第三四单元练习-2025-2026学年统编版语文三年级下册

2026-01-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第三单元,第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
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来源 学科网

内容正文:

三下语文三、四单元练习 班级 姓名 一、基础知识。 1.根据情境,看拼音,写词语。 (1)港珠澳大桥每一座主桥都有独特的shè jì( )理念,体现了工程人员的zhì huì( )和才干,大桥每一个节点的进展,每一次攻关都yàn zhèng( )着可以经受lì shǐ( )考验的中国gōng jiàng( ) 精神。 (2)在黎明时分,当人们还没shuì xǐng( )时,bāo kuò( )好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng( )已经在fēn fāng( )的花丛中翩翩起舞。 2.请选出每组中加点字的读音与其他两个不同的词语。 A. 鹰爪 B. 爪子 C. 爪牙 ( ) A. 鸟笼 B. 笼罩 C. 牢笼 ( ) C. 便利 B. 方便 C. 便宜 ( ) 3.选择题。 (1)下列加点字的读音正确的一项是( )。 A.懦弱(xū) B. 牧童(nù) C. 摊贩(tān) D.咖啡(jiā) C.费品收 购站 (2)下列标牌中有错别字的一项是( )。 (3)依次填入句中横线上的词语,正确的一项是( ) ① 这群候鸟逐渐 了这里的气候。 ② 这个城市空气清新,环境优美, 人们居住。 ③ 这块开阔的空地 进行体育运动。 A. 适宜 适应 适合 B. 适应 适宜 适合 C. 适合 适宜 适应 (4)下列关联词语使用不恰当的一项是( )。 A. 昙花如果在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。 B. 蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。 C. 因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。 (5)下面对“如何裹小脚粽”的说明,其步骤概括正确的一项是( ) 曾见母亲这样裹小脚粽:两三张箬 (ruò) 竹叶层叠,将宽大的叶根盘成漏斗状,舀(yǎo)上糯米,将这个漏斗盛得满满的,将箬竹叶顺势盖拢,再搭上一张箬竹叶,左盘右旋,用棉线捆扎住,一只小巧而结实的小脚粽就裹好了。 A. 层叠——盘—一舀——搭——盖拢——捆扎 B. 层叠——盘——舀一一盖拢—一搭——捆扎 C. 盘——层叠——舀——盖拢——搭——捆扎 D. 盘——舀——盖拢——搭——捆扎——裹 4.将下面的四字词语补充完整,再完成练习。 ①争( )斗艳 ②( )芳迷人 ③名扬( )( ) ④准确无( ) ⑤逆风而( ) ⑥( )姿( )态 (1)词语①和词语②都可以用来描写 ,我还会写一个 这样的四字词语: (2)选词填空。(填序号) 这次的口算练习,我又一次做到了 5.用修改符号修改下面的一段话。(共三处错误) 在鼓号声中一阵,入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘扬,雄壮的 队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队,带上了五颜六色的红 领巾。 6.仿照例子,将句子换一种说法,使表达更生动。 例:睡莲花开了。 睡莲从梦中醒来。 牵牛花开了。 7.请你用上“有的……有的……还有的……”句式,向同学们介绍一下 春节街头的情景。 春节的街头真热闹: 二 、积累运用 1.古诗中有佳节:“爆竹声中一岁除, , 描绘 的是 (节日)的景象,“ ,路上行人欲断魂”描绘的是 (节日)的情形, , 每逢佳节倍思亲”表达了诗人在(节日) 的思乡之情。 2.“雅人四好”指 ;“文房四宝”指 ; “中医四诊”指 。 三 、课外阅读 (一)阅读短文,回答问题。 北京的四合院 ①北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规 模修建四合院,距今已有七百多年历史。 ②北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面房屋各自 独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方 向开门,整个庭院对外一般只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合 独家居住。 ③北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。四合院从选址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠(biān fú)和“寿”字组成的图案,就是 借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中 插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“ ”的寓意 。 ④北京四合院闪耀着古老中国的文化光辉,吸引着来自世界各地的 游客 。 1.第③段横线上应填写的词语是( ) A.步步高升 B. 四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意 2.用“ ”画出第①~③段的关键句。短文分别介绍了北京四合 院 、 和 的特点。 3. 下列符合北京四合院构造的是( )。 ( 为门, 为房屋) A. B. C. D. 4.如果你是导游,你最想向游客介绍北京四合院的哪个特点?为什么? (二)整本书阅读考查:《中国古代寓言》 1.《叶公好龙》一文讲述叶公见到了 吓得脸色发白;原来, 他 2.《鹬蚌相争》这个故事告诉我们鹬蚌相争, 得利。 (三)经典古诗文考查 1.草铺(pū) 横野六七里, 。《牧童》 2.湖上老人坐矶(ji)头, 。《戏题湖上》 3. ,塞上燕脂凝夜紫。《雁门太守行》 三四单元练习答案 一 、基础知识 1.(1)设计 智慧 验证 历史 工匠 (2)睡醒 包括 昆虫 芬芳 2. C B C 3.(1)C (2)C (3)B (4)C (5)B 4.① 争妍斗艳 ② 芬芳迷人 ③ 名扬中外 ④ 准确无误 ⑤ 逆风而行 ⑥ 千姿百态 (1)花朵 五颜六色 (2)④ 6. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 7. 春节的街头真热闹,有的商铺正在进行舞狮表演,有的商铺门前摆满了形形色色的货物供行人挑选,还有的商铺正在进行抽奖活动,吸引顾客们的帮衬。 二 、积累运用 1. 春风送暖入屠苏 春节 ; 清明时节雨纷纷 清明节 ;独在异乡为异客 重阳节。 2. 雅人四好:琴棋书画 ; 文房四宝:笔墨纸砚 ; 中医四诊:望闻问切 三 、课外阅读 (一)阅读短文,回答问题 1. B 2. ①北京的四合院历史悠久。 ②北京的四合院构造独特。 ③北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。 历史悠久、构造独特、深刻的文化内涵 3. D 4. 我最想介绍北京四合院的独特构造的特点。因为四合院院内的门是对内开的,跟平常家里的门很不一样,我想带着游客们参观和体会与众不同的四合院。 (二)整本书阅读考查:《中国古代寓言故事》 1. 真龙 他害怕真龙,不是真的喜欢龙。 2. 渔翁 (三)经典古诗文考查 1. 笛弄晚风三四声 2. 湖里桃花水却流 3. 角声满天秋色里 学科网(北京)股份有限公司 $

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