第07讲 绿色开花植物的生命周期（复习课件）（湖南专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

该初中生物学中考复习课件系统覆盖绿色开花植物生命周期核心考点，包括种子萌发的条件和过程、植株的生长（根尖结构、芽的发育、营养物质）、开花结果（花的结构、传粉受精、果实种子形成），对接中考说明分析考频（如种子萌发3年2考），归纳实验探究、识图分析、实际应用等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点通关+真题训练+素养拓展”模式，如通过2023益阳卷种子萌发实验题，示范对照实验变量分析，培养科学思维；结合根尖结构图、花的结构示意图解析，强化结构与功能观的生命观念。含易错字词辨析（如“受精卵”“子房壁”）和情境热点（太空育种），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

生物中考复习 第07讲 绿色开花植物的生命周期 主题三 植物的生活 2026年中考一轮复习讲练测 湖南专用 目录 考点1 种子萌发的条件和过程 考点2 植株的生长 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 2大教材知识 1大重难攻略 2大中考考法 3大教材知识 3大中考考法 考点3 开花结果 4大教材知识 2大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 种子的萌发的条件和过程 3年2考 1.种子萌发的条件（环境条件、自身条件）； 2.种子萌发的过程； 3.实验探究：种子萌发的环境条件 1.实验探究型：设计或分析种子萌发条件的对照实验； 2.实例分析型：结合农业生产（如浸种、催芽）考查萌发条件； 3.过程描述型：描述种子萌发时胚的发育过程” 植株的生长 3年1考 1.根的生长（根尖结构、生长机制）； 2.芽的发育； 3.植株生长需要的营养物质（水、无机盐、有机物） 1.识图作答型：识别根尖结构并说明功能； 2.功能关联型：考查无机盐（氮、磷、钾）对植物生长的影响； 3.情境应用型：结合施肥、浇水等农业措施考查 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 开花和结果 3年2考 1.花的结构（雌蕊、雄蕊的组成）；2.传粉和受精过程； 3.果实和种子的形成； 4.人工辅助授粉 1.识图分析型：标注花的结构并关联果实发育； 2.过程理解型：描述传粉或受精的关键步骤； 3.应用分析型：分析传粉不足对产量的影响及解决措施 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 1.识别和描述根尖、芽的结构及功能，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 2.设计单一变量的实验，探究关于植物生活的影响因素。 3.识别和描述花的结构及功能，以及花与果实在发育上的联系，通过绘图和模型等形式呈现各个结构的特点。 命题趋势 1.情境创新：结合无土栽培、太空育种、设施农业等热点设计题目； 2.载体创新：多以种子萌发实验装置图、花的结构图为载体； 3.角度创新：注重实验探究能力培养、结构与功能相适应的生命观念 命题预测 1.种子萌发的条件和过程：探究实验、萌发条件仍是基础考点，实验题大概率考查； 2.植株生长：根尖结构、无机盐作用是高频考点； 3.开花结果：花的结构、果实与种子的形成是核心考点，识图题必考； 4.素养导向：设计“种子萌发探究”“花的结构模型建构”类题目，突出科学思维和实验能力 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 适量的水、适宜的温度、充足的空气 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点01 种子萌发的条件和过程 教材·知识夯基 知识1 种子萌发的条件 生物体由小长大 种子萌发的条件 环境条件 自身条件 适量的水 适宜的温度 充足的空气 ①具有完整的、活的胚； ②具有供胚发育的营养物质； ③已度过休眠期。 考点01 种子萌发的条件和过程 教材·知识夯基 知识1 种子萌发的条件 1.种子的萌发必须同时具备外界条件和自身条件，以及不处于休眠期，缺少任何一方面的条件，都会影响种子的萌发。 2.种子萌发所需要的水分来自环境，所需要的其他物质都来自种子自身，与土壤肥沃程度无关。 3.关于种子萌发的外界条件中“适宜的、适量的、充足的”这几个定语在答题时不能省略或漏掉。 4.光照、土壤不是影响种子萌发的条件，种子萌发时所需营养来自子叶或胚乳。 把种子种在有光或者无光的环境中，其他条件适宜的情况下，同时萌发。 把种子种在贫瘠或者肥沃的土壤中，其他条件适宜的情况下，同时萌发。 考点01 种子萌发的条件和过程 教材·知识夯基 知识2 探究种子萌发的环境条件 条件 无水 少量水 少量水 较多水 场所 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒 分组状况 实验组 对照组 实验组 实验组 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 变量 考点01 种子萌发的条件和过程 教材·知识夯基 知识2 探究种子萌发的环境条件 01 每组只用一粒种子行吗？ 02 为什么要用多粒种子做实验？ 03 对照组有几粒种子没有萌发是什么原因？ 04 如何确定对照组和实验组？如何确定变量？ 不行，一粒具有偶然性，不足以说明问题 避免偶然性，减小误差 可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破坏、种子处在休眠期 对照组未处理变量，是正常状态下（自然状态下）的组别，实验组处理了变量。 变量是对照组和实验组唯一不同点。 考点01 种子萌发的条件和过程 教材·知识夯基 知识2 种子萌发的过程 吸水 转运 萌发 子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 胚根发育成根； 胚轴伸长； 胚芽发育成芽，再发育成茎和叶。 重难·解题攻略 攻略1 “对照实验法”分析种子萌发条件 ①识别对照组和实验组（对照组为条件适宜的组） 探究单一变量对种子萌发的影响，遵循“变量唯一、设置对照”原则 ②判断变量（温度、水分、空气中的一种） 核心原理 解题技巧 攻略解读 考点01 种子萌发的条件和过程 ③分析实验现象，得出结论（变量是否影响萌发） 为探究种子萌发的条件，某小组设计如图所示实验：在甲、乙两个烧杯中的不同位置共固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子，加入清水至没过中间滤网上种子的一半。下列说法错误的是（ ） A. 最有可能萌发的是②组的小麦种子 B. 若探究水分对小麦种子萌发的影响，应选择①组和⑤组作对照 C. 比较②组和③组，可探究空气对小麦种子萌发的影响 D. 小麦种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成 重难·解题攻略 攻略1 “对照实验法”分析种子萌发条件 攻略应用 3.调用攻略 1.审题关键 2.审图关键 判断变量和几组对照实验 判断变量：①组和⑤组有两个变量：水分和胚，因此不能作为对照实验，若要探究水分对小麦种子萌发的影响应选择①组和②组作对照 B 考点01 种子萌发的条件和过程 中考·考法聚焦 攻略1 （2023.湖南.益阳卷）了探究种子萌发的条件，某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份，按下表进行操作，有关分析正确的是（　　） A．①中的种子一定能萌发 B．①③的变量是水的多少 C．实验时加入土壤，种子才能萌发 D．若④中的种子萌发成幼苗，可能不如①中幼苗健壮 考法1 通过实践探究考查种子萌发的条件 ①中的种子具有的条件是适量的水分、适宜的温度，但是没有体现出充足的空气，且种子自身条件不一定满足，因此不一定能萌发 B 考点01 种子萌发的条件和过程 由实验可知，①③的变量是空气的有无 土壤不是种子萌发的必需条件 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景（2023.湖南.湘潭卷）为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验（除探究条件外，其他环境条件均相同且适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（　　）   A．甲组和乙组形成对照，说明种子萌发需要水 B．乙组和丙组形成对照，说明种子萌发需要光 C．大豆种子开始萌发时，营养物质来自胚乳 D．此实验说明大豆种子萌发与空气无关 A 考点01 种子萌发的条件和过程 中考·考法聚焦 攻略1 （2025.湖南邵阳.模拟测试）黄豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 不需要吸收水分 B. ②先突破种皮 C. 所需的营养与③无关 D. ①发育成④ 考法2 通过生活实际考查种子萌发的过程 子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水 B 考点01 种子萌发的条件和过程 黄豆是双子叶植物，贮存营养物质的是子叶，因此萌发过程利用的营养物质来自③子叶 ①胚芽发育成茎和叶，而④是根 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景（2023.湖南.湘潭卷）图甲和图乙是种子萌发过程，相关分析正确的是（    ） A．种子萌发的阶段，有机物逐渐增多 B．图甲为菜豆种子萌发过程，图乙为玉米种子萌发过程 C．萌发过程中发育成茎和叶的结构最先突破种皮 D．少数种子未萌发的原因可能是处于休眠期 D 考点01 种子萌发的条件和过程 考点02 植株的生长 教材·知识夯基 知识1 根尖的结构及功能 内外层细胞形态差异大，表皮细胞突出形成根毛。 下部细胞较小，越往上细胞越大。 排列紧密，细胞小，壁薄质浓核大。 位于顶端，细胞较大，排列不整齐。 保护 细胞分裂，增加数量，补充根冠和伸长区 细胞生长，体积增大，成为成熟区 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 结构 功能 吸收水分和无机盐 考点02 植株的生长 教材·知识夯基 知识2 幼根的生长 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 幼根生长 伸长区细胞生长，细胞体积增大 分生区细胞分裂，细胞数量增加 根伸长最快的部位:伸长区 考点02 植株的生长 教材·知识夯基 知识2 枝条是由芽发育的 幼叶 芽轴 芽原基 芽在发育时，芽中______组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。 分生 考点02 植株的生长 教材·知识夯基 知识3 植物的生长需要营养物质 有机物 水 无机盐 通过根尖成熟区从土壤吸收 水和无机盐通过导管运输 通过叶进行光合作用制造 有机物通过筛管运输 植物需要量最多的无机盐：氮、磷、钾 缺乏症 氮壮叶、钾壮茎、磷促生长 氮(含氮的无机盐)壮叶(枝叶繁茂); 钾(含钾的无机盐)壮茎(茎秆健壮) 磷(含磷的无机盐)促生(硕果累累) 氮黄(缺氮时叶片发黄); 磷绿(缺磷时叶片暗绿); 钾褐斑(叶片边缘灼伤状褐斑) 考点02 植株的生长 教材·知识夯基 知识3 植物的生长需要营养物质 给植物的生长提供无机盐。 施肥(农家肥、化肥、有机肥)的作用: 一次施肥过多会出现“烧苗”现象(细胞失水过多),甚至导致植株死亡。 给植物输液输入的液体主要是水和无机盐，可以使植物更容易成活，或更好的生长。针头应该插入茎中木质部中的导管 。 中考·考法聚焦 攻略1 （2025·湖南省卷）水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　 ） A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区 考法1 通过生活实例考查根尖的结构及功能 成熟区的细胞已分化，表皮细胞向外凸起形成根毛，用于吸收水和无机盐 D 考点02 植株的生长 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景(2025.湖南娄底.模拟测试)下图是植物根尖结构示意图，下列关于植物根尖说法正确的是（ ） A. 幼根的生长一方面靠③细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠②细胞的伸长增加细胞的体积 B. ③是分生区，植物细胞不断分裂，是根伸长最快的区域 C. 根吸收水和无机盐的主要部位是④ D. ①是成熟区，根毛的主要作用是保护根 A 考点02 植株的生长 中考·考法聚焦 攻略1 （2025·湖南省卷）关于图所示枝芽和枝条结构的叙述，不正确的是（ ） A. a是由[1]发育来的 B. c是由[4]发育来的 C. 枝芽能发育成花 D. 摘除a后，d很快发育成枝条 考法2 通过生活实例考查芽的发育 叶芽能发育成枝条，花芽能发育成花 C 考点02 植株的生长 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景君山银针是中国六大茶类之一的黄茶，茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是（     ） A．一株茶树上可以有多个顶芽 B．芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽 C．摘除顶芽利于茶叶丰收 D．芽都能发育成枝条 D 考点02 植株的生长 中考·考法聚焦 攻略1 （2023·湖南.益阳卷）花生不同生长期对几种无机盐的需求比重如右表。下列叙述错误的是（　　） A．施肥时浓度过高可能导致植物萎蔫 B．花生生长只需要氮、磷、钾三种无机盐 C．在花生结果期应加大氮、磷、钾的施肥量 D．花生不同生长期对同种无机盐的需求量不同 考法3 通过生活实例考查植物生长所需的无机盐 花生生长需要氮、磷、钾三种无机盐，还需要硼等无机盐，缺硼是花生只开花不结果 B 考点02 植株的生长 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景(2025湖南长沙.模拟测试)一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是便进行了田间实验，他将农田分为等面积的四块，除肥料不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，分析该农田最可能缺乏的是（     ） A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．无法确定 A 考点02 植株的生长 考点03 开花和结果 教材·知识夯基 知识1 花的结构 萼片 花瓣 花托 子房 花柱 柱头 花丝 花药 ② ③ ① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 雌蕊 雄蕊 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药里有花粉，花粉中有精子，雌蕊下部的子房里有胚珠，胚珠中有卵细胞。 不是所有的花都具有雌蕊和雄蕊，两性花既有雌蕊又有雄蕊，单性花只有雌蕊或雄蕊 考点03 开花和结果 教材·知识夯基 知识2 传粉 两性花传粉方式：自花传粉 两性花、单性花传粉方式：异花传粉 传粉：花粉从花药散落到雌蕊柱头上的过程 自花传粉 异花传粉 考点03 开花和结果 教材·知识夯基 知识2 受精 精子与卵细胞融合，形成受精卵,这个过程叫 。 受精 两个精子分别与卵细胞和两个极核融合，形成受精卵和受精极核,这个过程叫 ，植物所特有 双受精 花粉管萌发 花粉管伸长 完成受精 考点03 开花和结果 教材·知识夯基 知识4 结果 子房 子房壁 胚 珠 果实 果皮 种子 珠被 受精卵 受精极核 种皮 胚 胚乳 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，子房则继续发育成为果实，其中： 考点03 开花和结果 教材·知识夯基 知识4 结果 果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即:胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数;子房数=果实数。 生物学中的果皮是指种子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁发育而来。 果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树的坐果率降低，原因是下雨影响了传粉，是传粉不足造成的。可人工辅助授粉。 传粉受精后只有胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞，子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样,即果实的果皮、种皮的性状及基因来自一个亲本。 中考·考法聚焦 攻略1 （2024·湖南省卷）丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（    ） A．花瓣 B．花丝 C．花药 D．子房 考法1 通过生活实例考查花的结构 子房是雌蕊的主要部分，包含胚珠，是植物发育成果实的部位。子房壁发育成果皮，而胚珠发育成种子。在授粉后，如果花粉成功到达子房中的胚珠并与之结合，就会形成种子，进而发育成果实。由于雄花没有子房，它无法完成这一过程，因此不能结果。所以，雄花不能结果的原因是没有子房 D 考点03 开花和结果 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景（2023.湖南.益阳卷）8．栝楼为多年生攀缘草本植物，雌雄异株。雌雄花花冠均较大、颜色洁白、气味清香，果实球形，其种子俗称“吊瓜子”。两种花如右图所示，有关叙述错误的是（　　） A．能够结出果实的是图甲中的花 B．根据花的特点，可推断它属虫媒花 C．栝楼的果实中有许多种子是因为子房中有许多胚珠 D．栝楼攀缘在其它植物体上，与被攀缘的植物之间为竞争关系 A 考点03 开花和结果 中考·考法聚焦 攻略1 （2023·湖南.株洲）株洲的白关丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜，深受人们喜爱。下列说法错误的是（    ） A．丝瓜的种皮是由子房壁发育的 B．丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房中有多个受精的胚珠 C．丝瓜的多数花为雄花，仅含有雄蕊，所以多数花不会结果 D．丝瓜开花季节遇连续阴雨天导致传粉不足，可能是由于阴雨天影响了昆虫的活动 考法2 通过生活实例考查果实和种子的发育 结合分析可知，丝瓜的种皮是由珠被发育的 A 考点03 开花和结果 中考·考法聚焦 攻略1 【变式】【新情境】再现学习场景（2023.湖南.益阳卷）8．栝楼为多年生攀缘草本植物，雌雄异株。雌雄花花冠均较大、颜色洁白、气味清香，果实球形，其种子俗称“吊瓜子”。两种花如右图所示，有关叙述错误的是（　　） A．能够结出果实的是图甲中的花 B．根据花的特点，可推断它属虫媒花 C．栝楼的果实中有许多种子是因为子房中有许多胚珠 D．栝楼攀缘在其它植物体上，与被攀缘的植物之间为竞争关系 A 考点03 开花和结果 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 攻略1 根尖的基本结构示意图 01 速记图汇 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫作 ，是幼根生长最快的部位。如图为根尖结构图，包含以下四个部分： ［①］ ，其表皮细胞的一部分向外突出，形成 ，是根吸收 的主要部位；［②］ ，细胞生长，是根尖生长 _的部位；［③］ ，能不断 产生新细胞；［④］ ，具有 作用。 根尖 成熟区 根毛 水和无机盐 伸长区 最快 分生区 根冠 保护 速记图汇 攻略1 叶芽结构图 02 （1）叶芽的结构包括［①］ 、［②］ 和［③］ 。 （2）叶芽发育成枝条的过程包括：［①］幼叶发育成 ；［②］芽轴发育成 ；［③］芽原基 发育成 。 幼叶 芽轴 芽原基 叶 茎 芽 攻略1 花的基本结构图 03 速记图汇 花的主要结构是［⑨］ 和 ［10］ ，雄蕊由［⑦］ 和［⑧］ 组成，雌蕊由［④］ 、［③］ 和［②］ 组成。 花药里面有 _，花粉中含 。子房里有［⑤］ ，胚珠中含 。 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 子房 花柱 柱头 花粉 精子 胚珠 卵细胞 攻略1 子房结构图 04 速记图汇 如右图， 落在［①］ 上萌发出［②］ ，花粉管中的_ 随着花粉管的伸长而向下移动进入 _内部；胚珠里面的［④］ 与来自花粉管中的 结合，形成 的过程，称为受精。 花粉 柱头 花粉管 精子 胚珠 卵细胞 精子 受精卵 攻略1 情境热点 太空育种中的种子萌发 01 情境解读 我国空间站搭载的蔬菜种子，在太空微重力、高辐射环境下，萌发和生长过程受到影响。返回地面后，经过培育，部分种子长出的植株表现出产量高、抗逆性强等优良性状。太空环境未改变种子萌发的基本条件，但可能诱发基因突变。 教材定位 1.种子萌发的条件和过程； 2.生物的遗传与变异； 3.环境对生物生长的影响。 攻略1 易错字词 核心概念与细胞结构类 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 受精 授精 授”是主动“给出去”，方向向外； “受”是被动“接过来”，方向向内。 人工授粉 受粉 人手拿花粉，主动去传递，这叫“授”粉；  子房壁 子房璧 把子房比作一个小房子，胚珠（未来的种子） 就是房子里的小宝宝。子房壁就是这所房子的墙壁，为宝宝遮风挡雨，提供保护。  05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 （2023·湖南.衡阳卷）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对植物生命周期的真实写照。被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关被子植物一生的叙述，错误的是（     ） A．一定的水分、适宜的温度和充足的空气是种子萌发所需要的环境条件 B．植物生长过程中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区和分生区 D．黄瓜的花多半都不会结果，因为黄瓜花是单性花，雄花不结果 攻略1 优题精选·练能提分 C 成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位 （2023·湖南.张家界卷）“稻谷飘香，禾下追梦”，2023年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是（     ）    A．我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的② B．图一中的④发育成图二中的①② C．图一所示结构是由图三中③发育形成 D．图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物 攻略1 优题精选·练能提分 D 水稻生长所需的有机物来自植物的光合作用制造 （2023·湖南.株洲卷）“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。以下提高水稻产量的相关措施错误的是（    ） A．施肥越多，产量越高 B．不同生长期施加的无机盐的种类和比例不同 C．合理密植有利于水稻进行光合作用制造有机物 D．播种前需测定种子的发芽率，播种时应选择发芽率高的种子 攻略1 优题精选·练能提分 A 在一定的条件下，施肥的多少将影响农作物的产量，并不是施肥越多，产量越高，要做到合理施肥 （2025·湖南长沙.模拟测试）深秋时节，长沙岳麓山的野生油茶进入成熟期，茶果自然裂开后露出乌黑发亮的油茶籽，吸引不少市民前来采摘榨油。油茶果外有厚实的果皮包裹，内部种子富含油脂，是湖南重要的木本油料作物。下列相关说法正确的是（　　） A．油茶果成熟后果皮开裂散出种子，故属于裸子植物 B．油茶籽榨取的油脂主要储存在种子的子叶中 C．油茶果是由子房壁发育而来的 D．油茶种子中的胚由受精极核发育而成 攻略1 优题精选·练能提分 B 油茶果成熟后开裂属于裂果，但油茶是被子植物 油茶果由整个子房发育而成，而非仅由子房壁发育 胚由受精卵发育，受精极核发育成胚乳 （2023·湖南.株洲卷）下图为探究种子萌发条件的实验装置，每个锥形瓶中放有等量的干燥种子（30粒），并提供相应的环境条件。请预测：种子发芽率最高的是（    ） A．①号瓶 B．②号瓶 C．③号瓶 D．④号瓶 攻略1 优题精选·练能提分 B ①号瓶有适宜的温度和充足的空气，但是缺乏水分，种子不能萌发 ③号瓶内有适宜的温度，一定的水分，但种子被水淹没，缺乏空气，种子不能萌发 ④号瓶有一定的水分和充足的空气，但4℃的温度太低，没有适宜的温度，种子不能萌发 （2025·湖南.多校联考）如图为橘的生命周期，以下说法正确的是（　　） A. a萌发时由胚芽提供营养物质 B. b的根部吸收的水分通过筛管向上运输 C. c开花后，成熟的花粉从d中的③散出 D. d中的②是胚珠，将发育为e 攻略1 优题精选·练能提分 C a种子是双子叶种子，萌发时由子叶提供营养 根尖成熟区吸收的水分和无机盐，是通过导管向上运输的 ②胚珠将来发育成a种子 （2025·湖南.多校联考）细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，下图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述正确的是（ ） A. 大豆种子萌发所需营养来自胚乳 B. 曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞干重的变化 C. 曲线甲中a→b变化是种子萌发时吸收了大量水分 D. 曲线乙中c→d变化主要是根系吸水能力增强导致的 攻略1 优题精选·练能提分 C 大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中 鲜重大体趋势是增加的，因此表示幼苗细胞鲜重的变化曲线是甲 从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加 谢谢聆听 THANKS $