21.1 生命起源的探索-2025-2026学年八年级下册生物优质备课课件(新教材苏教版)

2026-01-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 生命起源的探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.07 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 盐巴草果
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56016693.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

互导双赢五步教学法 第二十一章 生命起源和生物进化 第六单元 遗传与进化 21.1 生命起源的探索 主题情境·破解原始地球的生命密码 互导双赢五步教学法 人们推测,原始地球上火山爆发,电闪雷鸣,原始地球真的能孕育原始生命吗?其实,关于生命的起源,人类已经探索了几千年,出现了多种不同的学说,这些学说之间还存在着激烈的争议。 第一步 目标导入 1 2 3 能准确说出 “自生说”“生生说”“化学演化学说” 的核心观点,描述化学演化学说中的演变过程 能分析米勒实验等证据与生命起源推测的逻辑关联,区分不同学说的科学性。 通过分析经典实验、模拟关键条件,培养基于证据的推理与质疑能力。 第二步 预习交流 无生命物质 生命 卵 没有 已存 无机分子 有机小分子 原始大气 原始海洋 氧气 第三步 探究释疑 一、生命起源学说争议不断 (1)自生说 这种学说认为,生命是由无生命物质自然产生的。例如,我国古代就有“腐草为萤”“腐肉生蛆”“淤泥生鼠”的说法。 腐草为萤 淤泥生鼠 任务驱动一: 阅读教材P113-115页,小组讨论并回答下列问题: 1.初中生物教材中提到的主流生命起源学说有哪些? 第三步 探究释疑 雷迪实验:破解 “腐肉生蛆”之谜 实验变量:苍蝇能否接触肉 实验结论:苍蝇在肉上产卵,卵变成蛆 思考:观察图片,简述雷迪实验的步骤,并指出该实验的变量及结论。 第三步 探究释疑 (2)生生说 “生生说”则认为,生命源自生命! 19世纪60年代法国学者巴斯德 曲颈瓶实验证明肉汤腐败是由环境中的微生物进入肉汤引起的,从而彻底否认了微生物可以“自生”的说法。 第三步 探究释疑 (3)宇生论:生命是来自地球以外的宇宙星球或星际尘埃。 依据:陨石中含有构成生物体所需要的氨基酸(有机物) 第三步 探究释疑 二、生命最有可能形成于原始海洋 认真观看视频,思考以下问题: 1、地球产生的年代? 2、原始地球的状况如何? 3、原始地球大气的成分有哪些? 大约46亿年前 闪电、宇宙射线、高温、紫外线; 内部构造极不稳定,火山活动频繁,形成原始大气 主要成分为:氨、氢气、氮气、二氧化碳、甲烷、水蒸气等,但没有氧气。 任务驱动二: 阅读教材P115-117页,小组讨论并回答下列问题: 第三步 探究释疑 4.米勒的实验结论可以得出什么结论? 原始闪电 降雨过程 原始大气 有机小分子 (氨基酸) 在一定的条件下,原始大气中的无机分子能够转变为有机小分子 第三步 探究释疑 火山频繁爆发等 原始地球环境 原始大气 (水蒸气、氨、氢气、甲烷等)无氧气 有机小分子 (氨基酸、核苷酸等) 第一步 第二步 有机大分子 (蛋白质、核酸等) 第三步 原始生命 (能够生长、繁殖、遗传) 原始单细胞生物 米勒已证实 推测 推测 场所:原始海洋 场所:原始大气 原始海洋 5.为什么生命最有可能形成于原始海洋? “原始海洋能提供‘物质基础’(有机小分子、大分子)、‘保护屏障’(避免紫外线伤害)和‘稳定环境’(温度、湿度适宜),为生命形成提供了必要条件。 第四步 测评巩固 一、基础练习 1.在某电影中,观众可以看到46亿年前地球形成的震撼场景。假如你能回到46亿年前的地球,你将无法生存,最可能的原因是原始大气中没有( ) A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.甲烷 2.某科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程( ) A.形成原始的单细胞生物 B.形成氨基酸等有机小分子 C.形成原始生命 D.形成蛋白质等有机大分子 3.生命到底是如何起源的?关于这个问题,科学家们从来没有停下探索的脚步。下列关于生命起源的说法正确的是( ) A.目前生命起源问题已经得到解决 B.火星地表有冰川剥蚀和沉积的现象,所以火星上有生命 C.米勒模拟原始地球的条件,成功得到了蛋白质 D.很多人认同用化学演化学说来解释生命起源 B C D 第四步 测评巩固 二、提升练习 4.在探索生命起源的壮丽旅程中,科学家们通过化石记录、地质证据以及现代生物学的深入研究,逐步构建了一幅生命从简单到复杂、从无机到有机逐步演化的宏伟图景。如图是生命起源的过程示意图,请据图回答问题。 (1)生命起源的化学演化学说认为,地球上原本没有生 命,生命是由 逐渐演化而来的。 (2)原始大气的成分与现在相比,不含 。在生命 起源阶段,原始大气在 、闪电等自然条件的长期作 用下,形成了简单的有机小分子,如氨基酸、核苷酸等。 (3)在 中,有机小分子经过长期积累和相互作用,形成了比较复杂的有机大分子,如蛋白质、核酸等。 (4)1981年,我国科学工作者人工合成了组成生命的另一种重要物质-核酸,说 明 形成 的化学进化过程是完全有可能的。志在山顶的人,不会贪恋山腰的风景。 无机物 氧气 高温 原始海洋 有机小分子 有机大分子 第五步 总结延伸 第五步 总结延伸 2021年5月15日,“天问一号”探测器在火星表面成功着陆, 随后“祝融号”火星车(下图)开始巡视探测,中国成为世界上 第二个让火星车成功着陆的国家。中国航天厚积薄发,在人类探 索火星的历史上留下了浓墨重彩的一笔。 火星是太阳系中的一颗行星,其直径约是地球的一半。火星 一直是人类探索地外生命的目标之一。 一系列的探测发现,火星表面的环境特征与地球极为相似。 火星表面有由水冲刷形成的新冲积堆积物;火星土壤呈碱性,含 有碳酸钙,而碳酸钙只能在支持生命存在的液态水中形成。这表 明火星很可能曾经有水存在。此外,火星周围也笼罩着大气层, 其主要成分与地球大气层相似,包括二氧化碳、氮气、氩气、氧 气、水蒸气等。 现在,火星探测还面临着诸多难题,火星生命谜底的揭晓还 需要我们一代又一代人勇于挑战,接续奋斗。 关于火星生命信息的探测 课外阅读 Lavf57.83.100 $

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