精品解析：河南省漯河市召陵区实验中学2025～2026学年八年级上学期期末测试生物试题

2025秋初中学业水平期末质量检测试卷 八年级生物学 测试范围：八上全册 一、选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 放学路上，十字路口红灯亮起，小刚停下脚步等待。对于该反射的叙述正确的是（ ） A. 其结构基础是反射弧 B. 其神经中枢在脊髓中 C. 传出神经是视神经 D. 属于非条件反射 2. 鼻咽部病菌进入中耳的通道是（　　） A. 咽鼓管 B. 半规管 C. 耳蜗 D. 前庭 3. 实践课上，老师带领项目小组制作了眼球结构模型（如图），用以演示眼球的成像过程。光源、水透镜、光屏均可移动；推拉注射器可改变水透镜的曲度；显微镜光圈的大小可调节。下列分析错误的是（　　） A. 模拟近视的形成，应向内注水 B. 该模型可以模拟视觉形成的全过程 C. 水透镜模拟晶状体，光屏模拟视网膜 D. 若光屏上的物像较暗，调大光圈能使物像更明亮 4. 上课时，老师提出要求补全黑板上的细胞结构图，同学们思考片刻，便积极举手。如图为举手动作产生的过程及脑的结构示意图，下列关于图中举手动作产生过程的叙述，正确的是（　　） A. ①是关节，②是骨 B. 运动的动力由骨提供 C. 肌肉的a端应连接在b处 D. 需要多个系统协调配合 5. 为了提高学生的健康水平，教育部提倡学生加强体育锻炼。下列有关体育锻炼对人体运动系统的作用叙述错误的是（　　） A. 运动能增加骨骼肌的收缩、协调能力 B. 运动能促进骨密质增厚，使骨长长 C. 运动能促进血液循环，为骨细胞生长提供更多营养物质 D. 运动能使韧带更坚韧和富有弹性，增加关节灵活性和牢固性 6. 下列属于保卫人体的第三道防线的组成是（　　） A. 皮肤 B. 黏膜 C. 免疫器官 D. 体液中的杀菌物质 7. 立夏标志着夏天的开始。《礼记·月令》中的解释是：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”影响上述生物活动的主要非生物因素是（ ） A. 温度 B. 空气 C. 水 D. 光照 8. 从传染病的环节看，“发疮头面及身”的患者和易被感染天花的人分别属于（　　） A. 传染源 传染源 B. 易感人群 传染源 C. 传染源 易感人群 D. 易感人群 易感人群 9. 为研究生态系统中不同生物之间的关系，实验中学生物兴趣小组对清风湖湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析，其结果如下表所示。下列分析正确的是 （ ） 生物种类 野鸭 田螺 河虾 水蚤 消化道内食物 田螺、河虾、水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻 小球藻 A. 表中生物能构成一个生态系统 B. 最长食物链是小球藻→水蚤→田螺一野鸭 C. 野鸭体内能量的最终来源是小球藻固定的能量 D. 野鸭与河虾只有捕食关系 10. 这些身体里的“屏障”对人体具有保护作用，对侵入人体的流感病毒有阻挡效果。下列对于它们的说法有误的是（　　） A. 皮肤最外层细胞排列紧密 B. 皮肤分泌物中含有抗菌肽 C. 黏膜表面菌群能分泌抑菌物质 D. 只能阻挡小部分病原体的侵入 11. 在对出血进行急救时，特别是对大静脉或大动脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（ ） A. 在伤口的上方（近心脏一侧） B. 在伤口的下方（远离心脏一侧） C. 在伤口上面 D. 根据具体的情况而定 12. 下列传染病预防措施中，属于控制传染源的是（ ） A. 室内消毒、灭菌 B. 锻炼身体，增强体质 C. 将患病者隔离治疗 D. 尽量少出门，戴口罩 13. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 吞噬细胞吞噬病原体 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶溶解病菌 14. 科学家利用转基因技术培育出了含乙肝病毒基因的番茄，食用该番茄后，小鼠基体内产生了乙肝病毒抗体。从免疫角度分析，产生抗体的过程和该种番茄属于毒（ ） A. 特异性免疫，抗原 B. 非特异性免疫，抗原 C. 特异性免疫，抗体 D. 非特异性免疫，抗体 15. 患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（　　） A. 过敏原 B. 抗原 C. 抗体 D. 免疫器官 16. 如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是（ ） A. 缺少生态系统成分中非生物环境和分解者 B. “蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链 C. 草原生态系统的自动调节能力是有限的 D. 若该生态系统被重金属污染，则兔的体内重金属含量最多 17. 生态系统最重要的功能是进行物质循环和能量流动，以下对能量流动描述正确的是（ ） A. 能量能够沿着食物链富集 B. 循环流动，逐级增加 C. 单向流动，逐级递减 D. 反复流动，逐级递减 18. 青头潜鸭是全球仅存1000余只迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 19. 人类活动既能破坏生态环境，也能改善生态环境。下列关于人与生物圈的关系说法错误的是（　　） A. 排入水中的有毒物质接触人体，可能会诱发癌症 B. 为提高作物产量，在农业生产中大量使用农药、化肥、除草剂等 C. 退耕还林还草，可改善生态环境，能够造福当代，惠及子孙 D. 环境污染不仅影响其它生物的生存，最终也会影响人类自身的健康 20. 某草原生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法错误的是（　　） A. 图中甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 B. 如果要构成生态系统，除甲、乙、丙、丁外，还差分解者和非生物部分 C. 此生态系统中生产者是丙 D. 若乙的数量大幅减少，丁的数量会发生变化 二、非选择题(共5小题，30分)请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 学校举办“体育文化节应急避险挑战赛”，旨提升学生体能与应急反应能力。选手听到发令哨声后迅速完成避险动作；结合神经结构示意图回答([]内填序号，填文字)： （1）当听到发令哨声，小轩会迅速起跑，该反射的感受器位于[ ]_________，其神经冲动传导过程为：_________(用序号、字母和箭头表示)→下肢等相关肌肉。 （2）若选手不慎磕碰后迅速缩手，该反射的神经中枢位于_________，随后才感到疼痛，是因为神经冲动需传导至_________的痛觉中枢。 （3）比赛时选手心跳加速、呼吸急促，这是_________调节和_________调节共同作用的结果。 （4）选手在黑暗中仍能协调完成避险动作，是因为神经系统中的_________能维持身体平衡。 （5）为保障比赛安全，赛前需提醒选手做好热身，关节腔中的_________和关节软骨能减少运动时关节间的摩擦，避免关节损伤。 22. 在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们的一个设计作品，如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明：“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩；触碰感应装置后，控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张)，图乙为关节示意图。请据图回答下列问题。 （1）在图甲模型中，轻质铝材相当于运动系统中的_________。轴承相当于运动系统中的________。 （2）当触碰感应装置后，控制系统气动人工肌肉_________收缩，另一气动人工肌肉__________舒张，这样就完成了缩手反射。(均填“A”或“B”) （3）2025年第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨成功举办，这是中国举办的又一重大国际综合性冰雪盛会。滑雪运动员训练时经常会使用运动护膝。护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与图乙中的[ ]_________具有相似的作用。 （4）随着冰雪项目的火爆，不少同学到冰雪场馆体验滑雪项目。然而，热身活动不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。对此，请提出一条预防运动受伤的建议：______________________________________________________________。 23. 近日，学校流感患者增多。目前流行的流感主要是由甲型H3N2流感病毒引起的，传染性强、传播速度快。请根据所学内容，回答下列问题： （1）图1的飞沫中含有甲流病毒，患病的小B对小A打了一个喷嚏，导致小A患上了甲流，在此传播过程中，甲流病毒属于_______，传染源是_______。 （2）小星在社区医院的宣传下，先后接种了2针甲型流感病毒的灭活疫苗，接种的疫苗属于图2中的[______]，一段时间后产生对抗甲型流感病毒的物质A，物质A是图2中的[_______]。从免疫的类型来看，此种免疫属于______。 （3）血液中物质A含量变化如图3所示，有关叙述错误的是______。 A. 接种疫苗后，发挥主要作用的是人体的第三道防线 B. 接种甲流疫苗后，人们不会被乙型流感病毒感染 C. 接种疫苗后，物质A由淋巴细胞产生 D. 再次接种同种疫苗，机体能快速产生大量的物质A 24. 阅读下列材料并回答问题： 材料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物聚集繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种浮游植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。 材料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。 （1）红树林中的各种植物属于生态系统成分中的______，流入该生态系统的能量最终来源于______。 （2）鹭鸟与鱼之间存在______和______的关系。 （3）材料一的划线部分体现了生态系统具有能量流动和______的重要功能。根据能量流动的特点，结合划线部分写出鹭鸟获取能量最多的一条食物链：______。 （4）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的______是有一定限度的。 25. 某班学生进行“光对鼠妇分布影响”的探究实验。如图所示，各组学生设计了明暗不同但相通的两种环境，各放入等量鼠妇若干只，静置两分钟后，每分钟记录一次明亮和阴暗处鼠妇的数量，统计10次。请回答实验过程中的相关问题： （1）同学们观察发现，鼠妇总是生活在阴暗的地方。根据观察到的现象，提出问题作出假设。提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？作出假设：____________ （2）实验设置了明暗两种环境，控制的变量是____________。除该因素外，影响鼠妇分布的非生物因素还有_________ 。(写出一个因素即可) （3）计算全班各组的____________值，目的是______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025秋初中学业水平期末质量检测试卷 八年级生物学 测试范围：八上全册 一、选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 放学路上，十字路口红灯亮起，小刚停下脚步等待。对于该反射的叙述正确的是（ ） A. 其结构基础是反射弧 B. 其神经中枢在脊髓中 C. 传出神经是视神经 D. 属于非条件反射 【答案】A 【解析】 【分析】该题考查反射的类型及结构基础。红灯停属于条件反射，需大脑皮层参与，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 【详解】A．反射必须通过反射弧来完成，反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，因为反射的结构基础是反射弧，A正确。 B．题干中反射为条件反射，神经中枢在大脑皮层，而非脊髓，故B错误。 C．视神经为传入神经，传出神经应为运动神经，故C错误。 D．红灯停是后天习得的条件反射，非条件反射是先天性的，故D错误。 故选A。 2. 鼻咽部病菌进入中耳的通道是（　　） A. 咽鼓管 B. 半规管 C. 耳蜗 D. 前庭 【答案】A 【解析】 【分析】鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎。鼻咽部病菌进入中耳的通道是咽鼓管。 【详解】A．咽鼓管是连接咽和中耳的通道，鼻咽部的病菌可通过咽鼓管进入中耳，A符合题意。 B．半规管属于内耳，是维持姿势和平衡有关的感受器，B不符合题意。 C．耳蜗属于内耳，是听觉感受器，C不符合题意。 D．前庭属于内耳，是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器，D不符合题意。 故选A。 3. 实践课上，老师带领项目小组制作了眼球结构模型（如图），用以演示眼球的成像过程。光源、水透镜、光屏均可移动；推拉注射器可改变水透镜的曲度；显微镜光圈的大小可调节。下列分析错误的是（　　） A. 模拟近视的形成，应向内注水 B. 该模型可以模拟视觉形成的全过程 C. 水透镜模拟晶状体，光屏模拟视网膜 D. 若光屏上的物像较暗，调大光圈能使物像更明亮 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。 【详解】A．近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使物像落在视网膜前方。向内注水会使水透镜曲度增大，模拟晶状体曲度过大，能模拟近视形成，A正确。 B．该模型只能演示眼球成像过程，视觉形成还需经过视网膜上感光细胞将物像信息转变为神经冲动，再经视神经传到大脑皮层视觉中枢等过程，此模型无法模拟这些后续环节，不能模拟视觉形成全过程，B错误。 C．在眼球结构中，晶状体起折射光线作用，水透镜可改变曲度折射光线，模拟晶状体；视网膜是成像部位，光屏承接像，模拟视网膜，C正确。 D．显微镜光圈可调节光线多少，调大光圈能让更多光线通过，若光屏上物像较暗，调大光圈可使物像更明亮，D正确。 故选B。 4. 上课时，老师提出要求补全黑板上的细胞结构图，同学们思考片刻，便积极举手。如图为举手动作产生的过程及脑的结构示意图，下列关于图中举手动作产生过程的叙述，正确的是（　　） A. ①是关节，②是骨 B. 运动的动力由骨提供 C. 肌肉的a端应连接在b处 D. 需要多个系统协调配合 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是骨，②是关节，③大脑，④小脑，⑤脑干；a是肌腱，b点在一块骨上，c点在另一块骨上。 【详解】A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。可见，题图中：①是骨，②是关节，A错误。 B．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，B错误。 C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。可见，肌肉的a端（肌腱）应绕过关节连接在不同的骨上，故肌肉的a端应连接在c处，C错误。 D．运动不仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统协调配合，D正确。 故选D。 5. 为了提高学生的健康水平，教育部提倡学生加强体育锻炼。下列有关体育锻炼对人体运动系统的作用叙述错误的是（　　） A. 运动能增加骨骼肌的收缩、协调能力 B. 运动能促进骨密质增厚，使骨长长 C. 运动能促进血液循环，为骨细胞生长提供更多营养物质 D. 运动能使韧带更坚韧和富有弹性，增加关节灵活性和牢固性 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，长期锻炼可增强骨骼肌力量、促进骨生长、提高关节灵活性等。 【详解】A．体育锻炼可以增强骨骼肌的收缩力量，同时通过反复的训练和协调动作的练习，能够提高骨骼肌的协调能力，故A正确。 B．骨密质增厚会使骨更坚固，但骨的长长主要依赖骨骺端软骨层的细胞分裂，运动无法直接促进骨长长，故B错误。 C．运动能促进血液循环，血液循环加快后，能够为骨细胞带来更多的氧气和营养物质，同时也能更快地将骨细胞产生的代谢废物运走，有利于骨细胞的生长和代谢，故C正确。 D．运动可以使关节周围的肌肉、韧带等得到锻炼。经常运动能使韧带更坚韧和富有弹性，关节囊和韧带增厚，从而增加关节的牢固性；同时，关节腔内的滑液增多，关节面更加光滑，增加了关节的灵活性，故D正确。 故选B。 6. 下列属于保卫人体的第三道防线的组成是（　　） A. 皮肤 B. 黏膜 C. 免疫器官 D. 体液中杀菌物质 【答案】C 【解析】 【分析】非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】AB．第一道防线包括皮肤、黏膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物，AB不符合题意。 C．免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质，是第三道防线，C符合题意。 D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞，是保护人体的第二道防线，D不符合题意。 故选C。 7. 立夏标志着夏天的开始。《礼记·月令》中的解释是：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”影响上述生物活动的主要非生物因素是（ ） A. 温度 B. 空气 C. 水 D. 光照 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。 【详解】立夏标志着夏天的开始，温度升高是夏季的主要特征。温度的变化对生物的活动有显著影响。蝼蝈鸣、蚯蚓出、王瓜生、苦菜秀等现象都与温度的升高密切相关。因此，影响上述生物活动的主要非生物因素是温度，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 从传染病的环节看，“发疮头面及身”的患者和易被感染天花的人分别属于（　　） A. 传染源 传染源 B. 易感人群 传染源 C. 传染源 易感人群 D. 易感人群 易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】“发疮头面及身”的患者，其身体携带病原体且能够将病原体散播出去，符合传染源的定义，所以这类患者属于传染源。 易被感染天花的人，是因为他们对天花这种传染病缺乏免疫力，容易感染天花，符合易感人群的定义，所以易被感染天花的人属于易感人群。 可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 为研究生态系统中不同生物之间的关系，实验中学生物兴趣小组对清风湖湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析，其结果如下表所示。下列分析正确的是 （ ） 生物种类 野鸭 田螺 河虾 水蚤 消化道内食物 田螺、河虾、水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻 小球藻 A. 表中生物能构成一个生态系统 B. 最长食物链是小球藻→水蚤→田螺一野鸭 C. 野鸭体内能量的最终来源是小球藻固定的能量 D. 野鸭与河虾只有捕食关系 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 【详解】A．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，表中是生物只有生产者和消费者，要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物部分，A错误。 B．分析生态系统中的各种消费者体内的食物可知，该食物网中有：小球藻→野鸭、小球藻→水蛋→野鸭、小球藻→田螺→野鸭、小球藻→河虾→野鸭、小球藻→水蛋→田螺→野鸭等多条食物链，最长食物链是小球藻→水蚤→田螺→野鸭，B正确。 C．生态系统中的能量来源于生产者小球藻通过光合作用固定的太阳能，因此野鸭体内能量的最终来源是太阳能，C错误。 D．野鸭的食物有河虾，它们构成捕食关系；野鸭和河虾的食物中都有小球藻，它们又构成了竞争关系，因此，野鸭与河虾构成了捕食和竞争的关系，D错误。 故选B。 10. 这些身体里的“屏障”对人体具有保护作用，对侵入人体的流感病毒有阻挡效果。下列对于它们的说法有误的是（　　） A. 皮肤最外层细胞排列紧密 B. 皮肤分泌物中含有抗菌肽 C. 黏膜表面菌群能分泌抑菌物质 D. 只能阻挡小部分病原体侵入 【答案】D 【解析】 【分析】皮肤和黏膜是人体第一道防线，通过物理结构（如紧密排列的细胞）、化学分泌物（如抗菌肽）及共生菌群（如抑菌物质）阻挡病原体侵入。流感病毒作为病原体，其侵入途径与屏障功能相关。 【详解】A．皮肤最外层细胞（角质层）排列紧密，形成物理屏障，可阻挡病原体，故A不符合题意。 B．皮肤分泌物（如汗液、皮脂）含抗菌肽等化学物质，具有抑菌作用，故B不符合题意。 C．黏膜表面（如呼吸道、消化道）的共生菌群可通过竞争或分泌抑菌物质抑制病原体，故C不符合题意。 D．皮肤和黏膜作为第一道防线，可阻挡大部分病原体（如细菌、部分病毒），而非“小部分”；流感病毒虽可通过黏膜侵入，但屏障仍对多种病原体有效，故D符合题意。 故选D。 11. 在对出血进行急救时，特别是对大静脉或大动脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（ ） A. 在伤口的上方（近心脏一侧） B. 在伤口的下方（远离心脏一侧） C. 在伤口上面 D. 根据具体的情况而定 【答案】D 【解析】 【分析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出。 【详解】静脉出血在远心端用手指压迫或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压迫或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此在对出血进行急救时，特别是对大静脉或大动脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是根据具体的情况而定。故ABC错误，D正确。 故选D。 12. 下列传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（ ） A. 室内消毒、灭菌 B. 锻炼身体，增强体质 C. 将患病者隔离治疗 D. 尽量少出门，戴口罩 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点；预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染病预防措施里，切断传播途径是指采取措施阻断病原体从传染源传播到易感人群的路径。室内消毒、灭菌的目的是清除环境中的病原体，消灭病原体存活的环境，阻止病原体通过空气、物体表面等媒介传播，属于切断传播途径，而非控制传染源，故A错误。 B．保护易感人群是针对容易感染传染病的人群采取的措施，通过锻炼身体增强体质，能提高人体的免疫力，使人体对病原体的抵抗力增强，从而减少被感染的机会，这属于保护易感人群，不是控制传染源，故B错误。 C．传染源是指能够散播病原体的人或动物，患病者体内携带病原体，将其隔离治疗，可阻止患病者继续向外界散播病原体，从源头上控制病原体的传播，属于控制传染源，故C正确。 D．少出门能减少与外界病原体接触的机会，戴口罩可阻挡病原体通过呼吸道进入人体，这些措施都是为了保护个体不被病原体感染，属于保护易感人群，并非控制传染源，故D错误。 故选C。 13. 下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B. 吞噬细胞吞噬病原体 C. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D. 溶菌酶溶解病菌 【答案】C 【解析】 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】ABD．“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”、“吞噬细胞吞噬病原体”和“溶菌酶溶解细菌”，都是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫，ABD不正确。 C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以接种麻疹疫苗后产生相应抗体，属于特异性免疫，C正确。 故选C。 14. 科学家利用转基因技术培育出了含乙肝病毒基因的番茄，食用该番茄后，小鼠基体内产生了乙肝病毒抗体。从免疫角度分析，产生抗体的过程和该种番茄属于毒（ ） A. 特异性免疫，抗原 B. 非特异性免疫，抗原 C. 特异性免疫，抗体 D. 非特异性免疫，抗体 【答案】A 【解析】 【分析】第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。 【详解】科学家将乙肝病毒的基因送入番茄植株体内，小鼠食用该番茄后体内产生了乙肝病毒抗体。从免疫角度分析，小鼠食用的番茄属于抗原，食用该番茄后可刺激免疫细胞产生抗体，产生的抗体只能消灭相应的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫，故BCD错误，A正确。 故选A。 15. 患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（　　） A. 过敏原 B. 抗原 C. 抗体 D. 免疫器官 【答案】B 【解析】 【分析】移植的器官会被免疫系统识别为“非己”成分，引发免疫排斥反应。 【详解】A．过敏原是引发过敏反应的物质（如花粉），与移植排斥无关，故A不符合题意。 B．抗原是能引起免疫反应的物质，移植心脏作为外来物会被识别为“非己”成分而引起免疫反应，故为抗原，故B符合题意。 C．抗体是免疫细胞产生的蛋白质，用于中和抗原，而非外来器官本身，故C不符合题意。 D．免疫器官是产生免疫细胞的场所（如淋巴结），移植心脏不属于免疫器官，故D不符合题意。 故选B。 16. 如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是（ ） A. 缺少生态系统成分中的非生物环境和分解者 B. “蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链 C. 草原生态系统的自动调节能力是有限的 D. 若该生态系统被重金属污染，则兔的体内重金属含量最多 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。 （2）在生态系统中，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。 （3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 【详解】A．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。据图可知，该图包含生物部分，草为生产者，蝗虫、兔、食虫鸟、鹰为消费者，蚯蚓为分解者，故缺少生态系统成分中的非生物环境，A错误。 B．食物链的起点为生产者，而蝗虫是消费者，B错误。 C．生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏，C正确。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。食物链中生物营养级越高，有毒物质积累越多。图中共含两条食物链：草→蝗虫→食虫鸟→鹰，草→兔→鹰，营养级最高的是鹰。故若该生态系统被重金属污染，则鹰的体内重金属含量最多，D错误。 故选C。 17. 生态系统最重要的功能是进行物质循环和能量流动，以下对能量流动描述正确的是（ ） A. 能量能够沿着食物链富集 B. 循环流动，逐级增加 C. 单向流动，逐级递减 D. 反复流动，逐级递减 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。 【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%—20%的能量能流入下一营养级。因此，生态系统中能量流动的特点有两个，即单向流动和逐级递减，故ABD错误，C正确。 故选C。 18. 青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。 【详解】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，说明该地区生态环境得到改善，①正确。 ②生物种类增多，生态系统的自动调节能力会增强，②错误。        ③在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见，能量是不能循环利用的，③错误。        ④在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网；生物种类的增多，必然使食物网的复杂性提升，④正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 人类活动既能破坏生态环境，也能改善生态环境。下列关于人与生物圈关系说法错误的是（　　） A. 排入水中的有毒物质接触人体，可能会诱发癌症 B. 为提高作物产量，在农业生产中大量使用农药、化肥、除草剂等 C. 退耕还林还草，可改善生态环境，能够造福当代，惠及子孙 D. 环境污染不仅影响其它生物的生存，最终也会影响人类自身的健康 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动对生态环境具有双重影响：一方面可能破坏生态平衡（如过度开发、污染），另一方面可通过保护措施改善环境（如生态修复）。 【详解】A．排入水中的有毒物质可通过食物链进入人体，积累后可能诱发癌症等疾病，A不符合题意。 B．大量使用农药、化肥等虽短期提高产量，但会污染土壤和水源、破坏生物多样性，属于破坏生态环境的行为，B符合题意。 C．退耕还林还草能恢复植被、防止水土流失，改善生态环境并带来长期效益，C不符合题意。 D．环境污染通过食物链影响其他生物，最终危害人类健康，D不符合题意。 故选B。 20. 某草原生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法错误的是（　　） A. 图中甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 B. 如果要构成生态系统，除甲、乙、丙、丁外，还差分解者和非生物部分 C. 此生态系统中生产者是丙 D. 若乙的数量大幅减少，丁的数量会发生变化 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统是由生物部分和非生物部分组成，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生物部分各生物之间组成食物链和食物网，能量（食物链中的各种生物的相对数量）沿着食物链逐级递减，在食物链中，营养级越低的生物相对数量越多；图中的食物链是；丙→丁→乙→甲。 【详解】A．图中丙的相对数量最多，是生产者，甲，乙，丁是消费者，说法错误，故A符合题意。 B．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光，空气，水，温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成；图中丙是生产者，甲、乙、丁是消费者，如果要构成生态系统，除甲、乙、丙、丁外，还差分解者和非生物成分，说法正确，故B不符合题意。 C．从图中数量可以看出，丙的相对数量最多，在食物链中数量最多的是处于营养级最低的生产者，所以丙是生产者，说法正确，故C不符合题意。 D．若乙的数量大幅减少，则在短时间内，丁由于缺乏天敌的抑制数量会增加，即丁的数量会发生变化，说法正确， 故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题(共5小题，30分)请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 学校举办“体育文化节应急避险挑战赛”，旨在提升学生体能与应急反应能力。选手听到发令哨声后迅速完成避险动作；结合神经结构示意图回答([]内填序号，填文字)： （1）当听到发令哨声，小轩会迅速起跑，该反射的感受器位于[ ]_________，其神经冲动传导过程为：_________(用序号、字母和箭头表示)→下肢等相关肌肉。 （2）若选手不慎磕碰后迅速缩手，该反射的神经中枢位于_________，随后才感到疼痛，是因为神经冲动需传导至_________的痛觉中枢。 （3）比赛时选手心跳加速、呼吸急促，这是_________调节和_________调节共同作用的结果。 （4）选手在黑暗中仍能协调完成避险动作，是因为神经系统中的_________能维持身体平衡。 （5）为保障比赛安全，赛前需提醒选手做好热身，关节腔中的_________和关节软骨能减少运动时关节间的摩擦，避免关节损伤。 【答案】（1） ①. ②耳蜗 ②. ②→⑤→A→⑥→B→⑦ （2） ①. 脊髓 ②. 大脑皮层 （3） ①. 神经 ②. 激素 （4）小脑 （5）滑液 【解析】 【分析】图中，①是听小骨，②是耳蜗，③是鼓膜，④是咽鼓管，⑤是听神经，⑥是下行传导束，⑦是传出神经。A是大脑皮层，B是脊髓。 【小问1详解】 反射弧中神经冲动的传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当听到发令哨声，小轩会迅速起跑，该反射的感受器位于②耳蜗，其神经冲动传导过程为：②耳蜗→⑤听神经→A大脑皮层听觉中枢→⑥下行传导束→B脊髓→⑦传出神经→下肢等相关肌肉。 【小问2详解】 缩手反射的反射弧中枢位于脊髓；痛觉的真正感知发生在大脑皮层，所以先缩手后觉痛。 【小问3详解】 比赛时，选手大脑皮层兴奋使肾上腺素分泌增加，出现心跳加速、呼吸急促，这是神经系统调节和激素调节的共同调节。 【小问4详解】 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。因此选手在黑暗中仍能协调完成避险动作，是因为神经系统中的小脑能维持身体平衡。 【小问5详解】 关节囊及其外面的韧带有增强关节牢固性的作用；关节腔内的滑液和关节软骨具有增加关节灵活性的作用。为保障比赛安全，赛前需提醒选手做好热身，关节腔中的滑液和关节软骨能减少运动时关节间的摩擦，避免关节损伤。 22. 在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们的一个设计作品，如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明：“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩；触碰感应装置后，控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张)，图乙为关节示意图。请据图回答下列问题。 （1）在图甲模型中，轻质铝材相当于运动系统中的_________。轴承相当于运动系统中的________。 （2）当触碰感应装置后，控制系统气动人工肌肉_________收缩，另一气动人工肌肉__________舒张，这样就完成了缩手反射。(均填“A”或“B”) （3）2025年第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨成功举办，这是中国举办的又一重大国际综合性冰雪盛会。滑雪运动员训练时经常会使用运动护膝。护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与图乙中的[ ]_________具有相似的作用。 （4）随着冰雪项目的火爆，不少同学到冰雪场馆体验滑雪项目。然而，热身活动不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。对此，请提出一条预防运动受伤的建议：______________________________________________________________。 【答案】（1） ① 骨 ②. 关节 （2） ①. A ②. B （3）②关节囊 （4）适度锻炼，剧烈运动前需热身 【解析】 【分析】题图乙中：①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 【小问1详解】 在图甲模型中，轻质铝材能像骨一样起到支撑和杠杆的作用，所以轻质铝材相当于运动系统中的骨。轴承能使部件之间灵活转动，类似关节在运动中的作用，所以轴承相当于运动系统中的关节。 【小问2详解】 在人体的缩手反射中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张完成动作。对应到模型中，A气动人工肌肉相当于肱二头肌，B气动人工肌肉相当于肱三头肌。所以当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A收缩，另一气动人工肌肉B舒张，这样就完成了缩手反射。 【小问3详解】 护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，图乙中②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增强关节的牢固性。所以护膝与图乙中的②关节囊具有相似的作用。 【小问4详解】 为预防在滑雪等运动中受伤，可以适度锻炼，增强关节和肌肉的力量；在剧烈运动前需充分热身，使关节、肌肉等做好运动准备，避免突然剧烈运动导致受伤。 23. 近日，学校流感患者增多。目前流行的流感主要是由甲型H3N2流感病毒引起的，传染性强、传播速度快。请根据所学内容，回答下列问题： （1）图1的飞沫中含有甲流病毒，患病的小B对小A打了一个喷嚏，导致小A患上了甲流，在此传播过程中，甲流病毒属于_______，传染源是_______。 （2）小星在社区医院的宣传下，先后接种了2针甲型流感病毒的灭活疫苗，接种的疫苗属于图2中的[______]，一段时间后产生对抗甲型流感病毒的物质A，物质A是图2中的[_______]。从免疫的类型来看，此种免疫属于______。 （3）血液中物质A含量变化如图3所示，有关叙述错误的是______。 A. 接种疫苗后，发挥主要作用的是人体的第三道防线 B. 接种甲流疫苗后，人们不会被乙型流感病毒感染 C. 接种疫苗后，物质A由淋巴细胞产生 D. 再次接种同种疫苗，机体能快速产生大量的物质A 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 小B （2） ①. 乙抗原 ②. 丙抗体 ③. 特异性免疫 （3）B 【解析】 【分析】题图2中：甲是淋巴细胞，乙是抗原，丙是抗体。 人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【小问1详解】 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，甲流病毒能引起甲流，所以甲流病毒属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物，患病的小B能散播甲流病毒，所以传染源是小B。 【小问2详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种的疫苗属于图2中的乙抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。接种疫苗一段时间后产生对抗甲型流感病毒的物质A，物质A是抗体，即图2中的丙。接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，这种免疫是后天获得的，只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫。 【小问3详解】 A．从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原，这种免疫类型属于特异性免疫，发挥主要作用的是人体的第三道防线，A正确。 B．人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，此抗体只能抵御特定的抗原，接种甲流疫苗后，产生的抗体只能抵抗甲流病毒，而对其它病原体不起作用，故人们依然会被乙型流感病毒感染，B错误。 C．人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体；可见，物质A（抗体）由淋巴细胞产生，C正确。 D．依据图三可以看出，再次接种同种疫苗，机体能快速产生大量的物质A（抗体），D正确。 故选B。 24. 阅读下列材料并回答问题： 材料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物聚集繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种浮游植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。 材料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。 （1）红树林中的各种植物属于生态系统成分中的______，流入该生态系统的能量最终来源于______。 （2）鹭鸟与鱼之间存在______和______的关系。 （3）材料一的划线部分体现了生态系统具有能量流动和______的重要功能。根据能量流动的特点，结合划线部分写出鹭鸟获取能量最多的一条食物链：______。 （4）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的______是有一定限度的。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 太阳能 （2） ①. 捕食 ②. 竞争 （3） ①. 物质循环 ②. 浮游植物→鱼→鹭鸟 （4）自我调节能力##自动调节能力 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，并逐级减少。营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少。 【小问1详解】 生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。红树林中的各种植物能进行光合作用，所以属于生态系统成分中的生产者。 在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以流入该生态系统的能量最终来源于太阳能。 【小问2详解】 鹭鸟以鱼为食，这体现了它们之间的捕食关系；同时鹭鸟和鱼都以虾等为食，所以它们还存在竞争关系。因此鹭鸟与鱼之间存在捕食和竞争的关系。 【小问3详解】 材料一的划线部分“红树林中的各种浮游植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用”，体现了生态系统具有能量流动和物质循环的重要功能。 能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的，食物链越短，鹭鸟获取的能量越多。根据划线部分可知，鹭鸟获取能量最多的一条食物链为：浮游植物→鱼（虾、蟹等）→鹭鸟。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 25. 某班学生进行“光对鼠妇分布的影响”的探究实验。如图所示，各组学生设计了明暗不同但相通的两种环境，各放入等量鼠妇若干只，静置两分钟后，每分钟记录一次明亮和阴暗处鼠妇的数量，统计10次。请回答实验过程中的相关问题： （1）同学们观察发现，鼠妇总是生活在阴暗的地方。根据观察到的现象，提出问题作出假设。提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？作出假设：____________ （2）实验设置了明暗两种环境，控制的变量是____________。除该因素外，影响鼠妇分布的非生物因素还有_________ 。(写出一个因素即可) （3）计算全班各组的____________值，目的是______________。 【答案】（1）光会影响鼠妇的分布##光不会影响鼠妇的分布 （2） ① 光照##光 ②. 水分（温度、空气、土壤等) （3） ①. 平均 ②. 提高实验的准确性，减小实验误差 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。本实验提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？所以，作出假设可以是：光会（或不会）影响鼠妇的分布。 【小问2详解】 一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同且适宜，这样便于排除其他条件干扰实验。实验设置了明暗两种环境。可见，控制的变量是光（或光照）。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。 【小问3详解】 一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，计算全班各组平均值的目的是：提高实验结论的可信度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $