Unit 1 Meeting new people 阅读素养提升-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册英语习题课件(人教PEP版·新教材 佛山专用)

2026-01-18
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教辅
山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 Meeting new people
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56014713.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语单元复习课件围绕“认识新朋友”主题,系统梳理自我介绍中的姓名、年龄、国籍、班级等核心知识,通过对话阅读(如Lucy与朋友的交流)和情境任务构建知识网络,体现语言知识与实际应用的内在联系。 其亮点在于采用“情境化+学科融合”的创新复习策略,如“历史人物穿越时空”情境中,结合李白、杜甫等诗人的英文介绍设计判断正误题,培养文化意识;“学科融合”任务将古诗“春眠不觉晓”与英语学习结合,提升思维品质。练习包含选择、判断等题型,体现分层教学,助力学生巩固语言能力,教师可精准把握学情,提高复习针对性。

内容正文:

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标 小学学霸 天天 P 小学学霸 教材搭档 小学学霸 道 写字 小学学霸 天天 8学霸口算 8学霸默写 同步写字课 学霸速记 五年级下 文二年级下 默写 西场不■ 制 语文四年级下引国 六年级下J发国 刀ASS|绿卡图书 Unit 1 Meeting new people 9P9 Unit 1 0009 阅读素养提升 000 PAss1 绿卡图书 Liu Xi:I'm Liu Xi.I'm from Guangzhou. 一、Lucy在英语角认识了新朋友。阅读 I'm in Class 4,Grade 3.We are 对话,选择正确的答案。 friends. Lucy:Hello,my name is Lucy.I'm nine ()1.Lucy is from years old.I'm from the USA.I A B. have three new friends.We are in the same(相同的)class. Amy:Hi!I'm Lucy's friend,,Amy.I'm()2.Amy is years old. from the UK.I'm eight years old. A.8 B.9 C.7 Jack:I'm Jack.I'm from Canada.I'm ()3.Jack is from nine years old. A.Canada B.the USA C.the UK 73 刀ASS|绿卡图书 ()4.Lucy is in A.Class 4.Grade 3 B.Class 3.Grade 3 C.Class 3.Grade 4 ()5. is from China. A.Amy B.Jack C.Liu Xi DASS|绿卡图书 二、[新情境·历史人物]“穿越时空”,与 唐代诗人相遇。根据材料,完成下列 任务。 My name is Meng Haoran. My name is Li Bai.I I write a poem about birds and write(写)a poem(诗)about flowers.Do you know Chun Xiao?It's the moon(月亮).Do you my poem. know my poem Jing Ye Si? 任务一:判断句子正(T)误(F)。 My name is Du Fu.I'm a ()1.The three poets(诗人)are all from nice man.I often help poor( Canada. 穷的)people.Wang Yue is ()2.Jing Ye Si is a poem about the sun my poem.Li Bai and I are good friends. ()3.Du Fu is Li Bai's friend DASS|绿卡图书 任务二:[新趋势·学科融合]选择正确的 答案。 ()4.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”s written(写)by A.Li Bai B.Du Fu C.Meng Haoran

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