精品解析：山东省济宁市第七中学2024-2025学年七年级下学期3月学情检测生物试题

2024—2025第二学期初二生物第一次月考检测试题 一、慧眼识珠（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. 眼睛让你看到周围事物，感知世界美好。下列描述正确的是（ ） A. [2]是虹膜，我们俗称为“白眼珠” B. [4]是角膜，受损后成功移植可重见光明 C. [1]是玻璃体，起到支撑眼球壁作用 D. [7]是视网膜，在此处形成了视觉 【答案】B 【解析】 【分析】图中，1晶状体，2虹膜，3瞳孔，4角膜，5睫状体，6玻璃体，7巩膜，8脉络膜，9视神经，10视网膜。 【详解】A．图中2是虹膜，而“白眼珠”是7巩膜，巩膜白色、坚韧，有保护作用，A不符合题意。 B．图中4是角膜，无色透明，富含神经末梢，可以透过光线。角膜受损后会影响光线进入眼球，导致视力下降甚至失明，成功移植角膜后可使患者重见光明，B符合题意。 C．图中1是晶状体，晶状体似双凸透镜，有折光作用，通过睫状体的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而看清远近不同的物体；而起到支撑眼球壁作用的是6玻璃体，C不符合题意。 D．图中7是巩膜，10是视网膜，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，才形成视觉，所以视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，而不是在视网膜处形成，D不符合题意。 故选B。 2. 如图是人眼瞳孔不同状态的示意图，下列叙述不正确的是 A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔 B. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，晶状体对光线具有折射作用 C. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，在视网膜上产生视觉 D. 瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强 【答案】C 【解析】 【详解】在眼球的结构中，瞳孔位于虹膜中央的小孔，是光线进出的通道，图示黑色部分表示瞳孔，A正确；外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，B正确，C错误；当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛，据此可知瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强，D正确。 3. 汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ） A. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B. 瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C. 角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D. 瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜 【答案】A 【解析】 【详解】视觉的形成路线为：外界物质反射来的光线→角膜→房水（瞳孔）→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）．所以“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，在视网膜上形成物像． 故选A 4. 下列关于耳的表述，不科学的是（ ） A. 产生听觉的部位是[5] B. 听觉感受器位于[4]内 C. 长期戴耳机高分贝听歌容易损伤[1] D. 鼻咽部感染可以通过[6]引发中耳炎 【答案】A 【解析】 【分析】图中：1鼓膜，2听小骨，3半规管，4耳蜗，5听神经，6咽鼓管。 【详解】A．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。由此可知，产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，而图中[5]是听神经，其作用是将耳蜗产生的神经冲动传导到大脑皮层，并非产生听觉的部位，A符合题意。 B．图中[4]是耳蜗，耳蜗内有听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动，所以听觉感受器位于[4]耳蜗内，B不符合题意。 C．图中[1]是鼓膜，长期戴耳机高分贝听歌，过大的声音会对鼓膜造成强烈的刺激，容易损伤鼓膜，导致听力下降等问题，所以长期戴耳机高分贝听歌容易损伤[1]鼓膜，C不符合题意。 D．图中[6]是咽鼓管，咽鼓管一端连通咽部，另一端连通中耳的鼓室。鼻咽部感染时，病菌可能通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，所以鼻咽部感染可以通过[6]引发中耳炎，D不符合题意。 故选A。 5. 某学生掏耳垢时，不小心戳坏了某结构导致耳聋。该结构最可能是（ ） A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 半规管 【答案】B 【解析】 【分析】当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，这样就产生了听觉。 【详解】A．外耳道是声音传递的通道，戳坏不会导致耳聋，故A错误。 B．鼓膜能将声波转化为振动波，戳坏后声波无法传导至内耳，导致耳聋，故B正确。 C．听小骨位于中耳，传递振动，但掏耳动作难以触及，故C错误。 D．半规管位于内耳，并且与平衡觉相关，与听觉无关，故D错误。 故选B。 6. 杂技演员在表演走钢丝时，下列结构中起着维持身体平衡作用结构是（ ） ①脑干 ②脊髓 ③小脑 ④半规管 ⑤前庭 A. ①②③④ B. ③④⑤ C. ③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】维持身体平衡主要涉及小脑（负责协调运动和姿势）以及前庭系统（包括半规管和前庭，负责感知头部位置和运动）。脑干和脊髓不直接参与平衡功能。 【详解】①脑干主要负责基本生命活动（如呼吸、心跳），不直接参与维持身体平衡。 ②脊髓主要传递神经信号和参与反射，但不直接负责平衡。 ③小脑负责协调运动、维持身体平衡，在走钢丝时起关键作用。 ④半规管是内耳的一部分，检测头部旋转运动，帮助维持平衡。 ⑤前庭是内耳的一部分，检测线性加速度和重力，帮助维持平衡。 因此，起着维持身体平衡作用的结构是③④⑤。 故B正确，ACD错误。 故选B。 7. 医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是 A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 【答案】D 【解析】 【分析】明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。 【详解】植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。 8. 下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ） A 神经元又叫神经细胞 B. 神经元长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维 C. 神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在 D. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它神经元 【答案】C 【解析】 【分析】神经元是神经系统结构和功能基本单位，由细胞体和突起两部分组成，突起分为树突和轴突。轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。 【详解】A．神经元是神经系统的结构和功能单位，又称为神经细胞，故A正确。 B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分，突起分为轴突和树突。轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维，故B正确。 C．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，而非由神经纤维和神经末梢组成，故C错误。 D．神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，故D正确。 故选C。 9. 考场上，你完成细心审题、缜密思考、规范作答等活动的神经中枢位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干。 【详解】A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，负责语言、逻辑、分析等高级认知活动，如审题、思考、作答等，故A符合题意。 B．小脑主要协调运动、维持身体平衡，与认知活动无关，故B不符合题意。 C．脊髓是低级反射中枢，负责传导神经冲动和简单反射，不参与高级思维，故C不符合题意。 D．脑干主要调节心跳、呼吸等基本生命活动，与认知功能无关，故D不符合题意。 故选A。 10. 班内成绩优异的同学大都有“堂清日毕”的好习惯。其生物学道理是（ ） A. 时间抓得紧 B. 大脑皮层得以交替休息 C. 作息习惯好 D. 及时强化巩固所学新知 【答案】D 【解析】 【分析】“堂清日毕”指当天学习的内容当天完成和巩固，这有助于通过及时复习强化记忆，符合生物学中的记忆巩固原理（如突触可塑性，通过重复刺激加强神经连接）。 【详解】A．强调时间管理，非生物学原理，故A不符合题意。 B．涉及休息机制，但“堂清日毕”核心是及时巩固而非休息，故B不符合题意。 C．作息习惯好是指作息时间安排合理，描述生活习惯，未直接解释学习巩固的生物学基础，故C不符合题意。 D．及时强化巩固是在尊重遗忘规律的基础上，强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋，直接对应记忆巩固的生物学原理（如神经可塑性），故D符合题意。 故选D。 11. 某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果是（　　） A. 左腿无膝跳反射、右腿有膝跳反射 B. 两腿都有膝跳反射 C. 右腿无膝跳反射、左腿有膝跳反射 D. 两腿都无膝跳反射 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑和脊髓属于中枢神经系统，脑神经和脊神经属于周围神经系统，膝跳反射的神经中枢位于脊髓，据此解答。 【详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。因此左侧大脑出现脑溢血的病人，被损伤的是左侧的躯体运动中枢和躯体感觉中枢，此人右侧的躯体不能运动并没有感觉。但膝跳反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓，脊髓没有受损伤，故该病人在进行膝跳反射实验时，两腿都有膝跳反射。 故选B。 【点睛】考查反射的类型，本题题干信息具有迷惑性，关键是要掌握膝跳反射的神经中枢位于脊髓，就不会出错。 12. 下列能准确描述反射弧结构的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。 【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，任何一个环节中断反射不能进行。反射弧结构的正确顺序是感受器→传入神经→中枢神经→传出神经→效应器。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13. 小明在生物角修剪蔷薇时不小心被刺扎到。下列叙述正确的是（ ） A. 小明先缩手而后感到疼痛 B. 疼痛形成的部位是感受器 C. 神经冲动传导路线是5→2→1→3→4 D. 该反射神经中枢位于脊髓，不受大脑调控 【答案】A 【解析】 【分析】图中：1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经，5效应器。 【详解】A．当小明不小心被蔷薇的刺扎到手时，手部的感受器会感受到刺激并产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导到脊髓的神经中枢，神经中枢对神经冲动进行分析和综合后，通过传出神经将神经冲动传导到效应器，使手迅速缩回，这是一个简单的非条件反射，其神经中枢位于脊髓，反应速度较快。同时，神经冲动还会沿着脊髓的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢，从而产生疼痛的感觉。由于神经冲动传导到大脑皮层需要一定的时间，所以小明会先缩手而后感到疼痛，A符合题意。 B．疼痛是一种感觉，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，而感受器的作用是感受刺激并产生神经冲动，所以疼痛形成的部位不是感受器，B不符合题意。 C．在反射弧中，神经冲动传导的路线是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。根据图中标注，神经冲动传导路线应该是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，C不符合题意。 D．该反射的神经中枢位于脊髓，属于简单反射。虽然简单反射的神经中枢在脊髓，但脊髓中的神经中枢会受到大脑的调控。例如，当手被刺扎到时，正常情况下会先缩手，但如果大脑意识到有特殊情况，可以抑制缩手反射的发生，所以该反射受大脑调控，D不符合题意。 故选A。 14. 下列属于非条件反射的是（ ） A. 随故事情节潸然泪下 B. 观影《哪吒2》深受启发 C. 吃枇杷时会分泌唾液 D. 当你阅读此题后，正冥思苦想 【答案】C 【解析】 【分析】非条件反射是指生来就有、无需后天学习和训练就能形成的反射，通常由低级神经中枢（如脊髓或脑干）控制，如膝跳反射、食物刺激分泌唾液等。条件反射则需后天学习建立，涉及大脑皮层的高级认知活动。 【详解】A．该反应涉及情感共鸣和大脑皮层的认知加工，需后天经验形成，属于条件反射，故A不符合题意。 B．该过程需理解剧情并引发思考，依赖大脑皮层的学习和记忆，属于条件反射，故B不符合题意。 C．吃枇杷时会分泌唾液是由食物直接刺激引起的生来就有的反射（如唾液分泌反射），无需学习，由低级神经中枢控制，属于非条件反射，故C符合题意。 D．阅读和思考涉及语言理解与高级认知，需后天学习建立，属于条件反射，故D不符合题意。 故选C。 15. 以下反射类型与其他三项不同的是（ ） A. 惊弓之鸟 B. 小孩夜间遗尿 C. 吃酸梅流唾液 D. 手碰到火迅速缩回 【答案】A 【解析】 【分析】反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．鸟因弓声惊吓而飞走，是通过后天经验（学习）形成的条件反射，与其他三项不同，故A符合题意。 B．排尿反射是生来就有的非条件反射，遗尿可能涉及控制问题，但本质仍是非条件反射，故B不符合题意。 C．酸梅直接刺激味蕾引起唾液分泌，是生来就有的非条件反射，故C不符合题意。 D．手碰到火迅速缩回是生来就有的保护性非条件反射，故D不符合题意。 故选A。 16. 下列疾病由激素分泌异常引起的是（ ） A. 夜盲症 B. 巨人症 C. 尿毒症 D. 佝偻病 【答案】B 【解析】 【分析】激素分泌异常会导致特定疾病，如生长激素分泌过多引起巨人症；夜盲症、佝偻病由维生素缺乏导致，尿毒症与肾脏功能衰竭相关。 【详解】A．夜盲症由维生素A缺乏引起，与激素无关，故A不符合题意。 B．巨人症由幼年时期生长激素分泌过多导致，故B符合题意。 C．尿毒症是肾脏功能衰竭引发的代谢紊乱，非激素异常所致，故C不符合题意。 D．佝偻病由维生素D或钙缺乏引起，与激素无关，故D不符合题意。 故选B。 17. 人体内分泌系统中，男性和女性有区别的内分泌腺是 A. 甲状腺 B. 垂体 C. 胰岛 D. 性腺 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．男性的性腺是睾丸，女性的性腺是卵巢。因此，男性和女性有区别的内分泌腺是性腺。 考点：本题考查的是男性和女性的性腺不同。 点评：对于此类题目，学生应该记住男性的性腺是睾丸，女性的性腺是卵巢；都属于内分泌腺。 18. 下面对应关系完全正确的一组是(　　) 甲：肾上腺素　乙：甲状腺激素　丙：胰岛素　丁：生长激素 ①过多　②过少 a．幼年期　b．成年期 A. 甲＋a＋①…甲亢 B. 乙＋a＋②…呆小症 C. 丙＋b＋①…糖尿病 D. 丁＋b＋①…侏儒症 【答案】B 【解析】 【分析】甲（肾上腺素）：由肾上腺分泌，主要作用是调节应激反应（如心跳加快、血压升高），其分泌异常通常与情绪或应激状态相关，不直接关联特定年龄段的疾病。 乙（甲状腺激素）：由甲状腺分泌，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性。幼年时期分泌不足会导致呆小症（身材矮小、智力低下）；成年期分泌过多会导致甲亢（代谢亢进、突眼等）。 丙（胰岛素）：由胰岛分泌，调节血糖平衡。分泌不足会导致糖尿病（血糖升高、多尿、多饮等），与年龄无关。 丁（生长激素）：由垂体分泌，促进生长发育。幼年时期分泌不足会导致侏儒症（身材矮小、智力正常）；成年期分泌过多会导致肢端肥大症。 【详解】A．肾上腺素分泌过多通常与应激或疾病（如嗜铬细胞瘤）相关，不直接导致甲亢。甲亢由甲状腺激素过多引起，A错误。 B．幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症，符合医学事实，B正确。 C．胰岛素分泌过多会导致低血糖，而非糖尿病（糖尿病由胰岛素分泌不足或作用障碍引起），故此组合错误，C错误。 D．成年期生长激素分泌过多会导致肢端肥大症，而非侏儒症（侏儒症由幼年时期分泌不足引起），故此组合错误，D错误。 故选B。 19. 体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙，丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（　　） 甲状腺激素 生长激素 甲 3 6 乙 2.8 0.1 丙 0.1 5.8 A. 甲狗在实验中作对照 B. 乙狗切除了垂体 C. 丙狗切除了甲状腺 D. 一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞 【答案】D 【解析】 【分析】在进行实验探究时需要设置对照试验，实验组和对照组只有一个因素不同，其他的因素都相同。 【详解】通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组，A正确； 乙组的小狗生长激素含量低，切除的是垂体，丙组的小狗甲状腺激素过少，这样甲组与乙组形成对照，变量是是否切除垂体，甲组和丙组形成对照，变量是是否切除甲状腺，因此B、C正确； 乙组生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙组的小狗会生长缓慢、发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此丙组小狗生长正常、发育迟缓，D错误。 20. 如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强体质，提高免疫力。从预防措施看属于（ ） A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. A、B、C都是 【答案】C 【解析】 【分析】传染病预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。增强体质、提高免疫力的措施旨在保护健康人群免受疾病侵袭。 【详解】A．切断传播途径指阻断病原体传播（如消毒、戴口罩），与增强体质无关，故A不符合题意。 B．控制传染源指隔离或治疗感染者，与健康人群体育锻炼无关，故B不符合题意。 C．保护易感人群指提高健康人群抵抗力（如接种疫苗、锻炼），阳光体育活动直接增强体质，故C符合题意。 D．阳光体育仅涉及保护易感人群，不包含A、B两项措施，故D不符合题意。 故选C。 21. 下列属于第一道防线的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】人体的第一道防线是皮肤、黏膜和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。 【详解】A．图示是溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，A不符合题意。 B．图示是体液中吞噬细胞的吞噬作用，属于第二道防线，B不符合题意。 C．图示是呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫作用，属于第一道防线，C符合题意。 D．图示是接种疫苗，属于计划免疫，疫苗能够刺激机体的淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫抗体，属于第三道防线，D不符合题意。 故选C。 22. 若被狗咬伤，必须在24小时内注射抗狂犬病毒血清。那么，抗毒血清、预防措施和免疫类型分别属于（ ） A. 抗体、保护易感者、特异性免疫 B. 抗体、控制传染源、非特异性免疫 C. 抗原、保护易感者、计划免疫 D. 抗原、控制传染源、第二道防线 【答案】A 【解析】 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源，对传染病患者、病原体携带者、疑似患者等采取的措施，如隔离、治疗等。切断传播途径，主要是讲究个人卫生和环境卫生，消灭传播疾病的媒介生物等，如开窗通风、消毒等。保护易感人群，对容易感染传染病的人群采取的措施，如接种疫苗、加强体育锻炼等。 【详解】抗原是指能引起人体产生抗体的物质，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物等；抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗狂犬病毒血清中含有抵抗狂犬病毒的抗体，这些抗体可以直接与狂犬病毒结合，从而清除狂犬病毒，所以抗毒血清属于抗体。 被狗咬伤的人有可能感染狂犬病毒，属于易感人群，注射抗狂犬病毒血清是为了保护被咬伤的人不被狂犬病毒感染，属于保护易感人群的措施。 免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。非特异性免疫：是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，如皮肤和黏膜的屏障作用、吞噬细胞的吞噬作用等。特异性免疫：是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。注射抗狂犬病毒血清后，血清中的抗体只对狂犬病毒起作用，对其他病原体无效，属于特异性免疫。 故BCD错误，A正确。 故选A。 23. 如图为某人先后接种狂犬疫苗后血液中抗体含量的变化情况。相关推断错误的是（ ） A. 注射狂犬疫苗能刺激人体产生抗体 B. 第一次注射疫苗，两周后产生抗体 C. 第一次注射后抗体能持续保护机体 D. 再次注射后短时间内产生大量抗体 【答案】C 【解析】 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 【详解】A．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射狂犬疫苗相当于抗原进入人体，能刺激人体的淋巴细胞产生抗体，A不符合题意。 B．从图中可以看出，第一次注射疫苗后，大约在两周后血液中抗体含量开始上升，即两周后产生抗体，B不符合题意。 C．由图可知，第一次注射疫苗后，抗体含量在达到一定水平后逐渐下降，并没有持续保持在一个较高的水平，说明第一次注射后抗体不能持续保护机体，当抗体含量降低到一定程度后，机体可能再次受到相同病原体感染时就会发病，C符合题意。 D．再次注射疫苗相当于二次免疫，由于机体在第一次免疫时已经产生了记忆细胞，当相同的抗原再次入侵时，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体，所以再次注射后短时间内产生大量抗体，D不符合题意。 故选C。 24. 下列措施与环保目的不相符的是（ ） A. 外出开电动汽车——减少大气污染 B. 使用无磷洗衣粉——减少水质污染 C. 使用可充电电池——减少酸雨形成 D. 用可降解包装袋——减少白色污染 【答案】C 【解析】 【分析】大气污染主要与燃料燃烧产生的颗粒物、气体污染物相关。水质污染涉及富营养化（如磷元素导致藻类爆发）。酸雨是由硫氧化物、氮氧化物等酸性气体引起。白色污染是指塑料废弃物难以降解造成的污染。 【详解】A．电动汽车替代燃油车，可减少尾气排放（如CO、NOx），从而降低大气污染，A正确。 B．无磷洗衣粉可减少水体中磷含量，防止富营养化，保护水质，B正确。 C．可充电电池虽减少重金属污染和资源消耗，但酸雨主要由化石燃料燃烧释放的硫、氮化合物导致，与电池使用无直接关联，C错误。 D．可降解包装袋能加速塑料分解，缓解土壤和水体中的塑料堆积，减少白色污染，D正确。 故选C。 25. 共创文明城，争做文明人，济宁在行动。我们提倡的是（ ） A. 小草在呼吸，脚下要留情 B. 家住运河边，污水排里面 C. 公园鲜花美，采来嗅花香 D. 徒步太白湖，树干刻字留 【答案】A 【解析】 【分析】保护环境的措施多种多样，如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。 【详解】A．小草是生态系统中的重要组成部分，它具有净化空气、保持水土、调节气候等作用。“小草在呼吸，脚下要留情”这句话倡导人们不要随意践踏草坪，要爱护小草，保护生态环境。这种行为体现了对自然的尊重和保护，符合文明行为的要求，是值得提倡的，A符合题意。 B．运河是重要的水资源和生态环境载体，污水直接排入运河会导致水体污染，破坏运河的生态环境，影响水生生物的生存，还会对周边居民的生活用水安全造成威胁。这种行为不仅不文明，还违反了环境保护的相关法律法规，是不应该被提倡的，B不符合题意。 C．公园里的鲜花是供大家共同欣赏的公共资源，采摘鲜花会破坏公园的景观，影响其他游客的观赏体验，同时也损害了公共利益。这种行为是不文明的表现，不应该被提倡，C不符合题意。 D．在树干上刻字会损伤树木的组织，影响树木的生长和健康，破坏自然景观。这种行为不仅不文明，还属于破坏公共财物的行为，不应该被提倡，D不符合题意。 故选A。 二、理解应用（每空2分，共50分） 26. 模型制作，妙趣横生。实验初中某实践小组利用气球、铁丝、光盘等废旧材料设计了如下眼球模型，请分析作答： （1）若要模拟某近视学生近距离写作业时的眼球状态，应使模拟________的弹簧拉伸，此时气球________（“A”/“B”）模拟的晶状体曲度会变大，光线通过佩戴的________（“凸”/“凹”）透镜折射后，物像恰好落在________色铁丝模拟的视网膜上。 （2）同学们从阳光明媚的广场走近电影院时，光盘孔模拟的瞳孔会变________。 【答案】（1） ①. 睫状体 ②. A ③. 凹 ④. 黄 （2）大 【解析】 【分析】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （2）图中，塑料壳模拟角膜，光盘模拟瞳孔，弹簧模拟睫状体，气球A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体，白色铁丝模拟巩膜，红色铁丝模拟脉络膜，黄色铁丝模拟视网膜。 【小问1详解】 睫状体可以调节晶状体的曲度，当看近处物体时，睫状体收缩，使晶状体曲度变大。在眼球模型中，弹簧模拟睫状体，所以若要模拟某近视学生近距离写作业时的眼球状态，应使模拟睫状体的弹簧拉伸。气球A模拟晶状体，此时弹簧拉伸，相当于睫状体收缩，会使气球A模拟的晶状体曲度变大。近视是由于晶状体过度变凸，不能恢复成原状，或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体。凹透镜对光线有发散作用，佩戴凹透镜可以使光线发散一些，从而使物像后移，恰好落在视网膜上。所以光线通过佩戴的凹透镜折射后，物像恰好落在视网膜上。在眼球模型中，黄色铁丝模拟视网膜，所以物像落在黄色铁丝模拟的视网膜上。 【小问2详解】 瞳孔能调节进入眼内的光量，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强光线的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。同学们从阳光明媚的广场走近电影院时，光线变弱，所以光盘孔模拟的瞳孔会变大。 27. 醉驾害己害人。请依据反射弧模式图分析回答： （1）醉酒者常表现为动作不协调，这主要是因为酒精麻痹了________。 （2）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，没有意识，你认为他未受损的中枢部位最可能是________。 （3）图中结构[3]是由神经元的________汇集而成的。 （4）若某人车祸中结构[4]受损，医生用针刺激[1]处，[5]是否有反应？________，大脑是否有感觉？________。 【答案】（1）小脑 （2）脑干 （3）胞体 （4） ①. 无 ②. 有 【解析】 【分析】图中：1感受器、2传入神经、3神经中枢，4传出神经，5效应器。 【小问1详解】 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。醉酒者常表现为动作不协调，这主要是因为酒精麻痹了小脑，导致小脑不能正常发挥其协调运动的功能。 【小问2详解】 脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。“植物人”生命体征只有心跳、呼吸和血压，没有意识，说明其大脑皮层等高级神经中枢受损，但脑干未受损，因为脑干能维持人体的基本生命活动。所以“植物人”未受损的中枢部位最可能是脑干。 【小问3详解】 神经中枢是由神经元的细胞体汇集而成的，图中结构[3]是神经中枢，所以它是由神经元的细胞体汇集而成的。 【小问4详解】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，反射的进行必须保证反射弧的完整性。若某人车祸中结构[4]传出神经受损，医生用针刺激[1]感受器处，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，但由于传出神经受损，神经中枢产生的神经冲动无法传到效应器，所以[5]效应器没有反应。 28. 激素（Hormone）含量虽小却异常重要。下图为人体内分泌腺示意图和A、B餐后的血糖浓度曲线，请思考回答： （1）世界第一矮人何平平仅74.6厘米，与幼年时________分泌不足有关。 （2）“女大十八变”主要是[ ]________分泌的激素调节的结果。 （3）分析曲线a、b可知，糖尿病患者是________，其“三多”症状表现为________，一般的治疗措施为________。 （4）坐过山车或大转盘时你会心跳加速、呼吸急促甚至大声呐喊，此时[ ]________分泌的激素明显增多。 【答案】（1）垂体分泌的生长激素 （2）6卵巢 （3） ①. b ②. 多饮、多尿、多食 ③. 注射胰岛素 （4）4肾上腺 【解析】 【分析】图中：1垂体、2甲状腺、3胸腺、4肾上腺、5胰岛、6卵巢。 【小问1详解】 生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，患者身材矮小，但智力正常。世界第一矮人何平平仅74.6厘米，与幼年时1垂体分泌的生长激素不足有关。 【小问2详解】 进入青春期后，在性激素的作用下，男女会出现第二性征。“女大十八变”主要是指女性在青春期身体发生的一系列变化，这些变化主要是由6卵巢分泌的雌性激素调节的结果。 【小问3详解】 胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。糖尿病患者体内胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，超过了肾小管的重吸收能力，导致部分葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。分析曲线a、b可知，曲线b血糖浓度始终高于正常水平，说明该患者胰岛素分泌不足，是糖尿病患者。 糖尿病患者由于血糖浓度过高，超过了肾小管的重吸收能力，导致部分葡萄糖随尿液排出，同时带走大量的水分，所以会出现多尿的症状；由于多尿导致体内水分大量流失，患者会感到口渴，从而出现多饮的症状；由于胰岛素分泌不足，细胞无法充分利用葡萄糖，身体会分解脂肪和蛋白质来提供能量，导致患者容易饥饿，出现多食的症状。因此，糖尿病患者的“三多”症状表现为多饮、多食、多尿。 一般的治疗措施为注射胰岛素，因为胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解而失去作用，所以只能注射。 【小问4详解】 当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。坐过山车或大转盘时人会心跳加速、呼吸急促甚至大声呐喊，此时4肾上腺分泌的激素明显增多。 29. 健康问题，人人关注！ 科研所在临床试验前，用灵长类动物测试了免疫效果：将大小、健康状况相当的20只猴子均分为甲、乙两组，实验步骤如下： 组别 第一次处理 第二次处理（30天后） 甲组 注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射较强埃博拉病毒 9只未患病 乙组 不注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射较强埃博拉病毒 10只均患病 （1）实验结果表明：埃博拉疫苗会刺激猴子体内的________细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质—________，当病毒再次入侵时，该物质会迅速“消灭”它们，就好似一把钥匙开一把锁，这种免疫称之为________免疫。 （2）从免疫角度看，注射疫苗和器官移植，均属于________（“抗原”/“抗体”）。 （3）下列预防“埃博拉”的措施中，属于切断传播途径的是________（填序号）。 ①用紫外线、福尔马林等消毒 ②按时作息，提高身体抵抗力 ③可疑病人及时进行隔离观察 ④打喷嚏用过的纸巾妥善弃置 【答案】（1） ①. 淋巴 ②. 抗体 ③. 特异性 （2）抗原 （3）①④ 【解析】 【分析】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。 【小问1详解】 抗原是指能引起淋巴细胞产生抗体的物质。病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。疫苗作为抗原，刺激淋巴细胞产生抗体（特殊蛋白质）。 特异性免疫是指出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。因此，当病毒再次入侵时，该物质会迅速“消灭”它们，就好似一把钥匙开一把锁，这种免疫称之为特异性免疫。 【小问2详解】 抗原是指能引起淋巴细胞产生抗体的物质。疫苗是灭活或减毒的病原体（抗原），注入后激发免疫反应；器官移植时，外来器官的组织细胞也作为抗原可能引发排斥反应，因此，二者均属于“抗原”。 【小问3详解】 切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。 ①消毒可杀灭环境中的病毒，属于切断环境传播。 ②的目的是增强自身免疫力，属于保护易感人群。 ③隔离患者是针对传染源进行的措施，属于控制传染源。 ④妥善弃置污染物避免飞沫传播，属于切断传播途径。 故属于切断传播途径的是①④。 30. 艾滋病又称“超级癌症”，请回答： （1）艾滋病的病原体叫做________。 （2）12月1日为“世界艾滋病日”。下列行为不会感染艾滋病的有________（填序号）。 ①握手②拥抱③共餐④输血⑤蚊子叮咬⑥感染者分娩⑦不安全性行为 （3）艾滋病尚无特效疗法，从预防措施来看，让患儿在“红丝带学校”生活学习属于________，建议大学生使用一次性注射器属于________。 【答案】（1）人类免疫缺陷病毒（HIV） （2）①②③⑤ （3） ①. 控制传染源 ②. 保护易感人群 【解析】 【分析】艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。 【小问1详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），它主要攻击人体的免疫系统，使人体丧失免疫功能。 【小问2详解】 ①握手过程中不会有血液、精液、阴道分泌物等含有病毒的体液交换，所以不会感染艾滋病，①符合题意； ②拥抱也不会导致含有病毒的体液交换，不会感染艾滋病，②符合题意； ③共餐时，食物和餐具上一般不会存在艾滋病病毒，不会通过消化道传播艾滋病，所以共餐不会感染艾滋病，③符合题意； ④如果输入了含有艾滋病病毒的血液，病毒会直接进入人体血液循环，从而感染艾滋病，所以输血可能会感染艾滋病，④不符合题意； ⑤蚊子叮咬人时，注入的是蚊子的唾液，而不是吸食的血液，且蚊子吸血后不会将之前吸食的血液再注入下一个人的体内，所以蚊子叮咬不会传播艾滋病，⑤符合题意； ⑥感染艾滋病病毒的孕妇在分娩过程中，胎儿可能会接触到母亲的血液、阴道分泌物等，从而感染艾滋病，所以感染者分娩可能会传播艾滋病，⑥不符合题意； ⑦不安全性行为是艾滋病传播的主要途径之一，在性行为过程中，如果一方是艾滋病病毒感染者，病毒可能会通过精液或阴道分泌物传播给另一方，⑦不符合题意。 因此，不会感染艾滋病的行为有①②③⑤。 【小问3详解】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。让患儿在“红丝带学校”生活学习：艾滋病患儿属于传染源，让他们在专门的学校生活学习，是将传染源与其他人群隔离开来，避免其将病毒传播给他人，这属于控制传染源。建议大学生使用一次性注射器：使用一次性注射器可以避免因重复使用注射器而导致的血液传播，这是切断了艾滋病通过血液传播的途径，属于切断传播途径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025第二学期初二生物第一次月考检测试题 一、慧眼识珠（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. 眼睛让你看到周围事物，感知世界美好。下列描述正确的是（ ） A. [2]是虹膜，我们俗称为“白眼珠” B. [4]是角膜，受损后成功移植可重见光明 C. [1]是玻璃体，起到支撑眼球壁作用 D. [7]是视网膜，在此处形成了视觉 2. 如图是人眼瞳孔不同状态的示意图，下列叙述不正确的是 A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔 B. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，晶状体对光线具有折射作用 C. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，在视网膜上产生视觉 D. 瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强 3. 汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ） A. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B. 瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C. 角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D. 瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜 4. 下列关于耳的表述，不科学的是（ ） A. 产生听觉的部位是[5] B 听觉感受器位于[4]内 C. 长期戴耳机高分贝听歌容易损伤[1] D. 鼻咽部感染可以通过[6]引发中耳炎 5. 某学生掏耳垢时，不小心戳坏了某结构导致耳聋。该结构最可能是（ ） A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 半规管 6. 杂技演员在表演走钢丝时，下列结构中起着维持身体平衡作用的结构是（ ） ①脑干 ②脊髓 ③小脑 ④半规管 ⑤前庭 A. ①②③④ B. ③④⑤ C. ③ D. ①③④ 7. 医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是 A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 8. 下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ） A. 神经元又叫神经细胞 B. 神经元长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维 C. 神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在 D. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它神经元 9. 考场上，你完成细心审题、缜密思考、规范作答等活动的神经中枢位于（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 10. 班内成绩优异的同学大都有“堂清日毕”的好习惯。其生物学道理是（ ） A. 时间抓得紧 B. 大脑皮层得以交替休息 C. 作息习惯好 D. 及时强化巩固所学新知 11. 某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果是（　　） A. 左腿无膝跳反射、右腿有膝跳反射 B. 两腿都有膝跳反射 C. 右腿无膝跳反射、左腿有膝跳反射 D. 两腿都无膝跳反射 12. 下列能准确描述反射弧结构是（ ） A. B. C. D. 13. 小明在生物角修剪蔷薇时不小心被刺扎到。下列叙述正确的是（ ） A. 小明先缩手而后感到疼痛 B. 疼痛形成的部位是感受器 C. 神经冲动传导路线是5→2→1→3→4 D. 该反射神经中枢位于脊髓，不受大脑调控 14. 下列属于非条件反射的是（ ） A. 随故事情节潸然泪下 B. 观影《哪吒2》深受启发 C. 吃枇杷时会分泌唾液 D. 当你阅读此题后，正冥思苦想 15. 以下反射类型与其他三项不同的是（ ） A. 惊弓之鸟 B. 小孩夜间遗尿 C. 吃酸梅流唾液 D. 手碰到火迅速缩回 16. 下列疾病由激素分泌异常引起的是（ ） A. 夜盲症 B. 巨人症 C. 尿毒症 D. 佝偻病 17. 人体内分泌系统中，男性和女性有区别的内分泌腺是 A. 甲状腺 B. 垂体 C. 胰岛 D. 性腺 18. 下面对应关系完全正确的一组是(　　) 甲：肾上腺素　乙：甲状腺激素　丙：胰岛素　丁：生长激素 ①过多　②过少 a．幼年期　b．成年期 A. 甲＋a＋①…甲亢 B. 乙＋a＋②…呆小症 C. 丙＋b＋①…糖尿病 D. 丁＋b＋①…侏儒症 19. 体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙，丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（　　） 甲状腺激素 生长激素 甲 3 6 乙 2.8 0.1 丙 0.1 5.8 A. 甲狗在实验中作对照 B. 乙狗切除了垂体 C. 丙狗切除了甲状腺 D. 一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞 20. 如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强体质，提高免疫力。从预防措施看属于（ ） A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. A、B、C都是 21. 下列属于第一道防线的是（ ） A. B. C D. 22. 若被狗咬伤，必须在24小时内注射抗狂犬病毒血清。那么，抗毒血清、预防措施和免疫类型分别属于（ ） A. 抗体、保护易感者、特异性免疫 B. 抗体、控制传染源、非特异性免疫 C. 抗原、保护易感者、计划免疫 D. 抗原、控制传染源、第二道防线 23. 如图为某人先后接种狂犬疫苗后血液中抗体含量的变化情况。相关推断错误的是（ ） A. 注射狂犬疫苗能刺激人体产生抗体 B. 第一次注射疫苗，两周后产生抗体 C. 第一次注射后抗体能持续保护机体 D. 再次注射后短时间内产生大量抗体 24. 下列措施与环保目的不相符的是（ ） A 外出开电动汽车——减少大气污染 B. 使用无磷洗衣粉——减少水质污染 C. 使用可充电电池——减少酸雨形成 D. 用可降解包装袋——减少白色污染 25. 共创文明城，争做文明人，济宁在行动。我们提倡的是（ ） A. 小草在呼吸，脚下要留情 B. 家住运河边，污水排里面 C. 公园鲜花美，采来嗅花香 D. 徒步太白湖，树干刻字留 二、理解应用（每空2分，共50分） 26. 模型制作，妙趣横生。实验初中某实践小组利用气球、铁丝、光盘等废旧材料设计了如下眼球模型，请分析作答： （1）若要模拟某近视学生近距离写作业时的眼球状态，应使模拟________的弹簧拉伸，此时气球________（“A”/“B”）模拟的晶状体曲度会变大，光线通过佩戴的________（“凸”/“凹”）透镜折射后，物像恰好落在________色铁丝模拟的视网膜上。 （2）同学们从阳光明媚的广场走近电影院时，光盘孔模拟的瞳孔会变________。 27. 醉驾害己害人请依据反射弧模式图分析回答： （1）醉酒者常表现为动作不协调，这主要是因为酒精麻痹了________。 （2）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，没有意识，你认为他未受损的中枢部位最可能是________。 （3）图中结构[3]是由神经元的________汇集而成的。 （4）若某人车祸中结构[4]受损，医生用针刺激[1]处，[5]是否有反应？________，大脑是否有感觉？________。 28. 激素（Hormone）含量虽小却异常重要。下图为人体内分泌腺示意图和A、B餐后的血糖浓度曲线，请思考回答： （1）世界第一矮人何平平仅74.6厘米，与幼年时________分泌不足有关。 （2）“女大十八变”主要是[ ]________分泌的激素调节的结果。 （3）分析曲线a、b可知，糖尿病患者是________，其“三多”症状表现为________，一般的治疗措施为________。 （4）坐过山车或大转盘时你会心跳加速、呼吸急促甚至大声呐喊，此时[ ]________分泌的激素明显增多。 29. 健康问题，人人关注！ 科研所在临床试验前，用灵长类动物测试了免疫效果：将大小、健康状况相当的20只猴子均分为甲、乙两组，实验步骤如下： 组别 第一次处理 第二次处理（30天后） 甲组 注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射较强埃博拉病毒 9只未患病 乙组 不注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射较强埃博拉病毒 10只均患病 （1）实验结果表明：埃博拉疫苗会刺激猴子体内的________细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质—________，当病毒再次入侵时，该物质会迅速“消灭”它们，就好似一把钥匙开一把锁，这种免疫称之为________免疫。 （2）从免疫角度看，注射疫苗和器官移植，均属于________（“抗原”/“抗体”）。 （3）下列预防“埃博拉”的措施中，属于切断传播途径的是________（填序号）。 ①用紫外线、福尔马林等消毒 ②按时作息，提高身体抵抗力 ③可疑病人及时进行隔离观察 ④打喷嚏用过的纸巾妥善弃置 30. 艾滋病又称“超级癌症”，请回答： （1）艾滋病的病原体叫做________。 （2）12月1日为“世界艾滋病日”。下列行为不会感染艾滋病的有________（填序号）。 ①握手②拥抱③共餐④输血⑤蚊子叮咬⑥感染者分娩⑦不安全性行为 （3）艾滋病尚无特效疗法，从预防措施来看，让患儿在“红丝带学校”生活学习属于________，建议大学生使用一次性注射器属于________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $