精品解析:河北省石家庄精英中学2025-2026学年高一上学期四调考试生物试卷

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2026-01-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期第四次调研检测试题高一生物 本试卷共 4 页,23 小题,本试卷总分 100 分,考试时间 75 分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共41分) 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于生命系统和细胞学说的叙述,错误的是(  ) A. 病毒没有细胞结构,但病毒是生物 B. 细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C. 构成细胞的原子、分子等都是一个系统,但不是生命系统 D. 培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 【答案】B 【解析】 【详解】A、病毒无细胞结构,但具有遗传、变异等生命特征,属于生物,A正确; B、细胞学说揭示了动植物结构的统一性,从而阐明了生物界的统一性,B错误; C、原子、分子属于系统层次,但生命系统的最基本层次是细胞,原子、分子不具备生命特征,C正确; D、培养皿中的大肠杆菌菌落由同种生物个体组成,属于种群层次,D正确。 故选B。 2. 在不同倍数的物镜下(目镜相同)观察血细胞,得到的视野如图,则( ) A. 若甲物镜为10×,则乙物镜可能为5× B. 在乙中可看到细胞膜由两层磷脂分子构成 C. 转动细准焦螺旋,可使视野由甲变为乙 D. 观察乙视野时可能需要放大光圈 【答案】D 【解析】 【分析】1、物镜放大倍数越大,镜头越长,视野越暗,放大倍数越小,镜头越短视野越亮;目镜放大倍数越大,镜头越短,放大倍数越小,镜头越长。 2、据图可知,甲放大倍数小,是低倍镜下观察到的目标,乙是高倍镜下的视野。 【详解】A、乙放大倍数大,若甲物镜为5×,则乙物镜可能为10×,A错误; B、图示为光学显微镜,无法看到细胞膜由两层磷脂分子构成,B错误; C、换用高倍镜后,可使视野由甲变为乙,C错误; D、乙是高倍镜下的视野,亮度变暗,故观察乙视野时可能需要放大光圈,D正确。 故选D。 3. 下图是细胞中某些分子的概念图,下列叙述正确的是(  ) A. 若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N B. 若B葡萄糖,则C在动物细胞中可能为淀粉 C. 若B为脱氧核苷酸,则C是一切生物的遗传物质 D. 若C具有运输和催化等功能,则B可能为氨基酸 【答案】D 【解析】 【分析】多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子的基本单位分别为葡萄糖、氨基酸、核苷酸。 【详解】A、若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A代表的元素为C、H、O、N、P,A错误; B、若B为葡萄糖,则C为多糖,动物细胞中的多糖为糖原,淀粉是植物中的多糖,B错误; C、若B为脱氧核苷酸,则C为DNA,是主要的遗传物质,因为RNA病毒无DNA,其遗传物质是RNA,C错误; D、若C具有信息传递、运输、催化等功能,则C为蛋白质,此时B为氨基酸,D正确。 故选D。 4. 下表列举了几种彼此功能不同的多肽化合物,有关描述错误的是( ) 多肽化合物 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 氨基酸数 9 9 9 10 13 22 223 51 660 524 A. 多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等 B. 若多肽化合物⑧由一条a链和一条b链组成,则⑧中含有的肽键数为49 C. 多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸最多为21种 D. 表中数据表明,蛋白质的功能具有多样性,这些功能决定蛋白质的空间结构 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关;蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等。 【详解】A、分析表格中数据可知,①②③的氨基酸数目相同,但是由于三种多肽的氨基酸的种类和排列顺序可能不同,肽链的空间结构不同,使三种多肽链的结构不同,导致三种物质的功能不同,A正确; B、由于多肽化合物⑧含有51个氨基酸,若由一条a链和一条b链组成,则⑧中含有的肽键数为51-2=49,B正确; C、组成蛋白质的氨基酸大约有21种,故多肽化合物⑦⑨⑩完全水解最多能得到21种氨基酸,C正确; D、蛋白质功能多样性决定于结构多样性,即蛋白质的空间结构决定功能,D错误。 故选D。 5. 如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关其叙述正确的是( ) A. 细胞膜上的③多数是不可以运动的 B. ②有疏水性的尾部,亲水性的头部 C. 细胞膜的选择透过性与②的种类和数量有关 D. ①在细胞膜内外侧均有分布 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、细胞膜上的③是蛋白质,细胞膜具有一定流动性,组成细胞膜的分子多数是可以运动的,A错误; B、②是磷脂分子,具有疏水性的尾部,亲水性的头部,B正确; C、细胞膜的选择透过性与③蛋白质的种类和数量有关,C错误; D、①是糖蛋白,位于细胞膜外侧,与细胞表面的识别有关,D错误。 故选B 【点睛】 6. 图甲是某种生物的细胞结构模式图,用差速离心法从该细胞中分离出3种细胞器后,测定其中3种有机物的含量,结果如图乙。下列叙述错误的是( ) A. 图甲所示的细胞不可能是哺乳动物的成熟红细胞 B. 图甲中分泌蛋白的释放过程可以体现细胞膜的结构特点 C. 图乙中的细胞器C对应的是图甲中的② D. 细胞器A是有氧呼吸的主要场所,细胞器B不可能是溶酶体 【答案】D 【解析】 【分析】分析甲图:①为内质网,②为核糖体,③为细胞膜,④为线粒体,⑤是核膜,⑥是高尔基体。 分析乙图:该细胞为动物细胞,A有膜结构和核酸,可推断为线粒体;B由脂质,说明有膜结构,但无核酸,可推断为内质网、高尔基体、溶酶体;C的脂质含量为0,说明没有膜结构,但含有核酸,可推测为核糖体。 【详解】A、图甲所示的细胞为动物细胞,但不可能是哺乳动物的成熟红细胞,因为哺乳动物的成熟红细胞中无细胞核和多种细胞器,A正确; B、图甲中分泌蛋白的释放过程需要囊泡与细胞膜融合,可以体现出细胞膜具有流动性这一结构特点,B正确; C、图乙中的细胞器C无脂质说明无生物膜,但含有核酸,所以该细胞器是核糖体,对应图甲中的②核糖体,C正确; D、图乙中的细胞器来自动物细胞,所以细胞器A是线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞器B有生物膜但没有核酸,可能是内质网或高尔基体或溶酶体,D错误。 故选D。 7. 以下关于细胞核的叙述,正确的是( ) A. 核膜为双层膜,把核内物质和细胞质分开 B. 染色质和染色体是相同物质在同一时期的两种形态 C. 细胞核内的液体叫做细胞液 D. 核孔是DNA 、蛋白质等大分子物质运输的通道 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、核膜为双层膜,把核内物质和细胞质分开,A正确; B、染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种形态,B错误; C、液泡内的液体叫做细胞液,细胞核内的液体叫做核液,C错误; D、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,具有选择性,蛋白质与RNA能通过核孔,而DNA分子不能通过,D错误。 故选A。 【点睛】 8. 图中表示的物质跨膜运输方式是(  ) A. 渗透 B. 易化扩散 C. 主动运输 D. 胞吞 【答案】B 【解析】 【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括简单扩散(自由扩散)和易化扩散(协助扩散),被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中易化扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。 【详解】如图所示,该物质从高浓度往低浓度运输,需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,故图中表示的物质跨膜运输方式是为易化扩散(协助扩散),B正确,ACD错误。 故选B。 9. 将水稻幼苗培养在含Mg2+和SiO44-的培养液中。一段时间后,发现培养液中Mg2+浓度增高、SiO44-浓度下降。下列有关叙述错误的是( ) A. 水稻根细胞通过主动运输吸收Mg2+ B. 水稻根细胞膜上有运载SiO44-的载体 C. 水稻根细胞对不同离子的吸收具有选择性 D. 水稻根细胞吸收Mg2+的速度大于吸收SiO44-的速度 【答案】D 【解析】 【分析】1、主动运输的特点:(1)逆浓度梯度运输;(2)需载体蛋白的协助;(3)需消耗细胞呼吸产生的能量。 2、植物细胞对离子的吸收具有选择性。 【详解】A、植物吸收离子是通过主动运输方式,A正确; B、载体有专一性,水稻根细胞膜上有运载SiO44-的载体,B正确; C、从题干信息可知,水稻根细胞对不同离子的吸收具有选择性,C正确; D、水稻根细胞膜上离子的载体数量决定了水稻对不同离子的吸收速度,从培养液中Mg2+浓度增高、SiO44-浓度下降来看,水稻根细胞吸收SiO44-的速度大于吸收Mg2+的速度,D错误。 故选D。 10. 为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中最合理的是(  ) A. 探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液和新鲜的肝脏研磨液,用气球收集 B. 探究温度对酶活性影响时,选用淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,斐林试剂鉴定 C. 探究pH对酶活性的影响时,选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液,观察气泡产生速度 D. 探究pH对酶活性的影响时,先将各组酶溶液与底物混合,再将pH调到设定值 【答案】C 【解析】 【详解】A、过氧化氢受热易自发分解,温度升高会直接加快分解速率,无法区分酶活性与自发反应的影响,A错误; B、斐林试剂使用需水浴加热,该过程会改变原设定的温度条件,干扰实验结果,B错误; C、过氧化氢在自然条件下分解缓慢,pH变化对其自发分解影响极小,而肝脏研磨液中的过氧化氢酶活性受pH影响显著,通过气泡产生速度可准确反映酶活性变化,C正确; D、若先将酶与反应物混合再调节pH,混合瞬间酶已在原pH下发挥作用,且调节pH过程中酶可能因不适宜pH而变性失活,无法保证反应起始条件一致,D错误。 故选C。 11. ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,是细胞内流通的能量“通货”。图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。以下说法正确的是() A. 图1中的五碳糖为核糖,A代表腺苷,b、c代表高能磷酸键 B. 图2中反应向右进行时,图1中b、c键断裂并释放能量 C. 图2中反应向左进行时,所需的能量可来自光合作用或细胞呼吸 D. 吸能反应一般与ATP的合成相联系 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析图1:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。图中A表示腺嘌呤,bc表示高能磷酸键。 2、分析图2:ATP和ADP转化过程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶。 【详解】A、图1中的五碳糖为核糖,A代表腺嘌呤,b、c都为高能磷酸键,储存大量的能量,A错误; B、图2中反应向右进行时,也就是ATP的水解,图1中的c键断裂,也就是远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放能量,B错误; C、图2中反应向左进行时,也就是ATP的合成,能量可来自呼吸作用或光合作用,C正确; D、吸能反应一般与ATP的水解相联系,D错误。 故选C。 12. 如图表示某高等植物进行光合作用和细胞呼吸的过程示意图,图中①~⑤表示反应过程。下列叙述正确的是(  ) A. 反应⑤发生的场所是线粒体基质 B. 反应②表示CO2的固定,反应③中葡萄糖在线粒体分解为丙酮酸 C. 反应①产生的ATP用于反应②后的产物又可参与反应① D. NADP+是氧化型辅酶Ⅰ,是光合作用产生的电子的最终受体 【答案】C 【解析】 【详解】A、过程⑤为有氧呼吸的第三阶段,发生场所为线粒体内膜,A错误; B、反应②表示暗反应过程,包括CO2的固定和C3的还原,反应③中葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,B错误; C、反应①光反应产生的ATP和NADPH可用于反应②中C3的还原,生成的ADP、Pi和NADP+又可参与反应①,C正确; D、NADP+是氧化型辅酶Ⅱ,D错误。 故选C。 13. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是( ) A. a点时,细胞中的ATP 来自细胞呼吸 B. b点时,该植物的净光合速率等于零 C. d点后光合速率不再增加,主要限制因素是环境中的CO2浓度和温度 D. 若温度降到25℃,则a点会向上移,b点会右移,d点会下移 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:a点代表呼吸作用强度,b点代表光补偿点,d点所对应的光照强度为光饱和点。 【详解】A、a点时,光照强度为0,细胞只进行呼吸作用,故细胞中的ATP来自细胞呼吸,A正确; B、b点时,该植物的光合速率等于呼吸速率,即净光合作用等于零,B正确; C、影响光合作用的主要外界因素为温度、光照强度、CO2浓度,d点后光合速率不再随着光照强度的增加而增加,且温度恒定(为30℃),故d点后主要限制因素是环境中的CO2浓度,C正确; D、植物光合作用最适温度为25℃,呼吸作用的最适温度为30℃,若温度降到25℃,则呼吸速率减小,a点上移;光合速率增大,由于b点时呼吸速率等于光合速率,此时呼吸速率降低,光合速率增大,只有b点左移,才能使的呼吸速率等于光合速率;由于光合速率增大,d点对应的光照强度增大,故d点会向右上移,D错误。 故选D。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 如图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝细菌的模式图,根据图示判断,下列说法正确的是( ) A. ①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性 B. 不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性 C. 四种细胞的遗传物质都是DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性 D. ①②③④都有细胞膜、细胞核,体现了细胞统一性 【答案】BC 【解析】 【分析】分析图示,①为植物细胞,属于真核细胞,具有细胞壁和叶绿体、液泡等结构;②为动物细胞,属于真核细胞,没有细胞壁,有中心体等细胞器;③为细菌,属于原核细胞,没有核膜包被的细胞核,具有鞭毛和细胞壁,只含有核糖体一种细胞器;④为蓝细菌,属于原核细胞,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质,它们都以DNA作为遗传物质,体现了原核细胞和真核细胞的统一性。 【详解】A、①植物细胞(含有叶绿体)和④蓝细菌都能进行光合作用,③细菌不能进行光合作用,而能进行光合作用不能体现细胞的统一性,A错误; B、由图示可知,原核细胞和真核细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性,B正确; C、四种细胞中有原核细胞和真核细胞,它们的遗传物质都是DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性,C正确; D、①②是真核细胞,都有细胞核,③④是原核细胞,都没有成形的细胞核,只有拟核,D错误。 故选BC。 15. 在生物组织中的可溶性的还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述中,正确的是(  ) A. 西瓜汁中含有丰富的果糖,可用斐林试剂鉴定还原性糖的存在 B. 甘蔗茎、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原性糖的鉴定 C. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 【答案】CD 【解析】 【详解】A、西瓜汁颜色较深,其中含有的丰富红色色素会掩盖还原糖与斐林试剂反应生成的砖红色沉淀,干扰实验现象的观察,所以不能用西瓜汁作为鉴定还原性糖的材料,A错误; B、甘蔗、甜菜主要含有蔗糖,不是还原糖,所以不能作为鉴定还原糖的实验材料,B错误; C、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,其主要储存物质是脂肪,所以是用于脂肪鉴定的理想材料,C正确; D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料,D正确。 故选CD。 16. 下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是(  ) A. ①②④属于生物膜系统 B. 结构③能增大细胞质膜的面积 C. ⑥具有全透性 D. 细胞质膜不同部位的化学成分和功能有差异 【答案】AC 【解析】 【详解】A、④中心体不具有膜结构,不属于生物膜系统,A错误; B、结构③为细胞膜上的突起,其能增大细胞膜的面积,B正确。 C、⑤为核膜,⑥为核孔,二者都具有选择性,C错误; D、由于细胞质膜上蛋白质的分布是不均匀、不对称的,因此细胞质膜不同部位的化学成分和功能有差异,D正确。 故选AC。 17. 下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是(  ) A. 胞吞、胞吐过程运输的物质均为大分子有机物 B. 同等条件下,水分子通过细胞膜的速率一般快于通过由磷脂构成的人工膜的速率 C. 载体蛋白磷酸化后空间结构会发生不可逆的改变 D. 分子或者离子通过通道蛋白时,需与其结合 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、胞吞胞吐过程运输的物质也可以是小分子有机物,如小分子物质神经递质通过胞吐方式分泌,A错误; B、水分子既能以自由扩散、又能以协助扩散的方式通过细胞膜,水分子更多的是借助膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式通过细胞膜。分析题意,水分子只能以自由扩散的方式通过由磷脂构成的人工膜,故同等条件下,水分子通过细胞膜的速率一般快于通过由磷脂构成的人工膜的速率,B正确; C、主动运输过程中,ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合,使载体蛋白磷酸化,从而使其结构发生变化,磷酸基团与载体蛋白既可以结合,也可以分离,所以载体蛋白磷酸化导致的结构改变是可逆的,C错误; D、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过,并且分子或离子通过时不需要与通道蛋白结合,D错误。 故选ACD。 18. 农业谚语往往蕴含生物学原理,下列有关农业谚语的解释,正确的是(  ) A. “犁地深一寸,等于上层粪”:犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收 B. “稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”:合理密植可提高单位面积农作物净光合速率 C. “正其行,通其风”:保证空气流通,为植物提供更多的CO2,提高光合速率 D. “春雨漫了垄,麦子豌豆丢了种”:雨水过多减弱种子光合作用,不利于收获 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,为根部吸收矿质元素提供能量来源,进而促进根部对矿质元素的吸收,A正确; B、“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”,说明合理密植可提高单位面积农作物的净光合速率,原因是合理密植可以充分利用光能等资源,B正确; C、正其行,通其风,可以增加植物间的气体流通,为植物提供更多的CO2,有利于植物提高光合速率,C正确; D、春天雨水过多会减少土壤中的O2含量,从而限制了种子有氧呼吸的进行,降低种子的萌发率,D错误。 故选ABC。 第II卷(非选择题,共59分) 三、非选择题:共59分。 19. 下图为某细胞结构模式图,请据图回答:(注意规范填写: [ ] 中填数字或者标号,示例[1]细胞膜) (1)图中所示的是__________(选填:显微/亚显微)结构。为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是______。 (2)图中所示该细胞为_________(选填:动物/植物)细胞,细胞内进行有氧呼吸的主要场所是[ ]_____。 (3)图中所示细胞内“生产蛋白质的机器”是[ ]______。 (4)细胞核中行使遗传功能的物质是__________(填名称)。 (5)图中控制物质进出细胞的结构是___________(填名称);核膜能够允许特定的大分子物质通过,是因为核膜上有_______(填名称) 【答案】(1) ①. 亚显微 ②. 差速离心法 (2) ①. 动物 ②. 2 线粒体 (3)7  核糖体 (4)染色质 (5) ①. 细胞膜 ②. 核孔 【解析】 【分析】图中1-7分别表示细胞膜、线粒体、高尔基体、细胞核、内质网、中心体、核糖体。 【小问1详解】 图中所示可观察到相应细胞器,为细胞的亚显微结构。常用差速离心法分离细胞器。 【小问2详解】 图中所示细胞无细胞壁、叶绿体、液泡等细胞结构,为动物细胞,细胞内进行有氧呼吸的主要场所是2线粒体。 【小问3详解】 图中7核糖体是蛋白质合成的场所。 【小问4详解】 细胞核中行使遗传功能的物质是染色质,其由DNA和蛋白质构成。 【小问5详解】 图中控制物质进出细胞的结构是1细胞膜,核膜上的核孔是大分子物质进出细胞的通道,其具有选择透过性。 20. 细胞中的化合物保证着细胞生命活动的正常进行。请回答下列有关问题: (1)正常情况下,细胞内______水所占的比例越大,细胞的代谢越旺盛。______水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力越强。 (2)生命活动的主要承担者是______,其基本单位的结构通式是______。 (3)细胞生命活动的主要能源物质是______。广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的糖类是______。 (4)DNA由______元素组成,DNA的遗传信息储存在______中。DNA和RNA的基本单位在组成上的不同是______。 【答案】(1) ①. 自由 ②. 结合 (2) ①. 蛋白质 ②. (3) ①. 葡萄糖 ②. 几丁质 (4) ①. C、H、O、N、P ②. 脱氧核苷酸的排列顺序 ③. )DNA的基本组成单位含有胸腺嘧啶和脱氧核糖,而RNA的基本组成单位含有尿嘧啶和核糖 【解析】 【分析】1、水在细胞中以两种形式存在,绝大部分的水呈游离状态,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫作结合水。 2、蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸。21种左右的氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化,肽链通过盘曲、折叠形成的空间结构千差万别,这样就形成了结构和功能极其多样的蛋白质。 3、核酸包括DNA和RNA两大类,是遗传信息的携带者,其基本组成单位是核苷酸。虽然组成DNA的核苷酸只有4种,但在连成长链时,排列顺序极其多样,可以储存大量的遗传信息 【小问1详解】 在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。例如,将种子晒干就是减少了其中自由水的量而使其代谢水平降低,便于储藏;北方冬小麦在冬天来临前,自由水的比例会逐渐降低,而结合水的比例会逐渐上升,以避免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身。 【小问2详解】 蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,其结构通式是 【小问3详解】 葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”。几丁质也是一种多糖,又称为壳多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。 【小问4详解】 核酸分为脱氧核糖核酸(又称DNA)和核糖核酸(又称RNA),由C、H、O、N、P组成。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,它们在组成上的差别是脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶和脱氧核糖,而核糖核苷酸含有尿嘧啶和核糖。脱氧核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息,DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子。 21. 下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: (1)甲图中B代表____________分子;图中b属于__________方式(填运输方式),c和d都属于______方式(填运输方式),a、e表示_______ 方式(填运输方式)。 (2)可能代表氧气转运过程的是图中编号_______;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号__________。 (3)乙图表示_________方式,体现细胞膜的结构特点是_______。 (4)不同细胞细胞膜的生理功能不同,细胞膜从功能特性上来说,它是一层____________膜。 【答案】(1) ①. 磷脂 ②. 自由扩散 ③. 协助扩散 ④. 主动运输 (2) ①. b ②. a (3) ①. 胞吐 ②. 具有一定的流动性 (4)选择透过性 【解析】 【分析】分析题图:A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是多糖链,D与A结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧,另一侧为细胞膜内侧。a是通过主动运输由细胞膜外转运到膜内,b是通过自由扩散的方式由膜外转运到细胞内,d是通过协助扩散的方式由膜外转运到膜内,c通过通道蛋白将物质从细胞外运入细胞内,是协助扩散,e是通过主动运输由细胞膜内转运到细胞外。 【小问1详解】 甲图中B代表磷脂分子,它能构成细胞膜的基本骨架;b过程中物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白和能量,属于自由扩散方式,c和d过程中物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要通道蛋白和载体蛋白协助,不需要能量,都属于协助扩散方式,a、e过程中物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白和能量,表示主动运输方式。 【小问2详解】 氧气转运过程是自由扩散,对应图中编号b;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞过程是主动运输,对应图中编号a。 【小问3详解】 乙图表示胞吐方式,即细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,此过程体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。 【小问4详解】 不同细胞细胞膜的生理功能不同,细胞膜从功能特性上来说,它是一层选择透过性膜,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 22. 图甲是真核细胞内呼吸作用过程图解,图乙表示叶绿体的结构和功能,请据图回答有关问题(注意规范填写: [ ] 中填数字或者标号,示例[1]): (1)图甲中物质X是__________,物质Y可使_________溶液发生颜色变化,即由蓝色变成绿色再变成黄色。 (2)图甲中人体内不能进行___________(填标号)过程。在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成_________和___________。 (3)花盆里的土壤板结后,要及时松土,其目的是促进_______(填图甲中包含的3个标号)过程的进行,从而产生大量能量,有利于植物根系对无机盐的吸收。 (4)图乙中,与光合作用有关的色素分布在图中[ ]__________上,暗反应是在[ ]_______中进行的。 (5)图乙中,光反应与暗反应的联系:其中,光反应所产生的[③]__________和[ ]___________是暗反应所必需的。 【答案】(1) ①. O2 ②. 溴麝香草酚蓝 (2) ①. ⑤ ②. ATP中活跃的化学能 ③. 热能 (3)①②③ (4) ①. ②类囊体的薄膜 ②. ⑧叶绿体的基质 (5) ①. NADPH ②. ④ATP 【解析】 【分析】图甲中:过程①是细胞呼吸的第一阶段,②③分别是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,④⑤均属于无氧呼吸的第二阶段。图乙中:①表示光能,②表示类囊体薄膜,③表示NADPH,④表示ATP,⑤表示C3还原,⑥表示CO2固定,⑦表示(CH2O)等有机物,⑧表示叶绿体基质。 小问1详解】 据图可知,③表示有氧呼吸第三阶段,该阶段是氧气和[H]反应生成水,因此物质X表示氧气。物质Y表示CO2,能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变成绿色再变成黄色。 【小问2详解】 据图可知,过程①是细胞呼吸的第一阶段,②③分别是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,④表示产生乳酸的无氧呼吸的第二阶段,⑤表示产生酒精的无氧呼吸的第二阶段,人体细胞中缺乏催化产生酒精的无氧呼吸所需的酶,因此人体内不能进行⑤过程。细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成无机物或小分子有机物,释放出能量并生成ATP的过程,因此细胞呼吸过程是将有机物中稳定的化学能转化成热能和ATP中活跃的化学能。 【小问3详解】 花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进根部细胞有氧呼吸以促进根对无机盐的吸收,有氧呼吸可以产生大量的能量,过程①是细胞呼吸的第一阶段,②③分别是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,因此及时松土能促进①②③过程。 【小问4详解】 光合色素包括胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,主要分布在②类囊体的薄膜上。光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行,此过程必须有光、色素、光合作用的酶,暗反应在⑧叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行。 【小问5详解】 图乙中,光反应与暗反应的联系:其中,光反应所产生的[③]NADPH和[④]ATP是暗反应所必需的。 23. 高原地区蓝光和紫外光较强,常采用覆膜措施辅助林木育苗。为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响,研究者检测了白膜、蓝膜和绿膜对不同光的透过率,以及覆膜后幼苗光合色素的含量,结果如图、表所示。 覆膜处理 叶绿素含量(mg/g) 类胡萝卜素含量(mg/g) 白膜 1.67 0.71 蓝膜 2.20 0.90 绿膜 1.74 0.65 回答下列问题: (1)如图所示,三种颜色的膜对紫外光、蓝光和绿光的透过率有明显差异,其中_________光可被位于叶绿体类囊体薄膜上的光合色素高效吸收后用于光反应,进而使暗反应阶段的C3还原转化为________________和___________。 (2)光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比,选择适当波长的光可对色素含量进行测定。提取光合色素时,可利用________作为溶剂。测定叶绿素含量时,应选择红光而不能选择蓝紫光,原因是_________。 (3)研究表明,覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗在高原环境的生长。根据上述检测结果,其原因为_________(答出两点即可)。 【答案】(1) ①. 蓝 ②. C5 ③. 糖类 (2) ①. 无水乙醇 ②. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,选择红光可排除类胡萝卜素的干扰 (3)覆盖蓝膜紫外光透过率低,蓝光透过率高,降低紫外光对幼苗的辐射的同时不影响其光合作用;与覆盖白膜和绿膜比,覆盖蓝膜叶绿素和类胡萝卜素含量都更高,有利于幼苗进行光合作用 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。光合作用第一个阶段的化学反应,必须有光才能进行,这个阶段叫作光反应阶段。光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的产物有O2、ATP和NADPH。光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都能进行,这个阶段叫作暗反应阶段。暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的。在这一阶段, CO2被利用,经过一系列的反应后生成糖类。 【小问1详解】 光合色素中的叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,即题中所述三种光中的蓝光被光合色素高效吸收用于光反应。光合色素吸收的光能用于暗反应阶段,在这一阶段,一些接受能量并被还原的C3,在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类;另一些接受能量并被还原的C3,经过一系列变化,又形成C5。 【小问2详解】 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,为了排除类胡萝卜素的干扰,测定叶绿素含量时,应选择红光而不能选择蓝紫光。 【小问3详解】 据图可知,与覆盖其它色的膜相比,覆盖蓝膜的紫外光透过率低,蓝光透过率高,在降低紫外光对幼苗的辐射的同时不影响其光合作用;据表中数据分析,与覆盖白膜和绿膜比,覆盖蓝膜叶绿素和类胡萝卜素含量都更高,有利于幼苗进行光合作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第四次调研检测试题高一生物 本试卷共 4 页,23 小题,本试卷总分 100 分,考试时间 75 分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共41分) 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于生命系统和细胞学说的叙述,错误的是(  ) A. 病毒没有细胞结构,但病毒是生物 B. 细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C. 构成细胞的原子、分子等都是一个系统,但不是生命系统 D. 培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 2. 在不同倍数的物镜下(目镜相同)观察血细胞,得到的视野如图,则( ) A. 若甲物镜为10×,则乙物镜可能为5× B. 在乙中可看到细胞膜由两层磷脂分子构成 C. 转动细准焦螺旋,可使视野由甲变为乙 D. 观察乙视野时可能需要放大光圈 3. 下图是细胞中某些分子的概念图,下列叙述正确的是(  ) A. 若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N B. 若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为淀粉 C. 若B为脱氧核苷酸,则C是一切生物的遗传物质 D. 若C具有运输和催化等功能,则B可能为氨基酸 4. 下表列举了几种彼此功能不同的多肽化合物,有关描述错误的是( ) 多肽化合物 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 氨基酸数 9 9 9 10 13 22 223 51 660 524 A. 多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等 B. 若多肽化合物⑧由一条a链和一条b链组成,则⑧中含有的肽键数为49 C. 多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸最多为21种 D. 表中数据表明,蛋白质的功能具有多样性,这些功能决定蛋白质的空间结构 5. 如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关其叙述正确的是( ) A. 细胞膜上的③多数是不可以运动的 B. ②有疏水性的尾部,亲水性的头部 C. 细胞膜的选择透过性与②的种类和数量有关 D. ①在细胞膜内外侧均有分布 6. 图甲是某种生物的细胞结构模式图,用差速离心法从该细胞中分离出3种细胞器后,测定其中3种有机物的含量,结果如图乙。下列叙述错误的是( ) A. 图甲所示细胞不可能是哺乳动物的成熟红细胞 B. 图甲中分泌蛋白的释放过程可以体现细胞膜的结构特点 C. 图乙中的细胞器C对应的是图甲中的② D. 细胞器A是有氧呼吸的主要场所,细胞器B不可能是溶酶体 7. 以下关于细胞核的叙述,正确的是( ) A. 核膜为双层膜,把核内物质和细胞质分开 B. 染色质和染色体是相同物质在同一时期的两种形态 C. 细胞核内的液体叫做细胞液 D. 核孔是DNA 、蛋白质等大分子物质运输的通道 8. 图中表示的物质跨膜运输方式是(  ) A. 渗透 B. 易化扩散 C. 主动运输 D. 胞吞 9. 将水稻幼苗培养在含Mg2+和SiO44-的培养液中。一段时间后,发现培养液中Mg2+浓度增高、SiO44-浓度下降。下列有关叙述错误的是( ) A. 水稻根细胞通过主动运输吸收Mg2+ B. 水稻根细胞膜上有运载SiO44-的载体 C. 水稻根细胞对不同离子的吸收具有选择性 D. 水稻根细胞吸收Mg2+的速度大于吸收SiO44-的速度 10. 为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中最合理的是(  ) A. 探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液和新鲜的肝脏研磨液,用气球收集 B. 探究温度对酶活性的影响时,选用淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,斐林试剂鉴定 C. 探究pH对酶活性的影响时,选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液,观察气泡产生速度 D. 探究pH对酶活性的影响时,先将各组酶溶液与底物混合,再将pH调到设定值 11. ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,是细胞内流通的能量“通货”。图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式。以下说法正确的是() A. 图1中的五碳糖为核糖,A代表腺苷,b、c代表高能磷酸键 B 图2中反应向右进行时,图1中b、c键断裂并释放能量 C. 图2中反应向左进行时,所需的能量可来自光合作用或细胞呼吸 D. 吸能反应一般与ATP的合成相联系 12. 如图表示某高等植物进行光合作用和细胞呼吸的过程示意图,图中①~⑤表示反应过程。下列叙述正确的是(  ) A. 反应⑤发生的场所是线粒体基质 B. 反应②表示CO2的固定,反应③中葡萄糖在线粒体分解为丙酮酸 C. 反应①产生的ATP用于反应②后的产物又可参与反应① D. NADP+是氧化型辅酶Ⅰ,是光合作用产生的电子的最终受体 13. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是( ) A. a点时,细胞中ATP 来自细胞呼吸 B. b点时,该植物的净光合速率等于零 C. d点后光合速率不再增加,主要限制因素是环境中的CO2浓度和温度 D. 若温度降到25℃,则a点会向上移,b点会右移,d点会下移 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 如图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝细菌的模式图,根据图示判断,下列说法正确的是( ) A. ①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性 B. 不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性 C. 四种细胞的遗传物质都是DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性 D. ①②③④都有细胞膜、细胞核,体现了细胞的统一性 15. 在生物组织中的可溶性的还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述中,正确的是(  ) A. 西瓜汁中含有丰富的果糖,可用斐林试剂鉴定还原性糖的存在 B. 甘蔗茎、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原性糖的鉴定 C. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 16. 下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是(  ) A. ①②④属于生物膜系统 B. 结构③能增大细胞质膜的面积 C. ⑥具有全透性 D. 细胞质膜不同部位的化学成分和功能有差异 17. 下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是(  ) A. 胞吞、胞吐过程运输的物质均为大分子有机物 B. 同等条件下,水分子通过细胞膜的速率一般快于通过由磷脂构成的人工膜的速率 C. 载体蛋白磷酸化后空间结构会发生不可逆的改变 D. 分子或者离子通过通道蛋白时,需与其结合 18. 农业谚语往往蕴含生物学原理,下列有关农业谚语的解释,正确的是(  ) A. “犁地深一寸,等于上层粪”:犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收 B. “稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”:合理密植可提高单位面积农作物净光合速率 C. “正其行,通其风”:保证空气流通,为植物提供更多的CO2,提高光合速率 D. “春雨漫了垄,麦子豌豆丢了种”:雨水过多减弱种子光合作用,不利于收获 第II卷(非选择题,共59分) 三、非选择题:共59分。 19. 下图为某细胞结构模式图,请据图回答:(注意规范填写: [ ] 中填数字或者标号,示例[1]细胞膜) (1)图中所示的是__________(选填:显微/亚显微)结构。为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是______。 (2)图中所示该细胞为_________(选填:动物/植物)细胞,细胞内进行有氧呼吸的主要场所是[ ]_____。 (3)图中所示细胞内“生产蛋白质的机器”是[ ]______。 (4)细胞核中行使遗传功能的物质是__________(填名称)。 (5)图中控制物质进出细胞结构是___________(填名称);核膜能够允许特定的大分子物质通过,是因为核膜上有_______(填名称) 20. 细胞中的化合物保证着细胞生命活动的正常进行。请回答下列有关问题: (1)正常情况下,细胞内______水所占比例越大,细胞的代谢越旺盛。______水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力越强。 (2)生命活动的主要承担者是______,其基本单位的结构通式是______。 (3)细胞生命活动的主要能源物质是______。广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的糖类是______。 (4)DNA由______元素组成,DNA的遗传信息储存在______中。DNA和RNA的基本单位在组成上的不同是______。 21. 下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: (1)甲图中B代表____________分子;图中b属于__________方式(填运输方式),c和d都属于______方式(填运输方式),a、e表示_______ 方式(填运输方式)。 (2)可能代表氧气转运过程的是图中编号_______;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号__________。 (3)乙图表示_________方式,体现细胞膜的结构特点是_______。 (4)不同细胞细胞膜的生理功能不同,细胞膜从功能特性上来说,它是一层____________膜。 22. 图甲是真核细胞内呼吸作用过程图解,图乙表示叶绿体的结构和功能,请据图回答有关问题(注意规范填写: [ ] 中填数字或者标号,示例[1]): (1)图甲中物质X是__________,物质Y可使_________溶液发生颜色变化,即由蓝色变成绿色再变成黄色。 (2)图甲中人体内不能进行___________(填标号)过程。在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成_________和___________。 (3)花盆里的土壤板结后,要及时松土,其目的是促进_______(填图甲中包含的3个标号)过程的进行,从而产生大量能量,有利于植物根系对无机盐的吸收。 (4)图乙中,与光合作用有关的色素分布在图中[ ]__________上,暗反应是在[ ]_______中进行的。 (5)图乙中,光反应与暗反应的联系:其中,光反应所产生的[③]__________和[ ]___________是暗反应所必需的。 23. 高原地区蓝光和紫外光较强,常采用覆膜措施辅助林木育苗。为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响,研究者检测了白膜、蓝膜和绿膜对不同光的透过率,以及覆膜后幼苗光合色素的含量,结果如图、表所示。 覆膜处理 叶绿素含量(mg/g) 类胡萝卜素含量(mg/g) 白膜 1.67 0.71 蓝膜 2.20 0.90 绿膜 1.74 0.65 回答下列问题: (1)如图所示,三种颜色的膜对紫外光、蓝光和绿光的透过率有明显差异,其中_________光可被位于叶绿体类囊体薄膜上的光合色素高效吸收后用于光反应,进而使暗反应阶段的C3还原转化为________________和___________。 (2)光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比,选择适当波长的光可对色素含量进行测定。提取光合色素时,可利用________作为溶剂。测定叶绿素含量时,应选择红光而不能选择蓝紫光,原因是_________。 (3)研究表明,覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗在高原环境的生长。根据上述检测结果,其原因为_________(答出两点即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省石家庄精英中学2025-2026学年高一上学期四调考试生物试卷
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