内容正文:
小学第一学期基础教学质量评价
四年级语文(部编版)
泌浊沁攻
1.答返时问90分处,满分100分
2.六烂前,学生先将自己的学狡、汲、灶名、半子填今汾过
并认真:对条符心上的准考证号、姓名及科目是否正确
条形码沾贴处
3.一律用黑色签宇笔书写,英求字体工整、笔造清楚
4.若常用格名西图,一定用双色花浙黑
密
题号
专题
专题二
专题三
专四
总分
得分
亲爱的同学],让我们开启一场奇妙的“云“游之旅!我将飞越壮丽山河,
感受自然的鬼斧神工;漫步数字博物馆、体验科技的神奇魅力:聆听动人故事,
体会他们的心情、感受他]的家国情怀;走进征文比赛、讲述成长故事、推荐中
华大地风采。在这次“云”游之旅中,我将领略中华文化的博大精深!
专题一:飞越壮丽山河(29分】
1.“云”游之旅开始了,让我们足不出户、置身壮丽山河,完成练习。(15分)
封
我们“云”游壮丽山河时.看到登山者虽若发力(
)却仍没放弃向
山项蒌(pan ban)登,真让人放pei(
)。阳光照渥着n如
)绿的树
叶,叶子上的水珠vou(
)如一面面小镜子,也照亮了脚下的路有位虚弱
的老者,刚刚还手抚心脏(zang2àng)的位置,现在也zha(
)浙跟上队
伍,跟里闪烁(1eshuò)着对山河的熟爱用御步zhng(
)量祖国的大好
河山,处处是国,步步皆诗、这一芸茎,往我们仿绵乡治其境、感受着自然与人
心的力量。大自然不会轻易怎(cheng cneng)人类,自然是人类的家。
(」)根据语境,看拼音、写生字(6分》
:
(2)给语段中加点的字选择正确的读音,画√”
(4分)
(3)“临”用部首查字法先查
部.再杏
画:用音序查字法先查大写
字母
,再查音节
“临”在字典中的解释有:①靠近,对着:②来
到,到达;③从高处往下看。“身临其境“中“临”应选第
种解释。(5分)
2.
我们“云”游至武夷山,根据语境选择恰当的词语填空
6分)
微边鼓
打头阵
占上风
同学]一起攀登武夷山.乐乐
带颈同学们一路向前。路途辛
苦、大家都有点累.乐乐
:“我此赛,看谁能第一个爬到山顶。”同
学们好胜之心
在不断追赶中全部成功登项,
1必反文短出6形辉部限市区城的答宏无收。
3.我们“云”游至江衬古镇.那里的“庙会”真热闹.一位同学赶忙记录,其中加点的
四字词语使用不恰当的是(
)。(2分)
3[A][BJ〔C,(D]
庙会最热闹的花车大巡游启动了,鞭炮声响彻云筲,整条街道人声鼎佛。在锣
鼓喧天的衡头,六位扮相俊俏的姑娘坐在花车里,手提花篮.向人们抛撒满载祝福
的桃果。人擗鸦雀无声,都在争抢离邀吉祥的檐果。
A.响彻云霄
B.人声鼎沸
C.锣鼓暄天
D.鸦強无声
4.我们“云”游至钱塘江大潮,试着梳理钱塘江大潮的变化特点。(填序号)(6分)
①白浪翻滚
②余波汹涌
③出现白线
远:声如闷雷、
奔腾西去、
潮来时
潮头过后
近:
、山崩地裂
恢复平静,
专题二:漫步数字博物馆(20分)
1.来到数字博物馆、大家心潮澎湃。仿照例子,用动作描写来表现它。(2分)
例:表现“惊讶”一全班同学部愣住了,一个个张大嘴巴望着大屏幕。
表现“
2.数字博物馆正展示电子烟花.请用“霎时°“过了一会儿”等表示时间短暂的词语
来描绘一下烟花绽放的画面。(2分)
3.博物馆展示的各种航模令人眼花缭乱,乐乐却阻丧地低下了头,原来他的飞机模
型摔坏了、他正准备拿这个模型参加学校科技节比赛你该怎样安慰他呢?(3分)
4.在A1体验区,乐乐竞然租古人一起吟诵诗歌成语,请帮他补充完整(7分)】
【诗歌中有壮志生当作人杰,
写出了李清照铮铮铁骨的人
生观。“葡萄美酒液光杯,
蹙王翰对戍边战士的真实描绘
不教胡画度阴山”是王昌龄希望边关巩固的豪音壮语
【诗歌中有哲理不识庐山真面目.
”告诉我们当局者送,
旁观者清:“
,雪知输梅一毁香"告诉我们世间万物各有长短、
【成语中有智意当机会来临的时候,必须抓住,正如”
、时不再
来”。无论什么时候,说话都应该注意分寸,正如“病从口入、
请在各题目的答脑区城内作答,超出矩形边限定区城的答柒无效。
四年级语文女部佛版第2页【共页)
国目器全王
5.数字博物馆的讲解员在讲述神话与科技的关系,讲解完华后、乐乐得到一张神话
人物推荐卡,请帮他补充完整。(6分)
神话人物雅荐卡
神话人物
人物品质或精神
相关故事
主要内容
专题三:聆听动人故事(26分)
(-)
【甲]猾狗慢设地走近小麻雀,唤了唤,张开大嘴,露出锋利的牙齿。A突然,一
只老麻花从一棵树上飞下来.源一央石头似的落在猎狗面前。它挖客起全身的羽
毛、绝望地尖叫着
老嫉查用自己的身翠掩护看小殊发,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搭斗、
可是因为紧张,它浑身发抖,发出渐哑的声音。在它有来,猎狗是个多么庞大的怪物
有!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下
亲。
猎狗谔住了,它可能没料到老疾雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后迭。
【乙】我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰项这么高,在云彩上面哩!我爬得上去
妈?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颜!
忿然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一住白发苍苍的老爷爷、年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起
脸、问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起能吧!”
B线奋向条质爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一
样…
1.选文[甲]中“一种强大的力备”指
从选文【乙】第1自然段
可知.天都峰的特点是
和
,(3分)》
2.选文【乙开始爬山前.“我"的心情变化是(
)(2分)2A[BiC1D]
A.怀疑→害怕-下定决心
B.害伯怀疑→下定决心
C.害怕->下定决心一怀疑
D.下定决心→害怕怀疑
3.仔细读两篇选文中画“
"的句子把下面的批注补充完整。(分)
A句使用了
修辟.把
B句运用统.描写表现
老麻雀比作
,表现了老脎
了“我”爬天都峰的
和
雀飞落时用力之猛。
的精神
请在各题目的答题区城小内作答,超出矩形边框限定区城的答案无数。
四年级语文必部架做第3页.(共6页)】
国日牌全任
4.
读完选文【甲】你想对老麻滁说点儿什么?读完选文[乙】你想对一老一小说点儿
什么?请选择一个交流对象,写一写。(3分)
(二)茅以升修建钱掂江大柳
茅以升自小立态为人民建坚因的大桥
1933年3月,茅以升受邀在钱塘江上建一座跨江大桥当时杭州民间有句俗语
"钱塘江上架桥一办不到”,因为钱嬷江湖高、多变、惊险,且江底岩层上有40多
米厚的流沙,桥基建在流沙上极不秘定,打入岩石底下又面临极大障碍
茅以升充分考感各种客观条件,设计了一座双层大桥,上层为公路,设有人行
道,下层为铁路。在被问到为何这样设计时,他意咻深长地说:“这样设计,是考感到
万一大桥遭遇空袭,上层能为下尽起到掩护作用。此外,正桥15座桥城间距相同,
钢梁尺寸也一致,可多备一孔,如遇到任何一孔钢梁被炸,都能迅速恢复通车。"当
时的日本对中国成视眦眈,整个中国风雨飘摇,真是“山雨欲来风满楼”,他不得不
做最坏的打算。
1935年4月6日,大桥会面动工茅以升和团队在建桥过程中递遇了重重困
难,尤其是“桥墩打桩“这个难题。他们采用“射水法”:先用抽水机把江水抽到高处,
再用水龙带将高压水注入江底泥沙中,等泥沙被冲出一个个深洞后,马上插进头部
削尖的木桩,再用蒸汽缍往下压。这种新的方法成功解决了打桩问题,大大提高了
施工效率。
难关被一一攻克,眼看大桥竣工在即,不料1937年7月战争爆发了!茅以升坚
持现场指挥争分夺秒抢进度。9月26日凌展4,点,线塘江大桥完工!
一个多月后,丁救宫种色凝重地找到茅以升,告诉他战火即将芝延到杭洲,钱
塘江大桥可能落入敌手,建议炸毁大桥。“炸桥”这两个字,就像鲠在茅以升侠呢里
的一根鱼刺,刺得他疼痛不已、他红看眼眍说:“其实线在设计时就为今天这样的极
端形势作了准备。光炸桥梁不行,要想有效阻止敌人修复,需连桥墩一起炸摔。我在
靠近南岸的第二个桥墩内预留了放置炸药的空润”
12月23日,茅以升收到炸桥命令。望着奔涌而来的日军、丁教官无奈按下爆破
器的开关。茅以升奋笔写下“杭战必胜,此桥必复”八个大字。
-1945年,茅以升终于等到了,他受命修复大桥。几年后,%塘江大桥重新横跨在
钱塘江上。
1.梳理短文脉络,补全下面的思维导图。(3分)
1933年3月
1935年4月6日
1937年12月23日
②
大桥全面动工
③
修复大桥
请在各题目的答题区域内作答,超出炬形边框限定区威的答架无效。
四年极悟文☆部飨版第4页(共6页)
国目程全赶
2.茅以升通过(
)应对“桥搬财桩"的雅题。(2分)
2(A)(B][c](D]
A.设计双层纯构
B.采用“射水法”
C,在桥城预留放炸药的空同
D.争分夺秒抢进度
3.在具体例中可以体会僻活的人物形象。结合短文内容,补全表格。(4分)
事件
关继信息
我的感受
人物形象
①
考感空袭,预图空洞
他的设计考虑长远,很巧妙
②
重重困难,一攻克
⑧
炸毁大桥,疼痛不已
他的心中充满无茶和患伤
④
终于等到,重新修复
他期盼修好后为国家作贡献
爱捌
4.文章第3自然段,“他不得不做最坏的打算”与下文什么内容相呼应?(2分)
5.从茅以升身上你学到了什么?写出两点即可。(2分)
专题四:走进征文比赛(25分)
“云”游中国活动落后,校园文学社发起了征文比赛,请任选一个,写一写。
(一)聆听动人故事是否池让你想起成长中的某些经历?你当时的心情是样
的呢?讲述一个你的成长故事,写清楚事情的经过、当时的心情和感受。
(二)我们的祖圆顿员辽阔,有许多风景名胜,如长城、杂山、莫高窟…你心目
中的好地方是哪里?它有什么吸引人的地方?请把它推给你的朋友。注意把这个
地方介绍清楚,把推荐理由写充分。
要求:语句通顺,条理清晰,400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。
100
请在各题目的答区城内作塔,超出炬形框限定区城绒的答案无效。
四年级茶文☆那柳版第5页(共6页)
国日牌全任
1
1
⑤日指全能王