2025年大作文专题1 清单-2026届高三日语二轮复习专项

2026-01-26
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摘要:

该高中日语高考作文复习知识清单系统整合了近三年高考模拟题中的19篇典型范文,涵盖记叙文、议论文、图表材料文、宣传稿等四大体裁,覆盖个人经历、社会现象、文化生活、环境保护等八大主题,构建了从基础表达积累到篇章结构搭建的完整备考体系。 清单采用“题型分类+主题归纳+范文解析”三维架构,每篇范文标注写作要点与中日文对照,如记叙文突出情感表达逻辑,议论文强化观点论证层次,培养学生的语言运用能力与思维品质。特设高频主题素材库和易错表达警示,助力学生自主积累与教师针对性教学,提升备考效率。

内容正文:

①2026届“皖南八校”高三第一次大联考→记叙文 地球上因为有植物,四季才色彩分明;因为有动物,人类才不孤单。你有特别喜欢的植物或动物吗?你为什么会喜欢它们呢?请以“「わたしと~」”为题,写一篇作文。 写作要点: 1. 你喜欢的植物或动物是什么; 2. 你为什么会喜欢这个动物或植物。 わたしとライラック わたしが一 (いち)番 (ばん)好きな花 (はな)はライラックです。ライラックはハルビン市の市の花で、毎年5月ごろ咲 (さ)きます。その頃になると、町中に花の香りが漂います。 ハルビン市出身のわたしにとって、ライラックはわたしの成長を見守ってくれる花です。わたしはライラックが満 (まん)開 (かい)の5月に生まれたのです。幼稚園 (ようちえん)に行 (い)く初 (はじ)めの日 (ひ)もライラックの蕾 (つぼみ)が出 (で)た時 (どき)だったと母 (はは)は言 (い)います。小学校 (しょうがっこう)の運動会 (うんどうかい)の記念 (きねん)写真 (しゃしん)はライラックの木 (き)の下 (した)で撮 (と)ったもので、わたしの笑顔 (えがお)は一番 (いちばん)美 (うつく)しいと父 (ちち)がよく言ってくれます。 今年 (ことし)の6 (ろく)月 (がつ)に大学 (だいがく)受験 (じゅけん)があります。5 (ご)月 (がつ)になると、受験 (じゅけん)勉強 (べんきょう)の真 (ま)っ最中 (さいちゅう)となります。満開 (まんかい)のライラックに負 (ま)けないように、わたしはしっかりと頑張 (がんば)りたいと思 (おも)います。 我最喜欢的花是丁香。丁香是哈尔滨市的市花,每年五月左右绽放。每到那时,整座城市都弥漫着花香。 作为哈尔滨人,丁香是见证我成长的花朵。我出生在丁香盛放的五月。母亲说,我第一天上幼儿园时,丁香正含苞待放。小学运动会的纪念照是在丁香树下拍的,父亲总说那时的我笑得最好看。 今年六月我将迎来高考。到了五月,正是备考最紧张的阶段。我要像盛放的丁香一样全力以赴,不负这满城芬芳。 ②10月安徽高二调研→图表材料文 请根据表格中的调查结果写一篇调查报告以及你的感想。 七星高校の図書館使用状況調査(学年別) 月に何回図書館に行く 月に何冊の本を借りる 高一 月に2回 月に2冊 高二 月に3回 月に2冊 高三 月に5回 月に4冊 調査結果の報告 七星 (しちほし)高校 (こうこう)の図書館 (としょかん)利用 (りよう)状況 (じょうきょう)を学年 (がくねん)別 (べつ)に調査 (ちょうさ)した結果 (けっか)を報告 (ほうこく)します。 高校 (こうこう)一年生 (いちねんせい)は月 (つき)に2 (に)回 (かい)図書館に行き、月に2冊 (さつ)の本 (ほん)を借 (か)ります。高校 (こうこう)二年生 (にねんせい)は月に3回図書館 (としょかん)を利用 (りよう)し、借 (か)りる本の数 (かず)は月に2冊で高校一年生と同 (おな)じです。高校 (こうこう)三年生 (さんねんせい)は月に5回図書館に行き、月に4冊の本を借ります。 調査 (ちょうさ)結果 (けっか)から、低学年 (ていがくねん)の生徒 (せいと)より、高学年 (こうがくねん)の生徒 (せいと)のほうが図書館の利用回数 (かいすう)や借りる本の数が多 (おお)いことがわかりました。高学年 (こうがくねん)の生徒 (せいと)たちは勉強 (べんきょう)で図書館 (としょかん)の資料 (しりょう)が必要 (ひつよう)になるため、このような傾向 (けいこう)が見 (み)られます。 読書 (どくしょ)は心 (こころ)の栄養 (えいよう)です。新 (あたら)しい知識 (ちしき)が得 (え)られるだけでなく、想像力 (そうぞうりょく)も豊 (ゆた)かになります。忙 (いそが)しい毎日 (まいにち)でも、少 (すこ)し時間 (じかん)を取 (と)って、読書 (どくしょ)してはいかがでしょうか。きっと世界 (せかい)が広 (ひろ)がりますよ。 以下是关于七星高中图书馆使用情况的年级调查报告。 高一学生每月去图书馆2次,借阅2本书。高二学生每月使用图书馆3次,借书量与高一相同,均为每月2本。高三学生每月到馆5次,借阅量达每月4本。 调查显示:相较于低年级,高年级学生在图书馆使用频率和借书量上更为活跃。这种现象源于高年级学生在学业上对图书馆资料的需求增加。 阅读是心灵的养分。不仅能获取新知,更能滋养想象力。即便在忙碌的日常中,不妨抽出片刻时光展开书卷——您定会发现世界的广度由此拓展。 ③A10联盟高二上学期10月学情诊断→记叙文 四季轮转,每一个季节都有它的魅力所在。你最喜欢哪个季节呢?请以「私の大好きな季節」为题写一篇短文。 (1)介绍你喜欢的季节有什么特点;(2)介绍你在这个季节的活动。 私 (わたし)の大好 (だいす)きな季節 (きせつ)は秋 (あき)です。秋は涼 (すず)しくて、空 (そら)が高 (たか)くて青 (あお)いです。風 (かぜ)が吹 (ふ)き、木 (こ)の葉 (は)が赤 (あか)や黄色 (きいろ)に変 (か)わります。とてもきれいです。夏 (なつ)のあとで、体 (からだ)も楽 (らく)になります。 秋 (あき)の休 (やす)みの日 (ひ)、私 (わたし)は家族 (かぞく)と公園 (こうえん)へ行 (い)きます。公園 (こうえん)では落 (お)ち葉 (は)を拾 (ひろ)って、写真 (しゃしん)を撮 (と)ります。おいしいお弁当 (べんとう)もあります。私は栗 (くり)が大好きです。秋の味 (あじ)がありますから。 夜 (よる)は本 (ほん)を読 (よ)みます。窓 (まど)を開 (あ)けると、虫 (むし)の声 (こえ)が聞 (き)こえます。それも好 (す)きです。秋 (あき)は静 (しず)かで、ゆっくり寝 (ね)ます。だから、私は秋が一番 (いちばん)好きです。 我最喜欢的季节是秋天。秋日凉爽,天高云淡,碧空如洗。清风吹拂,树叶渐染红黄,美不胜收。夏日暑气消散后,身体也倍感轻松。 秋日假期里,我常与家人同游公园。在公园拾捡落叶,拍摄照片,还带着美味便当。我尤其钟爱板栗,因其饱含秋日风味。 夜晚临窗读书时,虫鸣声声入耳,此般闲适亦令我欢喜。秋天静谧安详,让人得以酣然入眠。正因如此,我对秋天情有独钟。 ④安徽省天一大联考高三10月→记叙+议论文 在这个网络化时代,各种“网红(インフルエンサー)”层出不穷。因为这些网红收入不菲,许多人开始鼓吹读书无用论。请你以「勉強の大切さ」为题,写一篇日语作文,简单说明学习的重要性。 勉強の大切さ 最近 (さいきん)、SNSの普及 (ふきゅう)によってインフルエンサーが増 (ふ)えました。彼 (かれ)らは多 (おお)くのファンを持 (も)っていて、お金 (かね)も多 (おお)く稼 (かせ)ぎました。 こういう中 (なか)で「勉強 (べんきょう)は必要 (ひつよう)ない」と主張 (しゅちょう)する人がいるのもおかしくないでしょう。しかし、それは間違 (まちが)いです。勉強 (べんきょう)は、私 (わたし)たちの人生 (じんせい)を豊 (ゆた)かにするのに欠 (か)かせないものだと思 (おも)います。 まず、勉強 (べんきょう)は物事 (ものごと)を深 (ふか)く考 (かんが)える力 (ちから)を養 (やしな)ってくれます。ニュースを見 (み)る時、背景 (はいけい)にある歴史 (れきし)や社会 (しゃかい)問題 (もんだい)を理解 (りかい)していれば、より正確 (せいかく)に判断 (はんだん)できるでしょう。さらに、勉強 (べんきょう)は将来 (しょうらい)の可能性 (かのうせい)を広 (ひろ)げます。新 (あたら)しいことに挑戦 (ちょうせん)するには、基礎 (きそ)学力 (がくりょく)や学習 (がくしゅう)する習慣 (しゅうかん)が大切 (たいせつ)です。 学校 (がっこう)の勉強 (べんきょう)だけでは足 (た)りません。趣味 (しゅみ)やスキルなどを自主的 (じしゅてき)に学 (まな)ぶのも勉強 (べんきょう)だと言 (い)えます。学 (まな)び続 (つづ)ける姿勢 (しせい)こそが、本当 (ほんとう)の力 (ちから)だと信 (しん)じています。 近来,社交媒体的普及催生了大量网络红人。他们坐拥大批粉丝,收入也相当可观。在这样的环境下,出现"读书无用论"的主张也不足为奇。但这是错误的认知。我认为,学习是丰富人生不可或缺的要素。 首先,学习能培养深度思考的能力。观看新闻时,若了解背后的历史渊源和社会问题,就能做出更准确的判断。更重要的是,学习能拓展未来的可能性。要挑战新事物,基础学力和学习习惯至关重要。 仅靠学校教育远远不够。主动钻研兴趣爱好或技能,同样属于学习的范畴。我坚信,永葆求知欲才是真正的力量源泉。 ⑤2026届百师联盟高三一轮复习第一次调研→记叙+议论 健康的生活方式对每个人来说都及其重要。请以「健康的な生活」为题,写一篇短文。写作要点: 1.你认为健康的生活以及健康的人是怎样的,你会选择什么样的方式生活; 2. 请结合自己的体验或观察,阐述健康生活的具体内容 健康的な生活 健康的 (けんこうてき)な生活 (せいかつ)は、私たちが毎日 (まいにち)を充実 (じゅうじつ)して過 (す)ごすための基礎 (きそ)だと思います。健康的 (けんこうてき)な状態 (じょうたい)を保つ (たもつ)には、規則的 (きそくてき)な生活 (せいかつ)習慣 (しゅうかん)、バランスの取 (と)れた食事 (しょくじ)、適度 (てきど)な運動 (うんどう)が欠 (か)かせません。 私は中学生 (ちゅうがくせい)になってから、これらを意識的 (いしきてき)に実践 (じっせん)するようになりました。食事 (しょくじ)では、朝 (あさ)は必 (かなら)ず牛乳 (ぎゅうにゅう)と卵 (たまご)を取 (と)り、夜 (よる)は家族 (かぞく)と一緒 (いっしょ)に魚 (さかな)や野菜 (やさい)中心 (ちゅうしん)の食事 (しょくじ)をするようにしています。運動 (うんどう)では、毎日 (まいにち)できるだけ20分ほどジョギングすることで、一日 (いちにち)の疲 (つか)れを取 (と)ります。睡眠 (すいみん)については、必 (かなら)ず毎晩 (まいばん)10時半 (じはん)前 (まえ)に寝 (ね)て、朝 (あさ)6時半 (じはん)に起 (お)きるようにしています。 健康的 (けんこうてき)な生活 (せいかつ)があればこそ、学習 (がくしゅう)にも運動 (うんどう)にも楽 (たの)しみを持 (も)って取 (と)り組 (く)めるのだと実感 (じっかん)しています。だからこれからも、健康的 (けんこうてき)な習慣 (しゅうかん)を大切 (たいせつ)にして、充実 (じゅうじつ)した毎日 (まいにち)を過 (す)ごしたいと思います。 我认为健康生活是我们每天充实度日的基础。要保持健康状态,规律的生活作息、均衡的饮食和适度运动都不可或缺。 升入初中后,我开始有意识地践行这些习惯。饮食方面,早餐必定会喝牛奶吃鸡蛋,晚餐则坚持与家人共进以鱼类和蔬菜为主的膳食。运动方面,我每天尽量坚持慢跑二十分钟来消除一天的疲劳。睡眠方面,我严格遵守每晚十点半前就寝,早晨六点半起床的作息。 正是因为有健康的生活方式,我才能以饱满的热情投入学习和运动。因此今后我也会继续珍视这些健康习惯,度过充实的每一天。 ⑥2025.10 齐鲁名校大联考高三日语新高考版→记叙文 从小到大,你一定也收到过很多礼物。哪件礼物是让你印象最深刻的呢?请你以「一番印象的なプレゼント」为题写一篇短文。 写作要点: (1)介绍一个你收到的印象最深的礼物; (2)说明为什么该礼物给你留下深刻印象。 一番印象的なプレゼント 私が一番 (いちばん)印象 (いんしょう)に残 (のこ)っているプレゼントは、高校 (こうこう)の卒業式 (そつぎょうしき)に祖母 (そぼ)からもらった腕 (うで)時計 (どけい)です。私にとって一番 (いちばん)大切 (たいせつ)なものです。 なぜこのプレゼントが特 (とく)に印象的 (いんしょうてき)だったかというと、理由 (りゆう)は二つあります。まず、時計 (とけい)には深 (ふか)い愛情 (あいじょう)が込 (こ)められていたからです。祖母 (そぼ)が質素 (しっそ)な生活 (せいかつ)を送 (おく)っており、長い (ながい)時間 (じかん)をかけて貯 (ため)めたお金 (かね)で準備 (じゅんび)してくれたのです。また、裏 (うら)蓋 (ぶた)に「未来 (みらい)へー (いっ)歩 (ほ)ずつ」と彫刻 (ちょうこく)されていました。この短 (みじか)い言葉 (ことば)から、人生 (じんせい)に対 (たい)する温 (あたた)かい励 (はげ)ましを感 (かん)じたのです。大学 (だいがく)生活 (せいかつ)や就職 (しゅうしょく)で不安 (ふあん)な時も、この時計 (とけい)を見 (み)ると祖母 (そぼ)の応援 (おうえん)を感 (かん)じてもう一歩 (いっぽ)頑張 (がんば)ろうという気持ち (きもち)になれました。 この腕 (うで)時計 (どけい)は時間 (じかん)を計 (はか)る道具 (どうぐ)ではなく、祖母 (そぼ)の愛 (あい)が詰 (つ)まった人生 (じんせい)の道 (みち)しるべです。これからも大切 (たいせつ)にしていきたいと思います。 我最难忘的礼物,是高中毕业典礼时祖母送我的手表。对我来说却是最珍贵的宝物。 这份礼物之所以格外难忘,原因有二。首先,这块表凝聚着深厚的爱意。祖母生活简朴,是用长期积攒的钱为我准备的礼物。而且表背还刻着"步步向未来"的字样。从这简短的寄语中,我感受到了对人生的温暖鼓励。无论是大学生活还是求职遇到困难时,只要看到这块表就能感受到祖母的支持,让我重拾继续前进的勇气。这块手表不仅是计时工具,更是装满祖母爱意的人生指南针。今后我也一定会永远珍视它。 ⑦2026届沧州市高三复习质量监测→记叙文 请你以「最近見た映画について」为题,用日语写一篇短文。介绍你最近看的一部电影。 写作要点: 1. 简单介绍一下这部电影。2.淡淡自己的观后感。 最近見た映画について 先週 (せんしゅう)、家族 (かぞく)と一緒 (いっしょ)に「君 (きみ)の名 (な)は」という映画 (えいが)を見 (み)ました。 主人公 (しゅじんこう)は東京 (とうきょう)に住む (すむ)男子 (だんし)高校生 (こうこうせい)の瀧 (たき)と、田舎 (いなか)の町 (まち)に住む (すむ)女子 (じょし)高校生 (こうこうせい)の三葉 (さんよう)です。ある日 (ひ)、二人 (ふたり)は突然 (とつぜん)、体 (からだ)が入れ替わる (いれかわる)不思議 (ふしぎ)な現象 (げんしょう)を体験 (たいけん)します。ストーリーは少 (すこ)し複雑 (ふくざつ)でしたが、次第 (しだい)にお互い (おたがい)の生活 (せいかつ)を助け合 (たすけあ)うようになります。主人公 (しゅじんこう)が必死 (ひっし)に運命 (うんめい)と戦う (たたかう)姿 (すがた)に感動 (かんどう)しました。また、「人と人とのつながり」の大切 (たいせつ)さを強く (つよく)感 (かん)じました。この映画 (えいが)の一番 (いちばん)の魅力 (みりょく)は、美 (うつく)しい景色 (けしき)と音楽 (おんがく)だと思います。画面 (がめん)を見 (み)ているだけで癒 (いや)されて、歌 (うた)も物語 (ものがたり)にぴったりだと思います。 私はこの映画 (えいが)を見 (み)て、偶然 (ぐうぜん)の出会い (であい)にも意味 (いみ)があるかもしれないと思い、また、困 (こま)った時 (じ)に助け合 (たすけあ)うことの重要性 (じゅうようせい)も学 (まな)びました。皆 (みな)さんにもぜひおすすめしたいです。 上周,我和家人一起观看了《你的名字。》这部电影。 主人公是住在东京的男高中生泷与生活在乡下小镇的女高中生三叶。某天,两人突然经历了身体互换的奇妙现象。虽然故事有些复杂,但渐渐地他们开始互相扶持彼此的生活。我被主人公拼命与命运抗争的身影深深打动,同时也强烈感受到"人与人之间羁绊"的重要性。 我认为这部电影最大的魅力在于绝美的景色与音乐。光是看着画面就让人感到治愈,歌曲也与故事完美契合。 通过这部影片,我领悟到偶然的相遇或许自有深意,也学会了在困境中互相帮助的重要性。真心想推荐给大家。 ⑧记叙文〈我的家乡〉 请以「私たちの町」为题,写一篇日语短文: (1)你的城市(或家乡)最近发生了哪些变化?请举例说明。 (2)你对于这些变化有什么看法? (3)你希望你的城市未来在哪些方面能变得更好? 私たちの町 私の町 (まち)は最近 (さいきん)大 (おお)きく変 (か)わりました。前 (まえ)より便利 (べんり)できれいになりました。 まず、大 (おお)きなスーパーが三つもできました。そこでいろいろな国 (くに)の食 (た)べ物 (もの)を買 (か)うことができます。それから、道 (みち)も広 (ひろ)くなって、バスが増 (ふ)えました。 私はこの変化 (へんか)がとてもいいと思います。買い物 (かいもの)が簡単 (かんたん)になりましたし、どこへ行 (い)くのも時間 (じかん)がかかりません。でも、少し (すこし)寂 (さみ)しいこともあります。前 (まえ)にあった古 (ふる)い本屋 (ほんや)や美味しい (おいしい)店 (みせ)が少 (すく)なくなったからです。 将来 (しょうらい)、この町 (まち)がもっと良 (よ)くなるために、公園 (こうえん)を増 (ふ)やしてほしいです。子供 (こども)たちが安全 (あんぜん)に遊べる (あそべる)場所 (ばしょ)が必要 (ひつよう)だと思 (おも)います。それから、新しい (あたらしい)店 (みせ)ももっと多く (おおく)開 (ひら)いてほしいです。これからも住 (す)みやすい町 (まち)になりますように。 我的家乡最近发生了很大的变化。比以前更加便利和整洁了。 首先,新建了三家大型超市。在那里可以买到世界各国的食品。其次,道路拓宽了,公交车也增加了。 我觉得这些变化非常好。购物变得方便了,去任何地方都不再费时。不过也有些令人遗憾的事,因为以前那些老书店和美味的小店变少了。 为了让这座城市未来变得更好,我希望能够增加公园数量。我认为孩子们需要安全的游玩场所。此外,还希望开设更多新店铺。愿这里永远都是宜居的好地方。 ⑨2026届高三华师联盟10月质量检测考试→议论文 压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼,保佑平安。当孩子们收到压岁钱时,有的会把它存起来,有的会用来买自己心仪已久的东西。请以「お年玉の使い道」为题,写一篇日语短文。 写作要点: 阐述你对压岁钱的看法; 一般你会怎样使用压岁钱?说明上述使用方式的原因。 お年 (おとし)玉 (だま)の使い道 (つかいみち)私 (わたし)から見れば (みれば)、お年 (おとし)玉 (だま)は昔 (むかし)からの伝統的 (でんとうてき)な意味 (いみ)と現代 (げんだい)の祝福 (しゅくふく)の両方 (りょうほう)を大切 (たいせつ)にしているものです。今 (いま)では大人 (おとな)たちから子供 (こども)たちへの愛情 (あいじょう)や幸せ (しあわせ)を祈る (いのる)気持ち (きもち)が込められて (こめられて)います。お年 (おとし)玉 (だま)をもらった時 (とき)、基本的 (きほんてき)には半分 (はんぶん)を貯金 (ちょきん)し、残り (のこり)の半分 (はんぶん)を自分 (じぶん)のほしい物 (もの)や趣味 (しゅみ)に使 (つか)います。この使い方 (つかいかた)を選ぶ (えらぶ)理由 (りゆう)は、将来 (しょうらい)のために少し (すこし)ずつ貯金 (ちょきん)しておくことと、自分 (じぶん)の楽しみ (たのしみ)や成長 (せいちょう)の機会 (きかい)を大切 (たいせつ)にするからです。貯金 (ちょきん)が将来 (しょうらい)の夢 (ゆめ)や目標 (もくひょう)に向けた (むけた)資金 (しきん)となり、趣味 (しゅみ)への投資 (とうし)は心 (こころ)の豊かさ (ゆたかさ)を育む (はぐくむ)ことにつながります。ほしい物 (もの)を自分 (じぶん)で手 (て)に入れる (いれる)喜び (よろこび)も、お年 (おとし)玉 (だま)の特別 (とくべつ)な価値 (かち)を実感 (じっかん)させてくれます。 お年 (とし)玉 (だま)は単 (たん)なるお金 (おかね)だけではなく、家族 (かぞく)の愛情 (あいじょう)と自分 (じぶん)の未来 (みらい)を考える (かんがえる)大切 (たいせつ)なものです。 压岁钱的用途 在我看来,压岁钱既承载着古老的传统意义,也凝聚着现代的祝福内涵。如今它寄托着长辈对孩子的关爱与祈愿幸福的心意。当我收到压岁钱时,通常会将其分为两半:一半存入储蓄,另一半则用于心仪之物或兴趣爱好。这样分配的理由在于,既能为未来梦想逐步积累资金,又能珍视当下滋养心灵的成长机会。储蓄将成为实现人生目标的基石,而投入兴趣的支出则能培育精神世界的丰盈。亲手实现愿望的喜悦,更让人深切体会到压岁钱独有的珍贵价值。压岁钱从来不只是货币本身,它是家族温情的载体,更是启迪我们思考未来的生命礼物。 ⑩广东省2025-2026学年领航高中联盟一轮复习阶段检测→记叙文 每个人都有自己良好的习惯,这些习惯的形成可能源于兴趣,或许来自坚持,它们不仅丰富了我们的生活,更在关键时刻展现出独特价值。请以「私の良い習慣」为题,用日语写一篇短文。 写作要求: (1)你的好习惯是什么; (2)你是如何养成这个好习惯的; (3)好习惯为你带来了怎样的意义和价值。 私の良い習慣 私 (わたし)の良い (よい)習慣 (しゅうかん)は、寝る (ねる)前 (まえ)に日記 (にっき)を書く (かく)ことです。 私 (わたし)は高校 (こうこう)一年生 (いちねんせい)の時 (とき)からこの習慣 (しゅうかん)を続けて (つづけて)います。きっかけは、先生 (せんせい)の「一日 (いちにち)を振り返る (ふりかえる)ことは自分 (じぶん)と向き合う (むきあう)時間 (じかん)です」という言葉 (ことば)でした。最初 (さいしょ)は一行 (いっこう)だけの日記 (にっき)から始め (はじめ)、今 (いま)ではその日 (ひ)あった嬉しかった (うれしかった)ことや少し (すこし)落ち込んだ (おちこんだ)こと、そしてそれについてどう思った (おもった)かを書くのが日課になりました。 この習慣 (しゅうかん)は、二つの意味 (いみ)をもたらしてくれました。一つ目 (ひとつめ)は、書く (かく)ことで自分 (じぶん)の気持ち (きもち)が整理 (せいり)され、明日 (あした)への活力 (かつりょく)がわいてくることです。二つ目 (ふたつめ)は、日記 (にっき)を読み返す (よみかえす)と、過去 (かこ)の自分 (じぶん)が乗り越えて (のりこえて)きた困難 (こんなん)や嬉しかった (うれしかった)瞬間 (しゅんかん)がよみがえり、「自分 (じぶん)は大丈夫 (だいじょうぶ)」という自信 (じしん)がわくことです。たった5分の習慣 (しゅうかん)が、私 (わたし)の心 (こころ)の豊かさ (ゆたかさ)を支えて (ささえて)くれているのだと思います。 我的一个好习惯是睡前写日记。 从高一那年起,我就保持着这个习惯。契机是老师说的"回顾一天是与自己对话的时间"。最初只是写一行字的日记,如今已养成记录当天开心的事、稍感沮丧的事以及相关感想的日常。 这个习惯给我带来了双重意义:其一是通过书写能梳理情绪,为明天注入活力;其二是重读日记时,过往跨越的困难与喜悦会重现心头,涌起"我能行"的自信。短短五分钟的习惯,滋养着我内心的丰盈。 ⑪鼎尖名校大联考→议论文 微信朋友圈是很多人记录和分享生活的地方,但也有人不喜欢把自己的生活展示出去。对此你是怎么看的?请以「モーメンツについて」为题,用日语写一篇短文, 写作要求: (1)写出你对朋友圈的看法,说明理由; (2)说说你是如何使用朋友圈的。 (发朋友圈:モーメンツに投稿する 点赞:いいねする 评论:コメントする) モーメンツは人々 (ひとびと)が生活 (せいかつ)を記録 (きろく)したり、共有 (きょうゆう)したりする便利 (べんり)なところだと思 (おも)います。家族 (かぞく)や友人 (ゆうじん)と遠く (とおく)離 (はな)れていても、モーメンツを通 (つう)じてお互 (たが)いの日常 (にちじょう)を知 (し)ることができ、関係 (かんけい)を維持 (いじ)するのに役立 (やくだ)ちます。 私 (わたし)は週 (しゅう)に2、3回ほどモーメンツに投稿 (とうこう)します。主 (おも)に旅行 (りょこう)で見た (みた)風景 (ふうけい)や美味しい (おいしい)食べ物 (たべもの)、読んだ (よんだ)本 (ほん)の感想 (かんそう)などを共有 (きょうゆう)しています。また、友達 (ともだち)のおもしろい投稿 (とうこう)にも「いいね」をしたり、コメントをしたりして、交流 (こうりゅう)を楽 (たの)しんでいます。ただし、私生活 (しせいかつ)や個人 (こじん)情報 (じょうほう)はあまり投稿 (とうこう)しません。プライバシーを保護 (ほご)したいですから、気 (き)をつけたほうがいいです。 モーメンツは使い方 (つかいかた)によって、生活 (せいかつ)を豊か (ゆたか)にすることができます。今後 (こんご)も適度 (てきど)に利用 (りよう)して、人 (ひと)とのつながりを深 (ふか)めていきたいと思います。 我认为朋友圈是人们记录和分享生活的一个便利平台。即使与家人朋友相隔遥远,也能通过朋友圈了解彼此的日常,有助于维系关系。 我每周会发两三次朋友圈,主要是分享旅行中看到的风景、品尝的美食以及读过的书籍感想等。此外,也会给朋友们有趣的动态点赞评论,享受互动乐趣。不过我不太会发布私人生活或个人隐私信息,毕竟要注意保护隐私安全。 只要使用得当,朋友圈能让生活更丰富多彩。今后我也会适度使用,用它来加深人际联系。 ⑫山东天一大联考高三年级十月份阶段性检测→记叙+议论、 松下幸之助曾说:“失败是成功之母”。失败是难以避免的经历。有些人在失败后一蹶不振,有些人却能从失败中获得宝贵的经验。请以「失敗から学んだこと」为题,写一篇日语短文。 写作要点: 简述你自己的一次失败经历。说明你从这次失败中获得的教训。 失敗から学んだこと 高校 (こうこう)1年生 (ねんせい)の時 (とき)、英語 (えいご)スピーチコンテストで大失敗 (だいしっぱい)をしました。緊張 (きんちょう)のあまり、途中 (とちゅう)で言葉 (ことば)が出なく (でなく)なってしまったのです。教室 (きょうしつ)には多 (おお)くの観客 (かんきゃく)がいて、頭 (あたま)が真っ白 (まっしろ)になり、1分間 (ふんかん)も沈黙 (ちんもく)してしまいました。 最初 (さいしょ)は恥ずかしくて (はずかしくて)、英語 (えいご)が嫌い (きらい)になるぐらいでした。しかし、先生 (せんせい)の「失敗 (しっぱい)は成功 (せいこう)のもと」という言葉 (ことば)で、なぜ失敗 (しっぱい)したのか考 (かんが)えました。原因 (げんいん)は、ただ暗記 (あんき)するだけで、人前 (ひとまえ)で練習 (れんしゅう)していなかったことだと気 (き)づきました。 それから練習 (れんしゅう)方法 (ほうほう)を変 (か)え、鏡 (かがみ)の前 (まえ)で毎日 (まいにち)練習 (れんしゅう)し、友達 (ともだち)の前 (まえ)でも発表 (はっぴょう)しました。2年生 (ねんせい)で再挑戦 (さいちょうせん)した時 (とき)は落ち着いて (おちついて)話せる (はなせる)ようになり、審査員 (しんさいん)に褒 (ほ)められました。 この経験 (けいけん)から、失敗 (しっぱい)は成長 (せいちょう)のチャンスだと学 (まな)びました。今 (いま)では失敗 (しっぱい)しても「次 (つぎ)はどうするか」と前向き (まえむき)に考 (かんが)えられます。失敗 (しっぱい)を恐れず (おそれず)、挑戦 (ちょうせん)し続 (しつづ)けたいです。 高一那年,我在英语演讲比赛上遭遇了惨败。由于过度紧张,中途突然忘词。教室里坐满了观众,我的大脑一片空白,整整沉默了一分钟。 起初羞愧得甚至开始讨厌英语。但老师"失败乃成功之母"这句话让我开始反思失败原因。我意识到问题在于只顾死记硬背,却从未在人前练习过。 之后彻底改变练习方式,每天对着镜子反复演练,还在朋友面前试讲。高二再次参赛时已能从容发挥,甚至获得了评委的称赞。 这段经历让我明白失败是成长的契机。如今即使失败,我也能积极思考"下次如何改进"。愿自己永远保持不畏失败、勇于挑战的勇气。 ⑬记叙文 在每天的生活中,总会有让我们感到特别开心的时光。请以「楽しかった一日」为题写一篇日语短文。 写作要点: (1)介绍你记忆中感到开心的一天; (2)详细叙述那一天所发生的事情。 楽しかった一日 去年 (きょねん)の青年 (せいねん)節 (ぶし)の日 (ひ)は、私にとって一番 (いちばん)楽 (たの)しかった一日 (いちにち)です。 朝 (あさ)、窓 (まど)の外 (そと)は太陽 (たいよう)が輝いて (かがやいて)いて、とてもいい天気 (てんき)でした。九時 (くじ)に駅 (えき)の前 (まえ)で田中 (たなか)さんと会 (あ)いました。二人 (ふたり)で公園 (こうえん)へ行って (いって)、芝生 (しばふ)の上 (うえ)に座りました (すわりました)。公園 (こうえん)にはたくさんの花 (はな)が咲 (さ)いていてきれいでした。バッグからパンやジュースを取り出して (とりだして)食べながら (たべながら)、スマホで写真 (しゃしん)をたくさん撮 (と)りました。 その後 (そのご)、公園 (こうえん)のバスケットボールコートへ行きました (いきました)。田中 (たなか)さんはバスケットボールが上手 (じょうず)で、ボールを持って (もって)走りながら (はしりながら)投 (な)げると、よく枠 (わく)に入 (はい)ります。私は下手 (へた)で羨 (うらや)ましかったです。田中 (たなか)さんは「大丈夫 (だいじょうぶ)です。一緒 (いっしょ)に練習 (れんしゅう)しましょう」と私 (わたし)に言 (い)いました。私 (わたし)たちは一時間 (いちじかん)ぐらい遊 (あそ)びました。 晩 (ばん)ご飯 (ごはん)の後 (あと)、あの日のことを日記 (にっき)に書 (か)きました。本当 (ほんとう)に楽 (たの)しかったです。 去年的青年节,是我最开心的一天。 清晨,窗外阳光灿烂,天气格外晴朗。九点钟在车站前与田中君碰面后,我们一同前往公园,坐在绿茵茵的草坪上。园内百花盛开,美不胜收。我们从包里拿出面包和果汁边吃边聊,还用手机拍了许多照片。 后来我们去了公园的篮球场。田中君球技娴熟,运球奔跑间总能精准投篮,让我这个菜鸟羡慕不已。"没关系,我们一起练习吧",他这样鼓励我。我们酣畅淋漓地玩了一个多小时。 晚饭后,我把当天的趣事写进了日记。那真是无比快乐的一天啊。 ⑭湖北省高三10月月考高三日语试卷→记叙文 在校园生活中,我们总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请以「私に影響を与えた人」为题,写一篇日语短文。 写作要求: (1)介绍这位对你产生影响的人; (2)具体说明他/她给你带来了怎样的影响。 私に影響を与えた人 私 (わたし)に大きな (おおきな)影響 (えいきょう)を与えた (あたえた)人 (ひと)は、高校 (こうこう)の書道部 (しょどうぶ)の先輩 (せんぱい)です。私 (わたし)は自信 (じしん)がなく、何事 (なにごと)もすぐに諦めて (あきらめて)しまう性格 (せいかく)でした。 そんな私 (わたし)が変わった (かわった)きっかけは、先輩 (せんぱい)の「最後 (さいご)までやってみよう」という言葉 (ことば)です。ある大会前 (たいかいまえ)、難しい (むずかしい)作品 (さくひん)に悩んで (なやんで)いた時 (とき)、先輩 (せんぱい)は「うまくできなくてもいい。最後 (さいご)までやってみよう」と教 (おし)えてくれました。そして、毎日 (まいにち)放課後 (ほうかご)一緒 (いっしょ)に練習 (れんしゅう)に付き合って (つきあって)くれたのです。先輩 (せんぱい)の努力 (どりょく)する姿 (すがた)と温かい (あたたかい)励まし (はげまし)のおかげで、私 (わたし)は最後 (さいご)まで頑張る (がんばる)ことができ、自信 (じしん)を持 (も)てるようになりました。 それ以来 (いらい)、私 (わたし)は困難 (こんなん)なことに出会って (であって)も、簡単 (かんたん)に諦めない (あきらめない)ようになりました。先輩 (せんぱい)からは、技術 (ぎじゅつ)だけでなく、挑戦 (ちょうせん)し続ける (しつづける)ことを学びました (まなびました)。今 (いま)でもその教え (おしえ)は、私 (わたし)の大切 (たいせつ)な宝物 (たからもの)です 对我影响深远的人,是高中书法社的学姐。我曾是个缺乏自信、遇事轻言放弃的人。 改变我的契机,是学姐那句"试着坚持到最后吧"。某次大赛前夕,当我为高难度作品苦恼时,学姐告诉我:"就算不够完美也没关系,试着坚持到最后吧。"此后她每天放学都陪我一起练习。看着学姐努力的身影,感受着她温暖的鼓励,我终于坚持完成了作品,并重拾了自信。 自那以后,即便遭遇困难,我也不再轻易放弃。从学姐身上学到的不仅是技艺,更是永不言弃的精神。这份教诲至今仍是我最珍贵的财富。 ⑮辽宁名校联盟2025年10月份联考—议论文 进入高三后会频繁地安排考试,有的考试会安排在小长假(連休)前,有的考试会安排在小长假后,你喜欢哪种安排呢?说说你的理由。请你根据以下以「試験と連休」为题,用日语写一篇短文。 写作要点:说说你喜欢哪种安排?说说你选择的理由;无论是哪种安排,你都给所有的高考生一些美好的祝福语 試験と連休 高校 (こうこう)三年生 (さんねんせい)になると、毎週 (まいしゅう)試験 (しけん)があり、試験 (しけん)の時間 (じかん)は時 (とき)に連休前 (れんきゅうまえ)、時 (とき)に連休後 (れんきゅうご)に設定 (せってい)されます。どちらかというと、連休前 (れんきゅうまえ)に試験 (しけん)を受ける (うける)ことを好 (この)みます。 その理由 (りゆう)は二つ (ふたつ)あります。一つ目 (ひとつめ)は、連休前 (れんきゅうまえ)に試験 (しけん)を終えれば (おえれば)、休み (やすみ)の間 (あいだ)は「試験 (しけん)のことを気 (き)にする必要 (ひつよう)がなく心 (こころ)を落ち着けて (おちつけて)過ごせる (すごせる)からです。たとえば、短い (みじかい)旅行 (りょこう)に行ったり (いったり)、好き (すき)な本 (ほん)を読 (よ)んだりすることで、長期間 (ちょうきかん)の勉強 (べんきょう)で疲れた (つかれた)体 (からだ)と頭 (あたま)をリフレッシュできます。二つ目 (ふたつめ)は、連休後 (れんきゅうご)に試験 (しけん)があると、休み中 (やすみちゅう)も「明日 (あした)から復習 (ふくしゅう)しなければ」と不安 (ふあん)になり、なかなかリラックスできないためです。それに、休み明け (やすみあけ)は体調 (たいちょう)が戻 (もど)りにくいことも多く、試験 (しけん)で全力 (ぜんりょく)を出せる (だせる)か心配 (しんぱい)になります。 でも、どちらに設定 (せってい)されても、みんなよく頑張 (がんば)るべきです。 进入高三后,每周都有考试,考试时间有时设在长假前,有时则在长假后。相比之下,我更喜欢在长假前参加考试。 理由有二。其一,若能在长假前完成考试,假期里就"无需挂心考试,可以安心度过"。比如通过短途旅行或阅读喜爱的书籍,能让因长期学习而疲惫的身心得到放松。其二,若考试安排在长假后,假期中总会焦虑"明天开始必须复习了",难以真正放松。况且假期结束后身体状态往往不易调整,会担心能否在考试中发挥全力。 不过无论考试安排在何时,大家都应该全力以赴。 ⑯2025江南十校新高考→议论文 社交软件技术的创新让人们可在自己的平台账号(アカウント)中自由发布所见所闻,这使自媒体(セルフメディア)得到快速成长,在一定程度上推动了新闻媒体业(ニュースメディア)的发展,但也存在着不少弊端,请以「セルフメディアについて」写一篇日语短文。 内容包括: (1)请谈谈你对自媒体发展的看法: (2)简明述说你的理由及建议。 セルフメディアについて ティックトックをはじめ、ウィーチャットのようなセルフメディアは中国 (ちゅうごく)で盛 (さか)んになってきました。 若者 (わかもの)は自分 (じぶん)のアカウントで自分 (じぶん)自身 (じしん)の考え (かんがえ)や体験 (たいけん)などを記録 (きろく)して、いいと思う (おもう)ことを共有 (きょうゆう)できます。そのほかに、様々 (さまざま)な人と交流して、人間 (にんげん)関係 (かんけい)を広げる (ひろげる)ことができます。しかし、誰 (だれ)でも利用 (りよう)できるので、現れた (あらわれた)問題 (もんだい)も少 (すく)なくありません。例 (たと)えば、嘘 (うそ)や間違った (まちがった)情報 (じょうほう)が溢れて (あふれて)いて、騙 (だま)された人 (ひと)もいます。したがって、コントロールを強化 (きょうか)することが必要 (ひつよう)だと思います。例 (たと)えば、デマの拡散 (かくさん)を防止 (ぼうし)することや、社会的 (しゃかいてき)にネガティブな出来事 (できごと)を個人的 (こじんてき)に報道 (ほうどう)できないことなどです。 セルフメディアは相互 (そうご)交流 (こうりゅう)のための新 (あら)たな窓口 (まどぐち)ですが、情報 (じょうほう)の正 (ただ)しさを判断 (はんだん)する能力 (のうりょく)を身 (み)に付ける (つける)べきだと思 (おも)います。 以抖音为首,微信等自媒体在中国蓬勃发展。 年轻人可以通过自己的账号记录个人想法与经历,分享认为有价值的内容。此外还能与各类人群交流,拓展人际关系。但由于开放使用的特性,暴露的问题也不在少数。例如虚假错误信息泛滥,导致部分用户受骗。因此我认为需要加强管控,比如遏制谣言传播,禁止个人报道具有社会负面性质的事件等。自媒体虽是互动交流的新窗口,但我们必须培养甄别信息真伪的能力。 ⑰记叙文 清晨的闹钟响起,你曾答应自己要跑三公里;夜深灯暗,你许诺读完十页书。世界可以原谅你的迟到,但心里的自己会记得每一次爽约。遵守与自己的约定,不是苛责,而是悄悄把未来的你,从迷雾里牵出来,让他感谢今天认真履约的你。请你以「自分との約束を守る」为题,写一篇短文。 内容包括: (1)说说遵守与自己的约定的重要性; (2)分享你遵守与自己的约定的方法。 自分との約束を守る いろいろな人 (ひと)との約束 (やくそく)を守る (まもる)ことの中 (なか)で最も (もっとも)難しい (むずかしい)のは自分 (じぶん)との約束 (やくそく)を守る (まもる)ことでしょう。ダイエットを続 (つづ)けるとか、毎日 (まいにち)早 (はや)起 (お)きするとか、目標 (もくひょう)を守り続ける (まもりつづける)のが決して (けっして)簡単 (かんたん)ではありません。しかし、守り続 (まもりつづ)けることで得られる (えられる)効果 (こうか)はとても大きい (おおきい)です。例えば (たとえば)、自分 (じぶん)に対する (たいする)信頼感 (しんらいかん)を高め (たかめ)、自信 (じしん)を育む (はぐくむ)ことができます。また、困難 (こんなん)を乗り越える (のりこえる)力 (ちから)が養われ (やしなわれ)、自己 (じこ)成長 (せいちょう)と生活 (せいかつ)の質 (しつ)の向上 (こうじょう)にも大きく (おおきく)貢献 (こうけん)できます。 私 (わたし)は自分 (じぶん)との約束 (やくそく)を守りやすく (まもりやすく)するためには、よく小さな (ちいさな)目標 (もくひょう)を設定 (せってい)します。小さな (ちいさな)目標 (もくひょう)は途中 (とちゅう)で挫折 (ざせつ)しにくいからです。また、目標 (もくひょう)を達成 (たっせい)したら自分 (じぶん)に小さな (ちいさな)ご褒美 (ごほうび)を与えます (あたえます)。例えば (たとえば)、1 (1)週間 (しゅうかん)早 (はや)起き (おき)できたら好き (すき)なデザートを食べます (たべます)。こうして、よく達成感 (たっせいかん)を味 (あじ)わえます。 在遵守与各种人的约定中,最难的大概就是信守对自己的承诺吧。无论是坚持减肥,还是每天早起,要持续守住目标绝非易事。但持之以恒所带来的效果却非常显著。比如,能增强对自己的信任感,培养自信心。同时还能锤炼克服困难的能力,对自我成长与生活质量的提升大有裨益。 为了让守约变得更容易,我常会设定一些小目标。因为小目标不容易半途而废。每当达成目标时,我还会给自己一些小奖励。比如坚持早起一周,就享用喜欢的甜点。通过这种方式,总能体会到满满的成就感。 ⑱浙南名校联盟 10 月联考→宣传稿 日本交流团要来你的家乡京安市访问。为了更好地展示京安市近年来的环境保护、人民群众卫生健康改善的成果,京安市决定制作一段宣传视频。参考给出的中文宣传素材,准备一篇日语宣传稿用来录制宣传视频。 写作要点:京安市是一个风景秀丽,自然环境优美的城市。全市人民具有良好环保意识。这些年在全市人民共同努力下,现在的京安市空气清新,河流干净,还可以听到鸟语,闻到花香。另外,每个人都具有很强的健康意识。大家通过运动加强体质,努力守护着自己和身边人的健康。今后,京安市的人们将继续努力,一起创建更加美好的未来。 (1)简述京安市当前的环境和人民的健康意识; (2)谈谈你的感想。 皆さん、こんにちは。 京安 (きょうやす)市 (し)へようこそ。京安 (きょうやす)市 (し)は、自然 (しぜん)環境 (かんきょう)に恵まれた (めぐまれた)美しい (うつくしい)都市 (とし)です。市民 (しみん)のみなさんが環境 (かんきょう)を守る (まもる)ことを大切 (たいせつ)にしていて、その努力 (どりょく)のおかげで、今 (いま)では空気 (くうき)も澄んで (すんで)とても気持 (きも)ちがいいです。街 (まち)を歩けば (あるけば)、きれいな川 (かわ)の流れ (ながれ)や鳥 (とり)のさえずり、花 (はな)の香り (かおり)を楽 (たの)しむことができます。 そして、この町 (まち)の人 (ひと)たちは健康 (けんこう)への意識 (いしき)も高い (たかい)です。毎日 (まいにち)、運動 (うんどう)して家族 (かぞく)や仲間 (なかま)と一緒 (いっしょ)に健康 (けんこう)を守る (まもる)ことを大切 (たいせつ)にしています。そんな取り組 (とりく)みが、暮らし (くらし)をさらに安心 (あんしん)で豊か (ゆたか)なものにしているのです。 環境 (かんきょう)や健康 (けんこう)を大切 (たいせつ)にする気持 (きも)ちは、きっと未来 (みらい)をもっと明るく (あかるく)、美しい (うつくしい)ものにしていく力 (ちから)になると思います (おもいます)。これからも京安 (きょうやす)市 (し)のみなさんと一緒 (いっしょ)に、より良い (よい)未来 (みらい)を築いて (きずいて)いけることを心から (こころから)楽 (たの)しみにしています。 大家好 欢迎来到京安市。京安市是一座自然环境得天独厚的美丽城市。市民们都非常重视环境保护,正是这份努力让如今的空气清新宜人。漫步街头,您可以欣赏清澈的河流、聆听鸟儿啼鸣、感受花香扑鼻。 这座城市的居民还格外注重健康。大家坚持每日运动,珍视与家人朋友共同守护健康的生活方式。这样的努力正让我们的生活变得更加安心而富足。 这份珍视环境与健康的心意,必将成为创造更光明、更美好未来的力量。我由衷期待能与京安市的各位携手共建更美好的明天。 ⑲浙江省新阵地教育联盟2026届第一次联考→记叙文 请以「友達の大切さ」为题写一篇短文。 写作要点: 叙述一件发生在你和你的朋友之间的事情;谈谈朋友的重要性。 友達の大切さ 人生 (じんせい)には、ふとした瞬間 (しゅんかん)に心 (こころ)が温かく (あたたかく)なる出来事 (できごと)があります。私 (わたし)にとって、それは友達 (ともだち)との小さな (ちいさな)思い出 (おもいで)の積み重 (つみかさ)ねです。 先月 (せんげつ)、風邪 (かぜ)で学校 (がっこう)を休んだ (やすんだ)時 (とき)のことです。夕方 (ゆうがた)、玄関 (げんかん)のチャイムが鳴り (なり)、友達 (ともだち)の李 (り)さんが現れました (あらわれました)。「今日 (きょう)の授業 (じゅぎょう)のノートだよ」と言いながら (いいながら)、手作り (てづくり)のおかゆも持って (もって)きてくれたのです。熱 (ねつ)で苦 (くる)しい私 (わたし)に、李 (り)さんは「早く (はやく)良く (よく)なってね」と笑いかけて (わらいかけて)くれました。その優しさ (やさしさ)に、涙 (なみだ)が出 (で)そうになりました。友達 (ともだち)は、私 (わたし)の人生 (じんせい)の宝物 (たからもの)です。一緒 (いっしょ)に笑い (わらい)、時 (とき)には泣き (なき)、そして支え合 (ささえあ)います。李 (り)さんが教 (おし)えてくれたように、本当 (ほんとう)の友達 (ともだち)は困った (こまった)時 (とき)にそっと手 (て)を差し伸 (さしの)べてくれます。この温 (あたた)かい気持 (きも)ちを、私 (わたし)も誰 (だれ)かに伝 (つた)えていきたいです。 人生中,总有些微不足道的瞬间能让心头一暖。对我来说,那是与朋友点点滴滴回忆的累积。 上个月感冒请假那天,傍晚门铃突然响起,好友小李出现在门口。"这是今天的课堂笔记",她边说边递来亲手熬的粥。正发着高烧难受的我,看见她笑着说"要快点好起来啊",那份温柔几乎让我落泪。朋友就是我人生的珍宝,我们一起欢笑,偶尔哭泣,始终相互扶持。正如小李让我明白的,真正的朋友总会在你困顿时默默伸出援手。这份温暖的情谊,我也想继续传递给更多人。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025年大作文专题1 清单-2026届高三日语二轮复习专项
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