精品解析：广东省江门市恩平市圣堂中学2025-2026学年七年级上学期1月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期期末知识点回顾 七年级生物试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 生物小组的同学在校园花丛旁用摄像机记录蜜蜂在不同花朵间停留、采集花粉的过程，这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 分类法 D. 实验法 2. 小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A. 能自由运动 B. 能进行思维活动 C. 能进行语言交流 D. 需从外界获得营养物质 3. 使用下图所示的普通光学显微镜观察标本时，一般不会改变视野明暗的操作是（ ） A. 转动③转换器换高倍镜 B. 调节④遮光器换小光圈 C. 调节⑤反光镜换凹面镜 D. 反向转动①粗准焦螺旋 4. 要将如图所示显微镜下的视野从“A”变为“B”，首先进行的操作是（ ） A. 将低倍镜换成高倍镜 B. 向左上方移动装片 C. 转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋 5. 如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 显微镜下观察时，染色最深的结构是④ B. 甲是植物细胞，植物细胞都含有结构③ C. 沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构⑤ D. 甲、乙都具有的能量转换器是④ 6. 有一种植物叫做捕蝇草，能够捕食苍蝇。捕蝇草和蝇在细胞基本结构上的区别是捕蝇草的细胞中具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（　　） A. 细胞生活所需的物质都是细胞自己合成的 B. 细胞中的物质分为无机物和有机物两类 C. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一体 D. 能量可以由一种形式转化为另一种形式 8. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 9. 玉米的体细胞中有10对染色体。一个细胞经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（　　） A. 6个、10条 B. 4个、30条 C. 4个、10对 D. 2个、30对 10. 胃富含丰富的肌肉，其黏膜层和浆膜层主要由上皮细胞组成，黏膜下层内分布有丰富的血管、淋巴管和神经，下列说法错误的是（　　） A. 胃主要是由肌肉组织、上皮组织、保护组织和神经组织组成 B. 胃中的上皮组织可以起保护作用 C. 皮肤和胃一样，都属于动物体器官这一层次 D. 胃具备初步消化食物和储存食物的功能 11. 下列有关动植物体的描述，错误的是（ ） A. 棉花和拟南芥植株的结构层次都是细胞→组织→器官→个体 B. 马铃薯的可食用部分是块茎，属于营养器官 C. 与果蝇相比，棉花植株的结构层次中缺少系统 D. 棉花种子的种皮具有保护作用，属于上皮组织 12. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 眼虫 B. 涡虫 C. 衣藻 D. 草履虫 13. 从古老的海洋生物中寻找营养，紫菜无疑是一个绝佳的选择。它不仅仅是美食，还富含碘和维生素等，是健康生活的秘密武器。下列关于紫菜的叙述正确的是（　　） A. 紫菜属于藻类 B. 紫菜是依靠种子来繁殖后代的 C. 紫菜依靠根系吸收水和无机盐 D. 紫菜无叶片，不能进行光合作用 14. 下列植物中，属于裸子植物的是（　　） A. 大豆 B. 银杏 C. 水稻 D. 向日葵 15. 在植物调查活动中，小丽找到了下列四种类型的植物（如图），下列有关它们特征的描述，正确的是（　　） A. 葫芦藓有输导组织 B. 肾蕨用种子繁殖 C. 油松的种子无果皮包被 D. 水稻的种子有两片子叶 16. 玉米是我国重要的粮油作物，某小组为探究玉米种子结构与产油的关系，开展了解剖观察实验。下列相关叙述正确的是（　　） A. 解剖时沿种子中线横向切开 B. 玉米种子的胚由①②③④⑤⑥组成 C. 玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ D. 玉米种子的胚乳占比最大，是储存营养物质的主要部位 17. 下列有关无脊椎动物类群的叙述正确的是（　　） A. 线虫动物身体一般为细线形或圆柱形，有口无肛门 B. 蝗虫属于节肢动物，依靠肺进行呼吸 C. 节肢动物身体分部，头部有眼和触角，胸部有翅和足 D. 线虫动物和环节动物身体都由相似的体节组成 18. 下列动物中，体温不随环境温度变化而改变的是（　　） A. 蜥蜴 B. 青蛙 C. 鲤鱼 D. 家兔 19. “鱼翔浅底，鹰击长空，万类霜天竞自由。”此景恰似运动会之生动写照，运动员们在赛场拼搏后亦需畅快呼吸，以恢复元气，没有气体交换能力的是（　　） A. 蚯蚓的体壁 B. 鸟的气囊 C. 鱼的鳃 D. 青蛙裸露的皮肤 20. “天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷，关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（ ） A. 身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力 B. 气囊可以扩大气体交换的面积 C. 骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重 D. 胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力 21. 某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 完成步骤①时，培养基和培养皿需要高温灭菌 B. 步骤②是接种的过程，需要在无菌的环境下进行 C. 进行步骤③时，接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养 D. 步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌 22. 下列有关细菌与真菌的描述，错误的是（ ） A. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 B. 细菌菌落比较小，真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍 C. 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物 D. 细菌和真菌的生存需要一定的水分、适宜的温度和有机物 23. 微生物与人类的生产、生活密切相关，图中①~③代表三类微生物，下列说法错误的是（ ） A. ①是细菌，有细胞壁 B. ②是酵母菌，可用于发面 C. ①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡、叶绿体等结构 D. ③所示生物营腐生生活，能产生青霉素 24. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系有误的是（ ） A. 霉菌——生产酱油 B. 醋酸菌——酿醋 C. 甲烷菌——生产甲烷 D. 酵母菌——制作泡菜 25. 细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在。下列叙述错误的是（ ） A. 有些细菌和真菌寄生在动植物体内，引起动植物和人患病 B. 有些细菌和真菌作为分解者促进了生态系统的物质循环 C. 人的脚趾之间发生奇痒，甚至发生溃烂，最有可能感染了某种细菌 D. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 26. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A. 个体很小，需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质，②表示蛋白质 27. 病毒已经在地球上存活了数十亿年，对动植物以及人类都造成了影响但也能为人类所用。下列哪项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（　　） A. 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓感染 C. 给高烧病人注射青霉素 D. 给健康的人接种乙肝疫苗 28. 小明同学在学完动物主要类群的相关知识后，根据动物的结构特点设计了一个简单的思维导图，请根据所学知识分析①②③④处可依次填入（ ） A. 扁形、线虫、身体分节、体表有角质层 B. 线虫、扁形、体表有角质层、体表有外骨骼 C. 线虫、扁形、身体分节、体表有角质层 D. 扁形、线虫、身体分节、体表有外骨骼 29. 无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是Prunus yedoensis。下列各种樱花与其最相似的是（ ） A. 红山樱Prunus jamasakura B. 大寒樱Cerasus kanzakura C. 钟山樱桃Cerasus campanulata D. 大叶早樱Cerasus subhirtella 30. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列说法错误的是：（　　） A. 生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据 B. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 C. 分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征就越多 D. 每一种生物都有自己的分类地位，种是最基本的分类单位 二、非选择题：每小题10分，共40分。 31. “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，普遍生长在海边滩涂地区，具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱三大特性，这是中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队培育出的新品种，可让盐碱地变成良田。如图为“海水稻”的结构层次，据图回答： （1）海水稻的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_______。 （2）A细胞经过a和b过程形成C1~C4 4种不同形态的细胞群而形成不同的______，则a过程为_____，b过程为______。 （3）C1、C2、C3、C4中细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）海水稻中，运输水和无机盐的结构属于______组织。 （5）E表示植物个体，根、茎、叶属于它的______器官，花、种子属于它的______器官。 （6）若D表示海水稻谷粒，则D在结构层次上属于______；和人体相比，海水稻缺少的结构层次是______。 32. 阅读以下资料，回答相关问题。 动物是绘画和雕刻艺术中的“常客”，助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》引人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。 （1）根据动物体内有无脊柱，可将虾归为___________动物。虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是其体表有一层坚韧的___________。 （2）与青蛙相比，牛产崽少，但成活率高的原因是牛的生殖发育的方式是_____________、___________。 （3）鱼能在水中自由地游动，靠尾部和___________部的摆动和___________的协调运动，靠___________呼吸。 （4）青蛙与和平鸽都用肺呼吸，且均有辅助呼吸的结构，分别是___________、___________。 （5）鸽的前肢变成__________，体表被覆羽毛，这些特征与其飞行生活相适应。 33. 生物学兴趣小组观察草履虫并探究其趋性，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。分析回答： （1）据图1可知，培养草履虫应在________（填“黑暗”或“光照”）条件下进行。培养初期，其数量快速增多，这是草履虫以________方式进行生殖，数量达到一定值后又下降，为获得更多草履虫，你建议该兴趣小组应培养________天最为适宜。 （2）在图2中，小华在载玻片中央滴一滴培养好的草履虫培养液，A处放入盐水，B处放入糖水，使中间部分连通。一段时间后，发现草履虫游向B处，由此可判断该刺激是________（“有利刺激”或“不利刺激”）。 （3）用吸管从草履虫培养液的________层吸取培养液，放在显微镜下观察，草履虫的结构如图3所示；草履虫靠[ ]________运动，为防止草履虫运动过快，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是________。草履虫通过[ ]________摄取食物，形成食物泡，在细胞质中将其消化分解。 34. 2025年3月3日是第12个世界野生动植物日，主题为“野生动植物投融资：投资于人类与地球”。同学们走进野生动物世界进行了一场跨学科的动植物科普活动。请据图分析回答下列问题： （1）水绵是生活在________中的多细胞藻类，它体内有螺旋状的叶绿体，因此能进行________作用。 （2）葫芦藓属于________植物；具有茎和叶，但茎和叶中没有________组织；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。 （3）同学们制作了三种调查植物的资料卡，请你观察图一中植物的形态结构，判断图二中C为_________。植物学家在山东发现的濒危植物“山东肿足蕨”与图一中的________（填名称）同属蕨类植物，你认为在景区_________（填“干旱”或“潮湿”）环境找到它的概率最大。 （4）马尾松和五角槭都能用________繁殖后代。在观察时，马尾松的种子可以在球果鳞片的缝隙中直接观察到，因此，在分类上，马尾松属于________植物。五角槭的种子则必须剖开其外面包被的________才能观察到，具有果翅有利于扩大种子的传播范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末知识点回顾 七年级生物试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 生物小组的同学在校园花丛旁用摄像机记录蜜蜂在不同花朵间停留、采集花粉的过程，这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 分类法 D. 实验法 【答案】B 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．调查法通常是通过问卷、访谈等方式，收集大量数据，以了解某一现象或问题的普遍情况或规律。在这个问题中，并没有提到使用问卷或访谈等方式，A不符合题意。 B．观察法是指研究者根据研究目的，观察、记录、分析被研究对象的行为或现象的一种方法。在这个问题中，生物兴趣小组为了研究宠物狗的行为，用摄像机拍摄记录宠物狗在家里的各种行为，这明显符合观察法的定义，B符合题意。 C．分类法一般指分层法。 分层法，是指在进行质量因素分析时，有时来自多方面的因素交错在一起，使得数据杂乱无章，无法直接得出分析结果，因此需要种统计工具把错综复杂的多种因素分开，C不符合题意。 D．实验法通常是在控制条件下，对研究对象进行人为干预，以观察其反应或变化的一种方法。在这个问题中，并没有提到对宠物狗进行人为干预，D不符合题意。 故选B。 2. 小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A. 能自由运动 B. 能进行思维活动 C. 能进行语言交流 D. 需从外界获得营养物质 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征包括：需要营养、能呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、有遗传变异等。 【详解】A．能自由运动并非生物的必要特征，如植物不能自由运动但属于生物，故A不符合题意。 B．思维活动是高等动物才具备的能力，并非所有生物都有，故B不符合题意。 C．语言交流是人类特有的能力，乌龟的简单行为不属于语言交流，故C不符合题意。 D．所有生物都需要从外界获取营养以维持生命活动，这是生物的基本特征之一，故D符合题意。 故选D。 3. 使用下图所示的普通光学显微镜观察标本时，一般不会改变视野明暗的操作是（ ） A. 转动③转换器换高倍镜 B. 调节④遮光器换小光圈 C. 调节⑤反光镜换凹面镜 D. 反向转动①粗准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④遮光器、⑤反光镜。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．由低倍镜换高倍镜后，视野会变小，进入视野的光线减少，视野会变暗，该操作会改变视野明暗，故A不符合题意。 B．小光圈通过的光线少，会使视野变暗，该操作会改变视野明暗，故B不符合题意。 C．凹面镜对光线有会聚作用，会使视野变亮，该操作会改变视野明暗，故C不符合题意。 D．粗准焦螺旋主要用于调节镜筒的升降，从而使物像更清晰，它不影响进入显微镜的光线量，一般不会改变视野的明暗，故D符合题意。 故选D。 4. 要将如图所示显微镜下的视野从“A”变为“B”，首先进行的操作是（ ） A. 将低倍镜换成高倍镜 B. 向左上方移动装片 C. 转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】（1）在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像移动方向和玻片标本移动方向相反。 （2）显微镜的操作步骤一般包括取镜和安放、对光、观察等，观察时要先在低倍镜下找到物像并移至视野中央，再换用高倍镜观察，最后调节细准焦螺旋使物像更清晰。 【详解】A．将低倍镜换成高倍镜是在将物像移至视野中央之后进行的操作，而不是首先进行的操作，A错误。 B．显微镜下观察到的物像是实物的倒像，物像移动方向和玻片标本移动方向相反。图中视野从“A”变为“B”，是要把左上方的物像移到视野中央，所以应向左上方移动装片，B正确。 C．转动细准焦螺旋是在换用高倍镜后，用于调节物像清晰度的操作，不是首先要做的，C错误。 D．转动粗准焦螺旋一般是在低倍镜下找到物像时使用，本题首先要移动物像到视野中央，D错误。 故选B。 5. 如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 显微镜下观察时，染色最深的结构是④ B. 甲是植物细胞，植物细胞都含有结构③ C. 沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构⑤ D. 甲、乙都具有的能量转换器是④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质染色体，所以，用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，染色最深的是细胞内的④细胞核，A正确。 B．甲图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，是植物细胞结构模式图。③叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内，B错误。 C．②细胞膜的功能是控制物质的进出，沸水煮菠菜时，水会变成绿色，这是因为高温破坏了细胞的细胞膜，C正确。 D．⑦线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物释放能量，是动植物细胞内共同的能量转换器，D正确。 故选A。 6. 有一种植物叫做捕蝇草，能够捕食苍蝇。捕蝇草和蝇在细胞基本结构上的区别是捕蝇草的细胞中具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，如图： 【详解】通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。捕蝇草和蝇在细胞基本结构上的区别是捕蝇草的细胞中具有细胞壁。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动、植物细胞结构的异同。 7. 下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（　　） A. 细胞生活所需的物质都是细胞自己合成的 B. 细胞中的物质分为无机物和有机物两类 C. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一体 D. 能量可以由一种形式转化为另一种形式 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 （2）细胞的生活需要物质和能量，细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。此外，细胞的生活还需要信息，细胞是物质、能量和信息的统一体。 （3）能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。 【详解】A．细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用制造有机物，但也有一些物质是从外界获取的，如细胞需要从外界吸收水、无机盐等无机物，A错误。 B．细胞中的物质分为无机物和有机物两类，无机物包括水、无机盐、氧等，有机物包括糖类、脂类、蛋白质和核酸等，B正确。 C．细胞的生活需要物质和能量，同时细胞的生活还需要信息，细胞是物质、能量和信息的统一体，C正确。 D．根据能量守恒定律，能量可以由一种形式转化为另一种形式，例如细胞中的能量转换器叶绿体就可以实现光能和化学能的转化，D正确。 故选A。 8. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的过程中，细胞核内染色体的变化最明显。首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．在图示中，b阶段细胞开始分裂，但细胞核尚未分裂；a阶段细胞核已经分裂成两个，但细胞质还未完全分开；c阶段细胞质已经完全分开，形成了两个新的细胞。因此，植物细胞分裂过程的先后顺序应为b→a→c，A正确。 B．染色体是遗传信息的载体，它由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的核心，而蛋白质则起到保护和稳定DNA的作用。因此，植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成，B正确。 C．图示虽然展示了细胞分裂的一般过程，但并不能直接表示动物细胞的分裂过程。植物细胞和动物细胞在分裂过程中存在一些关键的区别，如细胞壁的形成（植物细胞有，动物细胞无）、细胞质的分裂方式等。因此，不能简单地将图示中的过程等同于动物细胞的分裂过程，C错误。 D．在细胞分裂过程中，遗传物质会进行精确的复制，并平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D正确。 故选C。 9. 玉米的体细胞中有10对染色体。一个细胞经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（　　） A. 6个、10条 B. 4个、30条 C. 4个、10对 D. 2个、30对 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。1个细胞经过1次分裂形成2个新细胞，即21；2次分裂后形成4个新细胞，即22；3次分裂后形成8个细胞，即23；以此类推，因此，1个细胞分裂n次后形成的细胞数目是2n（n为分裂次数）。体细胞通过有丝分裂增殖，分裂后子细胞染色体数目与母细胞相同。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；并且该细胞无论分裂几次，形成的新细胞中的染色体形态和数目也都与亲代细胞相同。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，1个细胞分裂n次后形成的细胞数目是2n （n为分裂次数）。因此，玉米的受精卵中有10对染色体，一个受精卵经过2次分裂后，形成的细胞数目是22＝4（个），每个新细胞内的染色体数是10对，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 胃富含丰富的肌肉，其黏膜层和浆膜层主要由上皮细胞组成，黏膜下层内分布有丰富的血管、淋巴管和神经，下列说法错误的是（　　） A. 胃主要是由肌肉组织、上皮组织、保护组织和神经组织组成 B. 胃中的上皮组织可以起保护作用 C. 皮肤和胃一样，都属于动物体器官这一层次 D. 胃具备初步消化食物和储存食物的功能 【答案】A 【解析】 【分析】胃是消化系统中的一个重要器官，主要由肌肉组织构成，能够贮存食物，对食物进行初步消化。胃壁分为四层：黏膜层（上皮组织）、黏膜下层（结缔组织等）、肌肉层（平滑肌组织）和浆膜层。 【详解】A．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种。而保护组织是植物组织的一种，不是人体组织，A错误。 B．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。胃中的上皮组织覆盖在胃的内表面和外表面，可以起保护作用，防止胃受到机械损伤和化学物质的侵蚀等，B正确。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，它具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等功能；胃也是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等构成的器官，具有初步消化食物和储存食物等功能。所以皮肤和胃一样，都属于动物体器官这一层次，C正确。 D．胃是消化系统的一个重要器官，它具有暂时储存食物的功能，食物在胃内停留一段时间，经过胃的蠕动和胃液的化学性消化，使食物变成食糜，进行初步消化，所以胃具备初步消化食物和储存食物的功能，D正确。 故选A。 11. 下列有关动植物体的描述，错误的是（ ） A. 棉花和拟南芥植株的结构层次都是细胞→组织→器官→个体 B. 马铃薯的可食用部分是块茎，属于营养器官 C. 与果蝇相比，棉花植株的结构层次中缺少系统 D. 棉花种子的种皮具有保护作用，属于上皮组织 【答案】D 【解析】 【分析】1、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 2、植物组织包括保护组织、营养组织等，而上皮组织属于动物组织类型。 【详解】A．棉花和拟南芥均为植物，其结构层次均为细胞→组织→器官→个体，故A正确。 B．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。土豆是块茎，在结构层次上属于器官，是营养器官，故B正确。 C．由分析可知，棉花为植物，结构层次中无系统；果蝇为动物，结构层次包含系统，故C正确。 D．棉花种子的种皮属于保护组织（具保护作用），而上皮组织是动物组织类型，故D错误。 故选D。 12. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 眼虫 B. 涡虫 C. 衣藻 D. 草履虫 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物的结构简单，仅含一个细胞；多细胞生物由多个细胞构成。题目要求选出不属于单细胞生物的选项。 【详解】单细胞生物由一个细胞构成，眼虫、衣藻、草履虫均是单细胞生物；而涡虫是扁形动物，由多个细胞构成，属于多细胞生物，因此涡虫不属于单细胞生物。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 从古老的海洋生物中寻找营养，紫菜无疑是一个绝佳的选择。它不仅仅是美食，还富含碘和维生素等，是健康生活的秘密武器。下列关于紫菜的叙述正确的是（　　） A. 紫菜属于藻类 B. 紫菜是依靠种子来繁殖后代的 C. 紫菜依靠根系吸收水和无机盐 D. 紫菜无叶片，不能进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】紫菜属于藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，依靠孢子繁殖后代。 【详解】A．紫菜没有根茎叶的分化，是典型的海洋藻类，故A符合题意。 B．紫菜通过孢子繁殖，不产生种子，故B不符合题意。 C．紫菜无真正的根，依靠全身细胞吸收水和无机盐，故C不符合题意。 D．紫菜虽无叶，但细胞含叶绿体，可进行光合作用，故D不符合题意。 故选A。 14. 下列植物中，属于裸子植物的是（　　） A. 大豆 B. 银杏 C. 水稻 D. 向日葵 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物的主要特征是种子裸露，没有果皮包被。常见的裸子植物包括松、柏、银杏、苏铁等。被子植物的种子则包被在果实内。 【详解】A．大豆属于豆科，种子包被在豆荚（果实）中，是被子植物，故A不符合题意。 B．银杏的种子（白果）直接裸露在外，无果皮包被，属于裸子植物，故B符合题意。 C．水稻的种子包被在颖果（果实）中，是被子植物，故C不符合题意。 D．向日葵的种子包被在瘦果（果实）中，是被子植物，故D不符合题意。 故选B。 15. 在植物调查活动中，小丽找到了下列四种类型的植物（如图），下列有关它们特征的描述，正确的是（　　） A. 葫芦藓有输导组织 B. 肾蕨用种子繁殖 C. 油松的种子无果皮包被 D. 水稻的种子有两片子叶 【答案】C 【解析】 【分析】（1）苔藓植物没有真正的根，只有假根，有类似茎、叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，即没有输导组织，靠孢子繁殖后代。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，靠孢子繁殖后代。 （3）裸子植物有根、茎、叶和种子，种子裸露，没有果皮包被。 （4）单子叶植物属于被子植物，种子外有果皮包被，种子中有胚乳，营养物质储存在胚乳中。 【详解】A．葫芦藓是苔藓植物，没有真正的根和维管组织（输导组织），只有假根和简单的细胞间水分运输，故A错误。 B．肾蕨是蕨类植物，依靠孢子繁殖，没有种子，故B错误。 C．油松是裸子植物，种子外面没有果皮包被（裸露在球果的鳞片间），故C正确。 D．水稻是被子植物中的单子叶植物，种子只有一片子叶，故D错误。 故选C。 16. 玉米是我国重要的粮油作物，某小组为探究玉米种子结构与产油的关系，开展了解剖观察实验。下列相关叙述正确的是（　　） A. 解剖时沿种子中线横向切开 B. 玉米种子的胚由①②③④⑤⑥组成 C. 玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ D. 玉米种子的胚乳占比最大，是储存营养物质的主要部位 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①种皮，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤胚乳，⑥子叶。 【详解】A．解剖玉米种子时需沿中线纵向剖开，以便完整观察胚和胚乳的结构，故A错误。 B．玉米种子由胚、胚乳、种皮组成，胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶，故B错误。 C．玉米种子的胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，⑤胚乳变蓝最明显，故C错误。 D．玉米属于单子叶植物，其营养物质储存在胚乳中。故玉米种子的胚乳占比最大，是储存营养物质的主要部位，故D正确。 故选D。 17. 下列有关无脊椎动物类群的叙述正确的是（　　） A. 线虫动物身体一般为细线形或圆柱形，有口无肛门 B. 蝗虫属于节肢动物，依靠肺进行呼吸 C. 节肢动物身体分部，头部有眼和触角，胸部有翅和足 D. 线虫动物和环节动物身体都由相似的体节组成 【答案】C 【解析】 【分析】无脊椎动物包括线虫动物、节肢动物、环节动物等类群，需明确各类群的结构特点（如体形、体节、呼吸器官等）。 【详解】A．线虫动物身体细长呈圆柱形，有口和肛门（如蛔虫），故“有口无肛门”错误，A不符合题意。 B．蝗虫属于节肢动物中的昆虫纲，通过气管呼吸而非肺，故“依靠肺进行呼吸”错误，B不符合题意。 C．节肢动物身体分头、胸、腹（或头胸、腹）等部，头部通常有眼和触角，胸部生有翅和足（如昆虫），描述符合一般特征，C符合题意。 D．环节动物身体由相似体节组成（如蚯蚓），但线虫动物无体节分化（如蛔虫），故“都由相似的体节组成”错误，D不符合题意。 故选C。 18. 下列动物中，体温不随环境温度变化而改变的是（　　） A. 蜥蜴 B. 青蛙 C. 鲤鱼 D. 家兔 【答案】D 【解析】 【分析】恒温动物体温恒定，不随环境温度变化；变温动物体温随环境温度变化。 【详解】A．蜥蜴为爬行动物，属于变温动物，体温随环境变化，故A不符合题意。 B．青蛙为两栖动物，属于变温动物，体温随环境变化，故B不符合题意。 C．鲤鱼为鱼类，属于变温动物，体温随环境变化，故C不符合题意。 D．家兔为哺乳动物，属于恒温动物，体温恒定，故D符合题意。 故选D。 19. “鱼翔浅底，鹰击长空，万类霜天竞自由。”此景恰似运动会之生动写照，运动员们在赛场拼搏后亦需畅快呼吸，以恢复元气，没有气体交换能力的是（　　） A. 蚯蚓的体壁 B. 鸟的气囊 C. 鱼的鳃 D. 青蛙裸露的皮肤 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓通过体壁进行气体交换；鱼的鳃是呼吸器官；青蛙皮肤辅助呼吸；鸟的气囊辅助肺呼吸但不进行气体交换。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，无专门呼吸器官，体壁湿润且密布毛细血管，氧气可溶解于黏液中渗透进入血液，二氧化碳排出，能完成气体交换，是其呼吸器官，故A不符合题意。 B．鸟的气囊是辅助呼吸的结构，主要功能是储存空气、减轻身体比重、散热降温，且能让气体在肺内二次气体交换，但气囊壁薄、无毛细血管，无法直接进行氧气和二氧化碳的交换，气体交换的唯一场所是肺，故B符合题意。 C．鱼的鳃是主要呼吸器官，鳃丝富含毛细血管，水流经鳃时，水中氧气渗入毛细血管，血液中二氧化碳排入水中，完成气体交换，适应水生生活，故C不符合题意。 D．青蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，同时裸露的皮肤湿润、有丰富毛细血管，可辅助呼吸（尤其在冬眠或水下时，皮肤是重要的气体交换场所），能吸收氧气、排出二氧化碳，故D不符合题意。 故选B。 20. “天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷，关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（ ） A. 身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力 B. 气囊可以扩大气体交换的面积 C. 骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重 D. 胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。气囊辅助呼吸，不能进行气体交换。 【详解】A．鸟类身体呈流线型，能减少飞行中空气的阻力，故A正确。 B．鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，故B错误。 C．鸟类骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻飞行时的体重，故C正确。 D．鸟类胸肌特别发达，有利于牵动两翼为飞行提供足够的动力，故D正确。 故选B。 21. 某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 完成步骤①时，培养基和培养皿需要高温灭菌 B. 步骤②是接种的过程，需要在无菌的环境下进行 C. 进行步骤③时，接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养 D. 步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌 【答案】C 【解析】 【分析】在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，首先要配制含有营养物质的培养基，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰。接着进行接种，接种就是在无菌的条件下，将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程。之后要将接种后的培养皿放在适宜的温度环境下培养，因为细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度。最后观察菌落的特征，不同种类的细菌和真菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征，可根据这些特征来大致区分细菌和真菌。 【详解】A．完成步骤①配制培养基时，培养基和培养皿需要高温灭菌，这样做的目的是杀死其中原有的细菌和真菌等微生物，防止这些杂菌对后续实验产生干扰，影响实验结果，A正确。 B．步骤②把无菌棉棒在培养基上轻轻按一下，这是接种的过程，接种需要在无菌的环境下进行，如果在有菌的环境中进行，外界的杂菌就会混入培养基中，导致实验结果不准确，无法检测出原本要检测的环境中的细菌和真菌，B正确。 C．进行步骤③培养时，接种后的两套培养皿需要在同一环境下培养，因为只有保证相同的培养环境，如温度、湿度等条件一致，才能通过比较两套培养皿中菌落的生长情况，来探究不同环境对细菌和真菌生长的影响，如果环境不同，就无法确定菌落生长差异是由环境不同还是其他因素引起的，C错误。 D．步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌。一般来说，细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色，所以可以根据这些特征大致区分细菌和真菌，D正确。 故选C。 22. 下列有关细菌与真菌的描述，错误的是（ ） A. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 B. 细菌菌落比较小，真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍 C. 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物 D. 细菌和真菌的生存需要一定的水分、适宜的温度和有机物 【答案】C 【解析】 【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 （2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑起，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 （3）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，属于单细胞生物；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等。 （4）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。 【详解】A．结合分析可知，菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，A正确。 B．细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状等，B正确。 C．细菌是单细胞生物，而真菌既有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，C错误。 D．结合分析可知，细菌和真菌的生存需要一定的水分、适宜的温度和有机物等条件，D正确。 故选C。 23. 微生物与人类的生产、生活密切相关，图中①~③代表三类微生物，下列说法错误的是（ ） A. ①是细菌，有细胞壁 B. ②是酵母菌，可用于发面 C. ①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡、叶绿体等结构 D. ③所示生物营腐生生活，能产生青霉素 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是细菌，②是酵母菌，③是青霉菌。 【详解】A．①细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，有的还有荚膜、鞭毛，A正确。 B．②是酵母菌，在有氧条件下，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，因此，可用于发面，B正确。 C．①细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；③青霉菌属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。所以①与③细胞的主要区别是③具有细胞核，①只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；且细菌和青霉菌都没有叶绿体，液泡也并非细菌和真菌结构的主要区别，C错误。 D．③青霉菌细胞中没有叶绿体，营腐生生活，它可以产生青霉素，青霉素是一种广泛使用的抗生素，D正确。 故选C。 24. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系有误的是（ ） A. 霉菌——生产酱油 B. 醋酸菌——酿醋 C. 甲烷菌——生产甲烷 D. 酵母菌——制作泡菜 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．生产酱油的核心原理是利用霉菌（如米曲霉）产生的蛋白酶、淀粉酶等，将大豆、小麦中的蛋白质和淀粉分解为小分子物质，进而形成酱油的独特风味和营养成分，A不符合题意。 B．酿醋的关键步骤是依靠醋酸菌的发酵作用，醋酸菌在有氧条件下，能将酒精（乙醇）转化为醋酸，这是食醋的主要成分，B不符合题意。 C．甲烷菌是一类厌氧型细菌，在无氧环境中，能分解污水、秸秆、人畜粪便中的有机物，产生甲烷气体（沼气的主要成分），可用于燃料或照明，C不符合题意。 D．制作泡菜利用的是乳酸菌的发酵作用，乳酸菌在无氧条件下将蔬菜中的糖类分解为乳酸，使泡菜具有酸味且不易腐败；而酵母菌的主要用途是酿酒，D符合题意。 故选D。 25. 细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在。下列叙述错误的是（ ） A. 有些细菌和真菌寄生在动植物体内，引起动植物和人患病 B. 有些细菌和真菌作为分解者促进了生态系统的物质循环 C. 人的脚趾之间发生奇痒，甚至发生溃烂，最有可能感染了某种细菌 D. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用包括：作为分解者参与物质循环，引起动植物和人患病，以及与宿主共生。 【详解】A．寄生生活的细菌和真菌会从宿主获取营养并引发疾病（如链球菌感染），故A正确。 B．腐生细菌和真菌分解有机物，促进生态系统的物质循环，故B正确。 C．脚趾奇痒、溃烂通常由真菌感染（如足癣）引起，而非细菌，故C错误。 D．根瘤菌与豆科植物共生，通过固氮作用提高土壤肥力，故D正确。 故选C。 26. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A. 个体很小，需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质，②表示蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①蛋白质外壳，②遗传物质。 【详解】A．病毒的个体十分微小，普通光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能看清，A正确。 B．病毒没有细胞结构，其结构简单，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。它不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开活细胞，就会变成结晶体，B正确。 C．病毒只能寄生在活细胞内，依靠活细胞提供的物质和能量进行生命活动，而培养细菌的培养基中没有活细胞，无法为病毒提供生存条件，所以不能用培养细菌的培养基培养该病毒，C正确。 D．病毒的结构知识可知，图中①表示蛋白质外壳，②表示内部的遗传物质，D错误。 故选D。 27. 病毒已经在地球上存活了数十亿年，对动植物以及人类都造成了影响但也能为人类所用。下列哪项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（　　） A. 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓感染 C. 给高烧病人注射青霉素 D. 给健康的人接种乙肝疫苗 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。人类可以利用病毒的特性来为自身服务，如制成疫苗、生物杀虫剂等。 （2）抗生素是由某些真菌产生的能够杀死或抑制细菌生长的物质。 【详解】A．用无脊椎动物病毒制成杀虫剂，是利用病毒专门寄生在无脊椎动物细胞内的特性，使害虫感染病毒而死亡，从而达到防治害虫的目的，属于人类利用病毒为人类服务的实例，A不符合题意。 B．噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它可以在细菌细胞内大量繁殖，最终使细菌裂解死亡。用噬菌体治疗烧伤病人的化脓感染，就是利用噬菌体来消灭引起化脓感染的细菌，属于人类利用病毒为人类服务的实例，B不符合题意。 C．青霉素是从青霉菌培养液中提取出来的一种抗生素，它能够抑制细菌细胞壁的合成，从而达到杀菌的目的。给高烧病人注射青霉素是利用抗生素来治疗细菌感染性疾病，与病毒无关，C符合题意。 D．给健康的人接种乙肝疫苗，是将经过处理的乙肝病毒（灭活或减毒）注入人体，使人体免疫系统产生针对乙肝病毒的抗体，从而获得对乙肝病毒的免疫力，属于人类利用病毒为人类服务的实例，D不符合题意。 故选C。 28. 小明同学在学完动物主要类群的相关知识后，根据动物的结构特点设计了一个简单的思维导图，请根据所学知识分析①②③④处可依次填入（ ） A. 扁形、线虫、身体分节、体表有角质层 B. 线虫、扁形、体表有角质层、体表有外骨骼 C. 线虫、扁形、身体分节、体表有角质层 D. 扁形、线虫、身体分节、体表有外骨骼 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是扁形动物；②是线虫动物（线形动物）；③是环节动物的结构特征：身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动；④是节肢动物的结构特征：身体和附肢都分节，体表有外骨骼。 刺胞动物（腔肠动物），身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，如水螅、水母等；环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓等；扁形动物，身体扁平，有口无肛门，并非有口有肛门；线虫动物（线形动物），身体不分节，体表有角质层，这是线虫动物的主要特征；节肢动物身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼。 【详解】根据动物身体结构由简单到复杂的规律，我们可以分析如下：扁形动物的身体结构相对简单，属于无体腔动物，两侧对称，身体背腹扁平，没有明显的分节；线虫动物（线形动物）的身体结构比扁形动物稍微复杂一些，属于假体腔动物，身体呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门；身体分节是更复杂的结构特征，通常出现在环节动物和节肢动物中；节肢动物比环节动物更为高等一些，身体和附肢都分节，且体表有坚韧的外骨骼。 因此结合选项分析，按照身体结构由简单到复杂的顺序，①②③④处应依次填入：①扁形、②线虫、③身体分节，④体表有外骨骼，故ABC错误，D正确。 故选D。 29. 无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是Prunus yedoensis。下列各种樱花与其最相似的是（ ） A. 红山樱Prunus jamasakura B. 大寒樱Cerasus kanzakura C. 钟山樱桃Cerasus campanulata D. 大叶早樱Cerasus subhirtella 【答案】A 【解析】 【分析】根据生物分类的双名法，学名由属名和种加词组成，属名相同的物种亲缘关系更近。 【详解】A．红山樱（Prunus jamasakura）与染井吉野樱（Prunus yedoensis）属名均为Prunus，属于同一属，亲缘关系最近，故A符合题意。 B．大寒樱（Cerasus kanzakura）属名为Cerasus，与Prunus不同属，故B不符合题意。 C．钟山樱桃（Cerasus campanulata）属名为Cerasus，与Prunus不同属，故C不符合题意。 D．大叶早樱（Cerasus subhirtella）属名为Cerasus，与Prunus不同属，故D不符合题意。 故选A。 30. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列说法错误的是：（　　） A. 生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据 B. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 C. 分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征就越多 D. 每一种生物都有自己的分类地位，种是最基本的分类单位 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类主要依据生物的形态、结构和生理功能等方面的特征，以此来确定生物之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物之间的共同特征就越少；分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就越多。 【详解】A．生物分类通常依据生物在形态、结构和生理功能等方面的特点，例如通过观察动植物的外部形态、细胞结构以及它们的生活习性、生理活动特点等来进行分类，A正确。 B．生物分类单位由大到小正确的顺序是界、门、纲、目、科、属、种，B错误。 C．随着分类单位变小，包含的生物种类减少，这些生物在进化上的亲缘关系更近，所以共同特征增多，比如猫和虎同属猫科，它们相比猫和鱼（不同纲）具有更多共同特征，C正确。 D．每种生物在生物分类系统中都有自己特定的位置，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最为密切，D正确。 故选B。 二、非选择题：每小题10分，共40分。 31. “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，普遍生长在海边滩涂地区，具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱三大特性，这是中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队培育出的新品种，可让盐碱地变成良田。如图为“海水稻”的结构层次，据图回答： （1）海水稻的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_______。 （2）A细胞经过a和b过程形成C1~C4 4种不同形态的细胞群而形成不同的______，则a过程为_____，b过程为______。 （3）C1、C2、C3、C4中细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）海水稻中，运输水和无机盐的结构属于______组织。 （5）E表示植物个体，根、茎、叶属于它的______器官，花、种子属于它的______器官。 （6）若D表示海水稻谷粒，则D在结构层次上属于______；和人体相比，海水稻缺少的结构层次是______。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 组织 ②. 细胞分裂 ③. 细胞分化 （3）相同 （4）输导 （5） ①. 营养 ②. 生殖 （6） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （2）植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。 （3）图中，A表示受精卵，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，C表示组织（C₁是保护组织、C₂是输导组织、C₃是营养组织或薄壁组织、C₄是分生组织），D表示器官，E表示植物体。 【小问1详解】 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成生物体。所以，海水稻的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]受精卵。 【小问2详解】 细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织。所以，A细胞经过a细胞分裂和b细胞分化过程形成C₁～C₄四种不同形态的细胞群，进而形成不同的组织。 【小问3详解】 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，但遗传物质不变。所以，C₁～C₄中细胞的遗传物质相同。 【小问4详解】 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以海水稻中运输水和无机盐的结构属于输导组织。 【小问5详解】 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。所以，海水稻的根、茎、叶属于它的营养器官，花、种子属于它的生殖器官。 【小问6详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。海水稻谷粒是由不同组织构成的，在结构层次上属于器官。 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，和人体相比，海水稻缺少的结构层次是系统。 32. 阅读以下资料，回答相关问题。 动物是绘画和雕刻艺术中的“常客”，助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》引人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。 （1）根据动物体内有无脊柱，可将虾归为___________动物。虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是其体表有一层坚韧的___________。 （2）与青蛙相比，牛产崽少，但成活率高的原因是牛的生殖发育的方式是_____________、___________。 （3）鱼能在水中自由地游动，靠尾部和___________部的摆动和___________的协调运动，靠___________呼吸。 （4）青蛙与和平鸽都用肺呼吸，且均有辅助呼吸的结构，分别是___________、___________。 （5）鸽的前肢变成__________，体表被覆羽毛，这些特征与其飞行生活相适应。 【答案】（1） ①. 无脊椎 ②. 外骨骼 （2） ①. 胎生 ②. 哺乳 （3） ①. 躯干 ②. 鳍 ③. 鳃 （4） ①. 皮肤 ②. 气囊 （5）翼 【解析】 【分析】（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如刺胞动物（腔肠动物）、扁形动物、线虫动物（线形动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。（2）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【小问1详解】 根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。虾体内没有脊柱，所以可将虾归为无脊椎动物。虾属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是其体表有一层坚韧的外骨骼。 【小问2详解】 青蛙的生殖和发育离不开水，体外受精，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，其生殖和发育方式相对原始；而牛的生殖发育的方式是胎生、哺乳。胎生使胚胎在母体子宫内发育，减少了外界环境对胚胎的不利影响；哺乳为幼崽提供了丰富的营养，提高了幼崽的成活率。所以，与青蛙相比，牛产崽少，但成活率高的原因是牛的生殖发育的方式是胎生、哺乳。 【小问3详解】 鱼能在水中自由地游动，靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，同时靠鳍的协调运动来控制方向和保持平衡。鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，能够与水进行气体交换。 【小问4详解】 青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，由于肺的结构简单，还需要皮肤辅助呼吸。和平鸽属于鸟类，用肺呼吸，气囊与肺相通，有辅助呼吸的作用，提高气体交换的效率。 【小问5详解】 鸽属于鸟类，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛，翼搏击空气，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，体表被覆羽毛，这些特征与其飞行生活相适应。 33. 生物学兴趣小组观察草履虫并探究其趋性，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。分析回答： （1）据图1可知，培养草履虫应在________（填“黑暗”或“光照”）条件下进行。培养初期，其数量快速增多，这是草履虫以________方式进行生殖，数量达到一定值后又下降，为获得更多草履虫，你建议该兴趣小组应培养________天最为适宜。 （2）在图2中，小华在载玻片中央滴一滴培养好的草履虫培养液，A处放入盐水，B处放入糖水，使中间部分连通。一段时间后，发现草履虫游向B处，由此可判断该刺激是________（“有利刺激”或“不利刺激”）。 （3）用吸管从草履虫培养液的________层吸取培养液，放在显微镜下观察，草履虫的结构如图3所示；草履虫靠[ ]________运动，为防止草履虫运动过快，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是________。草履虫通过[ ]________摄取食物，形成食物泡，在细胞质中将其消化分解。 【答案】（1） ①. 黑暗 ②. 分裂 ③. 4～5 （2）有利刺激 （3） ①. 表 ②. ③纤毛 ③. 限制草履虫的运动 ④. ⑧口沟 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性，还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。 （2）图3中①胞肛、②细胞核、③纤毛、④伸缩泡、⑤收集管、⑥表膜，⑦食物泡、⑧口沟。 【小问1详解】 观察图1曲线，在黑暗条件下，草履虫数量在培养到4～5天时达到最多，而光照条件下数量相对较少。所以培养草履虫最好是在黑暗的条件下，应培养4～5天最为适宜。草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。 【小问2详解】 草履虫能对外界的刺激做出反应。实验中A处是盐水，高浓度的盐水能使草履虫脱水死亡，故对于草履虫来说食盐是有害刺激，所以草履虫要逃离A。实验中B处是糖水，能为草履虫提供营养，故对于草履虫来说糖水是有利刺激。 【小问3详解】 在制作草履虫临时装片时，培养液的表层氧气含量较多，便于草履虫利用表膜进行气体交换，所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。草履虫靠③纤毛运动，在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是限制草履虫活动，便于观察。草履虫通过⑧口沟摄取浑浊液中的细菌，获取的细菌在细胞内形成食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解，不能消化的食物残渣通过①胞肛排出体外。 34. 2025年3月3日是第12个世界野生动植物日，主题为“野生动植物投融资：投资于人类与地球”。同学们走进野生动物世界进行了一场跨学科的动植物科普活动。请据图分析回答下列问题： （1）水绵是生活在________中的多细胞藻类，它体内有螺旋状的叶绿体，因此能进行________作用。 （2）葫芦藓属于________植物；具有茎和叶，但茎和叶中没有________组织；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。 （3）同学们制作了三种调查植物的资料卡，请你观察图一中植物的形态结构，判断图二中C为_________。植物学家在山东发现的濒危植物“山东肿足蕨”与图一中的________（填名称）同属蕨类植物，你认为在景区_________（填“干旱”或“潮湿”）环境找到它的概率最大。 （4）马尾松和五角槭都能用________繁殖后代。在观察时，马尾松的种子可以在球果鳞片的缝隙中直接观察到，因此，在分类上，马尾松属于________植物。五角槭的种子则必须剖开其外面包被的________才能观察到，具有果翅有利于扩大种子的传播范围。 【答案】（1） ①. 水 ②. 光合 （2） ①. 苔藓 ②. 输导 （3） ①. 马尾松 ②. 贯众 ③. 潮湿 （4） ①. 种子 ②. 裸子 ③. 果皮 【解析】 【分析】植物的种类繁多，根据生殖方式不同分为孢子植物和种子植物，孢子植物分为藻类、苔藓和蕨类，种子植物分为裸子植物和被子植物；图一中，五角槭是被子植物，马尾松是裸子植物，贯众是蕨类植物；图二中，A具有的特征是：无种子的植物，可对应贯众，B具有的特征是，有种子，种子外有果皮包被，可对应五角槭，C具有的特征是，有种子，种子裸露，可对应马尾松。 【小问1详解】 水绵是多细胞藻类，生活在水中，没有根，茎，叶的分化，其体内有螺旋状的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，所以水绵能进行光合作用。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根短而细，主要起固着作用；葫芦藓虽有茎和叶，但茎和叶中没有输导组织，不能进行有效的物质运输；其叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，这种结构特点使它能直接从环境中吸收水和无机盐，满足对营养的需求。 【小问3详解】 图二中C资料卡显示有种子，种子裸露，马尾松种子裸露无果皮包被，所以C为马尾松；“山东肿足蕨”与贯众都属于蕨类植物，蕨类植物生殖离不开水，生活在潮湿环境，所以在景区潮湿环境找到“山东肿足蕨”的概率最大。 【小问4详解】 马尾松和五角槭都能产生种子，用种子繁殖后代；马尾松种子可在球果鳞片缝隙中直接观察到，种子裸露，在分类上属于裸子植物；五角槭种子外有果皮包被，必须剖开果皮才能观察到种子，其果翅有利于种子传播。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $