内蒙古包头市第九中学外国语学校2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题
2026-01-18
|
2份
|
15页
|
34人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 包头市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 878 KB |
| 发布时间 | 2026-01-18 |
| 更新时间 | 2026-01-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56013733.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
■
■
八年级生物
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面制1,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.
非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用B铅笔,并描浓。
正确填涂
缺考标记
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
17[A][B][c][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
18[A][B][c][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11 [A][B][c][D]
15[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
12[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
解答题
21.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22.(7分)
(1)
(2)
囚囚■
■
▣
(3)
(4)
23.(6分)
1
(1)
(2)①
②
1
24.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
■
囚■囚
八年级生物
一、选择题(共20小题,共60分)
1. BTB(溴麝香草酚蓝)溶液有遇到二氧化碳由蓝变黄的特性,小明利用这一特性来探究“进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化”。他将几滴BTB溶液滴在鱼口前方,会观察到( )
A. 从鳃盖后缘流出蓝色液体
B. 从鳃盖后缘流出黄色液体
C. 从口部流出蓝色液体
D. 从口部流出黄色液体
2. 中国野生动物保护协会曾在偷猎者的营地里发现许多如图所示的动物颌骨。由此可以判断,被捕杀的动物可能是( )
A. 藏羚羊 B. 野狼 C. 蒙古野驴 D. 野牦牛
3. 握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时,大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面的骨骼及部分肌肉示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 拇短展肌两端附着在同一块骨上 B. 握住手时,拇收肌处于收缩状态
C. 完成握手动作需要多组肌肉配合 D. 握手动作在神经系统调节下完成
4. 如图表示小鼠走迷宫获取食物的学习行为的实验结果,相关叙述不正确的是( )
A. 随着尝试次数增加,小鼠找到食物所需的时间变短
B. 小鼠走迷宫行为与学习有关,与遗传物质无关
C. 不同小鼠找到食物的时间可能不一样
D. 如果用蚯蚓进行相同的实验,找到食物的时间会更长
5. 科学家在西伯利亚永久冻土冰芯中采集到3万年前的某生物样本。该生物呈二十面体的椭圆形,由蛋白质外壳和DNA组成。该生物主要寄生在变形虫的细胞质中,借助宿主细胞才能大量繁殖。下列生物中在结构上与该生物最相似的是( )
A. 酵母菌 B. 新冠病毒 C. 乳酸菌 D. 草履虫
6. 藻类过度生长会引起水质污染。科研人员为研究枯草芽孢杆菌代谢产物对藻类的抑制作用,培养枯草芽孢杆菌,并在其生长的不同时期(图1),取代谢产物,测定其对藻类的抑制作用,实验结果如图2。下列叙述错误的是( )
A. 推测从延迟期开始分泌抑藻代谢产物 B. 稳定期的代谢产物的抑藻效果最有效
C. 枯草芽孢杆菌在衰亡期可能形成芽孢 D. 枯草芽孢杆菌繁殖速度在稳定期最快
7. 如图表示噬菌体侵染大肠杆菌过程,下列叙述正确的是( )
A. 噬菌体由 DNA 和蛋白质构成属于真菌
B. 噬菌体和大肠杆菌的关系属于共生
C. 噬菌体可用于治疗细菌引起的疾病
D. 过程③是由噬菌体的蛋白质控制
8. 许多食品的制作和保存与细菌和真菌知识相关,以下生活实例与其所依据的生物学原理对应错误的是( )
A. 利用冰箱储存食物——冰箱内,低温能够抑制细菌、真菌的生长和繁殖
B. 制酒的酒曲里含酵母菌——缺氧条件下,酵母菌可将淀粉分解产生酒精
C. 将水果制成果干储存——果干缺少水分,细菌和真菌难以生存
D. 制作酸奶和酸菜——乳酸菌能将葡萄糖转化为乳酸
9. 现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三个兼有
10. 将多肉植物的一小片叶放在比较湿润的土壤中,过一段时间后就可以长成一株小多肉植物,下列繁殖方式与培育多肉植物有着本质区别的是( )
A. 用嫁接的方法培育果树优良品种 B. 克隆技术出生的多莉
C. 采用人工授粉培育杂交水稻 D. 细菌的分裂生殖
11. 下图为某种蚧壳虫(林业害虫)的生殖和发育过程。下列说法错误的是( )
A. 蚧壳虫有三对足,属于节肢动物
B. 雌蚧壳虫的发育过程有蜕皮现象
C. 雌雄蚧壳虫生殖的类型都为卵生
D. 雄虫发育过程为不完全变态发育
12. 在央视播出“无壳小鸡孵化记”节目中,去除了卵壳和卵壳膜的鸡卵仍能正常孵化出小鸡,这激发了大家学习生物的强烈兴趣。下列关于鸡生殖和发育过程的叙述不正确的是( )
A. 卵壳和卵壳膜在鸡卵孵化过程中起保护作用
B. 所有的鸡卵均可用此技术孵化出小鸡
C. 胚胎发育过程中,卵黄和卵白越来越少
D. 孵化出小鸡体被羽毛,发育得比较充分
13. 生命在生物圈中延续,不是靠生物个体的长生不老,而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法,正确的是( )
A. 青蛙个体发育的起点是刚孵化出的小蝌蚪
B. 蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖,变态发育
C. 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
D. 竹用地下茎生殖的过程中,精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”
14. 2020年的诺贝尔化学奖颁发给了两位女士,法国的埃马纽埃尔•卡彭蒂耶和美国的詹妮弗•杜德娜,这一次的化学奖实际上是颁发给“基因编辑技术”的,因为这两位科学家发现了基因技术中最强大的工具之一:CRISPR/Cas9基因剪刀。科学家利用基因剪刀把生长激素基因转入鲫鱼的受精卵内,培育出特大的胖鲫鱼,这个事实可以说明( )
A. 基因控制生物的性状 B. 生物的性状都可以遗传
C. 人与植物的基因相同 D. 基因有显性和隐性之分
15. 某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解正确的是( )
A. B.
C. D.
16. 下列是与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是
A. 正常人体的所有细胞中,②染色体的数量都为23对
B. ②染色体在体细胞中成对存在,是由③DNA和④基因组成的
C. 一条染色体上包含一个DNA分子,③DNA分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质
D. ④基因是具有特定的遗传效应的③DNA片段,基因数目和DNA分子数目相等
17. 人的ABO血型是由三个基因即IA、IB、i控制的,IA与IB为共显性基因,它们对i均为显性。如表为ABO血型的决定基因。
性状表现
A型
B型
AB型
O型
基因组成
IAIA、IAi
IBIB、IBi
IAIB
ii
一对夫妇,男的为A型血,女的为AB型血,他们子女的血型不会是( )
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
18. 蜜蜂中,雌蜂是由受精卵发育来,雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育来的。某对蜜蜂所产生子代的基因组成:雌蜂有AA、Aa,雄蜂有A、a。这对蜜蜂的基因组成是( )
A. Aa和A
B. Aa和a
C. AA和a
D. aa和A
19. 人眼睑的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,决定双眼皮的基因为显性基因。一个家庭中成员眼睑的性状如下表所示,下列各项叙述中正确的是( )
祖父
祖母
儿子
儿媳
孙子
双眼皮
双眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
A. 祖父、祖母基因组成一定不同
B. 儿子、儿媳基因组成可能相同
C 祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同
D. 儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的机率为50%
20. 下表是4种疾病的发病率比较,由表中数据分析推知不是遗传病最有可能的是
病名代号
正常结婚的后代患病率
近亲结婚的后代患病率
甲
1/11800
1/1500
乙
1/14500
1/1700
丙
1/3800
1/3750
丁
1/40000
1/3600
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
二、非选择题(共4小题,共40分)
21. 某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如下表中的实验方案。在五个相同的瓶子中,分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在五个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象。请分析回答下列问题:
装置
物质
温度/℃
现象
①
水+葡萄糖+酵母菌
25
有气泡产生,气球胀大
②
水+葡萄糖
25
没有气泡产生,气球不胀大
③
水+酵母菌
25
没有气泡产生,气球不胀大
④
水+葡萄糖+酵母菌
0
没有气泡产生,气球不胀大
⑤
葡萄糖+酵母菌
25
没有气泡产生,气球不胀大
(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的对照实验是______(填装置序号);可作为探究影响酵母菌发酵因素的对照实验有______组。
(2)当第①组与第④组为对照实验时,变量是______。
(3)请根据上述实验,推断出酵母菌生存需要的条件是____________________________________。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是______。
(5)瓶子①有气泡产生原因是酵母菌分解糖产生______(气体),鉴定这种气体的方法是将该气体通入______。
(6)酵母菌、乳酸菌和醋酸菌都是食品加工中常用的微生物,如在酿造葡萄酒的原理是利用酵母菌在______(填“有氧”或“无氧”)条件下发酵产生______实现的,而我们平时吃的泡菜制作原理则是____________________________________。
22. “爱媛38号”杂柑是由南香柑与西子香杂交培育而成,因其皮薄。无籽,水分足,口感像果冻,被称为“果冻橙”。如图是“爱媛38号”的培育过程,请据图回答有关问题:
(1)若西子香的果实是橙色,南香柑的果实是黄色,经过①过程后,南香柑的果实颜色是______,该果实是由花中的______(填结构名称)发育而来。
(2)过程③成功的关键是____________________________________,该过程______(填“需要”或“不需要”)经过两性生殖细胞的结合。
(3)过程③与过程①②相比,其生殖方式优势是____________________________________(至少写两点)。
(4)研究人员以椪柑和温州蜜柑作砧木嫁接“爱媛38号”,研究不同砧木对“爱媛38号”果实品质的影响,结果如下表所示。为了获得营养价值高的果实,你建议果农选用______。
砧木
单果重/g
100mL维生素C/mg
可溶性固形物/%
椪柑
201.62
28.13
14.97
温州蜜柑
209.09
22.12
11.10
23. 蜜蜂是一种社会性昆虫,科研人员对蜜蜂采蜜的行为进行了相关实验。
(1)蜜蜂在分类上属于______门昆虫纲。其发育属于完全变态发育,一般来说在蜂巢中都能找到受精卵、幼虫、______和年龄不同的成虫。
(2)花粉花蜜是蜜蜂的主要食物来源,工蜂一般通过跳“摇摆舞”的方式向同伴传递蜜源的位置信息。若“摇摆舞”指示方向存在误差,会影响蜂群获取食物的效率。为探究工蜂如何跳出指示方向精准的“摇摆舞”,研究人员将仅“羽化”一天的新工蜂进行标记,作为观察对象,设计了如表所示的实验,结果如图。
蜂群特征
观察被标记的新工蜂跳“摇摆舞”的时间点
A蜂群
完全由新工蜂构成
第一次跳舞(A1)
连续采蜜20天后(A2)
B蜂群
由新工蜂和有经验的老工蜂构成
第一次跳舞(B1)
连续采蜜20天后(B2)
①A蜂群的个体第一次跳舞时没有可学习模仿的对象,但仍可通过跳“摇摆舞”指示蜜源,说明工蜂跳“摇摆舞”这一行为受______因素控制。
②据图分析,对比______两组实验说明向有经验的个体学习,可以降低工蜂第一次跳舞的偏离角度;对比A1和A2两组实验,说明____________________________________。
24. 鹦鹉羽毛有黄色与蓝色,如图为鸟卵结构示意图,表格中记录的是鹦鹉亲代和子一代的性状表现情况。用R表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因。根据图回答问题。
亲代
子一代
黄色×黄色
黄色、蓝色
(1)鹦鹉是由图中的[4]______发育而来的,为其发育提供营养物质的结构有[ ]______和[ ]______。结构1的主要作用是______,其上有进行气体交换的______。
(2)表格中鹦鹉的亲代是黄色,子一代中出现了蓝色,在遗传学上,这叫______现象。
(3)表中显示的鹦鹉羽毛的黄色与蓝色称为______。根据表格中鹦鹉亲代和子一代的性状表现推测,______是显性性状。
(4)分析图表可知,该鸟卵将来发育成的鹦鹉,羽毛颜色为______。
(5)从表中的遗传结果可以推断,子一代黄色鹦鹉的基因组成是______,若亲代鹦鹉再繁殖一个子代,该子代个体是蓝色鹦鹉的概率是______。
(6)小明认为鹦鹉细胞核内染色体的数量和基因的数量相等,这种认知是错误的。
请根据染色体、DNA和基因之间的数量关系作出合理的解释:____________________________________。
八年级生物
一、选择题(共20小题,共60分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题(共4小题,共40分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. ①② ②. 三
(2)温度 (3)适宜的温度、一定的水分和有机物(葡萄糖)
(4)R (5) ①. 二氧化碳 ②. 澄清石灰水
(6) ①. 无氧 ②. 酒精 ③. 乳酸菌在无氧条件下将葡萄糖分解为乳酸
【22题答案】
【答案】(1) ①. 黄色 ②. 子房
(2) ①. 接穗与砧木的形成层紧密结合 ②. 不需要
(3)能保持亲本的优良性状、繁殖速度快、后代性状稳定等
(4)椪柑
【23题答案】
【答案】(1) ①. 节肢动物 ②. 蛹
(2) ①. 遗传 ②. A1、B1 ③. 随着采蜜经验的积累,工蜂跳舞指示方向的精准度会提高
【24题答案】
【答案】(1) ①. 胚盘 ②. 2卵白 ③. 3卵黄 ④. 保护 ⑤. 气孔
(2)变异 (3) ①. 相对性状 ②. 黄色
(4)黄色 (5) ①. RR或Rr ②. 25%##1/4
(6)一条染色体上有1个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。