精品解析:内蒙古赤峰第四中学2025-2026学年高一上学期12月期中生物试题
2026-01-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 赤峰市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.73 MB |
| 发布时间 | 2026-01-18 |
| 更新时间 | 2026-01-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56015256.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
赤峰第四中学2025-2026学年第一学期期中考试试题
高一生物
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。)
1. 通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞的科学家是( )
A. 罗伯特·胡克 B. 列文虎克
C. 施莱登和施旺 D. 耐格里
2. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②肺炎双球菌、酵母菌都含有核糖体和 DNA
③流感病毒只在宿主细胞中进行自我复制,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有 RNA
A. 0 项 B. 1 项 C. 2 项 D. 3 项
3. 每年夏季乌兰布统草原上成群的牛羊和骏马或悠然吃草,或奔腾嬉戏,构成了一幅生动和谐的草原生态画卷。下列有关叙述错误的是( )
A. 草原上狼毒花的结构层次从简单到复杂依次为细胞、组织、器官和个体
B. 病毒在生命系统中不属于细胞层次,但属于个体层次
C. 成群的牛羊和骏马既不属于种群,也不属于群落
D 整个乌兰布统草原属于一个生态系统
4. Zn2+是激活色氨酸合成酶的必要成分,缺Zn2+会引起“小叶病”。某小组欲探究小叶病是否由缺锌引起,下列说法正确的是( )
A. 依据元素在细胞内含量划分,锌属于大量元素
B. 本实验需设置对照组,每组应选用同种长势相同的幼苗
C. 为探究小叶病是否由缺锌引起,对照组应使用缺锌培养液
D. 该实验最简便的观察指标是检测植物体内 Zn2+含量
5. 下列有关水和无机盐的叙述,错误的选项有( )
①种子通过晾晒降低结合水含量从而使代谢停止,便于后期萌发②患急性肠炎的病人脱水时,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法③生理盐水是浓度为0.9%的氯化钠溶液,可以使细胞保持正常的形态④细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在⑤人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉兴奋性降低,最终引起肌肉酸痛、无力⑥Fe2+是血红素的重要成分,缺Fe2+有可能造成缺铁性贫血
A. ③④ B. ①② C. ③⑥ D. ①④
6. 生物大分子是由许多单体连接成的多聚体,其模式图如下,S1~S4表示单体。下列有关叙述正确的是( )
A. 血红蛋白、蔗糖、脂肪等生物大分子都以碳链为基本骨架
B. 生物大分子构成细胞生命大厦基本框架,且都能为细胞提供能量
C. 如果 S1~S4中含有胸腺嘧啶,则该大分子不可能是 HIV 的遗传物质
D. 若图示大分子表示肝糖原,则其中 S1、S2、S3、S4代表四种单糖
7. 德国生物化学家科赛尔探明核酸由碱基、糖(后来证明为五碳糖)和磷酸组成,并指出这三者组成了核苷酸,核苷酸是核酸的基本组成单位,下列有关说法错误的是( )
A. 禽流感病毒的核酸有1种,含氮碱基有4种
B. 大肠杆菌细胞中核酸有2种,核苷酸有5种
C. 骨骼肌细胞中含氮碱基有5种,核苷酸有8种
D. 小球藻细胞中组成核酸的五碳糖有2种,核酸有2种
8. 高中生物学实验中常利用显微镜观察现象,下列叙述错误的是( )
A. 观察花生子叶细胞脂肪颗粒,用苏丹Ⅲ染液染色后脂肪颗粒呈橘黄色
B. 观察黑藻叶肉细胞细胞质流动时,观察到叶绿体运动方向与实际相反
C. 观察植物细胞的吸水和失水时,在低倍镜下可以观察到质壁分离现象
D. 观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡时,应把视野调暗。
9. 内共生起源学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始的需氧细菌和蓝细菌类的原核细胞。下图为内共生起源学说的示意图,有关说法不正确的是( )
A. 推测蓝细菌的细胞膜相当于叶绿体的外膜 B. 胞吞过程可以解释叶绿体具有双层膜的原因
C. 线粒体双层膜结构的事实支持内共生起源学说 D. 线粒体和叶绿体均有 DNA 和 RNA
10. 下列关于“骨架或支架”的叙述,错误的是( )
A. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架
B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,细胞器膜也有此支架
C. 真核细胞中的细胞骨架,具有物质运输、能量转换等功能
D. 生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架
11. 叶绿体外膜上的CHUP1蛋白参与叶绿体在细胞内位置和分布的调控。研究者选取野生型和CHUP1基因突变型拟南芥进行实验,结果如图。相关分析错误的是( )
A. 叶绿体位置的变化可减小强光对其造成损伤
B. CHUP1蛋白可能参与叶绿体沿细胞骨架移动
C. CHUP1基因突变型能够适应光照强度的变化
D. 突变型无法借助叶绿体观察胞质环流现象
12. 下图所示伞藻核移植实验中,最初长出的“帽”介于伞形和菊花形之间,去掉最初长出的“帽”,以后长出的“帽”都是菊花形的。下列正确的是( )
A. 伞藻的遗传物质是染色质,主要由 DNA 和蛋白质组成
B. 伞藻的“帽”舒展出特定形态,与细胞壁的支持作用无关
C. 实验证明伞藻“帽”形状由细胞核基因和细胞质基因共同控制
D. 可设计对照实验:将伞形伞藻的细胞核移植到菊花形伞藻假根中,其他条件相同
13. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 蓝细菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B. 细胞壁是植物细胞的系统边界,具有控制物质进出细胞的功能
C. 内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于物质的运输
D. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期比幼年和老年时期多
14. 某生物兴趣小组观察了洋葱外表皮细胞在: 溶液中的质壁分离现象,并每隔1分钟测量原生质体(脱去细胞壁的植物细胞)直径( 和细胞直径 的比值,经计算,结果如表所示。下列叙述正确的是( )
时间/分钟
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0.87
0.85
0.88
0.92
0.94
0.96
0.98
0.99
1
A. 整个实验过程中,细胞的吸水能力一直在增强
B. 实验结果显示,第2分钟后细胞开始吸收K+和NO
C. 实验中 溶液浓度先升高后降低,在第9分钟时基本恢复初值
D. 第9分钟时,原生质体恢复初始大小,此时细胞内外仍会发生水分交换
15. 图甲为“馒头在口腔中消化”的实验操作示意图,图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图甲空格加入2mL唾液,模拟口腔消化过程
B. 37℃模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化
C. 滴加碘液后,预期实验结果为清水组试管不变蓝
D. 馒头淀粉含量高,图乙a是唾液淀粉酶、b是葡萄糖
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分)
16. 下列关于食品安全问题探究的实验设计,错误的是( )
选项
探究主题
实验试剂
预期实验结果
结论
A
某“色拉油”是否含有油脂
苏丹Ⅲ染液
被检测液体出现橘黄色
不含有油脂,但可能含有固醇
B
某“早餐奶”否含有蛋白质
双缩脲试剂
被检测液体出现砖红色
含有蛋白质,但含量少于淀粉
C
某“奶片”是否添加淀粉
碘-碘化钾溶液
被检测液体出现灰绿色
含有淀粉,不含有蛋白质
D
某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖
斐林试剂
被检测液体出现砖红色沉淀
一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖
A. A B. B C. C D. D
17. 下列有关生命科学研究中所用到的科学思维、方法或研究结果等方面的叙述,错误的是( )
A. 欧文顿根据所做实验的结果推测,细胞膜的主要组成成分中有脂质
B. 罗伯特森电镜下看到细胞膜暗—亮—暗的三层结构不属于物理模型
C. 毕希纳用化学方法从刀豆种子中提取了较纯的脲酶并鉴定脲酶的本质
D. 用含15N 的亮氨酸为原料培养细胞,可追踪到不同时间细胞器放射性强度的变化
18. 图示为细胞中水的存在形式及其作用,下列叙述不正确的是( )
A. 干种子萌发时需要浸泡,主要是为了增加自由水,增强代谢
B. 若乙的含义是“运送物质”,则只能运输营养物质
C. 甲的含义是“组成细胞的结构”,如果这部分水失去会导致细胞死亡
D. 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
19. 口服药物进入小肠后常见的转运方式主要包括细胞间途径(图中A)和跨膜转运途径。跨膜转运途径分为被动转运(图中B)、摄入型转运体介导的跨膜转运(图中C)及外排型药物转运体介导的跨膜转运(图中D)。OATP和P-gD是两种膜转运蛋白。下列说法错误的是( )
A. 药物分子通过图中A、B、C、D途径的转运均可体现细胞膜的选择透过性
B. 药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关,蛋白质类药物可通过C途径吸收
C. 当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运时,OATP的构象会发生可逆性改变
D. 抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
20. 下列关于酶实验的叙述,正确的是( )
A. 过氧化氢在高温下和酶催化下分解都加快,其原理都是给分子提供能量
B. 若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶来验证酶的专一性,则检测试剂宜选用斐林试剂,不宜选用碘液
C. 在探究:pH对酶活性影响时,选择淀粉和淀粉酶作实验材料,或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料,检测效果均可
D. 在探究:pH对过氧化氢酶活性影响时:则pH是自变量,过氧化氢的分解速率是无关变量。
三、非选择题:(本题共5小题,共55分)
21. 如图表示细胞膜的亚显微结构, ①~⑤代表物质或结构, a~d代表物质运输方式。
(1)②的名称是_____。
(2)物质③为受体蛋白,图中多种信号分子中,只有④能与③结合,这说明_____,若此信号分子为胰岛素,与③结合后,会引起该细胞产生相应的生理变化,这一过程体现了细胞膜具有_____的功能。
(3)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,红细胞是通过图中方式_____(填字母)吸收K+。当红细胞通过图中方式_____(填字母)吸水膨胀时,细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有_____。
(4)图中物质⑤是某种大分子物质,则d的方式为_____,判断依据是_____。
22. 病毒是非细胞形态的生命体,其生命活动只能在细胞内实现,因此病毒与细胞在起源上的关系一直是人们很感兴趣的问题,目前存在三种主要观点(如图一所示)。图二为腺病毒的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图二中病毒衣壳的成分是_____,这种成分需借助宿主细胞的_____(填细胞器名称)才能合成,需要用到的原料是宿主细胞内的_____。
(2)在半个多世纪前,关于病毒起源的第一种观点占优势。然而,由于_____,所以没有细胞的存在,很难想象病毒的生存,病毒的起源不可能先于细胞。由于 尚未在古生物地层中发现病毒的化石,所以相对于第二种观点,人们更倾向于第三种观点。
(3)第三种观点即病毒是由细胞或细胞组分演化来的假说,得到了更多的实验结果的支持,例如:腺病毒的核酸与哺乳动物细胞 _____某些片段的_____序列十分相似,并且能在哺乳动物细胞内连续复制。由此推测:病毒可能是细胞在特定条件下“扔出”的一段具有自我复制能力的_____,然后被衣壳包裹形成的。
23. 下图甲、乙、丙分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,请回答下列问题:
(1)甲图中,三种物质基本单位均为_________,其中存在于动物细胞中并能调节血糖含量的是______;这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 ________。
(2)图乙中,圆圈部分结构的中文名称是________。某同学认定该模型表示的生物大分子是DNA,其判断依据是 _________。
(3)图丙中,①表示氨基酸经________反应形成多肽链的过程。若氨基酸的平均分子量为r,通过化学反应形成m条肽链,再经盘曲折叠构成分子量为n的蛋白质,则该蛋白质中的肽键数目是_______(用代数式表示)。
(4)医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D,请解释其中的科学道理:________。
(5)燃烧等质量的糖类和脂肪,其中燃烧________的耗氧量更多,因此对于油料作物种子在播种时应该________(深/浅)播。
24. 图甲为某动物细胞结构示意图,其中①——⑨代表细胞的不同结构。图乙为某植物细胞结构示意图,其中1—8代表细胞的不同结构,回答下列问题:
(1)常采用_____法获取图甲中不同的细胞器,细胞器并非漂浮于细胞质中,而是由_____组成的细胞骨架锚定并支撑着。
(2)若图甲细胞为唾液腺细胞,在结构_____(填写序号和名称)中合成的淀粉酶,由细胞器_____(填写序号和名称)进一步修饰加工后,由囊泡包裹着分泌到细胞外。
(3)若图乙为叶肉细胞,则可以在[ ]_____中进行光合作用,结构[ ]_____中能合成各类膜结构所需的磷脂。这些磷脂转运至其他膜的转运主要有两种方式:一是以出芽方式,经_____转运至高尔基体、溶酶体和质膜上;二是凭借一种水溶性的载体蛋白在膜间转移磷脂,转移到线粒体或过氧化物酶体上。
(4)某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油,每个小油滴都有磷脂膜包被着,且外部溶液为亲水性溶液,该膜最可能由 _____(填“单”或“双”)层磷脂分子构成。
(5)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起核糖体从内质网上脱落下来。因此黄曲霉素可能会导致下列_____(用字母表示)物质的合成和运输受损严重。
a.抗体 b.血红蛋白 c.性激素 d.胃蛋白酶
25. 耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用,科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产菌株,大量培养后提取获得脂肪酶液,以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性。回答下列问题:
(1)目前已发现的酶有8000多种,这些酶均是细胞以_____为原料合成的。脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,说明酶具有_____。脂肪酶起催化作用的机理是_____。
(2)实验①:每组2支试管中一支都先加等量底物,将其置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中, 另一支都加入等量的酶也置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中,都保温5分钟。五分钟后将每组的两支试管混合均匀, 分别将其置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中, 每隔一段时间,测量其在单位时间内的底物量的变化,该实验的目的是_____。有人通过预先实验粗略了解脂肪酶的有效作用温度范围是 ,若要探究脂肪酶分解脂肪的最适温度,实验的基本思路是_____。
(3)实验②:研究一定浓度的 对酶活性的影响,已知该酶的最适pH范围为7.0~8.0,实验结果如表,结果说明:_____。
项目
酶的相对活性
PH
7.0
7.5
8.0
对照组
20.54
20.67
20.62
实验组
24.89
25.78
26.67
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赤峰第四中学2025-2026学年第一学期期中考试试题
高一生物
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。)
1. 通过观察植物木栓组织发现并命名了细胞的科学家是( )
A. 罗伯特·胡克 B. 列文虎克
C. 施莱登和施旺 D. 耐格里
【答案】A
【解析】
【详解】A、罗伯特·胡克用显微镜观察软木塞薄片(木栓组织),发现蜂窝状小室并命名为“细胞”,但实际观察到的是死细胞的细胞壁,A正确;
B、列文虎克改进了显微镜,观察到活细胞(如红细胞、细菌等),但未涉及木栓组织的研究,B错误;
C、施莱登和施旺创立了细胞学说,提出“所有动植物由细胞构成”,但未直接参与木栓组织的观察和命名,C错误;
D、耐格里通过显微镜观察了细胞分裂过程,发现新细胞由老细胞产生,与木栓组织无关,D错误。
故选A。
2. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②肺炎双球菌、酵母菌都含有核糖体和 DNA
③流感病毒只在宿主细胞中进行自我复制,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有 RNA
A. 0 项 B. 1 项 C. 2 项 D. 3 项
【答案】B
【解析】
【详解】①乳酸菌和大肠杆菌都属于原核生物,而青霉菌属于真核生物,①错误;
②肺炎双球菌、酵母菌都具有细胞结构,都含有核糖体和DNA,②正确;
③病毒没有细胞结构,没有核糖体,③错误;
④蓝细菌细胞中没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,所以没有叶绿体的细胞也可能进行光合作用,④错误;
⑤细菌具有细胞结构,既含有DNA,也含有RNA,⑤错误。
故选B。
3. 每年夏季乌兰布统草原上成群的牛羊和骏马或悠然吃草,或奔腾嬉戏,构成了一幅生动和谐的草原生态画卷。下列有关叙述错误的是( )
A. 草原上狼毒花结构层次从简单到复杂依次为细胞、组织、器官和个体
B. 病毒在生命系统中不属于细胞层次,但属于个体层次
C. 成群的牛羊和骏马既不属于种群,也不属于群落
D. 整个乌兰布统草原属于一个生态系统
【答案】B
【解析】
【详解】A、狼毒花作为植物,其生命系统结构层次从简单到复杂依次为细胞、组织、器官和个体,植物无系统层次,A正确;
B、病毒无细胞结构,不属于细胞层次,但病毒不属于个体层次,因为个体层次指能独立生活的单细胞或多细胞生物,病毒是非细胞生物,必须寄生在活细胞中才能生存,B错误;
C、成群的牛羊和骏马包含多个物种,不属于种群(种群指同一物种的个体集合);也不包括该区域所有生物(如植物、微生物),不属于群落(群落指所有生物的集合),C正确;
D、整个乌兰布统草原包含生物群落(如植物、动物、微生物)和非生物环境(如土壤、水、阳光),构成一个生态系统,D正确。
故选B。
4. Zn2+是激活色氨酸合成酶的必要成分,缺Zn2+会引起“小叶病”。某小组欲探究小叶病是否由缺锌引起,下列说法正确的是( )
A. 依据元素在细胞内含量划分,锌属于大量元素
B. 本实验需设置对照组,每组应选用同种长势相同的幼苗
C. 为探究小叶病是否由缺锌引起,对照组应使用缺锌培养液
D. 该实验最简便的观察指标是检测植物体内 Zn2+含量
【答案】B
【解析】
【详解】A、依据元素在细胞内含量划分,锌属于微量元素(如Fe、Mn、Zn等),而非大量元素,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,A错误;
B、本实验需设置对照组以比较缺锌对植物的影响,每组选用同种长势相同的幼苗是为了控制无关变量,确保实验结果的可靠性,符合单一变量原则,B正确;
C、为探究小叶病是否由缺锌引起,实验组应使用缺锌培养液(处理组),对照组应使用完全培养液(含锌的正常培养液),以形成对照关系,若对照组使用缺锌培养液则无法比较差异,C错误;
D、 该实验最简便的观察指标是直接观察植物是否出现小叶病症状(如叶片变小、畸形等),检测植物体内Zn2+含量需要化学分析,操作复杂且非直接观察指标,D错误。
故选B。
5. 下列有关水和无机盐的叙述,错误的选项有( )
①种子通过晾晒降低结合水含量从而使代谢停止,便于后期萌发②患急性肠炎的病人脱水时,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法③生理盐水是浓度为0.9%的氯化钠溶液,可以使细胞保持正常的形态④细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在⑤人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉兴奋性降低,最终引起肌肉酸痛、无力⑥Fe2+是血红素的重要成分,缺Fe2+有可能造成缺铁性贫血
A. ③④ B. ①② C. ③⑥ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】①种子储存时降低自由水含量可减弱细胞呼吸,但代谢并未完全停止,①错误;
②急性肠炎患者脱水需补充水分和电解质,因此需要输入葡萄糖盐水,②正确;
③生理盐水是浓度为0.9%的氯化钠溶液,可以使细胞保持正常的形态,③正确;
④细胞中无机盐大多以离子形式存在,④错误;
⑤若钠离子缺乏,细胞外液中钠离子浓度不足,会导致钠离子内流减少,动作电位难以形成或强度减弱,神经信号无法有效传递到肌肉,肌肉无法正常收缩,最终出现兴奋性降低、酸痛和无力,⑤正确;
⑥Fe2+是血红素的成分,缺铁导致贫血,⑥正确。
综上错误的为①④,ABC错误,D正确。
故选D。
6. 生物大分子是由许多单体连接成的多聚体,其模式图如下,S1~S4表示单体。下列有关叙述正确的是( )
A. 血红蛋白、蔗糖、脂肪等生物大分子都以碳链为基本骨架
B. 生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架,且都能为细胞提供能量
C. 如果 S1~S4中含有胸腺嘧啶,则该大分子不可能是 HIV 的遗传物质
D. 若图示大分子表示肝糖原,则其中的 S1、S2、S3、S4代表四种单糖
【答案】C
【解析】
【分析】每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
【详解】A、在构成细胞的化合物中,多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,生物大分子是由许多单体连接成的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,故生物大分子也以碳链为骨架。蔗糖是二糖,不是生物大分子,脂肪也不是生物大分子,A错误;
B、细胞中的核酸、纤维素等大分子不能为细胞提供能量,B错误;
C、如果S1~S4中含有胸腺嘧啶,则该大分子是DNA,HIV的遗传物质是RNA,C正确;
D、糖原是由许多葡萄糖连接而成的,其单体是葡萄糖,D错误。
故选C。
7. 德国生物化学家科赛尔探明核酸由碱基、糖(后来证明为五碳糖)和磷酸组成,并指出这三者组成了核苷酸,核苷酸是核酸的基本组成单位,下列有关说法错误的是( )
A. 禽流感病毒的核酸有1种,含氮碱基有4种
B. 大肠杆菌细胞中核酸有2种,核苷酸有5种
C. 骨骼肌细胞中含氮碱基有5种,核苷酸有8种
D. 小球藻细胞中组成核酸的五碳糖有2种,核酸有2种
【答案】B
【解析】
【详解】A、禽流感病毒为RNA病毒,核酸只有RNA一种,含氮碱基为A、U、C、G,共4种,A正确;
B、大肠杆菌为原核生物,含DNA和RNA两种核酸,DNA的脱氧核苷酸有4种,RNA的核糖核苷酸有4种,总核苷酸种类为8种,B错误;
C、骨骼肌细胞为真核细胞,含DNA和RNA,含氮碱基为A、T、U、C、G共5种,核苷酸包括4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,共8种,C正确;
D、小球藻为真核生物,核酸包括DNA和RNA两种,五碳糖为脱氧核糖和核糖两种,D正确。
故选B。
8. 高中生物学实验中常利用显微镜观察现象,下列叙述错误的是( )
A. 观察花生子叶细胞脂肪颗粒,用苏丹Ⅲ染液染色后脂肪颗粒呈橘黄色
B. 观察黑藻叶肉细胞细胞质流动时,观察到叶绿体运动方向与实际相反
C. 观察植物细胞的吸水和失水时,在低倍镜下可以观察到质壁分离现象
D. 观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡时,应把视野调暗。
【答案】B
【解析】
【详解】A、苏丹Ⅲ染液能使脂肪颗粒呈现橘黄色。观察花生子叶细胞时,经苏丹Ⅲ染液染色后,脂肪颗粒可呈橘黄色,A正确;
B、显微镜成像为倒立虚像,观察黑藻叶肉细胞细胞质流动时,叶绿体随细胞质环流,其运动方向与实际运动方向相同,B错误;
C、观察植物细胞吸水和失水时,洋葱鳞片叶外表皮细胞较大,原生质层与细胞壁分离的现象在低倍镜下即可清晰观察到,无需高倍镜,C正确;
D、观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡时,视野亮度应根据实际需要调整。液泡虽无色,但原生质层和外界溶液的透光率不同,可知较暗的视野中看到质壁分离现象,D正确。
故选B。
9. 内共生起源学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始的需氧细菌和蓝细菌类的原核细胞。下图为内共生起源学说的示意图,有关说法不正确的是( )
A. 推测蓝细菌的细胞膜相当于叶绿体的外膜 B. 胞吞过程可以解释叶绿体具有双层膜的原因
C. 线粒体双层膜结构的事实支持内共生起源学说 D. 线粒体和叶绿体均有 DNA 和 RNA
【答案】A
【解析】
【详解】AB、内共生起源学说认为,叶绿体是原始真核细胞通过胞吞蓝细菌形成的,胞吞过程中原始真核细胞的细胞膜会包裹蓝细菌,形成双层膜结构(外层膜来自宿主细胞膜,内层膜来自蓝细菌自身细胞膜),可以解释叶绿体具有双层膜的原因。A错误,B正确;
C、线粒体起源于需氧细菌,需氧细菌有细胞膜(单层膜),若线粒体由需氧细菌内共生形成,结合宿主细胞的膜结构,会形成双层膜,线粒体双层膜结构的事实支持内共生起源学说,C正确;
D、内共生起源学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始的需氧细菌和蓝细菌类的原核细胞。而原核细胞中均含有DNA和RNA,所以线粒体和叶绿体均有DNA和RNA,D正确。
故选A。
10. 下列关于“骨架或支架”的叙述,错误的是( )
A. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架
B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,细胞器膜也有此支架
C. 真核细胞中的细胞骨架,具有物质运输、能量转换等功能
D. 生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架
【答案】D
【解析】
【详解】A、DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成,排列在双螺旋结构的外侧,A正确;
B、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,且细胞器膜(如内质网膜、高尔基体膜等)也由磷脂双分子层构成,因此具有相同支架,B正确;
C、真核细胞的细胞骨架由蛋白质纤维组成,具有物质运输、能量转化、信息传递等功能,C正确;
D、生物大分子如蛋白质、核酸和多糖,它们的单体以碳链为基本骨架,但生物大分子由单体连接形成,也以碳链为基本骨架,D错误。
故选D。
11. 叶绿体外膜上的CHUP1蛋白参与叶绿体在细胞内位置和分布的调控。研究者选取野生型和CHUP1基因突变型拟南芥进行实验,结果如图。相关分析错误的是( )
A. 叶绿体位置的变化可减小强光对其造成损伤
B. CHUP1蛋白可能参与叶绿体沿细胞骨架移动
C. CHUP1基因突变型能够适应光照强度的变化
D. 突变型无法借助叶绿体观察胞质环流现象
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,正常叶肉细胞中叶绿体能随光照强度移动,而CHUP1基因突变型叶肉细胞中的叶绿体不能随光照强度变化而移动。
【详解】A、野生型拟南芥在弱光条件下,叶绿体会汇集到细胞顶面,能最大限度的吸收光能,保证高效率的光合作用,而强光条件下,叶绿体移动到细胞两侧,以避免强光的伤害,A正确;
B、细胞骨架锚定并支撑着许多细胞器,而叶绿体外膜上的CHUP1蛋白参与叶绿体在细胞内位置和分布的调控,所以CHUP1蛋白可能参与叶绿体沿细胞骨架移动,B正确;
C、突变型拟南芥在弱光和强光条件下,叶绿体在细胞内位置和分布无明显差异,叶绿体不能随光照强度变化而移动,故CHUP1基因突变型不能适应光照强度的变化,C错误;
D、观察胞质环流现象是以叶绿体的运动作为标志,CHUP1基因突变型叶肉细胞中的叶绿体位置和分布无法被调控,所以突变型无法借助叶绿体观察胞质环流现象,D正确。
故选C。
12. 下图所示伞藻核移植实验中,最初长出的“帽”介于伞形和菊花形之间,去掉最初长出的“帽”,以后长出的“帽”都是菊花形的。下列正确的是( )
A. 伞藻的遗传物质是染色质,主要由 DNA 和蛋白质组成
B. 伞藻的“帽”舒展出特定形态,与细胞壁的支持作用无关
C. 实验证明伞藻“帽”的形状由细胞核基因和细胞质基因共同控制
D. 可设计对照实验:将伞形伞藻的细胞核移植到菊花形伞藻假根中,其他条件相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、伞藻是细胞生物,它的遗传物质是DNA,A错误;
B、细胞壁对细胞具有支持和保护作用,因此伞藻的“帽”部舒展出特定形态,离不开细胞壁的支持作用,B错误;
C、伞藻核移植实验中,去掉最初长出的伞帽,观察重新长出的伞帽形状,证明伞帽的形状是由细胞核基因控制的,C错误;
D、由于有两种伞藻,所以可以再设计一个对照实验,处理方法是:将伞形伞藻的细胞核移植到菊花形伞藻假根中,其他条件相同,D正确。
故选D。
13. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 蓝细菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B. 细胞壁是植物细胞的系统边界,具有控制物质进出细胞的功能
C. 内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于物质的运输
D. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期比幼年和老年时期多
【答案】C
【解析】
【详解】A、蓝细菌属于原核生物,无真正的细胞核,因此没有核膜和核孔;核孔是真核细胞中核质间物质交换和信息交流的结构,A错误;
B、植物细胞的系统边界是细胞膜,具有控制物质进出的功能;细胞壁主要起支持和保护作用,无生物活性,B错误;
C、内质网膜是真核细胞内膜系统组成部分,可与核膜和细胞膜直接相连,形成连续的网络结构,这有利于蛋白质、脂质等物质的合成和运输,C正确;
D、性激素(如雌激素、雄激素)属于固醇类激素,其跨膜运输方式为自由扩散,不需要载体蛋白参与,D错误。
故选C。
14. 某生物兴趣小组观察了洋葱外表皮细胞在: 溶液中的质壁分离现象,并每隔1分钟测量原生质体(脱去细胞壁的植物细胞)直径( 和细胞直径 的比值,经计算,结果如表所示。下列叙述正确的是( )
时间/分钟
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0.87
0.85
0.88
0.92
0.94
0.96
0.98
0.99
1
A. 整个实验过程中,细胞的吸水能力一直在增强
B. 实验结果显示,第2分钟后细胞开始吸收K+和NO
C. 实验中 溶液浓度先升高后降低,在第9分钟时基本恢复初值
D. 第9分钟时,原生质体恢复初始大小,此时细胞内外仍会发生水分交换
【答案】D
【解析】
【详解】A、细胞的吸水能力取决于细胞液浓度,浓度越高,吸水能力越强。实验数据显示,0-2分钟L₁/L₂比值下降(1→0.85),表明细胞失水,细胞液浓度升高,吸水能力增强;3-9分钟比值上升(0.85→1),表明细胞吸水,质壁分离复原,细胞液浓度降低,吸水能力减弱,A错误;
B、实验数据显示,0-2分钟L₁/L₂比值下降,表明细胞以失水为主;第2分钟后(从第3分钟开始)比值持续上升,表明细胞开始吸水,该时间段细胞发生了质壁分离和自动复原。这是因为细胞主动吸收K⁺和NO₃⁻,导致细胞液浓度升高,水势降低,从而吸水复原。但细胞吸收K⁺和NO₃⁻是从放入该溶液中开始的,B错误;
C、图中细胞发生了质壁分离后自动复原,该过程是由于细胞吸收 K+和NO3-引起的,则溶液浓度先降低后升高,但在第9分钟时不能恢复到初值,C错误;
D、第9分钟时L₁/L₂=1,表明原生质体恢复初始大小,质壁分离复原完成。此时细胞内外仍会发生水分交换,D正确。
故选D。
15. 图甲为“馒头在口腔中消化”的实验操作示意图,图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图甲空格加入2mL唾液,模拟口腔消化过程
B. 37℃模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化
C. 滴加碘液后,预期实验结果为清水组试管不变蓝
D. 馒头淀粉含量高,图乙a是唾液淀粉酶、b是葡萄糖
【答案】C
【解析】
【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。
2、淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。
【详解】A、在“馒头在口腔中消化”的对照实验中,要保证单一变量原则,除了探究的变量不同外,其他条件应相同。该实验探究唾液对馒头消化的作用,所以一个试管加2mL清水,另一个试管应加2mL唾液,以模拟口腔消化过程,A正确;
B、人体口腔内的温度大约是37℃,此温度下唾液淀粉酶的活性最强,保温10分钟能让馒头在适宜的条件下充分被消化,B正确;
C、清水组试管中没有唾液淀粉酶,不能分解淀粉,淀粉遇碘液会变蓝,所以预期实验结果应该是清水组试管变蓝,而不是不变蓝,C错误;
D、馒头的主要成分是淀粉,在唾液淀粉酶(a)的作用下,淀粉初步分解为麦芽糖,麦芽糖在其他酶的作用下进一步分解为葡萄糖(b),D正确。
故选C。
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分)
16. 下列关于食品安全问题探究的实验设计,错误的是( )
选项
探究主题
实验试剂
预期实验结果
结论
A
某“色拉油”是否含有油脂
苏丹Ⅲ染液
被检测液体出现橘黄色
不含有油脂,但可能含有固醇
B
某“早餐奶”是否含有蛋白质
双缩脲试剂
被检测液体出现砖红色
含有蛋白质,但含量少于淀粉
C
某“奶片”是否添加淀粉
碘-碘化钾溶液
被检测液体出现灰绿色
含有淀粉,不含有蛋白质
D
某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖
斐林试剂
被检测液体出现砖红色沉淀
一定含有还原糖,但不一定是葡萄糖
A. A B. B C. C D. D
【答案】ABC
【解析】
【详解】A、油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,因此“色拉油”用苏丹Ⅲ染液后出现橘黄色,说明含有油脂,但不能说明其是否含有固醇,A错误;
B、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应,B错误;
C、淀粉与碘-碘化钾溶液变蓝色,因此“奶片”用碘-碘化钾溶液检测后出现蓝色,说明含有淀粉,但不能说明其不含蛋白质,C错误;
D、斐林试剂可与还原糖反应生成砖红色沉淀,因此“无糖”无色饮料用斐林试剂检测后出现砖红色,说明其含有还原糖,但不一定是葡萄糖,D正确。
故选ABC。
17. 下列有关生命科学研究中所用到的科学思维、方法或研究结果等方面的叙述,错误的是( )
A. 欧文顿根据所做实验的结果推测,细胞膜的主要组成成分中有脂质
B. 罗伯特森电镜下看到细胞膜暗—亮—暗的三层结构不属于物理模型
C. 毕希纳用化学方法从刀豆种子中提取了较纯的脲酶并鉴定脲酶的本质
D. 用含15N 的亮氨酸为原料培养细胞,可追踪到不同时间细胞器放射性强度的变化
【答案】CD
【解析】
【详解】A、欧文顿通过脂溶性物质更容易穿过细胞膜的实验,推测细胞膜的主要成分含有脂质,这一推理基于实验证据,A正确;
B、罗伯特森在电子显微镜下观察到的细胞膜暗—亮—暗三层结构,是直接的显微图像,属于观察结果而非人为构建的物理模型,B正确;
C、毕希纳的贡献在于用酵母细胞提取物证明无细胞发酵,而脲酶的提取和本质鉴定(证明为蛋白质)是由萨姆纳从刀豆种子中完成的,C错误;
D、15N是稳定同位素,无放射性,不能用于追踪“放射性强度的变化”;若追踪放射性,应使用放射性同位素如3H标记的亮氨酸培养细胞,D错误。
故选CD。
18. 图示为细胞中水的存在形式及其作用,下列叙述不正确的是( )
A. 干种子萌发时需要浸泡,主要是为了增加自由水,增强代谢
B. 若乙的含义是“运送物质”,则只能运输营养物质
C. 甲的含义是“组成细胞的结构”,如果这部分水失去会导致细胞死亡
D. 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
【答案】BD
【解析】
【详解】A、干种子萌发时需要浸泡,主要是为了增加自由水的含量,以增强细胞代谢,A正确;
B、若乙的含义是“运送物质”,则包括运输营养物质和代谢废物,B错误;
C、结合水是细胞结构的重要组成成分,故甲的含义是“组成细胞的结构”,如果这部分水失去会使细胞的结构改变,从而导致死亡,C正确;
D、将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是蛋白质等有机物,将秸秆充分燃烧后,剩余的物质主要是无机盐,D错误。
故选BD。
19. 口服药物进入小肠后常见的转运方式主要包括细胞间途径(图中A)和跨膜转运途径。跨膜转运途径分为被动转运(图中B)、摄入型转运体介导的跨膜转运(图中C)及外排型药物转运体介导的跨膜转运(图中D)。OATP和P-gD是两种膜转运蛋白。下列说法错误的是( )
A. 药物分子通过图中A、B、C、D途径的转运均可体现细胞膜的选择透过性
B. 药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关,蛋白质类药物可通过C途径吸收
C. 当甲侧药物分子浓度低于乙侧并通过C途径跨膜转运时,OATP的构象会发生可逆性改变
D. 抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低
【答案】AB
【解析】
【分析】小分子物质跨膜运输包括被动运输(包括简单扩散和协助扩散)和主动运输,其中被动运输是顺浓度梯度运输,不消耗能量,主动运输是逆浓度梯度运输,需要载体蛋白并消耗能量。
【详解】A、图中A途径为细胞间途径,不是跨膜转运途径,不能体现细胞膜的选择透过性,A错误;
B、药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关,但是蛋白质类药物不可口服,不可能通过C途径吸收,B错误;
C、当甲侧药物分子浓度低于乙侧,即逆浓度运输,需要载体蛋白并消耗能量,可通过C途径跨膜转运,转运过程中OATP(载体蛋白)的构象会发生改变,转运结束构象恢复,C正确;
D、P-gp可以把药物从上皮细胞中排出到肠腔,限制药物的吸收,从而造成药物口服生物利用度降低,因此抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍而造成的口服药效降低,D正确。
故选AB。
20. 下列关于酶实验的叙述,正确的是( )
A. 过氧化氢在高温下和酶催化下分解都加快,其原理都是给分子提供能量
B. 若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶来验证酶的专一性,则检测试剂宜选用斐林试剂,不宜选用碘液
C. 在探究:pH对酶活性影响时,选择淀粉和淀粉酶作实验材料,或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料,检测效果均可
D. 在探究:pH对过氧化氢酶活性影响时:则pH是自变量,过氧化氢的分解速率是无关变量。
【答案】B
【解析】
【详解】A、高温通过提高分子动能提供能量加速反应,酶通过降低反应活化能加速反应,两者原理不同,A错误;
B、验证淀粉酶专一性时,淀粉被水解产生还原糖(如麦芽糖),可用斐林试剂检测砖红色沉淀;蔗糖不被水解,无还原糖,斐林试剂无反应。碘液只能检测淀粉(变蓝),但蔗糖不与碘液反应,无法直接显示蔗糖是否被水解,无法做出判断,因此宜选斐林试剂,不宜选碘液,B正确;
C、探究pH对酶活性影响时,淀粉在酸性条件下会水解,不宜选择;过氧化氢的分解不受pH变化的影响,因此,探究pH对酶活性影响时可选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料,C错误;
D、探究pH对过氧化氢酶活性影响时,pH是自变量(被操纵的变量),过氧化氢分解速率是因变量,温度、底物浓度属于无关变量,需保持相同且适宜,D错误。
故选B。
三、非选择题:(本题共5小题,共55分)
21. 如图表示细胞膜的亚显微结构, ①~⑤代表物质或结构, a~d代表物质运输方式。
(1)②的名称是_____。
(2)物质③为受体蛋白,图中多种信号分子中,只有④能与③结合,这说明_____,若此信号分子为胰岛素,与③结合后,会引起该细胞产生相应的生理变化,这一过程体现了细胞膜具有_____的功能。
(3)人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,红细胞是通过图中方式_____(填字母)吸收K+。当红细胞通过图中方式_____(填字母)吸水膨胀时,细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有_____。
(4)图中物质⑤是某种大分子物质,则d的方式为_____,判断依据是_____。
【答案】(1)糖蛋白 (2) ①. 受体蛋白具有特异性 ②. 进行细胞间信息交流
(3) ①. b ②. a和c ③. 一定的流动性
(4) ①. 胞吐 ②. 糖蛋白分布在细胞膜的外表面(或ATP、ADP分布在细胞内),物质⑤作为大分子物质,外排的方式为胞吐
【解析】
【分析】据图分析:①是磷脂双分子层,②是糖蛋白,③是蛋白质,a是协助扩散,b是主动运输,c是自由扩散,d是胞吐。
【小问1详解】
据图可知,②由糖链和蛋白质组成,所以②是糖蛋白。
【小问2详解】
物质③为受体蛋白,图中多种信号分子中,只有④能与③结合,这说明受体蛋白具有特异性;与③结合后,会引起该细胞产生相应的生理变化,这一过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。
【小问3详解】
分析题意,人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,红细胞吸收K+是逆浓度梯度运输的,属于主动运输,该过程需要载体,也需要能量,对应图中的b;水分子进出细胞的方式为自由扩散和借助水通道蛋白的协助扩散,分别对应图中c(由高浓度到低浓度运输,不需要转运蛋白参与)和a(由高浓度到低浓度运输,需要通道蛋白参与),当红细胞通过图中方式a和c方式吸水膨胀时,细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性。
【小问4详解】
结合题图,糖蛋白分布在细胞膜的外表面(或ATP、ADP分布在细胞内),可知物质⑤通过图中d方式外排,作为大分子物质,外排的方式为胞吐。
22. 病毒是非细胞形态的生命体,其生命活动只能在细胞内实现,因此病毒与细胞在起源上的关系一直是人们很感兴趣的问题,目前存在三种主要观点(如图一所示)。图二为腺病毒的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图二中病毒衣壳的成分是_____,这种成分需借助宿主细胞的_____(填细胞器名称)才能合成,需要用到的原料是宿主细胞内的_____。
(2)在半个多世纪前,关于病毒起源的第一种观点占优势。然而,由于_____,所以没有细胞的存在,很难想象病毒的生存,病毒的起源不可能先于细胞。由于 尚未在古生物地层中发现病毒的化石,所以相对于第二种观点,人们更倾向于第三种观点。
(3)第三种观点即病毒是由细胞或细胞组分演化来的假说,得到了更多的实验结果的支持,例如:腺病毒的核酸与哺乳动物细胞 _____某些片段的_____序列十分相似,并且能在哺乳动物细胞内连续复制。由此推测:病毒可能是细胞在特定条件下“扔出”的一段具有自我复制能力的_____,然后被衣壳包裹形成的。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 核糖体 ③. 氨基酸
(2)病毒的生命活动只能在细胞内实现
(3) ①. DNA ②. 碱基(或脱氧核苷酸或核苷酸) ③. DNA 或 RNA(核酸)
【解析】
【分析】病毒为非细胞生物,专性寄生物,其结构简单,由核酸和蛋白质组成,根据其中含有的核酸种类的不同,将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。
【小问1详解】
病毒没有细胞结构,只能寄生在宿主细胞内才能增殖。病毒衣壳的成分是蛋白质,是在宿主细胞内,以宿主细胞的氨基酸为原料,在宿主细胞中的核糖体上合成。
【小问2详解】
病毒营寄生生活,病毒的生命活动只能在细胞内实现,因此得先有细胞,病毒才能生存。由于尚未在古生物地层中发现病毒的化石,所以相对于第二种观点,人们更倾向于第三种观点。
【小问3详解】
腺病毒的核酸是DNA,所以科学家基于第三种假说基础上寻找证据,通过比较腺病毒DNA和哺乳动物细胞中DNA片段的碱基序列,发现腺病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列(或脱氧核苷酸或核苷酸)十分相似,且腺病毒能在哺乳动物细胞中连续复制,这些发现为病毒起源于细胞提供了有力的证据。据此可推测,病毒可能是细胞在特定条件下“扔出”的一段具有(自我)复制能力的DNA或RNA(核酸),然后被衣壳包裹形成的。
23. 下图甲、乙、丙分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,请回答下列问题:
(1)甲图中,三种物质基本单位均为_________,其中存在于动物细胞中并能调节血糖含量的是______;这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 ________。
(2)图乙中,圆圈部分结构的中文名称是________。某同学认定该模型表示的生物大分子是DNA,其判断依据是 _________。
(3)图丙中,①表示氨基酸经________反应形成多肽链的过程。若氨基酸的平均分子量为r,通过化学反应形成m条肽链,再经盘曲折叠构成分子量为n的蛋白质,则该蛋白质中的肽键数目是_______(用代数式表示)。
(4)医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D,请解释其中的科学道理:________。
(5)燃烧等质量的糖类和脂肪,其中燃烧________的耗氧量更多,因此对于油料作物种子在播种时应该________(深/浅)播。
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 糖原 ③. 纤维素
(2) ①. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ②. 不含碱基U而含有碱基T
(3) ①. 脱水缩合 ②. (n-rm)/(r-18)
(4)维生素D能够促进肠道对钙和磷的吸收
(5) ①. 脂肪 ②. 浅
【解析】
【分析】甲图是三种多糖,B是DNA的一部分结构,C是氨基酸形成蛋白质的过程。
【小问1详解】
甲图中的淀粉、糖原、纤维素都属于多糖,其基本单位均为葡萄糖。糖原存在于动物细胞中,能调节血糖含量。纤维素是植物细胞壁的主要成分,在功能上与淀粉(储能)、糖原(储能)截然不同,它主要起支持和保护作用。
【小问2详解】
图乙中圆圈部分结构是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。由于双链中不含碱基U而含有碱基T,可判断为DNA。
【小问3详解】
图丙中,①表示氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链的过程。肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数,设该蛋白质中的肽键数目为x,氨基酸数目为x + m(m为肽链数),则蛋白质分子量n=(x + m)r-18x,整理可得x=(n-rm)/(r-18)。
【小问4详解】
维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,正常饮食中摄入一定量的维生素D,有助于机体对钙、磷的吸收,维持骨骼等的正常发育和生理功能。
【小问5详解】
脂肪中C、H比例比糖类高,O比例比糖类低,所以燃烧等质量的糖类和脂肪,脂肪的耗氧量更多。油料作物种子含脂肪多,播种时应浅播,因为浅播能保证种子获得充足的氧气,利于脂肪的氧化分解供能,促进种子萌发。
24. 图甲为某动物细胞结构示意图,其中①——⑨代表细胞的不同结构。图乙为某植物细胞结构示意图,其中1—8代表细胞的不同结构,回答下列问题:
(1)常采用_____法获取图甲中不同细胞器,细胞器并非漂浮于细胞质中,而是由_____组成的细胞骨架锚定并支撑着。
(2)若图甲细胞为唾液腺细胞,在结构_____(填写序号和名称)中合成的淀粉酶,由细胞器_____(填写序号和名称)进一步修饰加工后,由囊泡包裹着分泌到细胞外。
(3)若图乙为叶肉细胞,则可以在[ ]_____中进行光合作用,结构[ ]_____中能合成各类膜结构所需的磷脂。这些磷脂转运至其他膜的转运主要有两种方式:一是以出芽方式,经_____转运至高尔基体、溶酶体和质膜上;二是凭借一种水溶性的载体蛋白在膜间转移磷脂,转移到线粒体或过氧化物酶体上。
(4)某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油,每个小油滴都有磷脂膜包被着,且外部溶液为亲水性溶液,该膜最可能由 _____(填“单”或“双”)层磷脂分子构成。
(5)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起核糖体从内质网上脱落下来。因此黄曲霉素可能会导致下列_____(用字母表示)物质的合成和运输受损严重。
a.抗体 b.血红蛋白 c.性激素 d.胃蛋白酶
【答案】(1) ①. 差速离心 ②. 蛋白质纤维
(2) ①. ①核糖体 ②. ⑦高尔基体
(3) ①. 3叶绿体 ②. 6内质网 ③. 囊泡
(4)单 (5)ad
【解析】
【分析】图甲分析:①表示核糖体,②表示细胞膜,③表示中心体,④表示内质网,⑤表示溶酶体,⑥表示线粒体,⑦表示高尔基体,⑧表示核仁,⑨表示核膜。图乙分析:1表示细胞壁,2表示细胞膜,3表示叶绿体,4表示线粒体,5表示细胞核,6表示内质网,7表示核糖体,8表示高尔基体。
【小问1详解】
获取不同的细胞器,常采用差速离心法,细胞器并非漂浮于细胞质中,而是由蛋白质纤维组成的细胞骨架锚定并支撑着。
【小问2详解】
若图甲细胞为唾液腺细胞,其分泌的淀粉酶本质是蛋白质,在①核糖体中合成,之后通过④内质网的加工和运输,随囊泡转移至⑦高尔基体,随后,⑦高尔基体形成的囊泡包裹着蛋白质向细胞膜移动,将蛋白质分泌至胞外。
【小问3详解】
若图乙为叶肉细胞,则可以在3叶绿体中进行光合作用,磷脂属于脂质,是在结构6内质网中合成的。这些磷脂转运至其他膜的转运主要有两种方式:一是以出芽方式,经囊泡转运至高尔基体、溶酶体和质膜上;二是凭借一种水溶性的载体蛋白在膜间转移磷脂,转移到线粒体或过氧化物酶体上。
【小问4详解】
油具有疏水性,每个小油滴都有磷脂膜包被着,且外部溶液为亲水性溶液,由于磷脂分子头部具有亲水性尾部也具有疏水性,依据相似相溶原理,该膜最可能是由单层磷脂分子构成。
【小问5详解】
黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起核糖体从内质网上脱落下来,会影响蛋白质的加工过程,需要将蛋白质进行加工的是分泌蛋白,抗体和胃蛋白酶属于分泌蛋白;血红蛋白属于胞内蛋白,在游离的核糖体上合成;性激素属于脂质,是在内质网上合成。ad正确,bc错误。
故选ad。
25. 耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用,科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产菌株,大量培养后提取获得脂肪酶液,以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性。回答下列问题:
(1)目前已发现的酶有8000多种,这些酶均是细胞以_____为原料合成的。脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,说明酶具有_____。脂肪酶起催化作用的机理是_____。
(2)实验①:每组2支试管中一支都先加等量底物,将其置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中, 另一支都加入等量的酶也置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中,都保温5分钟。五分钟后将每组的两支试管混合均匀, 分别将其置于35、40、45、50、55、60、65℃水浴环境中, 每隔一段时间,测量其在单位时间内的底物量的变化,该实验的目的是_____。有人通过预先实验粗略了解脂肪酶的有效作用温度范围是 ,若要探究脂肪酶分解脂肪的最适温度,实验的基本思路是_____。
(3)实验②:研究一定浓度的 对酶活性的影响,已知该酶的最适pH范围为7.0~8.0,实验结果如表,结果说明:_____。
项目
酶的相对活性
PH
7.0
7.5
8.0
对照组
20.54
20.67
20.62
实验组
24.89
25.78
26.67
【答案】(1) ①. 氨基酸或核糖核苷酸 ②. 专一性 ③. 降低脂肪水解所需的活化能
(2) ①. 探究脂肪酶的最适温度 ②. 在60℃~65℃之间设置一系列温度梯度,其他条件相同且适宜,分别测量在不同温度条件下橄榄油剩余量,其中橄榄油剩余量最少时对应的温度是脂肪酶的最适温度
(3)在pH为7.0~8.0范围内,一定浓度的Mg2+能提高该脂肪酶的活性,且随着pH的增大,酶活性增大
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。
【小问1详解】
目前已发现的酶有8000多种,酶的化学本质是蛋白质或RNA,因此,这些酶均是以氨基酸或核糖核苷酸为原料合成的。脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,这说明酶具有专一性。即一种酶只能催化一种或一类化学反应,说明酶具有专一性。脂肪酶起催化作用的机理是降低脂肪水解所需的活化能,进而提高反应速率。
【小问2详解】
实验①:每组试管中均加入等量的酶和底物,分别将其置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴环境中,每隔一段时间,测量其在单位时间内的底物量的变化,根据实验步骤可推测,本实验的自变量是温度,因变量为底物含量的变化,因此,本实验目的是探究脂肪酶的最适温度。
【小问3详解】
根据实验数据可知,含有一定浓度的Mg2+的实验组的酶活性明显高于对照组,所以在pH为7.0~8.0范围内,一定浓度的Mg2+能提高该脂肪酶的活性,且随着pH的增大,酶活性增大。
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