Unit 2 Part B(2)Let’s learn & Ask and answer-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册英语习题课件(人教PEP版 郑州专用)

2026-01-19
| 5页
| 50人阅读
| 1人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 2 My favourite season
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.00 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56015981.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件围绕Unit 2“My favourite season”核心主题,聚焦季节相关活动表达。通过“构思作品”情境导入,衔接季节词汇与活动短语,搭建从单词运用(如for, because)到句子表达再到短文补全的学习支架。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如图片选句任务需观察匹配季节活动,补全短文结合语境推断短语,提升学习能力。情境化练习设计让学生巩固季节表达,教师可借此高效检测学情,助力教学目标达成。

内容正文:

PASS|绿卡图书 学习超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 。 教材搭档 小学兰 小学学葡 那+,量 天 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 学速记 默写1 M 进■多 文四年级下引 汽健级下家。 4= DAS③|绿卡图书 Unit 2 My favourite season Part B (2) Let's learn Ask and answer DASS|绿卡图书 基础达标 一、同学们纷纷开始构思自己的画作。从方框中选择正确的单词,补全句子。 for because are with at 1.I often go to the park my father in spring. 2.Look the flowers!I'm going to draw them. 3.My grandpa usually goes_ a walk after dinner in summer. 4.The weather is good and the flowers beautiful! 5.We like autumn we like good weather. DAS可|绿卡图书 二、一组的同学很快就完成了创作,并描述了自己的作品。为下列图片选择正确的句子。 。 2 4. 5. 《鸡 A.Mike and I can play in the snow in winter. B.She often plants flowers in spring. C.I can eat ice cream in summer. D.It's windy in spring.We often fly a kite. E.I can go swimming in summer every day. DAS可|绿卡图书 能力培优 三、Fak创作了一组作品,并给作品配上了介绍。根据句意及图片提示写短语,补全短文。 I'm Frank.I like summer best.I often 1. with my father.I have three friends.Tom likes spring best.He often 2. with his friends.Jenny likes autumn best.She can 3. on her uncle's farm. Mary likes winter best.It often snows in winter.She can 4. with her sister.How happy we are!

资源预览图

Unit 2 Part B(2)Let’s learn & Ask and answer-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册英语习题课件(人教PEP版 郑州专用)
1
Unit 2 Part B(2)Let’s learn & Ask and answer-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册英语习题课件(人教PEP版 郑州专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。