌面的压力F甲<F乙
B
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2.(2025四川南充)如图甲所示,一轻质弹簧上端固定,下端连接正方体物块,物块上表面恰与水面相平,物块的边长为10 cm,水深为20 cm,弹簧的上端与容器底部之间的高度为35 cm,弹簧的弹力大小F与长度L的关系如图乙所示。下列选项正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,弹簧未超过弹性限度)( )
A.水对物块底部的压强为2 000 Pa
B.弹簧的原长为5 m
C.此时弹簧对物块的压力为20 N
D.物块的密度为3×103 kg/m3
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D
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阿基米德原理法计算浮力(兰州5年4考)
3.(2025黑龙江齐齐哈尔)某材料不吸收液体,在酒精或盐水中均不溶解,且不与酒精或盐水发生化学反应,用该材料制成重1 N的实心球。若将球投入足够多的酒精中,当球静止时,受到的浮力大小是____N;若将球投入足够多的盐水中,当球静止时,受到的浮力大小是___N。(已知ρ球=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3)
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0.8
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4.(2025重庆)2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其体积为12 m3,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(近海海水密度取ρ水,g取10 N/kg)求:
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(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
解:“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力:
F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×12 m3=1.2×105 N
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(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20 m处的顶部受到海水的压强;
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解:距海面20 m处的顶部受到海水的压强:
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×20 m=2×105 Pa
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(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为1.03×103 kg/m3时,至少应增加多少自重才能防止上浮。
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解:“蓝鲸号”的重力:G=F浮=1.2×105 N
“蓝鲸号”潜行至远海,所受浮力:
F浮'=ρ水'gV排=1.03×103 kg/m3×10 N/kg×12 m3=1.236×105 N
应增加的自重:
G'=F浮'-G=1.236×105 N-1.2×105 N=3.6×103 N
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探究浮力大小与哪些因素有关(兰州2023.20)
5.(2023兰州20题)小刚游泳时发现,人从浅水区走向深水区的过程中所受浮力逐渐变大。于是他猜想浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关。为了验证自己的猜想是否正确,他设计并完成了如图甲所示的实验,并将详细的实验数据记录在表格中。
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(1)表格中所缺数据为 ,请在图乙中画出浮力大小F浮与物块下表面所处深度h之间的关系图像。
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物块下表
面所处深
度h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
弹簧测力计示数F/N 4.6 4.2 3.8 3.4 3.0 2.6 2.2 2.2 2.2 2.2
物块所受浮力F浮/ N 0 0.4 0.8 1.6 2.0 2.4 2.4 2.4 2.4
1.2
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(2)分析上述实验,请解释人从浅水区走向深水区时浮力为什么会变大? 。
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人浸入水中的体积变大
物块下表
面所处深
度h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
弹簧测力计示数F/N 4.6 4.2 3.8 3.4 3.0 2.6 2.2 2.2 2.2 2.2
物块所受浮力F浮/ N 0 0.4 0.8 1.6 2.0 2.4 2.4 2.4 2.4
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(3)由图B和表中数据可知,物块下表面受到水的压强为_______Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
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300
物块下表
面所处深
度h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
弹簧测力计示数F/N 4.6 4.2 3.8 3.4 3.0 2.6 2.2 2.2 2.2 2.2
物块所受浮力F浮/ N 0 0.4 0.8 1.6 2.0 2.4 2.4 2.4 2.4
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(4)为了继续探究浮力的大小是否与液体密度有关,他应该采取的操作是:________________________________________________________
。
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将物体浸没在装有盐水的烧杯中,观察弹簧测力计的示数,与
图D比较
物块下表
面所处深
度h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
弹簧测力计示数F/N 4.6 4.2 3.8 3.4 3.0 2.6 2.2 2.2 2.2 2.2
物块所受浮力F浮/ N 0 0.4 0.8 1.6 2.0 2.4 2.4 2.4 2.4
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6.浮力知识在生活中有非常多的应用,在学习浮力之后,小花设计了一个“漂浮的花盆”,通过花盆的升降变化提醒人们及时为植物浇水来改变土壤的湿度。如图所示,这只花盆由内外两层容器组成,里层的容器N用于装土和植物,外层的容器M则用来装水。当 N放置于水中漂浮时,盆内土壤不同的干湿状态对应水面在N外侧面的①②③位置线,盆内土壤的湿度越大,土壤质量越大。下列说法正确的是( )
A.三条线中,水面在③线位置,盆底所受水的压强最大
B.水面分别对齐外侧三条记号线时,花盆受到的浮力大小均相同
C.①记号线对应土壤偏湿,②记号线对应土壤正常,③记号线对应土壤偏干
D.土壤干湿程度不变,向容器M里加入适量盐,则三条记号线在花盆上的
位置应整体上移
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C
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7.(2025山东烟台)如图所示,小明洗碗时发现,向漂浮在水面上的碗中加水,碗浸入水的深度越来越大,当水量增加到一定
程度时,碗浸没水中,直至沉底。假如碗里水的质量是
缓慢均匀增加的,则下列关于碗受到的浮力随时间变化
规律的图像可能是( )
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D
第7题图
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8.(2025陕西)研学活动中,小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度,测量过程如图所示。下列判断不正确的是(不计绳子的质量和体积,水的密度为1 g/cm3,g取10 N/kg)( )
A.根据本次实验数据,可得出石头密度最准确的测量值为3.125 g/cm3
B.从水中取出石头时,带出了1 g的水
C.从水中取出石头时,带出的水不会影响密度的测量值
D.石头沉在水底时,杯底对石头的支持力为0.24 N
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D
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视频演示——物体排开液体的体积越大,所受浮力越大
拓展
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